. Português 9º ano Conteúdos
|
|
|
- Lucca Valgueiro Dreer
- 9 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Domínios de Referência AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARTIM DE FREITAS ESCOLA BÁSICA 2,3 MARTIM DE FREITAS Ano letivo de 2016/2017. Português 9º ano Conteúdos 1º Período (65 aulas) Leitura e Compreensão do oral: texto jornalístico; intencionalidade comunicativa; sinopse; reportagem; reter e registar informações; Expressão oral: texto de opinião; debate; texto argumentativo; troca de impressões/ideias; antecipação de sentidos; formulação de hipóteses: dramatização; exposição oral. Ponto de partida Unidade 1 Crónicas e contos Unidade 2 Texto épico Descrição; crónica; crítica; cartaz publicitário; texto argumentativo; Guião para dramatização ou filme; narrativa; reportagem; continuação de uma narrativa; texto expositivo; texto argumentativo. Revisões (formação de palavras; nome; adjetivo; verbo; pronome; conjunção; frase ativa e passiva; funções sintáticas; frase complexa; pontuação; discurso direto e indireto) Classes de palavras e morfologia: nome; adjetivo; advérbio; preposição; determinante; pronome; quantificador; Flexão verbal: verbo regular, irregular e verbo defetivo; formas verbais finitas e não finitas; modos indicativo e imperativo; processos morfológicos de formação de palavras; 1
2 Sintaxe: funções sintáticas (complementos direto, indireto e oblíquo; modificador do grupo verbal) e processos sintáticos (concordância); tipos de frase; Representação gráfica: pontuação e sinais auxiliares de escrita; Discurso e Texto: discurso direto e indireto; recursos expressivos e tipologias textuais; Léxico e semântica: neologismo e arcaísmo; Representação gráfica: pontuação e sinais auxiliares de escrita; acentuação gráfica. 2º Período (65 aulas) Leitura e Compreensão do oral: intencionalidade comunicativa; seleção e registo da informações; recitação; informação; explicitação de sentidos; relação entre textos; sequências textuais; Expressão oral: texto de opinião; debate; texto argumentativo; troca de impressões/ideias/informação; antecipação de sentidos; formulação de hipóteses; exposição oral; recitação; descrição. Unidade 2 Texto épico (continuação) Texto expositivo; texto de opinião ; conectores discursivos; síntese; reportagem; folheto; resumo; comentário crítico; transformação de texto; esquema; cronologia; síntese; registo; narrativa; paráfrase. Classes de palavras e morfologia: pronome relativo; conjunção; pronome pessoal; subclasses do verbo; Flexão verbal: modos conjuntivo e condicional; processos morfológicos de formação de palavras; Sintaxe: funções sintáticas (complemento agente da passiva; predicativo do sujeito; modificador do nome); frase complexa Representação gráfica: pontuação e sinais auxiliares de escrita; Discurso e Texto: recursos expressivos e tipologias textuais. 3º Período Compreensão do oral: intencionalidade comunicativa; seleção e registo da informações; recitação; informação; explicitação/construção de sentidos; relação entre textos; variedades do português; Expressão oral: texto de opinião; debate; texto argumentativo; troca de impressões/ideias/informação; antecipação de sentidos; formulação de hipóteses; exposição oral; recitação; síntese. 2
3 Leitura e Unidade 3 Texto dramático; Unidade 4 Texto poético. Texto expositivo; texto de opinião; registo da informação; imitação criativa; síntese; biobibliografia; legenda; carta; comentário; notícia. Classes de palavras e morfologia: pronome relativo; conjunção; pronome pessoal; subclasses do verbo; Flexão verbal: modos indicativo e imperativo; processos morfológicos de formação de palavras; Sintaxe: funções sintáticas (modificador do nome restrtitivo e apositivo); frase complexa; Representação gráfica: pontuação e sinais auxiliaries de escrita; Discurso e Texto: recursos expressivos e tipologias textuais; Língua variação e mudança: variação histórica história da língua portuguesa e variação geográfica Fonologia: sons e sequência de sons; sílaba; processos fonológicos; Léxico e semântica: monossemia e polissemia; campo lexical e semântico; relações semânticas entre as palavras; Representação gráfica: translineação. TEXTOS TEXTOS LEITURA Crónicas: «As ilhas no oposto do mundo» de Gonçalo Cadilhe «Esperança gramatical» de Ricardo Araújo Pereira Crítica: «Uma saga que se esgotou» Notícia: «Agora é oficial: a Kodak pediu falência» EDUCAÇÃO LITERÁRIA (cf. Metas Curriculares de Português) Crónicas: «Subsídios para a biografia de António Lobo Antunes» de António Lobo Antunes «História sem palavras» de Maria Judite de Carvalho Conto integral: «A aia» de Eça de Queirós ( poderá ser ainda ser abordado o conto O suave milagre do mesmo autor em turmas cujo perfil o permita) 3
