TUTORIAL 12R. Data: Aluno (a): Equipe de História HISTÓRIA. Primeira Guerra Mundial. Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem NANDA/SET/

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1 Aluno (a): Série: 3ª Turma: TUTORIAL 12R Ensino Médio Equipe de História Data: HISTÓRIA Primeira Guerra Mundial Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem NANDA/SET/

2 EXERCÍCIOS: 1. Em 1914, as tensões políticas entre as principais potências europeias levaram a uma guerra que se tornou, ao longo dos anos seguintes, um dos mais trágicos momentos da história da humanidade. Em relação à Primeira Guerra Mundial, é INCORRETO afirmar que: a) a Grande Guerra foi travada em duas frentes de combate e em ambas a perda de vidas humanas alcançou a dimensão de verdadeiros massacres. b) na guerra de , foram utilizadas novas tecnologias de comunicação e transportes, proporcionando um avanço científico acelerado. c) por envolver grandes potências coloniais a Grande Guerra atingiu populações não europeias o que deu ao conflito uma dimensão mundial. d) através de bombardeios aéreos, racionamentos de alimentos e produtos, a guerra envolveu, em grande escala, a população civil dos países em conflito. e) a Grande Guerra decorreu da tensão política e ideológica entre americanos e soviéticos na disputa por áreas de influência no continente europeu. 2. Quando a guerra mundial de se iniciou, a ciência médica tinha feito progressos tão grandes que se esperava uma conflagração sem a interferência de grandes epidemias. Isso sucedeu na frente ocidental, mas à leste o tifo precisou de apenas três meses para aparecer e se estabelecer como o principal estrategista na região (...). No momento em que a Segunda Guerra Mundial está acontecendo, em territórios em que o tifo é endêmico, o espectro de uma grande epidemia constitui ameaça constante. Enquanto estas linhas estão sendo escritas (primavera de 1942) já foram recebidas notificações de surtos locais, e pequenos, mas a doença parece continuar sob controle e muito provavelmente permanecerá assim por algum tempo. Henry E. Sigerist, Civilização e doença. São Paulo: Hucitec, 2010, p O correto entendimento do texto acima permite afirmar que a) o tifo, quando a humanidade enfrentou as duas grandes guerras mundiais do século XX, era uma ameaça porque ainda não tinha se desenvolvido a biologia microscópica, que anos depois permitiria identificar a existência da doença. b) parte significativa da pesquisa biológica foi abandonada em prol do atendimento de demandas militares advindas dessas duas guerras, o que causou um generalizado abandono dos recursos necessários ao controle de doenças como o tifo. c) as epidemias, nas duas guerras mundiais, não afetaram os combatentes dos países ricos, já que estes, ao contrário dos combatentes dos países pobres, encontravam-se imunizados contra doenças causadas por vírus. d) a ameaça constante de epidemia de tifo resultava da precariedade das condições de higiene e saneamento decorrentes do enfrentamento de populações humanas submetidas a uma escala de destruição incomum promovida pelas duas guerras mundiais. e) o tifo, principalmente na Primeira Guerra Mundial, foi utilizado como arma letal contra exércitos inimigos no leste europeu, que eram propositadamente contaminados com o vírus da doença. Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem NANDA/SET/

