Exercícios de Ditadura Militar: Geisel e Figueiredo

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1 Exercícios de Ditadura Militar: Geisel e Figueiredo Material de apoio do Extensivo 1. Sobre o fim do período militar no Brasil ( ), pode-se afirmar que ocorreu de forma: a) Conflituosa, resultando em um rompimento entre as forças armadas e os partidos políticos. b) Abrupta e inesperada, como na Argentina do General Galtieri. c) Negociada, como no Chile, entre o ditador e os partidos na ilegalidade. d) Lenta e gradual, como desejavam setores das forças armadas. e) Sigilosa, entre o presidente Geisel e Tancredo Neves, à revelia do exército e dos partidos. 2. (Uece) Durante a década de 70, inúmeras manifestações de descontentamento com o governo militar vinham acontecendo por todo o Brasil. Assinale os acontecimentos que marcaram decisivamente as novas relações capital-trabalho: a) Com o crescente descontentamento popular, o controle e a repressão no interior das fábricas se intensificaram, impedindo qualquer greve ou agitação operária na década de 70 b) O ambiente de protesto fortaleceu o sindicalismo corporativo e assistencialista e seu partido político, o PTB. c) O "novo sindicalismo" do ABC paulista criou conselhos de fábrica, comissões de prevenção de acidentes e outros mecanismos de organização operária. d) As novas lideranças operárias comunistas foram formadas no interior do único partido político de oposição à ditadura, o PT. 3. Segundo o historiador José Honório Rodrigues, seu estilo foi autoritário, duro, personalista, alemão demais para um povo tão pouco germânico. Contudo, o governo Ernesto Geisel foi responsável: a) Pelo recrudescimento da repressão e apogeu do modelo econômico implantado após b) Pelo início da Abertura Política, extinção do AI-5 e enfrentamento da linha dura. c) Pelo milagre econômico, marcado por intenso consumismo das classes médias urbanas. d) Por medidas que impediram casuísmos que prejudicassem o crescimento da oposição. e) Por concessões políticas à "linha dura" que terminaram por indicar o sucessor do presidente, o general Silvio Frota. 4. (Ufrs) O II PND - Plano Nacional de Desenvolvimento - estabelecido durante o Governo Geisel visava à substituição de importações e à busca de autossuficiência do país no setor de insumos básicos, através de projetos tais como a a) Assinatura de contratos de risco com empresas estrangeiras para prospecção do petróleo e o Programa Nacional do Álcool. b) Construção da rodovia Transamazônica e a destinação de uma série de incentivos fiscais à Zona Franca de Manaus para desenvolver o consumo na região. c) Manutenção do nível das importações e renegociação da dívida externa com a captação de recursos para o setor público no exterior.

2 d) Recuperação do crescimento econômico com a introdução das ORTN - Obrigações Reajustáveis do Tesouro Nacional - como fonte de recursos para a indústria automobilística. e) criação da Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE) e o rompimento com o FMI para diminuir a dívida externa brasileira. 5. (Ufrs) Em 1976, o Decreto-Lei n.o da Presidência da República, mais conhecido como "Lei Falcão", a) Criou o voto distrital misto para municípios com mais de 200 mil habitantes. b) Proibiu os comícios e reuniões partidárias. c) Limitou a propaganda eleitoral no rádio e na televisão. d) Reestruturou as eleições diretas para prefeitos nos municípios enquadrados como de "Segurança Nacional". e) Estabeleceu o bipartidarismo no Brasil. 6. (Ufrs) Com o chamado "pacote de abril", baixado pelo então presidente Ernesto Geisel, a) Surgiram os "senadores biônicos" e foram prorrogadas as eleições indiretas dos governadores de Estados. b) Determinava-se que os presos políticos, trocados por diplomatas sequestrados, seriam banidos do Brasil. c) Editou-se um decreto-lei, segundo o qual o presidente podia convocar eleições diretas para o Executivo. d) Promulgou-se a lei da anistia política, com restrições a quem tinha participado da luta armada. e) Proibiam-se alianças para a escolha de candidatos aos governos dos Estados, bem como o "voto vinculado". 7. Revogou o Ato Institucional n.o 5, mas fez incorporar à Constituição a possibilidade do Presidente da República decretar Estado de Sítio, sem a aprovação do Congresso Nacional. Propôs a Lei da Anistia que, aprovada, no início de 1980 libertou os presos políticos e permitiu aos exilados retornar ao país. Essas resoluções ocorreram respectivamente nos governos de a) Ernesto Geisel e João Batista Figueiredo. b) Garrastazu Médici e João Batista Figueiredo. c) Garrastazu Médici e Ernesto Geisel. d) Costa e Silva e João Batista Figueiredo. e) Costa e Silva e Garrastazu Médici.

3 8. (Enem) A charge remete ao contexto histórico conhecido como Diretas Já, ocorrido entre os anos de 1983 e O elemento histórico evidenciado na imagem é a) A insistência dos grupos políticos de esquerda em realizar atos políticos ilegais e com poucas chances de serem vitoriosos. b) A mobilização em torno da luta pela democracia frente ao regime militar, cada vez mais desacreditado. c) O diálogo dos movimentos sociais e dos partidos políticos, então existentes, como os setores do governo interessados em negociar a abertura. d) A insatisfação popular diante da atuação dos partidos políticos de oposição ao regime militar criados no início dos anos 80. e) A capacidade do regime militar em impedir que as manifestações políticas acontecessem. 9. (Enem) A gente não sabemos escolher presidente A gente não sabemos tomar conta da gente A gente não sabemos nem escovar os dentes Tem gringo pensando que nóis é indigente

4 Inútil A gente somos inútil MOREIRA, R. Inútil (fragmento) O fragmento integra a letra de uma canção gravada em momento de intensa mobilização política. A canção foi censurada por estar associada a) ao rock nacional, que sofreu limitações desde o início da ditadura b) a uma crítica ao regime ditatorial que, mesmo em sua fase inicial, impedia a escolha popular do presidente. c) à falta de conteúdo relevante, pois o Estado buscava, naquele contexto, a conscientização da sociedade por meio da música. d) à dominação cultural dos Estados Unidos da América sobre a sociedade brasileira, que o regime militar pretendia esconder. e) à alusão à baixa escolaridade e à falta de consciência política do povo brasileiro. 10. A economia brasileira na década de 1980 se caracterizou a) pela continuação do modelo de substituição de importações, que mantinha o equilíbrio da balança de pagamentos. b) pela estagnação do PIB e pelo aumento do volume das exportações que se orientava para saldar a dívida externa. c) pelo aumento da produção industrial e do mercado consumidor, o que permitia uma divisão mais igualitária da renda. d) pelo crescimento acelerado do PIB, que convivia com altas taxas de inflação. e) pelo crescimento exagerado da renda e do produto, que era acompanhado da elevação do nível de vida em geral.

5 Gabarito 1. D 2. C 3. B 4. A 5. C 6. A 7. A 8. B 9. B 10. B