4 Entrevista: «Há vida portuguesa em Londres» Texto jornalístico: «Rede de Judiarias Portuguesas: à procura de Sefarad em Portugal» de António Marujo Texto de imprensa: «Portugal e o Mundo nos séculos XVI e XVII» Texto científico: «A atração universal», de Rómulo de Carvalho Artigo de dicionário: «Imperatriz D. Isabel» Recensão crítica: «Os Ciganos» de Rita Pimenta Poemas: «Viajar! Perder países!» de Fernando Pessoa «Levando um velho avarento» de Bocage «Epitáfio para Luís de Camões» de José Saramago «A Luís de Camões» de Jorge Luís Borges Textos expositivos (excertos): «Teatro pré-vicentino» de Luís Francisco Rebello «Gil Vicente o homem e o seu tempo» de Jose Augusto Cardoso Bernardes «Gil Vicente autor e ator» de Paul Teyssier, Osório Mateus, António José Saraiva e Óscar Lopes «O Auto da Barca do Inferno» de Ana Paula Dias, Paul Teyssier, Mário Fiúza «Contexto histórico-cultural» de José Augusto Cardoso Bernardes, Jacinto do Prado Coelho, Maria Vitalina Leal de Matos, António Ferreira, Garcia de Resende «Fontes de Os Lusíadas», de Silvério Benedito «Os Lusíadas e o género épico» de António José Saraiva «Os Lusíadas de Luís de Camões, um poema épico» «Biografia de Luís de Camões» de Maria Vitalina Leal de Matos «Inês de Castro» de Maria Leonor Machado de Sousa «A galinha» (em alternativa «A palavra mágica» Guiões de Leitura e ) de Vergílio Ferreira Conto de autor de país de língua oficial portuguesa: «História comum» de Machado de Assis Conto de autor estrangeiro: «Um dia destes» de Gabriel García Márquez Texto dramático: Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente Poemas: «Vilancete Castelhano de Gil Vicente» de Carlos de Oliveira «Camões e a tença» de Sophia de Mello Breyner «Camões dirige-se aos seus contemporâneos» de Jorge de Sena «Luís, o poeta, salva a nado o poema» de Almada Negreiros «Mar Português» de Fernando Pessoa «O mostrengo» de Fernando Pessoa «Heroísmos» de Cesário Verde «Floriram por engano as rosas bravas» de Camilo Pessanha «Ó sino da minha aldeia» de Fernando Pessoa «Se estou só, quero não star» de Fernando Pessoa «Monotonia», de Irene Lisboa «O tempo parou» de José Gomes Ferreira «Receita de Ano Novo» de Carlos Drummond de Andrade «Poema de Helena Lanari» de Sophia de Mello Breyner Andresen «Uma pequenina luz» de Jorge de Sena «Meditação do Duque de Gandia sobre a morte de Isabel de Portugal» de Sophia de Mello Breyner Andresen «As pessoas sensíveis» de Sophia de Mello Breyner Andresen «Quando a harmonia chega» de Carlos de Oliveira «E tudo era possível» de Ruy Belo «Escola» de Nuno Júdice 4
5 «D. Pedro I» de A.H. de Oliveira Marques Pinturas: A extração da pedra da loucura de Hieronymus Bosch A nave dos loucos de Hieronymus Bosch Inferno, anónimo Os Sete Pecados Mortais e os Quatro Novíssimos do Homem de Hieronymus Bosch História trágico-marítima de Maria Helena Vieira da Silva Estâncias de Os Lusíadas de Luís de Camões: Canto I estâncias 4 e 5 «Invocação» Excertos de epopeias: Odisseia de Homero, Eneida de Virgílio Esquema: «Árvore genealógica dos deuses» Excertos de Os Lusíadas para gente nova de Vasco Graça Moura Estâncias de Os Lusíadas de Luís de Camões: Canto I estâncias 1 a 3 «Proposição» Canto I estâncias 19 a 41 «Início da narração e Episódio do Consílio dos Deuses» Canto III estâncias 118 a 135 «Inês de Castro» Canto IV estâncias 84 a 93 «Despedidas em Belém» Canto V estâncias 37 a 60 «O Adamastor» Canto VI estâncias 70 a 94 «Tempestade marítima e chegada à Índia» Canto IX estâncias 18 a 29 e 75 a 84 «Determinação de Vénus e trabalhos de Cúpido» e «Na Ilha dos Amores» Canto X estâncias 142 a 144, 145, 146, 154 e 155 «Despedida de Tétis e regresso a Portugal» e «Lamentações, exortação a D. Sebastião e referência a futuras glórias» Carta: «Carta do achamento do Brasil» de Pero Vaz de Caminha Texto de Literatura infantil: Aventuras de João Sem Medo de José Gomes Ferreira (cf. Guiões de Leitura e ) 5
Escola Básica 2.3 Martim de Freitas Planificação anual Português 9º ano Conteúdos
1º Período Domínios de Referência Escola Básica 2.3 Martim de Freitas Planificação anual Português 9º ano Conteúdos Escrita Compreensão do oral: texto jornalístico; intencionalidade comunicativa; sinopse;
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARTIM DE FREITAS ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS 2015/2016. Conteúdos
Português/ Planificação anual 9º ano, de acordo com as metas: conteúdos essenciais a trabalhar com os alunos. Domínios de Referência Conteúdos 1º Período ( 65 aulas) Compreensão do oral: texto jornalístico;
1.º PERÍODO DOMÍNIO CONTEÚDOS TEMPOS Oralidade -Registo e tratamento de informação: ideiaschave;
DISCIPLINA DE PORTUGUÊS [9.º] PLANIFICAÇÃO 2018/2019 9.º Ano de Escolaridade 1.º PERÍODO DOMÍNIO CONTEÚDOS TEMPOS Oralidade -Registo e tratamento de informação: ideiaschave; tomar notas. -Tema e assunto.
