FUNARI, P. de A.; CARVALHO, A. V. de. Palmares, ontem e hoje. Rio de Janeiro: J. Zahar, 2005.

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "FUNARI, P. de A.; CARVALHO, A. V. de. Palmares, ontem e hoje. Rio de Janeiro: J. Zahar, 2005."

Transcrição

1 PALMARES ONTEM E HOJE R E S ENHAS FUNARI P. de A.; CARVALHO A. V. de. Palmares ontem e hoje. Rio de Janeiro: J. Zahar A 373 coleção da Jorge Zahar Editor Descobrindo o Brasil traz assuntos complexos aos estudantes e não-especialistas em liguagem altamente acessível provendo os fundamentos para que o leitor possa aprofundar-se mais em determinadas áreas. Palmares ontem e hoje é mais um lançamento dessa editora que certamente instigará discussões sobre o quilombo a sociedade e a relação entre o passado e o presente em geral. O texto é dividido em cinco capítulos. Já na Introdução os autores problematizam a historiografia de Palmares e estabelecem por objetivo a análise das histórias de Palmares como produtos do seu tempo. Resumem também a história geral do quilombo introduzindo ao leitor alguns personagens e eventos bem como situando a sociedade em termos geográficos e cronológicos. O capítulo serve como referência básica para o leitor sem conhecimento da história de Palmares repetindo assim a história oficial do quilombo. No capítulo Palmares: passado e presente (ou presente e passado como preferir o leitor) Funari e Carvalho discutem questões historiográficas chamando a atenção para os diferentes modos de pensar e produzir história. Começa com Heródotus e nos leva até o século XX. No texto se vê como os diferentes contextos históricos e sociais produzi- Goiânia v. 3 n. 2 p jul./dez

2 Goiânia v. 3 n. 2 p jul./dez ram uma grande variedade de visões sobre Palmares (p. 17). Ainda nesse capítulo os autores apresentam as fontes (textos e artefatos) de que dispomos para interpretar o quilombo contrastando-os em termos epistemelógicos. A narrativa flui bem apesar de o assunto ser complexo. Os autores conseguem esse equilíbrio visando a audiência da coleção do editor. Em Palmares Ontem é iniciada a ligação da produção histórica sobre Palmares com os momentos históricos em que as produções foram realizadas. Na seção Palmares Silenciado os autores mostram que durante o século XIX o pouco escrito sobre o quilombo refletia as necessidades ideológicas da sociedade particularmente o nacionalismo e a harmonia ou o romantismo desejados para a sociedade contemporânea. A necessidade de evitar (ou esconder) conflitos na sociedade teve grande influência nas produções históricas da época. Em Palmares Hoje o penúltimo capítulo Funari e Carvalho continuam a sua análise dos contextos sociopolíticos na historiografia do quilombo começando em meados do século passado e terminando nos anos Nesse período vemos a politização de Palmares ocupando lugar importante em discursos para uma sociedade justa. Funari e Carvalho afirmam que o incentivo de realizar uma pesquisa arqueológica na Serra da Barriga deve-se em parte ao declínio da ditadura militar que teve impactos sociais amplos e profundos em toda a sociedade brasileira. Consta uma discussão sobre as pesquisas arqueológicas realizadas em duas campanhas de campo e as subseqüentes interpretações feitas por diversos autores comentadas mais adiante. Ao concluir os autores fazem uma breve exposição de algumas publicações sobre Palmares nos anos 1990 e resumem os pontos principais do texto destacando a relação do passado/presente os conflitos inerentes na sociedade e as fontes de que dispomos na interpretação do quilombo. Palmares ontem e hoje paralela em muitos sentidos o caminho trilhado por Allen (2001) na sua tese de doutoramento pela Brown University de cuja banca examinadora Funari foi membro externo. Os autores por sua parte entram em algu- 374

3 375 mas áreas não tratadas naquele trabalho como por exemplo as produções (ou silêncio) sobre Palmares no século XIX e reflexões sobre a teoria social. De fato o valor do livro está no tratamento sucinto dessas questões. Por outro lado os dados arqueológicos não recebem a mesma análise rigorosa mesmo considerando o caráter introdutório do livro. Uma comparação entre as fontes escritas e materiais esclarece essa carência. Funari e Carvalho dividem as fontes sobre Palmares em duas: documentos e materiais arqueológicos. A criação das fontes primárias (escritas pelos letrados da época e não as dos palmarinos) e a sua interpretação em determinados momentos históricos ocupam grande parte do texto e a análise certamente intriga o leitor. Os autores localizam essas fontes nos apêndices das obras de Ennes e Carneiro aos quais deveria ser acrescentado Freitas livro publicado postumamente (2004). Os documentos compunham a base de todas as interpretações sobre Palmares independente da época até a pesquisa arqueológica. Em duas campanhas de campo (1992 e 1993) totalizando três semanas a equipe de Funari realizou sondagens e recolheu cerca de artefatos a maioria dos quais fragmentos de cerâmica. As interpretações feitas com base neste acervo foram diversas em razão do posicionamento teórico de cada estudioso (p ). Como salientam os autores as fontes escritas são sujeitas a diversas leituras mas curiosamente aceitam passivamente que os dados arqueológicos são livres de bias na sua composição. Em outras palavras Funari e Carvalho discutem tanto o contexto da criação dos documentos primários (elaborados por elites letradas distantes dos comentados) quanto os contextos sociopolíticos das produções dos estudiosos mas fica aparente que os autores dão às fontes arqueológicas lugar privilegiado livres de uma forma ou de outra das intenções similares dos indivíduos responsáveis pela documentação primária. Além disso os autores não analisam os dados arqueológicos com o mesmo olhar crítico lançado aos textos apenas resumem as interpretações. Goiânia v. 3 n. 2 p jul./dez

