This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator.

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator."

Transcrição

1 UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION TITLE OF PAPER Conversational Skills II COURSE NUMBER IDE-PT104 TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination paper. Write all your answers in the booklets provided. This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator. 1

2 1. Leia 0 seguinte texto, e depois responda. A menina do mar Sentaram-se os dois um em frente do outr~ e a menina contou: _ Eu sou uma men ina do mar. Chamo-me Menina do Mar, nao tenho outr~ nome. Nao sei onde nasci. Um dia uma gaivota trouxe-me no bico para esta praia. Pas-me numa rocha na mara vazia e 0 polvo, 0 caranguejo e 0 peixe tomaram conta de mim. Vivemos os quatro numa gruta muito bonita. 0 polvo arruma a casa, alisa a areia, vai buscar a com ida. E 0 que trabalha mais porque tem muitos brac,;:os. 0 caranguejo a 0 cozinheiro. Faz sopa de tartaruga, sorvetes com espuma, salada de algas e muitas outras receitas. Eum grande cozinheiro. Quando a comida esta pronta, 0 polvo poe a mesa. A toalha a uma alga branca e os pratos sao conchas. Depois, anoite, 0 polvo prepara a minha cama. o caranguejo a 0 meu costureiro porque faz os meus vestidos. E tambem a 0 meu ourives, pois a ele que faz os colares de buzios e de parolas. o peixe nao faz nada porque nao tem maos, nem brac,;:os. S6 tem barbatanas para nadar. Mas a 0 meu melhor amigo. Como nao tem brac,;:os nunca me poe de castigo. Quando a mara esta vazia brincamos nas rochas e quando a mare esta alta damos passeios no fundo do mar. Sophia de Melo Andressen (Adaptado) a) Onde nasceu a Menina do Mar? b) Quem levou a Menina do Mar para a praia? c) Quem cuida desta menina? d) Onde vivem os quatro amigos? e) Qual deles trabalha mais? Porque? f) Por que a que 0 caranguejo a 0 ourives da Menina? g) Alem de ourives, 0 que faz mais 0 caranguejo? h) Quem a 0 melhor amigo da Menina? Porque? 2. Veja a seguinte frase do texto: Depois, anoite, 0 polvo prepara a minha cama." a) a frase no Preterito Perfeito do Indicativo. b) Agora a mesma 'frase na forma negativa. 2

3 3. Em que grau estao os seguintes substantivos: peixinho, bracinho, rochinha? 4. as palavras do exerclcio anterior no grau aumentativo. 5. Ponha as frases seguintes em ordem, de acordo com a realizac;ao das acc;oes. Levantei-me as 7.30H. Cheguei a casa para almoc;ar. Depois as 17.30h vi TV. Lavei-me e vesti-me. Tomei 0 pequeno-almoc;o. Depois do almoc;o fui passear. As 16h voltei para estudar. Deitei-me cedo porque tenho aulas as as 8.30H. Jantei e vi mais urn pouco de TV. Em seguida fui para a escola. 6. Utilize 0 modo imperativ~ dos verbos entre parenteses das frases: a) Joana, nao (bater) no cao. b) Futi, (fazer) 0 trabalho de portugues. c) Cila (procurar) a menina do mar. d) Tiago, (comprar) 0 jornal. e) Av6, { segurar) 0 belle. 7. Escolha a preposic;ao adequada para completar as frases. a) Prefiro passear praia porque 0 campo tern cobras. b) Ja vais o hospital? Sim. Acho que estou febre. c) Nao penses azares. Lembra-te coisas boas. e) 0 Bruno nao esta escola. Deve ter ido casa amigo brincar. 3