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS Ano Letivo 2017/2018
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS Ano Letivo 2017/2018 1.º Período Unidade 0 Cais de embarque Unidade 1 Primeira etapa História sem palavras (pág. 22) Artigo de imprensa (pág. 25) REM - 1 Elogio
PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS. 9º ANO.
PLANIFICAÇÃO ANUAL. 2017-2018 PORTUGUÊS. 9º ANO. 1.º período + / - 65 aulas Unidades / Textos Competências / Conteúdos Recursos Avaliação Unidade 0 Cais de embarque Unidade 2 À barca, à barca! Textos expositivos
Domínios / Conteúdos. Elogio do subúrbio (pág. 28) crónica
Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio Escola E.B. 2, 3 professor Gonçalo Sampaio Departamento de Línguas Português - 9ºano Planificação anual simplificada 2016/2017 1º Período Unidade 0 Cais de embarque
PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGÛES - 9º ANO
PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGÛES - 9º ANO 2017-2018 AULAS 1º Período 2º Período 3º Período Totais Aulas previstas (45 minutos) 65 55 39 160 AVALIAÇÃO 4 4 2 10 Observação: Nesta planificação, indicamos apenas
- Poesia (Início) (Texto poético) - Crónicas e contos (Texto narrativo)
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ BELCHIOR VIEGAS ESCOLA BÁSICA 2.3 POETA BERNARDO DE PASSOS PORTUGUÊS 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º ANO (cerca de 160 aulas) PERÍODOS N.º DE AULAS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES
1.º período (+/- 66 aulas)
Observação: Nesta planificação, indicamos apenas os conteúdos fundamentais que devem ser ensinados aos alunos, de acordo com as Metas Curriculares (MC, pág. 4). 1.º período (+/- 66 aulas) Unidades / Textos
PORTUGUÊS ANO: 9º ANO LETIVO
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 9º ANO 2013/2014 METAS DE APRENDIZAGEM LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA: ü Ler e interpretar
Escola Básica 2.3 Martim de Freitas PORTUGUÊS Planificação anual 5ºano. Excerto informativo; excerto narrativo; excerto descritivo; excerto fílmico.