4 Goiânia v. 3 n. 2 p jul./dez Sabemos porém que fontes arqueológicas também refletem os próprios ideais dos estudiosos não apenas as interpretações que seguem após a coleta de dados de campo. No jargão atual os dados são theory-laden. Fatores como a escolha do sítio a ser estudado a metodologia empregada e a procura de órgãos de fomento à pesquisa existem inter-relacionados afetando em várias maneiras a pesquisa em si. Toda a produção sobre a arqueologia de Palmares entre 1992 e 1998 foi voltada para questões do quilombo; isso apesar de o principal sítio sondado pela equipe de Funari ser um cemitério indígena pré-colonial. No espírito do texto precisamos questionar o porquê dessa produção que marginalizou o índio. Certamente a experiência profissional dos pesquisadores as suas linhas teóricas as correntes dominantes na Arqueologia Histórica bem como as questões políticas entram necessariamente nesse discurso (ALLEN 2000; 2001). A falta de informações referentes aos últimos anos de pesquisas e trabalhos na Serra da Barriga cria uma lacuna já que o penúltimo capítulo se chama Palmares Hoje. De fato atividades de pesquisa e divulgação da UFAL e do Governo do estado de Alagoas em anos recentes criaram situações e problemas altamente relevantes para esse livro. Uma avaliação crítica das evidências arqueológicas incluindo os resultados de pesquisas realizadas até 2001 embora disponível (ALLEN 2001) não consta no texto apenas as interpretações levantadas a partir das primeiras escavações e elaboradas por Allen Funari Orser e Rowlands. Se os autores queriam que o leitor chegasse às suas próprias conclusões sobre a historiografia do quilombo não seria necessário incluir esses dados arqueológicos? Para valer como uma perspectiva crítica e participativa (p. 10) é necessário situar todos os atores históricos na produção não apenas os distanciandos pelo tempo e expor todas os dados disponíveis não apenas uma seleção. Excetuando os pontos levantados acima referentes à discussão arqueológica Palmares ontem e hoje é uma complementação valiosa na historiografia do quilombo. Os autores conseguem traçar as conexões entre o passado e o 376

5 presente e conseguem expor as questões pertinentes ao estudo de Palmares. A sua leitura seria um bom começo para iniciantes sobre a temática de Palmares em particular e sobre estudos históricos em geral. Referências ALLEN S. J. Identidades em jogo: índios negros e a arqueologia da Serra da Barriga. In: ALMEIDA L. de.; GALINDO M.; ELIAS J. (Orgs.). Índios do nordeste: temas e problemas 2. Maceió: Edufal ALLEN S. J. Zumbi nunca vai morrer: history race politics and the practice of archaeology in Brazil. Ann Arbor: UMI Press FREITAS D. República de Palmares: pesquisa e comentários em documentos históricos do século XVII. Maceió: Adufal SCOTT JOSEPH ALLEN Ph.D. Núcleo de Ensino e Pesquisa Arqueológico ICS/UFAL. Goiânia v. 3 n. 2 p jul./dez

Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc

Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História ISSN: 1415-9945 rev-dialogos@uem.br Universidade Estadual de Maringá Brasil Caíres Silva, Ricardo Tadeu Resenhas

Leia mais

Pedro Paulo de Abreu Funari (Org)

Pedro Paulo de Abreu Funari (Org) Pedro Paulo de Abreu Funari (Org). Cultura material e arqueologia histórica. Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/ UNICAMP, 1998, 317 pp. (Coleção Idéias). Walter Fagundes Morales Mestrando

Leia mais

Palavras-chave: Quilombo dos Palmares, fontes escritas e materiais, multietnicidade e pluralidade cultural

Palavras-chave: Quilombo dos Palmares, fontes escritas e materiais, multietnicidade e pluralidade cultural FONTES DOCUMENTAIS E CULTURA MATERIAL: PRESENÇA INDÍGENA NO QUILOMBO DOS PALMARES Júlia Frozza Orientadora: Renata Senna Garraffoni Palavras-chave: Quilombo dos Palmares, fontes escritas e materiais, multietnicidade

Leia mais

Um balanço do GT População e História na ABEP

Um balanço do GT População e História na ABEP Um balanço do GT População e História na ABEP RESUMO O presente trabalho busca realizar o balanço das contribuições dos historiadores demógrafos que publicaram comunicações no período que se estende de

Leia mais

Desigualdade e exclusão social no romance brasileiro contemporâneo

Desigualdade e exclusão social no romance brasileiro contemporâneo Desigualdade e exclusão social no romance brasileiro contemporâneo Fernanda Serafim Alves 1 Priscila Cristina Cavalcante Oliveira 2 Sofia Salustiano Botelho 3 RESUMO: O trabalho que se segue procura apresentar

Leia mais

História e História da Educação O debate teórico-metodológico atual*

História e História da Educação O debate teórico-metodológico atual* História e História da Educação O debate teórico-metodológico atual* Nadia Gaiofatto** Como o próprio título bem define, o livro em questão reúne importantes contribuições para a reflexão sobre a relação

Leia mais

A "TEMÁTICA INDÍGENA NA ESCOLA" COMO NOVA POSSIBILIDADE DOCENTE: OS ÍNDIOS DO PASSADO E DO PRESENTE RESENHA

A TEMÁTICA INDÍGENA NA ESCOLA COMO NOVA POSSIBILIDADE DOCENTE: OS ÍNDIOS DO PASSADO E DO PRESENTE RESENHA A "TEMÁTICA INDÍGENA NA ESCOLA" COMO NOVA POSSIBILIDADE DOCENTE: OS ÍNDIOS DO PASSADO E DO PRESENTE HELENA AZEVEDO PAULO DE ALMEIDA 1 UFOP RESENHA FUNARI, Pedro Paulo; PIÑON, Ana. A temática indígena na

Leia mais

Dossiê: Livro Didático e Ensino de História

Dossiê: Livro Didático e Ensino de História Dossiê: Livro Didático e Ensino de História Luciana Rossato* Vanderlei Machado** O número 1 do volume 23 da Revista Cadernos do Aplicação aborda o livro didático de História. Busca situar sua historicidade,

Leia mais

Os professores e a temática indígena

Os professores e a temática indígena Os professores e a temática indígena Este livro trata do índio tal qual é estudado na escola brasileira de fora das aldeias indígenas. Os professores das escolas não indígenas a quem este livro se destina

Leia mais

TÍTULO: AUTORES: INSTITUIÇÃO:

TÍTULO: AUTORES:    INSTITUIÇÃO: TÍTULO: O COTIDIANO INDÍGENA: UMA EXPERIÊNCIA MULTIDISCIPLINAR AUTORES: RB Vilela, LS Almeida, T Salessi. E-mail: zana@vcnet.com.br ; dir_ensino@hu.ufal.br INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

Leia mais

O Fundo Fotográfico da Casa Havanesa: Contributos para a Historiografia Local

O Fundo Fotográfico da Casa Havanesa: Contributos para a Historiografia Local O Fundo Fotográfico da Casa Havanesa: Contributos para a Historiografia Local Encontro Internacional de Arquivos Évora, 3 de outubro de 2014 Guida Cândido Ana Domingues O Arquivo Fotográfico Municipal

Leia mais

EMENTÁRIO HISTÓRIA LICENCIATURA EAD

EMENTÁRIO HISTÓRIA LICENCIATURA EAD EMENTÁRIO HISTÓRIA LICENCIATURA EAD CANOAS, JULHO DE 2015 DISCIPLINA PRÉ-HISTÓRIA Código: 103500 EMENTA: Estudo da trajetória e do comportamento do Homem desde a sua origem até o surgimento do Estado.

