BEIRA MAR ATLÉTICO TICO CLUBE DE ALMADA - CLUBE DE ALMADA. Projecto de Formação de Futebol.

Transcrição

1 BEIRA MAR ATLÉTICO TICO CLUBE DE ALMADA Projecto de Formação de Futebol

2 Porquê um Projecto de Formação de Futebol? Aproximar o Clube da comunidade local; Proporcionar a prática desportiva orientada; Desenvolver hábitos h de prática desportiva saudável; Motivar relações socio-culturais culturais e desportivas.

3 Organização e Objectivos do Departamento Convite para assumirmos a coordenação do departamento de futebol juvenil do clube em 2003; Paralelamente, análisamos a estrutura e condições de funcionamento do departamento; De forma resumida as condições eram as seguintes: Um campo terra batida de 90 X 55m.; Dois balneários; Um balneário para árbitros;

4 Organização e Objectivos do Departamento Secretaria e gabinetes de direcção; Rouparia; Posto médico; m Um massagista; Quatro equipas participavam nas competições da A. F. Setúbal: Escolas; Infantis; Iniciados; Juvenis.

5 Organização e Objectivos do Departamento Aproximadamente 90 praticantes: 40 futebol infantil; 50 futebol juvenil. Cinco treinadores; Duas carrinhas de 9 lugares.

6 Principios orientadores para a elaboração do projecto Estabelecemos para o departamento um modelo de formação, fundamentado em modelo de: Jogo; Treino; e Jogador. Simultâneamente foram estabelecidas premissas para potenciar todo o processo de formação: Aumento do número n de jogadores; Aumento do número n de treinadores;

7 Principios orientadores para a elaboração do projecto Aumento do número n de treinos; Criação de novos espaços de treino; Intituição de um regulamento disciplinar e normas internas de organização e funcionamento; Estreitamento das relações entre o departamento sénior e o sector de formação; Criação de novas estruturas de apoio; Criação de um gabite de detecção e selecção de talentos.

8 Balanço o dos 4 anos de execução do projecto Actualmente o clube dispõe: Um campo de relva sintética tica 90 X 55m.; Quatro balneários; Um balneário para árbitros; Secretaria e gabinetes de direcção; Rouparia; Posto Médico; M Dois Físioterapeutas; Um massagistas; Um Gabinete Técnico; T

9 Balanço o dos 4 anos de execução do projecto Sete equipas a participar nas competições da A. F. Setúbal: Quatro no futebol infantil (futebol sete); Duas equipas de Escolas; Duas equipas de Infantis; Três no futebol juvenil (futebol onze); Iniciados; Juvenis; Juniores. Aproximadamente 280 praticantes: 210 futebol infantil;

10 Balanço o dos 4 anos de execução do projecto 70 futebol juvenil. Dezasseis treinadores (dois são de guarda-redes); redes); Dez para o futebol infantil; Seis para o futebol juvenil; Três carrinhas de 9 lugares.

11 Balanço o dos 4 anos de execução do projecto Aumento progressivo do número n de praticantes no futebol infantil: Época 2003/ praticantes; Época 2004/ praticantes; Época 2005/ praticantes; Época 2006/ praticantes.

12 Modelo de Formação - Escola de Futebol A Escola de Formação de Futebol do Beira Mar de Almada é constituída actualmente por onze turmas, das quais integram praticantes dos 4 aos 12 anos de idade. O processo de formação é conduzido, desde o início para o desenvolvimento global do jovem desportista, assente em duas dimensões. Dimensão humana: Visamos fundamentalmente que os nossos atletas encarem as dificuldades com espírito de superação, que desenvolvam a autonomia, consigam ultapassar as barreiras da escolaridade, desenvolvam estratégias mentais no sentido de articular ideias, tomar decisões e compreender as mensagens.

13 Modelo de Formação - Escola de Futebol Dimensão técnico-desportiva: Pretendemos que, subjacente a uma cultura táctica, t os atletas apreendam os fundamentos básicos b inerentes à modalidade de futebol (leis de jogo, fair play,, responsabilidade, espírito de inter- ajuda, etc.). Todo o processo de formação é orientado por objectivos progressivos de rendimento e eficiência, assentes fundamentalmente: num modelo de jogo e de treino; na competição que participam; e no controlo/avaliação permanentes. Funcionando como instrumentos disponíveis para o aprefeiçoamento dos jovens praticantes.

14 Modelo de Formação - Escola de Futebol No respeito pelas etapas de desenvolvimento e maturação do jovem praticante, estruturamos o departamento em três níveis: n 1.º - Fundamentos (5 aos 12 anos); 2.º - Aperfeiçoamentos (13 aos 16 anos); 3.º - Rendimentos (17 e 18 anos).

15 Modelo de Formação - Escola de Futebol No primeiro nível, n dos fundamentos, pretendemos a captação e a sensibilização dos jovens para a prática do futebol; Privilegiamos o aspecto quantitativo, pois o número n de praticantes envolvidos deve ser suficientemente alargado para que se possa proceser à selecção; Não atribuímos carácter cter decisório aos resultados, mas somos bastante rigorosos com o cumprimento das regras básicas (horários, rios, equipamento e leis de jogo); O ensino do jogo desenvolve-se através s de jogos condicionados, de habilidades e da presença a significativa de situações de finalização. Todas estas, desenvolvidas num contexto lúdico l e assentes nos princípios pios de jogo ofensivo e defensivo complementados no modelo de jogo do departamento.

16 Muito obrigado pela vossa atenção