1º Período (13 semanas) Escola Básica 2.3 Martim de Freitas PORTUGUÊS Planificação anual 5ºano Metas Oralidade Conteúdos Excerto informativo; excerto narrativo; excerto descritivo; excerto fílmico. Leitura
- Poesia (Texto poético) - Crónicas e contos (Texto narrativo)
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ BELCHIOR VIEGAS ESCOLA BÁSICA 2.3 POETA BERNARDO DE PASSOS PORTUGUÊS 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º ANO (cerca de 160 aulas) PERÍODOS N.º DE AULAS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES
- Poesia (Texto poético) - Crónicas e contos (Texto narrativo)
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ BELCHIOR VIEGAS ESCOLA BÁSICA 2.3 POETA BERNARDO DE PASSOS PORTUGUÊS 2018/2019 PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º ANO (cerca de 150 aulas) PERÍODOS N.º DE AULAS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES
PLANIFICAÇÃO A MÉDIO/LONGO PRAZO
07/08 º Período DISCIPLINA: Português ANO: 9º CURSO: Básico Total de aulas Previstas: 50 Domínios / Conteúdos Estratégias/Recursos Nº set. out. Unidade 0 Diagnose Unidade História sem palavras (crónica)
Oralidade. Texto narrativo, descrição. Compreensão oral, exposição oral. Leitura e Escrita Educação Literária
1º Período (67aulas, aproximadamente) Escola Básica 2.3 Martim de Freitas PORTUGUÊS /Planificação anual 5ºano, de acordo com as metas: conteúdos essenciais a trabalhar com os alunos. O programa homologado
ENSINO BÁSICO METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO AULAS PREVISTAS PERÍODO LETIVO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes ESCOLA BÁSICA DOS 2.º E 3.º CICLOS D. MIGUEL DE ALMEIDA DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 9.º ANO 2013/2014 METAS DE APRENDIZAGEM LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA:
PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS PLANIFICAÇÃO ANUAL 9.º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Metas de aprendizagem Conteúdos Nº de aulas previstas
INSTITUTO DOS PUPILOS DO EXÉRCITO SERVIÇO ESCOLAR
DEPARTAMENTO CURRICULAR DE LÍNGUAS PLANO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS 5º ANO TEMAS / CONTEÚDOS Aulas Previstas (*) Unidade 1 Textos narrativos 1 No tempo em que os animais falavam fábulas e outros
PERFIL DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS. Disciplina Português Ano de Escolaridade - 6º Ano - Letivo 2016/17
PERFIL DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS Disciplina Português Ano de Escolaridade - 6º Ano - Letivo 2016/17 1º Período Conteúdos Instrumentos Peso SEQUÊNCIA A Histórias de afetos Leitura e análise de textos
1.º período (65 aulas) Unidades / Textos Competências / Conteúdos Recursos Avaliação
ESCOLA SEC/3ºCICLO JOÃO GONÇALVES ZARCO PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS 9º ANO Professoras: Ana Maria Brito, Ana Rita Fernandes, Margarida Pinho e Patrícia Lima Ano Letivo de 2015/2016 1.º período (65
DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA E CONTEÚDOS
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Português 9 º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERIODO DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA E CONTEÚDOS Poema declamado/musicado (escuta ativa) Crónica/rubrica radiofónica
Agrupamento de Escolas D. Pedro IV, Vila do Conde PLANIFICAÇÃO RESUMIDA - PORTUGUÊS - 8º ANO 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO
Agrupamento de Escolas D. Pedro IV, Vila do Conde PLANIFICAÇÃO RESUMIDA - PORTUGUÊS - 8º ANO ANO LETIVO: 2015/2016 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO Educação literária Texto literário e texto não literário.
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS 2º CICLO Gestão curricular 6ºano
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS 2º CICLO Gestão curricular 6ºano UNIDADES /TEXTOS UNIDADE 0 Ponto de partida UNIDADE 5 Apanha-me também um poeta 1º PERÍODO DOMÍNIOS / CONTEÚDOS Expressão oral: memória
PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programas e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico e manual (Para)Textos 9
PORTUGUÊS 9ºANO Página 1 de 7 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programas e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico e manual (Para)Textos 9 DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO - conteu dos programa
1.º período (60 aulas) Unidades / Textos Competências / Conteúdos Recursos
ESCOLA SEC/3ºCICLO JOÃO GONÇALVES ZARCO PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS 9º ANO Professoras: Ana Maria Brito, Margarida Pinho e Maria José Pimentel Ano Letivo de 2017/2018 1.º período (60 aulas) Unidade
PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS - 9º Ano