3 3. O início do século XXI vem sendo marcado por uma grave crise financeira e econômica mundial, culminada por diferentes eventos. Alguns analistas comparam parte de seus efeitos com aqueles decorrentes da crise da primeira metade do século XX marcada pela. Ao contrário da precedente, a atual crise não pode ser marcada por um único evento, mas sim eventos, como, por exemplo, o estouro da bolha da internet (Índice Nasdaq), em 2001, a quebra de bancos de investimentos importantes nos EUA, em 2008, dentre outros. Em suas diferenças e especificidades, porém, pode-se afirmar que ambas as crises são e geraram. Igualmente que afetaram, sem precedentes, a economia de diferentes países, sendo grande parte por causa da. Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços em branco, na sequência estabelecida, com as respectivas informações que se integram ao contexto. a) crise dos suprimes nacionais superinflação crise das moedas como dólar e o euro b) quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, em 1929 mundiais recessão interdependência entre os mercados c) Primeira Guerra Mundial, em 1914 mundiais guerra indústria armamentista d) crise do café no Brasil, em 1929 regionais crescimento commodities e) quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, 1929 diferentes, pois uma era local e outra mundial medo do comunismo e agora medo do esfacelamento da União Europeia crise política e econômica na Europa e EUA TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Leia o texto para responder à(s) seguinte(s) questão(ões): Enquanto a economia balançava, as instituições da democracia liberal praticamente desapareceram entre 1917 e 1942; restou apenas uma borda da Europa e partes da América do Norte e da Austrália. Enquanto isso, avançavam o fascismo e seu corolário de movimentos e regimes autoritários. A democracia só se salvou porque, para enfrentá-lo, houve uma aliança temporária e bizarra entre capitalismo liberal e comunismo [...]. Uma das ironias deste estranho século é que o resultado mais duradouro da Revolução de Outubro, cujo objetivo era a derrubada global do capitalismo, foi salvar seu antagonista, tanto na guerra quanto na paz, fornecendo-lhe o incentivo o medo para reformarse após a Segunda Guerra Mundial [...]. (Eric Hobsbawm. Era dos extremos, 1995.) 4. Ao mencionar a aliança temporária e bizarra entre capitalismo liberal e comunismo, o texto refere-se a) ao esforço conjunto de União Soviética, França, Inglaterra e Estados Unidos na reunificação da Alemanha, após a Segunda Guerra Mundial. b) à articulação militar que uniu Estados Unidos e União Soviética, na Segunda Guerra Mundial, contra os países do Eixo. c) à constituição da Entente que, na Primeira Guerra Mundial, permitiu que países do Ocidente e a Rússia lutassem lado a lado contra a Alemanha. d) à corrida armamentista entre União Soviética e Estados Unidos, que estimulou o crescimento econômico e industrial dos dois países. e) aos acordos de paz que, ao final das duas guerras mundiais, ampliaram a influência política e comercial da Rússia e dos países liberais europeus. Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem NANDA/SET/

4 5. Na política, ele aplicou o princípio do Nunca mais. Com tantos pobres, com tantos famintos nos Estados Unidos, nunca mais o mercado como fator exclusivo de obtenção de recursos. Por isso, decidiu realizar sua política do pleno emprego. E desse modo não somente atenuou os efeitos sociais da crise como seus eventuais efeitos políticos de fascistização com base no medo massivo. O sistema de pleno emprego não modificou a raiz da sociedade, mas funcionou durante décadas. Funcionou razoavelmente bem nos Estados Unidos, funcionou na França, produziu a inclusão social de muita gente, baseou-se no bem-estar combinado com uma economia mista que teve resultados muito razoáveis [...]. Alguns Estados foram mais sistemáticos, como a França, que implantou o capitalismo dirigido, mas em geral as economias eram mistas e o Estado estava presente de um modo ou de outro. Fonte: Entrevista do historiador Eric Hobsbawm, argentino, p. 12. Disponível em: < O texto faz referência às iniciativas do presidente norte-americano Franklin Roosevelt e remete a) à política protecionista implantada em quase todos os países industrializados em resposta ao crescimento da rivalidade internacional e à crise econômica das décadas de 1870 e 1880, quando apenas a Grã-Bretanha, na ocasião a maior potência mundial, insistiu na política de livre comércio. b) ao conjunto de medidas liberais tomadas na Europa e nos Estados Unidos durante as décadas de 1980 e 1990, que visavam a diminuir o papel do Estado na economia, a desregulamentar a circulação do capital financeiro e a diminuir os direitos sociais dos trabalhadores. c) ao New Deal implantado nos Estados Unidos na década de 1930, um conjunto de políticas públicas que visavam a responder à crise econômica iniciada em 1929 e que influenciou a política de bem-estar social verificável em alguns países da Europa após a Segunda Guerra Mundial. d) às medidas de recuperação da economia europeia implantadas logo após a Primeira Guerra Mundial, recuperação impulsionada pelo vertiginoso crescimento da economia norte-americana até a crise global de Logo após a Primeira Guerra Mundial, a Itália se encontrava numa profunda crise econômica. Na Itália, esta crise acabou desencadeando a) o enfraquecimento do ideário nazista. b) o desenvolvimento das ideias comunistas. c) o fortalecimento de um ideário ultranacionalista, oposto ao socialismo e à democracia. d) a queda de Benito Mussolini, o Duce. e) nesse cenário político, Benito Mussolini fundou o Partido Comunista da Itália. 7. A Primeira Guerra Mundial foi um conflito de enormes proporções, ocorrido entre 1914 e 1918, que envolveu quase todo o continente europeu e várias outras regiões do mundo. Sobre esse conflito é correto afirmar que a) a disputa por regiões coloniais acirrou as rivalidades entre as grandes potências, levando ao fim grandes alianças, como é o caso do desmantelamento da Tríplice Entente. b) a chamada paz armada foi imposta ao final do conflito, quando os países europeus já encontravamse desgastados com a guerra, com o objetivo de cessar os combates e evitar novos conflitos. c) a entrada dos Estados Unidos, com seu apoio econômico e militar, ao lado da Entente, foi fundamental para a derrota da Tríplice Aliança. d) o assassinato de Francisco Ferdinando, herdeiro do trono austro-húngaro, levou o Império austríaco, juntamente com a Rússia, a declarar guerra à Sérvia, dando início ao conflito. e) ao final do conflito, a Alemanha impôs à França a devolução dos territórios da Alsácia-Lorena, ricos em minério de ferro e carvão. Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem NANDA/SET/