4 8. Ponha as frases na forma negativa. a) Sentaram-se no barco. b) Espero que com pres muitos presentes. c) Alugam-se de livros na biblioteca d) Destruiu-se urn autocarro novo. e) Ve-se ali 0 aviao. f) Gostaria de viajar de aviao. 9. Agora ponha as frases abaixo na forma afirmativa. a) Nao se mudou 0 dia do exame. b) Actualmente, nao se respeita como no passado. c) Nao se trai urn amigo. 10. Ponha as frases seguintes no Imperfeito do Indicativo. a) Ele participou na reuniao da Universidade. c) 0 meu pai compra jornais todos os dias. d) 0 polfcia irritou-se com 0 motorista bebado. e) Viajou para Paris de navio. 11. Passe para 0 plural as frases: a) Eu nao estudo anoite. b) Tu nao tens autoriza<;ao para entrares na sala. c) 0 estudante vai receber 0 diploma no sabado. 4

5 Cota~io a) 5 c) Total 200 5

Departamento do 1.º Ciclo Português 2.º Ano. Agrupamento de Escolas Silves Sul. PGA - Prova Global do Agrupamento. Direção de Serviços Região Algarve

Departamento do 1.º Ciclo Português 2.º Ano. Agrupamento de Escolas Silves Sul. PGA - Prova Global do Agrupamento. Direção de Serviços Região Algarve Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento do 1.º Ciclo Português 2.º Ano Prova: A Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Assinatura do Professor

Leia mais

This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator.

This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator. UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2016 TITLE OF PAPER LANGUAGE II COURSE NUMBER IDE-PTl02 TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination paper.

Leia mais

Departamento do 1.º Ciclo Português 2.º Ano. Agrupamento de Escolas Silves Sul. PGA - Prova Global do Agrupamento. Direção de Serviços Região Algarve

Departamento do 1.º Ciclo Português 2.º Ano. Agrupamento de Escolas Silves Sul. PGA - Prova Global do Agrupamento. Direção de Serviços Região Algarve Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento do 1.º Ciclo Português 2.º Ano Prova: B Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Assinatura do Professor

Leia mais

LANGUAGE & LINGUISTICS IV. This paper is not to be opened until pennission has been given by the invigilator.

LANGUAGE & LINGUISTICS IV. This paper is not to be opened until pennission has been given by the invigilator. UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2014 TITLE OF PAPER COURSE NUMBER TIME ALLOWED LANGUAGE & LINGUISTICS IV IDE-PT202 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

Answer all questions.

Answer all questions. UNIVERSITY OF SWAZILAND, FII\jAL EXAM 2017 TITLE OF PAPER LINGUA E LlNGUAGEM I COURSE NUMBER IDE-PORI01 TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

j', UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2015 Composition- IV TITLE OF PAPER TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions.

j', UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2015 Composition- IV TITLE OF PAPER TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. j', UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2015 TITLE OF PAPER COURSE NUMBER TIME ALLOWED Composition- IV IDE-PT208 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

IDE-PT206 UNIVERSITY OF SWAZILAND. FINAL EXAMINAnON file OF PAPER COURSE NUMBER INSTRUCTIONS: Comprehension and Literature IV

IDE-PT206 UNIVERSITY OF SWAZILAND. FINAL EXAMINAnON file OF PAPER COURSE NUMBER INSTRUCTIONS: Comprehension and Literature IV UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINAnON 2016 file OF PAPER Comprehension and Literature IV COURSE NUMBER IDE-PT206 nmeallowed 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the

Leia mais

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAM 2017 IDE-PT202 COURSE NUMBER 3 HOURS TIME ALLOWED INSTRUCTIONS: Answer all questions.

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAM 2017 IDE-PT202 COURSE NUMBER 3 HOURS TIME ALLOWED INSTRUCTIONS: Answer all questions. UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAM 2017 TITLE OF PAPER LiNGUA E LINGUA GEM III COURSE NUMBER IDE-PT202 TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

tjniverslty OF SWAZILAND FINAL EXAM 2017 COURSE NUMBER TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: IDE-PI201 Answer all questions.

tjniverslty OF SWAZILAND FINAL EXAM 2017 COURSE NUMBER TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: IDE-PI201 Answer all questions. tjniverslty OF SWAZILAND FINAL EXAM 2017 TITLE OF PAPER LINGUA E LlNGUAGEM III COURSE NUMBER IDE-PI201 TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION Conversational Skills IV TITLE OF PAPER IDE-PT204 COURSE NUMBER INSTRUCTIONS:

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION Conversational Skills IV TITLE OF PAPER IDE-PT204 COURSE NUMBER INSTRUCTIONS: UNVERSTY OF SWAZLAND FNAL EXAMNATON - 1 2012 TTLE OF PAPER COURSE NUMBER TME ALLOWED Conversational Skills V DE-PT204 3 HOURS NSTRUCTONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

Do not write any ans~er on the examination paper.