PLANIFICAÇÃ ANUAL DA DISCIPLINA DE PRTUGUÊS - 9º Ano Conteúdos Cognitivos Específicos Conteúdos de Funcionamento da Língua Duração 1º P E R Í D 1 - Texto narrativo Características do texto narrativo CRÓNICAS
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de Português do Ensino Básico, Metas Curriculares de Português do Ensino Básico
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros 9º Ano Português Planificação Anual 2015-2016 Observação: Nesta planificação,
PLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS 9.º ANO
DE PORTUGUÊS 9.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 9.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir textos orais com diferentes graus de formalidade, finalidade
PLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS - 9.º ANO
DE PORTUGUÊS - 9.º ANO Ano Letivo 2014 2015 PERFIL DO ALUNO No final do 9.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir discursos/textos orais com diferentes graus de formalidade,
PLANIFICAÇÃO ANUAL (170-153 AULAS) DOMÍNIO: ORALIDADE. Objetivos Descritores de Desempenho Conteúdos Textos Avaliação
PLANIFICAÇÃO ANUAL (170-153 AULAS) DOMÍNIO: ORALIDADE Objetivos Descritores de Desempenho Conteúdos Textos Avaliação Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade. Consolidar
2.º Período. 3.º Período. Nº aulas previstas 56
Agrupamento de Escolas Martim de Freitas Síntese da Planificação da Disciplina de LP - 5.º Ano 1.º Período Diagnóstico da turma nos diferentes domínios (ouvir, falar, ler, escrever): Apresentação; Indicações
DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA/CONTEÚDOS
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Português 6º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERIODO DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA/CONTEÚDOS Apresentação oral (de livros, provérbios, episódios do quotidiano, personagens
Escola Secundária de Manuel da Fonseca, Santiago do Cacém Disciplina: Língua Portuguesa Planificação do Ano Lectivo 2008/2009 Ano: 9º
Relativos ao programa dos anos transactos e do ciclo de estudos. A História da Língua Portuguesa: do indo-europeu ao português moderno. alguns processos de transformação. o mundo lusófono O Texto Dramático:
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM 3º Ciclo. Ano Letivo 2013-2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 9ºANO Documento(s) Orientador(es): Programas de Português do Ensino Básico, Metas Curriculares
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM 3º Ciclo. Ano Letivo 2017-2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 9ºANO Documentos Orientadores: Programas de Português do Ensino Básico, Metas Curriculares de Português
Planificação da Disciplina de Português 5.º Ano - Ano Letivo 2013/2014 Manual Escolar: P5. Domínios
Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra Escola Básica D. Domingos Jardo Planificação da Disciplina de Português 5.º Ano - Ano Letivo 2013/2014 Manual Escolar: P5 Domínios Compreensão do Oral:. Escutar
2014/ º Período Unidades. Domínios / Conteúdos. Unidade 3 Narrativas juvenis. Unidade 0 Uma nova viagem
Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio Escola E.B. 2, 3 professor Gonçalo Sampaio Departamento de línguas Português - 8ºano Planificação anual simplificada 2014/2015 1º Período Unidade 0 Uma nova viagem
Escrita (expressiva e lúdica) Texto narrativo Texto poético Texto descritivo Texto instrucional
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos Língua Portuguesa 6º ano Ano letivo 2012 2013 1º PERIODO CONTEÚDOS Expressão Oral Exposição oral Texto oral Leitura expressiva Leitura coral Dramatização de
PLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS 8.º ANO
DE PORTUGUÊS 8.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 8.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir textos orais com diferentes graus de formalidade, finalidade
Planificação Anual. Departamento de Línguas. Ano 7º Ano letivo
Planificação Anual Modelo Dep-01 Agrupamento de Escolas do Castêlo da Maia Departamento de Línguas Ano 7º Ano letivo 2013.2014 Disciplina Português Turmas A,B,C,D,E,F,G,H,I,J. Professores: Ana Coelho,
2011/2012 (Despacho nº 5238/2011 de 28 de Março) 2º Ano CONTEÚDOS ANUAIS DISCIPLINA: Língua Portuguesa. CEF Serviço de Bar
2011/2012 (Despacho nº 5238/2011 de 28 de Março) 2º Ano CONTEÚDOS ANUAIS DISCIPLINA: Língua Portuguesa CEF Serviço de Bar CONTEÚDOS 1º PERÍODO AULAS PREVISTAS 46 TEXTOS DE TEATRO - AUTO DA BARCA DO INFERNO,
Síntese da Planificação da Disciplina de Língua Portuguesa 5 º Ano
Síntese da Planificação da Disciplina de Língua Portuguesa 5 º Ano Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 12 12 12 14 2.º período 10 11 11 12 12 3.º período 9 9 9 9 10 (As Aulas
PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 8.º ANO. Docente: Filomena Abrantes. Planificação Anual de Português:8.ºAno 1
PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS 8.º ANO Docente: Filomena Abrantes ANO LETIVO: 2015-2016 1 PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS 8.ºANO ANO LETIVO: 2015-16 Manual adotado: Diálogos 8. ano, Porto Editora Docente:
ESCOLA SECUNDÁRIA / 3 JOSÉ CARDOSO PIRES. Cursos de Educação e Formação
Conteúdos temáticos ESCOLA SECUNDÁRIA / 3 JOSÉ CARDOSO PIRES Cursos de Educação e Formação PORTUGUÊS Tipo 2 - PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO 128 blocos (2 anos) Ano letivo 2014/2015 Competências e Procedimentos
MÓDULO N.º 1 POESIA TROVADORESCA FERNÃO LOPES
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE RESTAURANTE / BAR PLANIFICAÇÃO MODULAR DISCIPLINA: PORTUGUÊS 10º9 CONTEÚDOS OBJETIVOS HORAS / TEMPOS AVALIAÇÃO MÓDULO N.º 1 POESIA TROVADORESCA FERNÃO LOPES - Cantigas
ESCOLA BÁSICA 2º E 3º CICLOS JOÃO AFONSO DE AVEIRO LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ano 1º Período /2012
ESCOLA BÁSICA 2º E 3º CICLOS JOÃO AFONSO DE AVEIRO LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ano 1º Período - 2011/2012 Total de aulas previstas 78 (aprox.) 10 aulas (uma semanal) para Oficina de CEL 12 aulas (dois blocos
Português - 8º Ano Ano letivo 2014/2015 (Para)Textos 8
Português - 8º Ano Ano letivo 2014/2015 (Para)Textos 8 Plano anual De acordo com a informação disponibilizada pelo Ministério da Educação e Cultura, «conjuntamente com os atuais Programas de cada disciplina,
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA ALFREDO DA SILVA
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA ALFREDO DA SILVA PLANIFICAÇÃO PORTUGUÊS 7 º ANO Manual Adotado: Diálogos, Porto Editora DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ANO LETIVO 2014 / 2015 Unidades / Textos Domínios / Conteúdos
Planificação anual Português 7. ano Ano letivo de 2016/2017 Manual adotado: Diálogos 7. ano, Porto Editora
Planificação anual Português 7. ano Ano letivo de 2016/2017 Manual adotado: Diálogos 7. ano, Porto Editora Professores responsáveis: Ana Maria Brito, Ana Maria Pereira, Marta Ferreira, Margarida Pinho
2013/2014 CONTEÚDOS TEMÁTICOS CONTEÚDOS GRAMATICAIS CALENDARIZAÇÃO
Escolas João de Araújo Correia EB 2.3PESO DA RÉGUA Disciplina de Português 5º Ano Ano Letivo 2013/2014 CONTEÚDOS TEMÁTICOS CONTEÚDOS GRAMATICAIS CALENDARIZAÇÃO UNIDADE 0 UM, DOIS, TRÊS COMEÇAR! UNIDADE
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE Ano letivo de 2016 / 2017 GESTÃO DE CONTEÚDOS Ensino regular Português - 6.º Ano Unidades de Ensino / Conteúdos Nº Aulas Previstas (45 min) Unidades Abordadas: Unidade
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos PORTUGUÊS 8º ano Ano letivo
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos PORTUGUÊS 8º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERÍODO ORALIDADE CONTEÚDOS Ouvinte. Locutor e interlocutor. Princípios reguladores da interação discursiva. Diálogo.
PLANIFICAÇÃO ANUAL Português 8ºano Ano Letivo 2016/2017
PLANIFICAÇÃO ANUAL Português 8ºano Ano Letivo 2016/2017 Domínios/Conteúdos Objetivos,,, PNL e BE/CRE (5 tempos) s Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade. Registar,
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS. PLANIFICAÇÃO ANUAL 8.º Ano
PLANIFICAÇÃO ANUAL 8.º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Metas de aprendizagem Conteúdos Nº de aulas Período previstas ORALIDADE Oralidade 65 +/- 1.º 1. Interpretar discursos orais com.características
Português. Índice de aulas. Tipologias textuais
Índice de aulas Tipologias textuais Texto narrativo Ação Personagens Narrador Espaço Tempo Modalidades do discurso Diários e memórias Narrativas de tradição popular Saga: Vig, a ilha do mar do Norte Saga:
PLANIFICAÇÃO ESPECÍFICA DE PORTUGUÊS - 9.º Ano de Escolaridade 2017/2018
PLANIFICAÇÃO ESPECÍFICA DE PORTUGUÊS - 9.º Ano de Escolaridade Ano letivo: 2017/2018 1.º Período: +/- 54Aulas 2.º Período: +/- 45 Aulas 3.º Período: +/- 30Aulas Professoras: Angelina Oliveira, Emília Oliveira
ENSINO BÁSICO METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO AULAS PREVISTAS PERÍODO LETIVO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes ESCOLA BÁSICA DOS 2.º E 3.º CICLOS D. MIGUEL DE ALMEIDA DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 8.º ANO 2013/2014 METAS DE APRENDIZAGEM LEITURA/EDUCAÇÃO LITERÁRIA:
1º PERÍODO COLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2016/2017 DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS DISCIPLINA: PORTUGUÊS 7º ANO ...
... DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS DISCIPLINA: PORTUGUÊS 7º ANO Conteúdos Aulas previstas 1º PERÍODO Textos jornalísticos (notícia, entrevista, reportagem, artigo de opinião, comentário, crónica) Textos biográficos
... Página 1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANO LETIVO: 2013/2014 ANO:9º. CURRÍCULO DA DISCIPLINA: Português 1º PERÍODO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VILA POUCA DE AGUIAR SUL (150666) ANO LETIVO: 2013/2014 ANO:9º CURRÍCULO DA DISCIPLINA: Português CONTEÚDOS Unidade 0 Partida largada fugida! Unidade 1 Comunicadores do século
Planificação a longo prazo - programa do 6º ano - disciplina de Português Ano letivo de AULAS PREVISTAS (blocos 90)
Planificação a longo prazo - programa do 6º ano - disciplina de Português Ano letivo de 2016-2017 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO INÍCIO 15 setembro 2016 3 janeiro 2017 16 abril 2017 FINAL 16 dezembro
Planificação Longo Prazo
DEPARTAMENTO LÍNGUAS ANO LETIVO 2017 / 2018 DISCIPLINA PORTUGUÊS ANO 6.ºANO Planificação Longo Prazo Fluência de leitura: palavras e textos. Texto de características narrativas. Texto de enciclopédia e
PLANIFICAÇÃO ANUAL- PORTUGUÊS
PLANIFICAÇÃO ANUAL- PORTUGUÊS 6º Ano Utilizador 2105/2016 A planificação anual aqui apresentada segue a sequência do manual, os domínios de referência a desenvolver, as metas curriculares associadas, os
Índice geral. Módulo 5. Textos dos media II. Funcionamento da língua. 12 CONTRATO DE LEITURA 13 Imagens que transformam
2 Índice geral Índice geral Módulo 5 12 CONTRATO DE LEITURA 13 Imagens que transformam [artigo de imprensa], de José Carlos Abrantes 17 Do fracasso ao êxito [artigo de imprensa] Textos dos media II Tipos
Os Docentes: Luís Magalhães, Adélia Silvestre, Anabela Campos e Patrícia Lima PLANIFICAÇÃO ANUAL 10.º ANO DE ESCOLARIDADE OBJETIVOS GERAIS
A planificação que se apresenta é uma adaptação da que acompanha o manual O Caminho das Palavras. Servirá de matriz a todos os professores que estão a leccionar o 10º, sendo adaptada e reajustada de acordo
Português. Índice de aulas. Tipologias textuais
Índice de aulas Tipologias textuais Texto narrativo Ação e personagens Espaço e tempo Narrador e modalidades do discurso Narrativas de tradição popular Chocolate à Chuva: as férias de Mariana Chocolate
PLANO DE ESTUDOS PORTUGUÊS 8.º ANO 2015/2016
PLANO DE ESTUDOS PORTUGUÊS 8.º ANO 2015/2016 O aluno, no final do 8.º ano, deve ser capaz de: Domínio da diversificados e recorrendo a mecanismos de Produzir textos orais de Domínio da Domínio da Domínio
1. Fernando Pessoa. Oralidade. Leitura
1. Fernando Pessoa Oralidade Exposição sobre um tema. Tema musical. Rubrica radiofónica. Texto de opinião. Anúncio publicitário. Documentário. Debate 1. Interpretar textos orais de diferentes géneros.
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM 3º CICLO Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL PORTUGUÊS 8º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de português do Ensino Básico, Metas Curriculares de
iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio
iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio PLANIFICAÇÃO ANUAL 2016-2017 pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb 9º ANO. PORTUGUÊS nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa
Síntese da Planificação da Disciplina de Português - 5. º Ano Ano letivo
Síntese da Planificação da Disciplina de Português - 5. º Ano Ano letivo-2015-2016 Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 12 13 13 13 2.º período 10 10 10 11 11 3.º período
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nº1 DE GONDOMAR PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS - 9º ANO 2015/2016. Conteúdos
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nº1 DE GONDOMAR PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS - 9º ANO 2015/2016 Metas Curriculares (Domínios de Referência, Objetivos e Descritores de Desempenho ORALIDADE Sequência 0 sequência
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa de Português do Ensino Básico e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico 2º
Síntese da Planificação da Disciplina de Português - 9 º Ano
Síntese da Planificação da Disciplina de Português - 9 º Ano Dias de aulas previstos Período 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 13 13 12 13 2.º período 10 9 9 11 11 3.º período 9 10 9 9 10 (As aulas previstas
Capítulo1. Capítulo2. Índice A LÍNGUA E A LINGUAGEM O PORTUGUÊS: uma língua, muitas variedades... 15
Capítulo1 Capítulo2 A LÍNGUA E A LINGUAGEM............................................. 9 Linguagem: aptidão inata.............................................. 10 Funções.............................................................
