O paisagismo desenvolvido pela equipe do Cantinho Verde

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1 O paisagismo desenvolvido pela equipe do Cantinho Verde busca por meio dos seus projetos amenizar o impacto causado pela supressão da vegetação nativa outrora existente no local de estudo. Com o devido uso das espécies nativas ornamentais de cada região, busca- se fornecer os elementos básicos para haja o ressurgimento e a sobrevivência da fauna que ali um dia existiu, estas espécies propiciarão alimento e abrigo para a fauna local que em troca retribuirão com simples gestos, proporcionando pura ternura e beleza. As espécies vegetais utilizadas em nossos projetos são devidamente pesquisadas a fim de atender as finalidades ecológicas e estéticas tendo como missão, o desafio de criar ambientes que promovam a interação direta do homem com a natureza, possibilitando também a preservação de nossa flora e fauna nativa.

2 Proposta de como nos tornar um econiversitário. Com o objetivo de tornar a proposta mais didática e viável de ser analisada o presente documento, buscou dividir em módulos as possíveis ações e conceitos que poderão ser implantados e trabalhados na Universidade Unitalo. Esta metodologia foi esboçada de modo a propor um ponto de partida para o desenvolvimento de conceitos ambientais em diferentes espaços dentro do campus, onde cada módulo poderá ser trabalhado isoladamente ou concomitamente a outro módulo. Módulo A - Praticando a Sustentabilidade Local - Área recém adquirida pelo campus onde atualmente é utilizada como estacionamento. Este nome foi sugerido, pois neste local será desenvolvida uma série de atividades que efetivamente proporcione o aluno, funcionários e visitantes a vivenciar e praticar a sustentabilidade. Além disto, configura- se em um importante ponto de interação entre os alunos nos quais serão ambientados a conhecer e debater problemáticas reais e importantes a cerca da questão ambiental. O projeto político pedagógico a ser desenvolvido deverá ser melhor detalhado em segundo momento, porém a definição de uma forma geral de possíveis atividades a serem desenvolvidas são fundamentais para se pensar o espaço. Neste sentido, segue algumas sugestões: Horta orgânica (ervas medicinais, temperos); Galpão de aulas práticas e teóricas ao ar livre (construção ecológica e rústica); Central de gestão de resíduos sólidos (papéis, papelão, plásticos, alumínio); Composteira e minhocário (lixo orgânico e restos de podas do jardim); Almoxarifado de insumos e depósito de ferramentas (retirando o mesmo da área ajardinada do campus). Para as infra- estruturas que serão necessárias para compor as atividades supramencionadas é importante se atentar tanto para a gestão ambiental da obra quanto à incorporação de elementos de sustentabilidade do espaço como reaproveitamento de materiais, uso otimizado de energia e água, utilização de matérias primas renováveis, sistema de captação de água da chuva, telhados verdes entre outros.

3 Módulo B - A Matinha nativa da Universidade Local - Onde atualmente existe uma área coberta por plantio de pinus. A área de reflorestamento de Pinus que existe na Universidade deverá sofrer uma serie de intervenções de modo a transformá- la em uma matinha nativa. Este projeto é de longo prazo e tem como ponto de partida o licenciamento ambiental, que tem como objetivo viabilizar a supressão gradativa dos indivíduos exóticos (pinus) nos quais serão substituídos por espécies nativas da região. Este projeto tem como objetivo a recuperação florestal e a reprodução de um pequeno trecho de mata atlântica que um dia foi suprimido da região e que agora tem a chance de ser restaurado e virar uma sala de aula ao ar livre onde os alunos aprenderão a dinâmica de uma floresta em passeios pelas trilhas interpretativas que serão estruturadas juntamente com a implantação do projeto. Módulo C - A praçinha Local - Área recém adquirida pelo campus onde atualmente é utilizada como estacionamento. Neste local será implantada uma praça em estilo (clássico, moderno) estes a ser debatido com o contratante, cujo objetivo principal é proporcionar um ponto de encontro entre os alunos para debater temas diversos como: estudos, jogos, alimentação, namorar, relaxar em um ambiente agradável. Este espaço devera conter elementos como bancos, postes de iluminação, lixeiras, uma fonte ou um pequeno lago. Quanto as espécies ornamentais a serem utilizadas estão são em sua maioria nativas da região e com atratividade para a avifauna local, conferindo ao jardim mais vida e movimento. Módulo D - Enriquecimento do paisagismo do Campus Local - Áreas ajardinadas do Campus da Unitalo. Esta proposta contempla o enriquecimento paisagístico das áreas ajardinadas da Unitalo, através da implantação de novos canteiros e substituição daqueles que são compostos por espécies exóticas e que não possuem importância ecológica, nos quais as intervenções a serem realizadas contemplam o plantio de espécies nativas cuja floração ou frutificação ofereçam alimentos a fauna local. Tambem pode- se propor em