Do not write any ans~er on the examination paper. UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2016 TITLE OF PAPER COMPOSITION IV COURSE NUMBER IDE-PT208 TIME ALLOWED HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any ans~er on the examination paper.

Leia mais

UNIVERSITY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION, 2012 LANGUAGE & LINGUISTIC IV IDE-PT202 THREE (3) HOURS

UNIVERSITY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION, 2012 LANGUAGE & LINGUISTIC IV IDE-PT202 THREE (3) HOURS UNIVERSITY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION, 2012 TITLE OF PAPER LANGUAGE & LINGUISTIC IV COURSE NUMBER IDE-PT202 TIME ALLOWED THREE (3) HOURS INSTRUCTIONS 1. ANSWER ALL QUESTIONS. 2. DO NOT WRITE

Leia mais

Literature and Comprehension N

Literature and Comprehension N UNNERSITY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION 2013 TITLE OF PAPER Literature and Comprehension N CQURSE NUMBER IDE-PT20S TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer

Leia mais

NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY FACULTY OF HUMANSCIENCES DEPARTMENT OF EDUCATION AND LANGUAGES QUALIFICATIONS: Travel & Tourism, Hospitality & Management, Marketing Degree Courses QUALIFICATION

Leia mais

This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator.

This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator. UNNERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 206 TITLE OF PAPER COMPOSITION III COURSE NUMBER IDE-PT 207 TIME ALLOWED HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer ~n the examination paper.

Leia mais

IDE-PT20G. UNIVERSIlY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION 2013. Literature and Comprehension IV TITLE OF PAPER COURSE NUMBER 3 HOURS TIME ALLOWED

IDE-PT20G. UNIVERSIlY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION 2013. Literature and Comprehension IV TITLE OF PAPER COURSE NUMBER 3 HOURS TIME ALLOWED UNIVERSIlY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION 2013 TITLE OF PAPER Literature and Comprehension IV COURSE NUMBER IDE-PT20G TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer

Leia mais

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level *0817476491* PORTUGUESE LANGUAGE 8684/02 Paper 2 Reading and Writing May/June 2017 1 hour 45 minutes Candidates answer

Leia mais

Caderno 1. Língua Portuguesa. Teste Intermédio de Língua Portuguesa. Caderno 1. Teste Intermédio. 2.º Ano de Escolaridade

Caderno 1. Língua Portuguesa. Teste Intermédio de Língua Portuguesa. Caderno 1. Teste Intermédio. 2.º Ano de Escolaridade Teste Intermédio de Língua Portuguesa Caderno 1 Teste Intermédio Língua Portuguesa 2.º Ano de Escolaridade Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2) 31.05.2012 Nome do

Leia mais

n Am I B I A Un IVE RS ITV OF SCIEnCE AnD TECHnOLOGY

n Am I B I A Un IVE RS ITV OF SCIEnCE AnD TECHnOLOGY n Am I B I A Un IVE RS ITV OF SCIEnCE AnD TECHnOLOGY FACULTY OF HUMAN SCIENCES DEPARTMENT OF EDUCATION AND LANGUAGES QUALIFICATION: BACHELOR OF HOSPITALITY MANAGEMENT; TOURISM MANAGEMENT QUALIFICATION

Leia mais

NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY FACULTY OF HUMAN SCIENCES DEPARTMENT OF EDUCATION AND LANGUAGES QUALIFICATIONS: TRAVEL& TOURISM, HOSPITALITY & MANAGEMENT, MARKETING DEGREE COURSES QUALIFICATION

Leia mais

A MENINA DO MAR Introdução do léxico

A MENINA DO MAR Introdução do léxico A MENINA DO MAR Introdução do léxico Actividade oral: com ajuda de flash-card (um peixe, um cavalo marinho, uma estrela do mar, um caranguejo, um búzio, um polvo, uma concha). Os alunos nomeiam, repetem

Leia mais

UNIVERSITY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION 2013 ,TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions.