Conteúdos Programáticos PORTUGUÊS 5.º Ano
INSTITUTO DE CIÊNCIAS EDUCATIVAS Departamento de Línguas Conteúdos Programáticos PORTUGUÊS 5.º Ano 1.º Período TEMA CONTEÚDOS (cf. Planos de Aula para articulação com descritores) AULAS PREVISTAS PONTO
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS 2º CICLO Gestão curricular 5ºano
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS 2º CICLO Gestão curricular 5ºano 1º PERÍODO UNIDADES /TEXTOS UNIDADE 0 Um, dois, três Começar! UNIDADE 1 Histórias deste mundo UNIDADE 2 Histórias do maravilhoso A Fada
Planificação Anual de Português - 9ºano 2014/2015
Planificação Anual de Português - 9ºano 2014/2015 Objetivos Domínios Descritores de Desempenho Conteúdos Nº de Aulas Previstas - Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade.
PLANIFICAÇÃO ANUAL 5º Ano. Disciplina de Português Ano Letivo /2017. Domínios/Conteúdos/Descritores. Unidade 0 Apresentações
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS PLANIFICAÇÃO ANUAL 5º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Metas de aprendizagem/objetivos Domínios/Conteúdos/Descritores
Português. Índice de aulas. Tipologias textuais
Índice de aulas Tipologias textuais Texto narrativo Ação Personagens Narrador Espaço Tempo Modalidades do discurso Narrativas de tradição popular O caldo de pedra Mestre Finezas: o passado glorioso Mestre
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM 3º CICLO Ano Letivo 2015/2016 PORTUGUÊS 8º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de português do Ensino Básico, Metas Curriculares de
Planificação Anual. Disciplina de Português
Planificação Anual Disciplina de Português N.º e nome Módulo Horas Tempos (45 ) Conteúdos de cada módulo 1. Poesia trovadoresca - Contextualização histórico-literária - Espaços medievais, protagonistas
Ano letivo 2016/2017 (Para)textos 8.º 1
Escola EB 2,3 António Feijó Planificação Anual de Português 8º ano 2016/2017 1.º período (65 tempos) Unidades (tempos 45 ) / Textos Domínios / Conteúdos (Nota: entre parênteses remete-se para os objetivos
Planificação Longo Prazo
DEPARTAMENTO LÍNGUAS ANO LETIVO 2017 / 2018 DISCIPLINA Português ANO 7.ºANO Planificação Longo Prazo CONTEÚDOS TEXTOS DOS MEDIA E DO QUOTIDIANO 1.º período Textos não literários Notícia Reportagem Texto
1-Texto Não Literário. - Notícia (pág. 22) - Reportagem (pág. 24) - Entrevista (pág. 27) - Crítica e cartoon (págs. 32 e 34) - Publicidade (pág.
DISCIPLINA DE PORTUGUÊS [8.º] PLANIFICAÇÃO 2018/2019 8.º Ano de escolaridade 1º PERÍODO DOMÍNIOS Oralidade: 1.Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade. 2. Consolidar
Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas
Ano Letivo 2016/2017 Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas Português Manual adotado: Entre Palavras 9, Editora Sebenta. Sequência didática 1 Textos não literários
Funcionamento da língua. Escrita. Oralidade
Índice geral Módulo 5 Textos dos media II 12 CONTRATO DE LEITURA 13 Imagens que transformam [artigo de imprensa], de José Carlos Abrantes 17 Do fracasso ao êxito [artigo de imprensa] 20 Anúncios publicitários
Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 8º ANO LETIVO 2013/2014
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 8º ANO LETIVO 2013/2014 Oralidade Interpretar discursos orais com diferentes graus
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa de Português do Ensino Básico e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico 2º
PLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS - 5.º ANO
DE PORTUGUÊS - 5.º ANO Ano Letivo 2014 2015 PERFIL DO ALUNO No final do 5.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar discursos orais com diferentes finalidades e coerência; produzir
Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade. Registar,
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS PORTUGUÊS º ANO A Ano Letivo: 203 / 204 Introdução /Metas O desenvolvimento do ensino é orientado por Metas Curriculares cuja definição organiza e facilita o ensino, pois fornece
Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºB Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas
Ano Letivo 2014/2015 Planificação do trabalho a desenvolver no 9ºB Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas Sequência didática 1 Textos não literários Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Conteúdos e aulas
P L A N I F I C A Ç Ã 0 3 º C I C L O
P L A N I F I C A Ç Ã 0 3 º C I C L O 2015-2016 DISCIPLINA / ANO: Português / 9ºano MANUAL ADOTADO: DIÁLOGOS 9, PORTO EDITORA GESTÃO DO TEMPO Apresentação / Avaliação diagnóstica (revisão dos Nº de tempos
Escola Básica 2/3 Dr. Vieira de Carvalho Planificação de Língua Portuguesa - 9º Ano - Ano Lectivo 2009/ 201 0
1º Período (5) Escola Básica 2/3 Dr. Vieira de Carvalho UNIDADE 0: ACTIVIDADES INICIAIS Apresentação dos objectivos da disciplina; Planificação anual e marcação de testes; Avaliação diagnóstica. UNIDADE