4 alguns locais específicos das áreas ajardinadas paisagismos temáticos como por exemplo: um jardim sensorial, onde os alunos terão a oportunidade de conhecer as plantas através dos outros sentidos de nosso corpo (olfato, tato, audição), cantinho da bromélias, jardim dos beija- flores... Módulo E - Plantio de orquídeas nativas da região Local - Onde houver árvores. Plantio de orquídeas nativas da região nas árvores do campus. As orquídeas são plantas que podem ser cultivadas, estudadas e apreciadas por qualquer pessoa. Além de proporcionar tamanha beleza, elas tem grande importância dentro da cadeia do ecossistema, servindo de alimento para insetos, beija- flores e muitos outros. As orquídeas por apresentarem flores magníficas passaram a ser duramente exploradas, levando até a extinção de muitas espécies que só habitavam determinados locais. Espera- se que com a introdução destas nas árvores do Campus, não só iremos enriquecer o paisagismo do local bem como ajudar a disseminar essas espécies pela região por meio da sua dispersão natural das suas sementes. Módulo F - Introdução de polinizadores n Local - Alguns pontos previamente estudados dentro das áreas ajardinadas e que garantam a sobrevivência das abelhinhas. O Brasil possui uma infinidade de polinizadores que são responsáveis pela polinização das plantas, dentre os eles destacam- se as abelhas, magníficos insetos que tem o papel de polinizar nossas florestas garantindo a sobrevivência de tal estrutura tão complexa revelando desta forma a sua importância ecológica. No tocante a questão econômica, esta espécies produzem produtos como o mel, própolis, ceras de valor superior quando comparado as abelhas africanizadas. São inúmeras a quantidade de espécies de abelhas nativas, também conhecidas como indígenas, e que produzem um mel riquíssimo em vitaminas. Estas espécies não possuem ferrão, diferentemente das africanizadas não oferecendo perigo a pessoas que transitam pelo campus. Com o intuito de promover espaços educativos e que desperte para uma nova visão de consumo e ecologia, será introduzido no Campus uma trilha de abelhas nativas, estilo

5 museu vivo ao ar livre, nos quais esta temática será abordada de forma clara e didática. Deve- se ressaltar que além da questão educacional a introdução das caixas de abelha também serão utilizadas como um elemento paisagístico ornamentando o jardim. Quanto a escolha das espécies, serão utilizadas abelhas bem pequenas, menores até que uma mosca de forma a não assustar e ao mesmo convidar as pessoas a conhecerem nossas abelhas. Lembrando que este projeto devera ser implantado depois do enriquecimento vegetativo do local, uma vez que é preciso ter disponibilidade de alimento para depois introduzi- las. Módulo G - Introdução de plantas em vasos nas áreas internas dos prédios Local - Nas áreas internas dos prédios, nas sacadas, desde que no local possua entrada para a luz solar (claridade natural). Uma maneira fácil de adentrar o jardim para dentro dos ambientes internos é através do uso de vasos. Deste modo propõe- se a introdução destes em locais previamente definidos com o contratante. Por se tratar de ambientes inóspitos para a maioria das plantas, deverão ser escolhidas as espécies que mais se adaptam a cada local e isso variara de acordo com intensidade luminosa encontrada em cada local. Módulo H - Implantação de horta orgânica em uma propriedade em Itatiba Local - a ser definido. Com o objetivo de dar inicio a uma pequena produção de alimentos orgânicos para serem utilizados no preparo dos alimentos que são servidos no restaurante do Campus, pretende- se implantar uma horta orgânica em uma propriedade localizada ] em Itatiba, para isso deverão ser feitas visitas técnicas para a realização do projeto. O número de visitas será determinado após o primeiro reconhecimento da área pois só assim será determinado o melhor local, dimensões da horta, posicionamento quanto ao sol, drenagem, inclinação do terreno..., tendo todas essas informações da para ter uma base do que ira precisar de materiais, tempo de serviço, produção, etc.

6 Sendo o que se apresentava, Cordialmente; Cristiano Lanza Engenheiro Florestal CREA 78175/D, visto SP e- mail: cl.floresta@yahoo.com.br

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