Leia mais

BRINCANDO NO SÍTIO: CRIANÇAS, CULTURA MATERIAL E PASSADO NA AMAZÔNIA. (...) a criança não sabe menos, sabe outra coisa.

BRINCANDO NO SÍTIO: CRIANÇAS, CULTURA MATERIAL E PASSADO NA AMAZÔNIA. (...) a criança não sabe menos, sabe outra coisa. BRINCANDO NO SÍTIO: CRIANÇAS, CULTURA MATERIAL E PASSADO NA AMAZÔNIA. Márcia Bezerra 1 (...) a criança não sabe menos, sabe outra coisa. (COHN, 2005: 33) É comum andar pela Amazônia e encontrar casas assentadas

Leia mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA. N o de Créditos 04. Carga Horária Semestral 60

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA. N o de Créditos 04. Carga Horária Semestral 60 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina Museus e Diversidade Cultural Código Código da Disciplina MUL108 Departamento MUSEOLOGIA Unidade EDTM Carga

Leia mais

Série/ Bimestre 1º Ano/ 3º Bimestre PLANO DE AULA 07. Nome: Rosana Maia Tema: Quilombos ontem e hoje: afinal, o que é isso? Ensino

Série/ Bimestre 1º Ano/ 3º Bimestre PLANO DE AULA 07. Nome: Rosana Maia Tema: Quilombos ontem e hoje: afinal, o que é isso? Ensino Série/ Bimestre 1º Ano/ 3º Bimestre PLANO DE AULA 07 Nome: Rosana Maia Tema: Quilombos ontem e hoje: afinal, o que é isso? Ensino Médio Inovador Colégio Colégio Estadual Professora Alcina Rodrigues Lima

Leia mais

A percepção da Liberdade Religiosa como uma representação social do quadro legal

A percepção da Liberdade Religiosa como uma representação social do quadro legal A percepção da Liberdade Religiosa como uma representação social do quadro legal Paulo Mendes Pinto Un. Lusófona, Lisboa, Portugal 1. O quadro legal português Durante grande parte do século XX, os textos

Leia mais

Curso: (curso/habilitação) Licenciatura em História Componente Curricular: História Antiga II Carga Horária: 50 horas

Curso: (curso/habilitação) Licenciatura em História Componente Curricular: História Antiga II Carga Horária: 50 horas FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: (curso/habilitação) Licenciatura em História Componente Curricular: História Antiga II Carga Horária: 50 horas Semestre/ Módulo 2 Semestre Unidade Santana Professor(es):

Leia mais

Demografia Xavante: Um estudo sobre as Terras Indígenas Pimentel Barbosa e Wedezé

Demografia Xavante: Um estudo sobre as Terras Indígenas Pimentel Barbosa e Wedezé Demografia Xavante: Um estudo sobre as Terras Indígenas Pimentel Barbosa e Wedezé Resumo Com dados de 2011, o trabalho traça o perfil demográfico de população de duas Terras Indígenas Xavante, localizadas

Leia mais

MAIS RESENHA: UMA PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO NA ESCOLA

MAIS RESENHA: UMA PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO NA ESCOLA MAIS RESENHA: UMA PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO NA ESCOLA Adriana Letícia Torres da Rosa adrianarosa100@gmail.com Cristina Lúcia de Almeida krisluci@yahoo.com.br José Batista de Barros Instituto

Leia mais

CRITÉRIOS PARA ATUAÇÃO DO IPHAN EM EMPREENDIMENTOS DE MINERAÇÃO

CRITÉRIOS PARA ATUAÇÃO DO IPHAN EM EMPREENDIMENTOS DE MINERAÇÃO CRITÉRIOS PARA ATUAÇÃO DO IPHAN EM EMPREENDIMENTOS DE MINERAÇÃO O Estado do Amazonas possui um dos maiores Déficits Habitacionais relativos do país (IBGE, 2015) e mais de 1000 sítios arqueológicos conhecidos

Leia mais

AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL: UM ESTUDO COMPARADO

AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL: UM ESTUDO COMPARADO AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL: UM ESTUDO COMPARADO Doutoranda: Eliacir Neves França Orientador: Prof. Dr. Luís Enrique Aguilar Coorientador: Prof. Dr. Almerindo Janela

Leia mais

Resenha / Critical Review

Resenha / Critical Review Resenha / Critical Review por Ana Carolina da Costa e Fonseca * Oliver Michael; Barnes Colin. The new politcs of disablement (As novas olíticas da deficiência). Palgrave Macmillan, 2012. A primeira edição

Leia mais

Carga Horária das Disciplinas e Atividades Acadêmicas

Carga Horária das Disciplinas e Atividades Acadêmicas Carga Horária das Disciplinas e Atividades Acadêmicas LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA - Grade Curricular Sugerida (C/H) Primeiro Período Seminário, Educação e Sociedade 40 Introdução aos Estudos Históricos

Leia mais

Obs. Todas as disciplinas relacionadas já são registradas e codificadas. Pertencem ao DFCH com Carga Horária - 60 horas Créditos: 2T1P.

Obs. Todas as disciplinas relacionadas já são registradas e codificadas. Pertencem ao DFCH com Carga Horária - 60 horas Créditos: 2T1P. Anexo DISCIPLINAS OPTATIVAS DO CURSO A) Disciplinas Optativas do Eixo da Formação Científico-Cultural FCH358 - Antropologia do Imaginário: Analisar a constituição do imaginário social, a partir de uma

Leia mais

REGRAS ELEITORAIS, COMPETIÇÃP POLÍTICA E POLÍTICA FISCAL: EVIDÊNCIA DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS CRÉDITO PÚBLICO

REGRAS ELEITORAIS, COMPETIÇÃP POLÍTICA E POLÍTICA FISCAL: EVIDÊNCIA DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS CRÉDITO PÚBLICO REGRAS ELEITORAIS, COMPETIÇÃP POLÍTICA E POLÍTICA FISCAL: EVIDÊNCIA DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS CRÉDITO PÚBLICO Aluno: Guilherme Cunha Coutinho Barros Orientador: João Manoel Pinho de Mello Introdução O

Leia mais

TESES E DISSERTAÇÕES ARQUEOLOGIA ECO-HISTÓRICA DAS LAVRAS DO ABADE. Diogo M. Costa, PhD. University of Florida, Diogo M.