UNIVERSITY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION 2013 ,TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. UNIVERSITY OF SWAZILAND SUPPLEMENTARY EXAMINATION 2013 TITLE OF PAPER COURSE NUMBER,TIME ALLOWED Composition IV IDE-PT208 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2013 3 HOURS TIME ALLOWED INSTRUCTIONS: Answer all questions.

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2013 3 HOURS TIME ALLOWED INSTRUCTIONS: Answer all questions. UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2013 TITLE OF PAPER COURSE NUMBER TIME ALLOWED Composition III IDE-PT207 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator.

This paper is not to be opened until permission has been given by the invigilator. UNIVERSnY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2013 TITLE OF PAPER Conversational Skills I COURSE NUMBER IDE-PT103.. TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *2758232880* FIRST LANGUAGE PORTUGUESE 0504/01 Paper 1 Reading May/June 2016 2 hours Candidates answer

Leia mais

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education PORTUGUESE 0540/04 Paper 4 Writing For Examination from 2015 SPECIMEN PAPER Candidates answer on

Leia mais

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2011 IDE-PT202 COURSE NUMBER INSTRUCTIONS: Answer all questions.

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2011 IDE-PT202 COURSE NUMBER INSTRUCTIONS: Answer all questions. UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2011 TITLE OF PAPER COURSE NUMBER TIME ALLOWED LANGUAGE & LINGUISTICS IV IDE-PT202 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level *4319485367* PORTUGUESE LANGUAGE 8684/02 Paper 2 Reading and Writing May/June 2016 1 hour 45 minutes Candidates answer

Leia mais

namibia UniVERSITY OF SCIEnCE AnD TECH n 0 LOGY

namibia UniVERSITY OF SCIEnCE AnD TECH n 0 LOGY namibia UniVERSITY OF SCIEnCE AnD TECH n 0 LOGY FACULTY OF HUMAN SCIENCES DEPARTMENT OF EDUCATION AND LANGUAGES QUALIFICATION: BACHELOR OF HOSPITALITY MANAGEMENT; TOURISM MANAGEMENT QUALIFICATION CODE:

Leia mais

UNNERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2012. Composition N TITLE OF PAPER INSTRUCTIONS: Answer all questions.

UNNERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2012. Composition N TITLE OF PAPER INSTRUCTIONS: Answer all questions. UNNERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2012 TITLE OF PAPER COURSE NUMBER TIME ALLOWED Composition N IDE-PT208 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination paper.

Leia mais

A classificação do teste deve respeitar integralmente os critérios gerais e os critérios específicos a seguir apresentados.

A classificação do teste deve respeitar integralmente os critérios gerais e os critérios específicos a seguir apresentados. Teste Intermédio de Língua Portuguesa Teste Intermédio Língua Portuguesa Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2) 31.05.2012 2.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 6/2001,

Leia mais

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2012 TITLE OF PAPER. Composition III COURSE NUMBER IDE-PT207 TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS:

UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2012 TITLE OF PAPER. Composition III COURSE NUMBER IDE-PT207 TIME ALLOWED 3 HOURS INSTRUCTIONS: UNIVERSITY OF SWAZILAND FINAL EXAMINATION 2012 TITLE OF PAPER COURSE NUMBER TIME ALLOWED Composition III IDE-PT207 3 HOURS INSTRUCTIONS: Answer all questions. Do not write any answer on the examination

Leia mais

Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau. Exames e Resposta do Ano 2017/2018.

Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau. Exames e Resposta do Ano 2017/2018. Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau Exames e Resposta do Ano 2017/2018 Português B I Leia o seguinte texto com atenção. A Chan Sut Ieng é

Leia mais

LEITURA E COMPREENSÃO

LEITURA E COMPREENSÃO 3º ANO RUBRICA: NOME: ESCOLA: DATA: INFORMAÇÃO: LEITURA E COMPREENSÃO 1 5 10 15 20 Uma vez, Alice Trambolhona foi ao mar e tanto gostou que já não queria sair mais da água. Alice, sai da água gritava-lhe

Leia mais

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level *9444202285* PORTUGUESE LANGUAGE 8684/03 Paper 3 Essay May/June 2015 Candidates answer on the Question Paper. No Additional

Leia mais

Projeto Comenius Verantwortungsbewusster Konsum

Projeto Comenius Verantwortungsbewusster Konsum Projeto Comenius Verantwortungsbewusster Konsum 2012-2014 No âmbito do 3ºencontro do Projeto Comenius Verantwortungsbewusster Konsum, que se realizou na Polónia, na cidade de Ożarów Mazowiecki, na escola

Leia mais

澳門四高校聯合入學考試 ( 語言科及數學科 ) Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau.

澳門四高校聯合入學考試 ( 語言科及數學科 ) Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau. 澳門四高校聯合入學考試 ( 語言科及數學科 ) Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau 2018 年試題及參考答案 Exames e Resposta do Ano 2018 葡語 B Português B Leia o seguinte

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Área de da Natureza Disciplina: Ano: 6º Ensino Fundamental Professoras: Isabela Monteiro e Priscilla Zanella Atividades para Estudos Autônomos Data: 3 / 4 / 2019 Querido(a) aluno(a), Aluno(a): Nº: Turma:

Leia mais

1. Retire os verbos das tirinhas abaixo e classifique quanto a conjugação verbal, forma nominal, tempo e modo verbal.

1. Retire os verbos das tirinhas abaixo e classifique quanto a conjugação verbal, forma nominal, tempo e modo verbal. Sistema de Ensino São Benedito Cuiabá, de de 2011 Atividades de Língua Portuguesa Série: 7º Ano Assuntos: Conjugação Verbal/Imperativo e Formas nominais. 1. Retire os verbos das tirinhas abaixo e classifique

Leia mais

Unidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana Aula 18.2 Conteúdos:

Unidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana Aula 18.2 Conteúdos: 2 Unidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana Aula 18.2 Conteúdos: Modos Verbais; O conceito de Flexão Verbal. 3 Habilidades: Observar os usos dos modos verbais; Compreender o conceito de flexão

Leia mais

PORTUGUESE SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I

PORTUGUESE SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I NATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAMINATION NOVEMBER 2017 PORTUGUESE SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I EXAMINATION NUMBER Time: 2 hours 100 marks PLEASE READ THE FOLLOWING INSTRUCTIONS CAREFULLY 1. This

Leia mais

EDITADO PELA: Karin Strobel

EDITADO PELA: Karin Strobel ALUNO: 2017 EDITADO PELA: Karin Strobel ADAPTADO DO LIVRO: INICIANDO A COMUNICAÇÃO ESCRITA Valderez Prass Lemes ILUSTRAÇÃO DE: APOSTILA DE VOCABULÁRIOS EM LIBRAS CEADA-MS DESENHOS DE GOOGLE IMAGENS III

Leia mais

Parte A. Nome: Gaspar. Idade: 2 anos e meio

Parte A. Nome: Gaspar. Idade: 2 anos e meio 4º ANO RUBRICA: NOME: ESCOLA: INFORMAÇÃO: Parte A DATA: Observa as imagens abaixo e lê o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário apresentado. Felizmente, há muita gente que gosta de cães

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA PROFª.: THAÍS

LÍNGUA PORTUGUESA PROFª.: THAÍS LÍNGUA PORTUGUESA PROFª.: THAÍS AULA 8 O VERBO E SEUS COMPLEMENTOS pág. 57 A ORAÇÃO E SUA ESTRUTURA BÁSICA Sujeito = o ser sobre o qual se declara alguma coisa. Predicado = o que se declara sobre o sujeito.

