UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CÓDIGO DISCIPLINA REQUISITOS CHF 907 PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE --

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1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA U.E.F.S DEPARTAMENTO DE SAÚDE PROGRAMA DE DISCIPLINA CÓDIGO DISCIPLINA REQUISITOS CHF 907 PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE -- CARGA HORÁRIA CRÉDITOS PROFESSOR(A) T P E David Judson Riker Lajes TOTAL EMENTA Definição, objeto e métodos de estudos. Principais concepções teóricas do século XX: psicanálise, behaviorismo, transpessoal, psicologia analítica, humanismo, gestalt e a aplicabilidade no campo da saúde. OBJETIVOS GERAL Levar o aluno a utilizar em sua práxis os fundamentos psicológicos que explicam o comportamento humano. ESPECÍFICOS 1. Discutir o conceito da ciência em Psicologia e identificar as principais abordagens teóricas em seu processo de desenvolvimento histórico; 2. Possibilitar a compreensão dos fenômenos psicológicos que envolvem a formação e desenvolvimento do sujeito; 3. Compreender a interação mente-corpo; 4. Reconhecer a dinâmica que envolve a relação do indivíduo com o outro no contexto profissional; 5. Desenvolver uma postura interdisciplinar; 6. Possibilitar reflexão e questionamentos sobre os conceitos e atitudes da equipe de saúde frente à saúde e a doença.

2 METODOLOGIA Os conteúdos programáticos serão desenvolvidos através de aulas expositivas, trabalhos individuais e de grupo, seminários, leitura dirigida, projeção e análise de filmes e outros recursos pedagógicos quando necessário. AVALIAÇÃO A avaliação será realizada através de uma prova escrita ou texto individual correspondente a um dos conceitos do semestre e pela frequência, participação efetiva do aluno nos trabalhos de grupo e desempenho geral em vista dos objetivos propostos (atitude de compromisso com a disciplina) que integrados, corresponderão ao segundo conceito do semestre. Conforme normas contidas no Regimento Geral da UEFS.

3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. INTRODUÇÃO: A PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA a) Uma pequena história da Psicologia enfocando sua relação com a Filosofia, a busca do estatuto de ciência e as principais abordagens da Psicologia Contemporânea; b) Campos de aplicação, relação com outras ciências, objetivos, métodos e a questão ética na pesquisa em Psicologia. 2. A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE a) Hereditariedade e/ou meio ambiente? Uma antiga e sempre atual polêmica; b) Abordagem Psicanalítica: - Conceitos de pulsão, pulsão de vida, pulsão de morte, gozo, repetição e sintonia; - As três Tópicas de S. Freud; - Conceitos e dinâmica do consciente, subconsciente e inconsciente. Id Ego e Superego. Fases do desenvolvimento psico-sexual: fases oral, anal, fálico, período de latência e fase genital; - Lógicas da vida amorosa: sexualidade e sofrimento psíquico; - Psicanálise e cultura contemporânea: novas formas do sintoma, características da cultura contemporânea, efeitos na vida emocional dos indivíduos e a produção de novas formas do sintoma: anorexia, bulimia, labormania, etc. c) A construção social da realidade subjetiva: - Processo de socialização: influência da família, escola, amigos e mídia; - Corpo, cultura e identidade

4 2. A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: COTIDIANO E CRISES - Infância, adolescência, idade adulta e velhice: principais características e problemáticas; - Frustração, conflito e estratégias de defesa; - Saúde, doença, vida e morte: concepção e abordagem nas etapas do desenvolvimento. 3. O NORMAL E O PATOLÓGICO - Neurose, psicose e perversão: concepção da psiquiatria e da psicanálise; - A equipe de saúde frente ao diagnóstico e o tratamento: um início de reflexão.

5 BIBLIOGRAFIA ANGERAMI-CAMON, VaLdemar Augusto (org.) O doente, a psicologia e o hospital. São Paulo: Pioneira, 1996 (Coleção Novos Umbrais). ASSIS, Machado de. O Alienista. São Paulo: Ática, BERGER, Peter. E LUCKHANN, Thomas. A Construção social da realidade. (Antropologia v.5) Petropólis, BOCK, Ana Maria Bahia (et alli). Uma introdução ao estudo de Psicologia. São Paulo: Saraiva. BRENNER, Charles. Noções Básicas de Psicanálise. Introdução a psicologia psicanalítica. Rio de Janeiro: Imago, COLETTE, Albert. Introdução à psicologia dinâmica. Das teorias psicanalítica à psicologia moderna. São Paulo: Nacional, DALLY, Peter.. e HEATHER, Harrington. Psicologia e psiquiatria na enfermagem. São Paulo: EPU. DAVIDOFF, Linda L. Introdução à psicologia. São Paulo: Mc Graw Hill do Brasil, DUARTE, Luiz Fernando Dias e LEAL, Ondina Fachel (org.). Doença, sofrimento, perturbação: perspectivas etnográficas. Rio de Janeiro: Fiocruz, FOUCAULT, Michel. História da loucura. São Paulo: Perspectiva, 1987.

6 FREUD, Anna. O ego e os mecanismos de defesa. Rio de Janeiro: Biblioteca Universal Popular. S.A GEISER, Robert L. Modificação do comportamento e sociedade controlada. Como as teorias de Skinner são aplicadas para modificar comportamento em escolas, hospitais, prisões, manipulando e programando as pessoas para o bem. Rio de Janeiro: Zahar, GOFFMAN, Erving. A representação do eu na vida cotidiana. Petropólis: Vozes, Estigma. Notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. Rio de janeiro: Zahar. LEPARGNEUR, Hubert. O doente, a doença e a morte: implicações socioculturais da enfermidade. Campinas/São Paulo: Papirus, LEWIS, Howard R. Fenômenos psicossomáticos: até que ponto as emoções podem afetar a saúde. Rio de Janeiro: José Olympio, MEZAN, Renato. Freud pensador da cultura. São Paulo: Brasiliense, OLIVIERI, Durval Pessoa. O ser doente. profissional de saúde. São Paulo: Editora Moraes, Dimensão humana na formação do PARKER, Richard e BARBOSA, Regina Maria (orgs.). Sexualidades brasileiras. Rio de Janeiro: Relume Dumará: ABIA: IMS/UERJ, RAPPAPORT, Clara Regina (Coord.) Psicanálise: introdução à práxis. Freud e Lacan. São Paulo: EPU.. Psicologia do desenvolvimento. v. 1. Teorias do desenvolvimento conceitos fundamentais. São Paulo: EPU.

7 SOIFER, Raquel. Psiquiatria infantil operativa. V. 1. Psicologia evolutiva. v. 2. Psicopatologia. Porto Alegre: Artes Médicas, SZASZ, Tomas S. A fabricação da loucura. Um estudo comparativo entre a inquisição e o movimento de saúde mental. Rio de Janeiro: Zahar.