TESES E DISSERTAÇÕES ARQUEOLOGIA ECO-HISTÓRICA DAS LAVRAS DO ABADE. Diogo M. Costa, PhD. University of Florida, Diogo M. 144 144 TESES E DISSERTAÇÕES ARQUEOLOGIA ECO-HISTÓRICA DAS LAVRAS DO ABADE, PhD. University of Florida, dmcosta@ufl.edu 145 Em 1887 as Lavras do Abade, uma vila de mineradores de ouro no centro-oeste brasileiro,

Leia mais

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO NEGRO: UMA LUTA PELA INCLUSÃO

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO NEGRO: UMA LUTA PELA INCLUSÃO Anais do SILIAFRO. Volume, Número 1. EDUFU,2012 319 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO NEGRO: UMA LUTA PELA INCLUSÃO Janaína Jácome dos SANTOS Universidade Federal de Uberlândia E-mail: janainajacomedosantos@gmail.com

Leia mais

Memória, história oral e cultura escolar: contribuições à História da Educação Matemática Comentários Sessão 22

Memória, história oral e cultura escolar: contribuições à História da Educação Matemática Comentários Sessão 22 Memória, história oral e cultura escolar: contribuições à História da Educação Matemática Comentários Sessão 22 Rosinéte Gaertner 1 Universidade Regional de Blumenau HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: uma

Leia mais

EXPANSÃO E PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR DE HISTÓRIA: MAPEAMENTO DO MERCADO DE FORMAÇÃO DE HISTORIADORES

EXPANSÃO E PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR DE HISTÓRIA: MAPEAMENTO DO MERCADO DE FORMAÇÃO DE HISTORIADORES EXPANSÃO E PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR DE HISTÓRIA: MAPEAMENTO DO MERCADO DE FORMAÇÃO DE HISTORIADORES NOME DO ALUNO: KAMILLA FRANSOZI LIBERATO DE SOUSA ORIENTADOR: NORMA LUCIA DA SILVA/ BRAZ BATISTA

Leia mais

Mais do que um retrato

Mais do que um retrato Faculdade Cásper Líbero Mais do que um retrato Os detalhes nas personagens de Van Dick Luciana Fernandes dos Reis 2º JO D História da Arte Jorge Paulino São Paulo/ 2009 A Marquesa Lomellini e os Filhos

Leia mais

Revista Mundo Antigo Ano III, V. 3, N 06 Dezembro 2014 ISSN Revista Mundo Antigo. Resenha. Review

Revista Mundo Antigo Ano III, V. 3, N 06 Dezembro 2014 ISSN Revista Mundo Antigo. Resenha. Review Revista Mundo Antigo Resenha Review 153 154 Péricles de Atenas Pericles of Athens Vicent Azoulay, Périclès, la démocratie athénienne à l épreuve du grand homme. Paris, Armand Colin, 2010, 280 pp., Vicent

Leia mais

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 22 DE MARÇO DE 2012

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 22 DE MARÇO DE 2012 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 4.261, DE 22 DE MARÇO DE 2012 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em História.

Leia mais

Mestrado Acadêmico em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde. Ementas 2016

Mestrado Acadêmico em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde. Ementas 2016 Mestrado Acadêmico em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde Obrigatórias Ementas 2016 Disciplina: Divulgação científica: história, conceitos e modelos O objetivo da disciplina é fazer uma introdução

Leia mais

Serviço Social, Sistémica e Redes de Suporte Social

Serviço Social, Sistémica e Redes de Suporte Social Sónia Guadalupe Assistente social, formada pelo Instituto Superior de Serviço Social de Coimbra em 1995. É mestre em Família e Sistemas Sociais com a dissertação intitulada Singularidade das redes e redes

Leia mais

OS ESTUDOS EM JUVENTUDE NO NORDESTE: UM BREVE ESTADO DA ARTE

OS ESTUDOS EM JUVENTUDE NO NORDESTE: UM BREVE ESTADO DA ARTE OS ESTUDOS EM JUVENTUDE NO NORDESTE: UM BREVE ESTADO DA ARTE Franciane da Silva Lima 1 1 ; Franklin Joseph Sousa Carvalho 2 2 ; Osmar Rufino Braga 3 3 1 Universidade Federal do Piauí 1 2 Universidade Estadual

Leia mais

UM ESTUDO DISCURSIVO DOS BLOGS: SENTIDOS DE/SOBRE. Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade

UM ESTUDO DISCURSIVO DOS BLOGS: SENTIDOS DE/SOBRE. Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade UM ESTUDO DISCURSIVO DOS BLOGS: SENTIDOS DE/SOBRE HOMOFOBIA Autor: Gustavo Grandini Bastos Orientadora: Profa. Dra. Lucília Maria Sousa Romão Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade

Leia mais

ITINERÁRIO DE CASTRO ALVES

ITINERÁRIO DE CASTRO ALVES ITINERÁRIO DE CASTRO ALVES Cid Seixas Os Estudos sobre Castro Alves que Edivaldo Boaventura acaba de acrescentar à vasta bibliografia sobre o tema trazem uma marca pessoal bastante forte: o leitor encontra,

Leia mais

ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA: uma ferramenta de avaliação para as aulas de Matemática

ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA: uma ferramenta de avaliação para as aulas de Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA: uma ferramenta de avaliação para as aulas de Dayani Quero da Silva Universidade Tecnológica Federal do Paraná day_dayani@hotmail.com

Leia mais

ATLAS DE TERRAS INDÍGENAS DE ALAGOAS

ATLAS DE TERRAS INDÍGENAS DE ALAGOAS ATLAS DE TERRAS INDÍGENAS DE ALAGOAS SILOÉ AMORIM 1 E EQUIPE AVAL 2 Este encarte fotográfico faz parte do acervo do AVAL Laboratório Antropologia Visual em Alagoas do Instituto de Ciências Sociais/ICS

Leia mais

A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS DE EXTENSÃO PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO FUTURO PEDAGOGO

A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS DE EXTENSÃO PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO FUTURO PEDAGOGO A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS DE EXTENSÃO PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO FUTURO PEDAGOGO Área temática: Educação Coordenadora da Ação: Eli Coelho Guimarães Carneiro 1 Autoras: Eli Coelho Guimarães Carneiro²,

Leia mais

Novas Tecnologias e Educação: REA uma possibilidade

Novas Tecnologias e Educação: REA uma possibilidade Novas Tecnologias e Educação: REA uma possibilidade Eliane Aparecida de Oliveira 1 REA são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão

Leia mais

COMO NÃO ESCREVER UM ARTIGO MÉDICO HOW NOT TO WRITE A MEDICAL PAPER CÓMO NO ESCRIBIR UM ARTÍCULO MÉDICO

COMO NÃO ESCREVER UM ARTIGO MÉDICO HOW NOT TO WRITE A MEDICAL PAPER CÓMO NO ESCRIBIR UM ARTÍCULO MÉDICO RESENHA COMO NÃO ESCREVER UM ARTIGO MÉDICO HOW NOT TO WRITE A MEDICAL PAPER CÓMO NO ESCRIBIR UM ARTÍCULO MÉDICO ¹Jacqueline Messias dos Santos, ¹Gildenir Carolino Santos Universidade Estadual de Campinas¹

Leia mais

ÍNDICE. O Império Colonial em Questão: Problemas e Perspetivas, Agradecimentos... Siglas...