5 8. Leia o texto. Em 1801, em todo o continente [europeu], não havia mais de 23 cidades com mais de 100 mil habitantes, agrupando menos de 2% da população da Europa. Em meados do século, seu número já se elevava para 42; em 1900 eram 135 e, em 1913, 15% dos europeus moravam em cidades. Quanto às cidades com mais de 500 mil habitantes que, na época, pareciam monstros, só existiam duas no início do século XIX: Londres e Paris. Às vésperas da Primeira Guerra Mundial, elas já eram 149. (René Rémond. Introdução à história do nosso tempo O Século XIX, 1976.) A situação descrita pode ser explicada a) pela pressão dos senhores feudais, que substituíram os antigos servos por trabalhadores livres. b) pela descoberta dos antibióticos, que contribuiu para erradicar doenças e aumentar a expectativa média de vida. c) pelo crescimento da publicidade, que incentivava o deslocamento de populações por todo o continente. d) pelo processo de industrialização, que concentrou a produção e a mão de obra nos centros urbanos. e) pela política armamentista, que incentivava o serviço militar obrigatório e o crescimento do exército nas áreas urbanas. 9. Diante dos resultados da Primeira Guerra Mundial na Europa, entraram em decadência os valores civilizacionais construídos no século XIX e com eles as matrizes fundadoras do Ocidente, sendo substituídos por novos valores. Assinale a alternativa que relaciona corretamente eventos do período posterior a 1918 com os eventos anteriores a a) Começo da militarização europeia com a criação da OTAN. / Crise econômica de b) Início da hegemonia norte-americana com a Segunda Revolução Industrial. / Construção do Muro de Berlim. c) Ascensão do nazismo na Alemanha com a liderança de Hitler. / Crise do socialismo real. d) Fim da hegemonia inglesa e de seu modelo industrial. / Início de movimentos sociais críticos do liberalismo, como o fascismo italiano. e) Inauguração dos movimentos vanguardistas europeus. / Surgimento das teorias psicanalistas com Freud. 10. Podemos considerar como consequências importantes da Primeira Guerra Mundial ( ), exceto: a) a criação da Liga das Nações, objetivando preservar a paz mundial; b) a ascensão dos Estados Unidos como potência mundial; c) uma sensível modificação no mapa europeu, com o surgimento de novos países como Iugoslávia e Tchecoslováquia; d) a imposição aos alemães do Tratado de Versalhes, considerado extremamente duro e um dos fatores impulsionadores do nazismo; e) a divisão da Alemanha em quatro zonas de ocupação. Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem NANDA/SET/

6 GABARITO: 1. E 2. D 3. B 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. D 10. E Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem NANDA/SET/