ÍNDICE. O Império Colonial em Questão: Problemas e Perspetivas, Agradecimentos... Siglas... ÍNDICE O Império Colonial em Questão: Problemas e Perspetivas, Miguel Bandeira Jerónimo.... Agradecimentos... Siglas... VII XIII XV 1. OS GOVERNOS DO IMPÉRIO: IDEOLOGIA, POLÍTICA E GUERRA... 1 Terror e

Leia mais

REGIME MILITAR E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. Palavras-chave: Regime Militar, Escola, Educação, Repreensão, Conservadorismo.

REGIME MILITAR E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. Palavras-chave: Regime Militar, Escola, Educação, Repreensão, Conservadorismo. ISBN 978-85-7846-516-2 REGIME MILITAR E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO Marina Ribeiro de Almeida Email: sasuke_negocios@hotmail.com Rafael Tonet Maccagnan Email: rafaeltonet123@gmail.com Cleiriane Alves

Leia mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA. de Créditos 04. Carga Horária Semestral 60.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA. de Créditos 04. Carga Horária Semestral 60. UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina Museus e Diversidade Cultural Código Código da Disciplina MUL108 Departamento MUSEOLOGIA Unidade EDTM Carga

Leia mais

RESENHA DE ESCREVER E ARGUMENTAR REVIEW OF ESCREVER E ARGUMENTAR

RESENHA DE ESCREVER E ARGUMENTAR REVIEW OF ESCREVER E ARGUMENTAR RESENHA DE ESCREVER E ARGUMENTAR REVIEW OF ESCREVER E ARGUMENTAR Dennis Castanheira 1 Maria Maura Cezario 2 Este trabalho tem como objetivo resenhar criticamente o livro Escrever e argumentar, uma das

Leia mais

Palavras-chave: Grupos Ceramistas, Perfil Cerâmico, Tradição Aratu

Palavras-chave: Grupos Ceramistas, Perfil Cerâmico, Tradição Aratu Os Grupos Ceramistas da Serra da Barriga: Caracterização da Tecnologia Cerâmica no Contexto da Tradição Aratu 1 Rodrigo Lessa Costa 2 Resumo Localizada no município de União dos Palmares, Alagoas, a Serra

Leia mais

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DA UNAERP CAMPUS GUARUJÁ

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DA UNAERP CAMPUS GUARUJÁ SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DA UNAERP CAMPUS GUARUJÁ Considerações historiográficas sobre os 70 anos da obra História de Santos de Francisco Martins dos Santos. Resumo: Jeziel De Paula

Leia mais

ABORDAGENS DA HISTÓRIA DA ÁFRICA NO CURRÍCULO REFERÊNCIA DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS

ABORDAGENS DA HISTÓRIA DA ÁFRICA NO CURRÍCULO REFERÊNCIA DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS ABORDAGENS DA HISTÓRIA DA ÁFRICA NO CURRÍCULO REFERÊNCIA DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS Weiller César Almeida de Oliveira 1, Dayana Santos 2, Elizângela Marcelina de Araújo 3, Mayra Oliveira Silva

Leia mais

Diogo Soares da Silva Elisabete Figueiredo Universidade de Aveiro, Portugal

Diogo Soares da Silva Elisabete Figueiredo Universidade de Aveiro, Portugal Diogo Soares da Silva diogo.silva@ua.pt Elisabete Figueiredo elisa@ua.pt Universidade de Aveiro, Portugal Explorar a (re)emergência do discurso agro-ruralista em Portugal nos últimos anos, através da análise

Leia mais

Palavras-chave: Comparação Multiplicativa. Estruturas multiplicativas. Estratégias.

Palavras-chave: Comparação Multiplicativa. Estruturas multiplicativas. Estratégias. XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática A sala de aula de Matemática e suas vertentes UESC, Ilhéus, Bahia de 03 a 06 de julho de 2019 CAMPO MULTIPLICATIVO: UMA ANALISE DO RENDIMENTO DOS ALUNOS DO

Leia mais

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

EMENTAS DAS DISCIPLINAS COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO EMENTAS DAS DISCIPLINAS A leitura como vínculo leitor/texto, através da subjetividade contextual, de atividades de retextualização e de integração com estudos lexicais e gramaticais

Leia mais

HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA C/H 170 (1388/I)

HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA C/H 170 (1388/I) EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE HISTÓRIA IRATI (Currículo iniciado em 2010) ANTROPOLOGIA CULTURAL C/H 68 (1364/I) Estudo das teorias da antropologia cultural e social e da etnografia voltadas para

Leia mais

O BRASIL ANTES DOS PORTUGUESES HISTÓRIA PRÉ-CABRALINA DO BRASIL

O BRASIL ANTES DOS PORTUGUESES HISTÓRIA PRÉ-CABRALINA DO BRASIL O BRASIL ANTES DOS PORTUGUESES HISTÓRIA PRÉ-CABRALINA DO BRASIL Capítulo 10 BRASIL ocupação entre 15 a 40 mil anos Número de habitantes quando os portugueses aqui chegaram 4 a 5 milhões de nativos Sítios

Leia mais

Como escrever um artigo científico

Como escrever um artigo científico Como escrever um artigo científico Rodrigo Garrett Junho de 2014 Estrutura: Considerações Gerais Apresentação Exercício 2 Escrever um bom artigo científico equivale a produzir uma obra de arte. Um pesquisador

Leia mais

Revista Mundo Antigo Ano II, V. 02, N 01 Junho 2013 ISSN Revista Mundo Antigo. Entrevista. Interview

Revista Mundo Antigo Ano II, V. 02, N 01 Junho 2013 ISSN Revista Mundo Antigo. Entrevista. Interview Revista Mundo Antigo Entrevista Interview 29 30 Numismática: pesquisa arqueológica e histórica. Numismatics: archaeological and historical research. Entrevistado (interviewed): Prof. Dr. Cláudio Umpierre

Leia mais

GEOGRAFIA ESCOLAR E MEIO AMBIENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

GEOGRAFIA ESCOLAR E MEIO AMBIENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL GEOGRAFIA ESCOLAR E MEIO AMBIENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Pesquisa integrante do Projeto: Universidade-Escola: uma rede de formação mútua Autores: Daniel Luiz Ignacio Pires (Graduando;

Leia mais

REDIGINDO O RELATÓRIO DE PESQUISA

REDIGINDO O RELATÓRIO DE PESQUISA Profª Me. Érica Rios erica.carvalho@ucsal.br REDIGINDO O RELATÓRIO DE PESQUISA SELLTIZ, WRIGHTSMAN & COOK. KIDDER, L.H. (org.). Métodos de Pesquisa nas Relações Sociais, vol. 3 Análise de Resultados. São

Leia mais

196 Amazôn., Rev. Antropol. (Online) 5 (1): Notíc. em andame

196 Amazôn., Rev. Antropol. (Online) 5 (1): Notíc. em andame 196 Amazôn., Rev. Antropol. (Online) 5 (1): Notíc de pesq em andame ia uisa nto Notícia de pesquisa em andamento 197 TERRA DE NEGRO PRETA TERRA: O USO DA TERRA PRETA COMO INSTRUMENTO DE FORTALECIMENTO

Leia mais

PERFIL E MOTIVAÇÕES DOS MANIFESTANTES PRÓ-BOLSONARO, MACEIÓ-AL (26/05/19)

PERFIL E MOTIVAÇÕES DOS MANIFESTANTES PRÓ-BOLSONARO, MACEIÓ-AL (26/05/19) PERFIL E MOTIVAÇÕES DOS MANIFESTANTES PRÓ-BOLSONARO, MACEIÓ-AL (26/05/19) EQUIPE REALIZADORA DA PESQUISA Coordenador: Cristiano Bodart, professor do Programa de Mestrado em Sociologia da UFAL. Doutor em

Leia mais

Pesquisadora encontra e estuda Meu ABC, um abecedário escrito por Erico Verissimo e publicado pela Editora Globo em 1936.

Pesquisadora encontra e estuda Meu ABC, um abecedário escrito por Erico Verissimo e publicado pela Editora Globo em 1936. Pesquisadora encontra e estuda Meu ABC, um abecedário escrito por Erico Verissimo e publicado pela Editora Globo em 1936. O Abecedário Meu ABC foi escrito por Erico Verissimo e integrou uma coleção (a

Leia mais

História e Cultura Indígenas na Escola: Subsídios Sócio-Antropológicos para Professores da Educação Básica

História e Cultura Indígenas na Escola: Subsídios Sócio-Antropológicos para Professores da Educação Básica UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA REDE UNEB 2000 História e Cultura Indígenas na Escola: Subsídios Sócio-Antropológicos para Professores da Educação Básica Proponente: Professor Doutor Marcos Luciano Lopes

Leia mais

1. Conhecer o quadro sociopolítico e ideológico do conceito de Património e sua evolução;

1. Conhecer o quadro sociopolítico e ideológico do conceito de Património e sua evolução; PATRIMÓNIO CULTURAL [15817] GERAL Regime: Semestre: OBJETIVOS 1. Conhecer o quadro sociopolítico e ideológico do conceito de Património e sua evolução; 2. Conhecer a legislação nacional/internacional sobre

Leia mais

CONCEITOS DE GRAVITAÇÃO E NOÇÕES DE BURACOS NEGROS

CONCEITOS DE GRAVITAÇÃO E NOÇÕES DE BURACOS NEGROS Universidade de São Paulo Faculdade de Educação Metodologia do Ensino de Física Professor Maurício Pietrocola São Paulo 2008 André Quirino Pereira 4895646 Caio Correia Gomes 4897839 Clayton Alves Figueiredo

Leia mais

Data Tema Bibliografia Aula Apresentação do curso. Cidadania: compreendendo o conceito. História e Cidadania

Data Tema Bibliografia Aula Apresentação do curso. Cidadania: compreendendo o conceito. História e Cidadania Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (CPDOC/FGV) Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais Disciplina: Cidadania e Direitos Professora: Angela Moreira (angela.moreira@fgv.br)

Leia mais

O símbolo usado em diagramas de circuito para fontes de tensão é:

O símbolo usado em diagramas de circuito para fontes de tensão é: Circuitos Elétricos Para fazer passar cargas elétricas por um resistor, precisamos estabelecer uma diferença de potencial entre as extremidades do dispositivo. Para produzir uma corrente estável é preciso

Leia mais

1) Devemos proceder a primeira leitura de reconhecimento ininterrupta.

1) Devemos proceder a primeira leitura de reconhecimento ininterrupta. TRABALHOS CIENTÍFICOS ACADÊMICOS Muitas vezes, o estudante ou pesquisador, ao ser abordado para fazer um trabalho científico acadêmico, tem muitas dificuldades de diferenciar as características quanto

Leia mais

ORGANIZAÇÃO SOCIAL KALUNGA: IDENTIDADE, TERRITORIALIDADE E PARENTESCO. Henrique Aguiar Borela 1

ORGANIZAÇÃO SOCIAL KALUNGA: IDENTIDADE, TERRITORIALIDADE E PARENTESCO. Henrique Aguiar Borela 1 ORGANIZAÇÃO SOCIAL KALUNGA: IDENTIDADE, TERRITORIALIDADE E PARENTESCO Henrique Aguiar Borela 1 Resumo 2 Propõe-se neste projeto realizar uma etnografia das formas de organização social quilombola na região

Leia mais

Sistema de Controle Acadêmico. Grade Curricular. Curso : LIC. EM HISTÓRIA NOTURNO - NOVA IGUAÇU. CRÉDITOS Obrigatórios: 116 Optativos: 40.

Sistema de Controle Acadêmico. Grade Curricular. Curso : LIC. EM HISTÓRIA NOTURNO - NOVA IGUAÇU. CRÉDITOS Obrigatórios: 116 Optativos: 40. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Pró-reitoria de Graduação - DAARG DRA - Divisão de Registros Acadêmicos Sistema de Controle Acadêmico Grade Curricular 30/01/2014-13:34:24 Curso : LIC. EM HISTÓRIA

Leia mais

Introdução aos sistemas de informação

Introdução aos sistemas de informação Introdução aos sistemas de informação Sistemas de Informação Sistemas de Informação Um conjunto de informações relacionadas que coletam, manipulam e disseminam dados e informações e fornecem realimentação

Leia mais

Quanto aos textos de estrutura narrativa, identificam personagem, cenário e tempo.

Quanto aos textos de estrutura narrativa, identificam personagem, cenário e tempo. Língua Portuguesa - Ensino Médio SISPAE 2013 01 Abaixo do Básico 1º e 2º ano até 200 pontos Neste Padrão de Desempenho, os estudantes se limitam a realizar operações básicas de leitura, interagindo apenas

Leia mais

EMENTÁRIO MATRIZ CURRICULAR 2014 PRIMEIRO SEMESTRE

EMENTÁRIO MATRIZ CURRICULAR 2014 PRIMEIRO SEMESTRE EMENTÁRIO MATRIZ CURRICULAR 2014 PRIMEIRO SEMESTRE História Antiga 04 Análise da Historiografia relativa à Antiguidade Clássica, incluindo as diferentes apropriações contemporâneas. Constituição da noção

Leia mais

IDENTIFICAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO DO AGRESTE PERNAMBUCANO

IDENTIFICAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO DO AGRESTE PERNAMBUCANO IDENTIFICAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO DO AGRESTE PERNAMBUCANO Rayanne Aguiar Pimentel e Silva 1 ; Viviane Maria Cavalcanti de Castro 2 1 Estudante do Curso de Arqueologia. CFCH - UFPE;

Leia mais

Prof. Dr. Paulo De Blasis

Prof. Dr. Paulo De Blasis São Paulo, 17/02/2014 Prezados, No âmbito do Laboratório de Arqueologia Regional e visando divulgar o Projeto Temático FAPESP (12/51328 3), intitulado Jê Landscapes of southern Brazil: Ecology, History

Leia mais

CADERNOS DE SOCIOMUSEOLOGIA Nº

CADERNOS DE SOCIOMUSEOLOGIA Nº CADERNOS DE SOCIOMUSEOLOGIA Nº 33 2009 33 INTRODUÇÃO O presente trabalho é um estudo de caso sobre a construção de identidades no bairro Maré, a partir do acervo fotográfico do Arquivo Documental Orosina

Leia mais

REVISTAS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E A INICIAÇÃO PROFISSIONAL E CIENTÍFICA EM GEOGRAFIA: O CASO DA REVISTA ÁREA

REVISTAS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E A INICIAÇÃO PROFISSIONAL E CIENTÍFICA EM GEOGRAFIA: O CASO DA REVISTA ÁREA REVISTAS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E A INICIAÇÃO PROFISSIONAL E CIENTÍFICA EM GEOGRAFIA: O CASO DA REVISTA ÁREA Paulo Pereira 1, Domingos Silva 2 & Ricardo Almendra 3 Direcção da Área - Revista dos

Leia mais

PERSISTÊNCIA DO PODER POLÍTICO E SEUS EFEITOS SOBRE AS INSTITUIÇÕES E O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO: EVIDÊNCIAS PARA OS MUNICÍPIOS BRASILEIROS

PERSISTÊNCIA DO PODER POLÍTICO E SEUS EFEITOS SOBRE AS INSTITUIÇÕES E O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO: EVIDÊNCIAS PARA OS MUNICÍPIOS BRASILEIROS PERSISTÊNCIA DO PODER POLÍTICO E SEUS EFEITOS SOBRE AS INSTITUIÇÕES E O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO: EVIDÊNCIAS PARA OS MUNICÍPIOS BRASILEIROS Alunos: Ricardo César G. G. Rodrigues Orientador: Claudio Ferraz

Leia mais

Apêndice II Guião para o núcleo 4 da Exposição. Projeto do arquiteto Edmundo Tavares

Apêndice II Guião para o núcleo 4 da Exposição. Projeto do arquiteto Edmundo Tavares Apêndice II Guião para o núcleo 4 da Exposição Elementos para o Painel 1 Título Projeto do arquiteto Edmundo Tavares geral A nomeação de Vítor Guerra como diretor e a criação do Grupo de Amigos do Museu

Leia mais

Copyright by Rafael Sanzio Araújo dos Anjos

Copyright by Rafael Sanzio Araújo dos Anjos Copyright by Rafael Sanzio Araújo dos Anjos Autorização concedida ao Repositório Institucional da Universidade de Brasília pelo detentor do direito autoral, em 26/09/2017, com as seguintes condições: disponível

Leia mais

Eixo Temático: Eixo 01: Formação inicial de professores da educação básica. 1. Introdução

Eixo Temático: Eixo 01: Formação inicial de professores da educação básica. 1. Introdução A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A QUESTÃO DA APROXIMAÇÃO DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO: O QUE APONTAM OS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (SNEF) ENTRE OS ANOS

Leia mais

INDÍGENAS NO TRIÂNGULO MINEIRO E ALTO PARANAÍBA: SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS E PATRIMÔNIO.

INDÍGENAS NO TRIÂNGULO MINEIRO E ALTO PARANAÍBA: SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS E PATRIMÔNIO. 35 INDÍGENAS NO TRIÂNGULO MINEIRO E ALTO PARANAÍBA: SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS E PATRIMÔNIO. Doutor em História pela PUC/SP. Professor Associado da Universidade Federal de Uberlândia, Campus do Pontal. aurelino.ufu@gmail.com.br

Leia mais

VISÃO PANORÂMICA SOBRE AS PRODUÇÕES PUBLICADAS NA REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

VISÃO PANORÂMICA SOBRE AS PRODUÇÕES PUBLICADAS NA REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Brasileira de na Contemporaneidade: desafios e possibilidades VISÃO PANORÂMICA SOBRE AS PRODUÇÕES PUBLICADAS NA REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Eline das Flores Victer Universidade do Grande

Leia mais

1. Justificativa e concepção geral

1. Justificativa e concepção geral 1 As favelas cariocas e seu lugar na cidade. Aproximações ao debate. Professores: Luiz Antonio Machado da Silva, Márcia da Silva Pereira Leite, Marco Antonio da Silva Mello (Apoio de infra-estrutura: LeMetro/IFCS-UFRJ)

Leia mais

Ações afirmativas e o acesso à UFRGS: subsídios para uma avaliação

Ações afirmativas e o acesso à UFRGS: subsídios para uma avaliação Ações afirmativas e o acesso à UFRGS: subsídios para uma avaliação João Vicente Silva Souza * Problema de Pesquisa Trata-se do projeto de pesquisa Perfis Socioeconômicos dos Vestibulandos da UFRGS: análises

Leia mais

."":... GRAMAÇAO OFIe E RESUMOS

.:... GRAMAÇAO OFIe E RESUMOS -."":... GRAMAÇAO OFIe E RESUMOS Sociedade de Arqueologia asileira 1 a 15 de setembro de 19 PORTO ALEGRE RS SOCIEDADE DE ARQUEOLOGIA BRASILEIRA VIII REUNIÃO CIENTÍFICA 11 a 15 de Setembro de 1995. g PROGRAMA

Leia mais

O tipo de tarefa a ser feita em cada redação depende do módulo IELTS que você realiza:

O tipo de tarefa a ser feita em cada redação depende do módulo IELTS que você realiza: O Básico O teste de Writing tem as seguintes características: Duas redações a serem feitas ( Task 1 e Task 2 ); Duração de 60 minutos; 20 minutos para fazer o Task 1 e 40 minutos para fazer o Task 2; O

Leia mais

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA 1º Semestre de 2018 Disciplina Obrigatória Destinada: alunos do curso de Filosofia Código: FLF0113 Sem pré-requisito Prof. Dr. João Vergílio Gallerani Cuter Prof. Dr. Moacyr Novaes

Leia mais

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO TÍTULO DA DISSERTAÇÃO. Nome Completo do Autor. Passo Fundo 2013

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO TÍTULO DA DISSERTAÇÃO. Nome Completo do Autor. Passo Fundo 2013 UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO Nome Completo do Autor TÍTULO DA DISSERTAÇÃO Passo Fundo 2013 Nome Completo do Autor TÍTULO DA DISSERTAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Odontologia

Leia mais

Palacete, Hospital Real, Subsistência do Exército, Museu Casa das Onze Janelas, Belém, Pará

Palacete, Hospital Real, Subsistência do Exército, Museu Casa das Onze Janelas, Belém, Pará Palacete, Hospital Real, Subsistência do Exército, Museu Casa das Onze Janelas, Belém, Pará por Mariana Lorenzi Este projeto, estruturado em forma de anotações, é um exercício de deriva que parte da vontade

Leia mais

Projeto Literatura Viva. Tema: Nacionalismo

Projeto Literatura Viva. Tema: Nacionalismo Projeto Literatura Viva Tema: Nacionalismo 2017 Justificativa Expressar-se oralmente é algo que requer confiança em si mesmo. Isso se conquista em ambientes favoráveis à manifestação do que se pensa, do

Leia mais

MATRIZ CURRICULAR DA LICENCIATURA INTEGRADA EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA

MATRIZ CURRICULAR DA LICENCIATURA INTEGRADA EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA MATRIZ CURRICULAR DA LICENCIATURA INTEGRADA EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA O curso de Licenciatura Integrada e História e Geografia foi estruturado para ser finalizado em, no mínimo, 04 anos e meio e, no máximo,

Leia mais

Guia de Ação - Fundamentos dos Designers Freelancers de Sucesso. Guia de Ação Fundamentos dos Designers Freelancers de Sucesso

Guia de Ação - Fundamentos dos Designers Freelancers de Sucesso. Guia de Ação Fundamentos dos Designers Freelancers de Sucesso Guia de Ação Fundamentos dos Designers Freelancers de Sucesso Guia de Ação Fundamentos dos Designers Freelancers de Sucesso Copyright 2018 Vitamina Publicitária Todos os direitos reservados. Sinta-se livre

Leia mais

Instituto de Educação Infantil e Juvenil Primavera, Londrina, Nome: Ano: Tempo Início: Término: Total: Edição 16 MMXVIII Fase 1 Grupo b

Instituto de Educação Infantil e Juvenil Primavera, Londrina, Nome: Ano: Tempo Início: Término: Total: Edição 16 MMXVIII Fase 1 Grupo b Instituto de Educação Infantil e Juvenil Primavera, 2018. Londrina, Nome: de Ano: Tempo Início: Término: Total: Edição 16 MMXVIII Fase 1 Grupo b CONSCIÊNCIA NEGRA Consciência Negra: o que é isso afinal?

Leia mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA. N o de Créditos 04. Carga Horária Semestral 60 Apresentação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA. N o de Créditos 04. Carga Horária Semestral 60 Apresentação UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina Museus e Diversidade Cultural Código Código da Disciplina MUL108 Departamento MUSEOLOGIA Unidade EDTM Carga

Leia mais

Como proteger a pessoa?

Como proteger a pessoa? Resenha Como proteger a pessoa? Bibiana Graeff 1 Resenha: ALMEIDA, Guilherme Assis de. A proteção da pessoa humana no direito internacional: conflitos armados, refugiados e discriminação racial. São Paulo:

Leia mais

AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO EM MUSEUS: O DISCURSO EXPOSITIVO. Martha Marandino GEENF/FE

AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO EM MUSEUS: O DISCURSO EXPOSITIVO. Martha Marandino GEENF/FE AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO EM MUSEUS: O DISCURSO EXPOSITIVO Martha Marandino marmaran@usp.br GEENF/FE www.geenf.fe.usp.br Museus como lugares de educação? Museus como lugares de aprendizagem? Museus

Leia mais

Juliana Sant Anna Guedes de Sousa Bolsistas PIBIC IFCS/UFRJ

Juliana Sant Anna Guedes de Sousa Bolsistas PIBIC IFCS/UFRJ A COLEÇÃO DE PROVAS DA ESCOLA CENTRAL REALIZADAS NO ANO DE 1873: A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DOS ENGENHEIROS CENTRALISTAS - ANTIOCHO DOS SANTOS FAURE, FABIO HOSTÍLIO DE MORAES REGO E AARÃO LEAL DE

Leia mais

Formação inicial de professores de ciências e de biologia: contribuições do uso de textos de divulgação científica

Formação inicial de professores de ciências e de biologia: contribuições do uso de textos de divulgação científica Formação inicial de professores de ciências e de biologia: contribuições do uso de textos de divulgação científica Thatianny Alves de Lima Silva e Mariana de Senzi Zancul volume 9, 2014 14 UNIVERSIDADE

Leia mais

De 06 a 09 de maio de 2012 U n iv e r s id a d e d e P a s s o F u n d o A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM QUADRINHOS

De 06 a 09 de maio de 2012 U n iv e r s id a d e d e P a s s o F u n d o A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM QUADRINHOS A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM QUADRINHOS Roselice Parmegiani 1 Resumo: O presente artigo tem por objetivo descrever uma estratégia de trabalho utilizada nas séries finais do Ensino Fundamental que alia a

Leia mais