Leia mais

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Exercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 12 por

Leia mais

Paper 2 Reading and Writing May/June 2005

Paper 2 Reading and Writing May/June 2005 UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level and Advanced Level PORTUGUESE 8664/02, 8684/02 9718/02 www.xtremepapers.com Paper 2 Reading

Leia mais

Português - Advérbios e preposições. 1. Copia dos teus apontamentos a definição de advérbio.

Português - Advérbios e preposições. 1. Copia dos teus apontamentos a definição de advérbio. A1 1. Copia dos teus apontamentos a definição de advérbio. 2. Dentro da classe dos advérbios, existe 3 subclasses. Identificaas e regista alguns exemplos. A1R 1. Os advérbios são palavras invariáveis em

Leia mais

Dica: Antes de fazer as atividades abaixo, leia o documento Pretérito perfeito do indicativo, no Banco de Gramática.

Dica: Antes de fazer as atividades abaixo, leia o documento Pretérito perfeito do indicativo, no Banco de Gramática. Fim de semana Gramática: atividades Dica: Antes de fazer as atividades abaixo, leia o documento Pretérito perfeito do indicativo, no Banco de Gramática. Dois programas diferentes 1. Complete as lacunas

Leia mais

Exercícios complementares para R.O de Gramática

Exercícios complementares para R.O de Gramática Exercícios complementares para R.O de Gramática 1.Complete com eu ou mim : - eles chegaram antes de. - há algum trabalho para fazer? - há algum trabalho para? - ele pediu para elaborar alguns exercícios;

Leia mais

NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY NAMIBIA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY FACULTY OF HUMANSCIENCES DEPARTMENT OF EDUCATION AND LANGUAGES QUALIFICATIONS: TRAVEL& TOURISM, HOSPITALITY& MANAGEMENT, MARKETING DEGREE COURSES QUALIFICATION

Leia mais

Avaliação de Diagnóstico Português 3º ano. O caranguejo em férias

Avaliação de Diagnóstico Português 3º ano. O caranguejo em férias Avaliação de Diagnóstico Português 3º ano I -Lê o texto com atenção: O caranguejo em férias Era uma vez um caranguejo que se cansou do mar. Estou farto, farto, farto. Sempre as mesmas ondas, sempre a mesma

Leia mais

Associação Viver a Ciência Av. da República, nº 34, 1º Lisboa E: SAÍDAS DE CAMPO E VISITAS DE ESTUDO

Associação Viver a Ciência Av. da República, nº 34, 1º Lisboa E: SAÍDAS DE CAMPO E VISITAS DE ESTUDO Ciência Viva, Portugal 12345678 Raquel Gaspar Associação Viver a Ciência Av. da República, nº 34, 1º Lisboa E: rgaspar@viveraciencia.org A Menina do Mar SAÍDAS DE CAMPO E VISITAS DE ESTUDO A exploração

Leia mais

Projeto Pitanguá Sugestão de Avaliação de Português 1ª série (2º ano) 1º bimestre

Projeto Pitanguá Sugestão de Avaliação de Português 1ª série (2º ano) 1º bimestre Projeto Pitanguá 1 Projeto Pitanguá Sugestão de Avaliação de Português 1ª série (2º ano) 1º bimestre Colégio: Nome: Número: Turma: Data: Leia o texto com atenção e responda às questões: O Nome da Gente

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  Língua Portuguesa Desafio de Língua Portuguesa 3 ano EF 4D 2014 1/ 5 1. Observe a história em quadrinhos. CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 4 o DESAFIO CENM - 2014 Língua Portuguesa Direção: Ano: 3 Ef Você já

Leia mais

COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO

COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO COLÉGIO MARQUES RODRIGUES - SIMULADO Estrada da Água Branca, 2551 Realengo RJ Tel: (21) 3462-7520 PROFESSOR ALUNO ÉRICA PINHEIRO DISCIPLINA Português TURMA SIMULADO: P4 301 Questão 1 Cachos é o coletivo

Leia mais

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Level

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Level www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Level *0935258809* PORTUGUESE 9718/02 Paper 2 Reading and Writing May/June 2013 Additional

Leia mais

JUNIOR SECONDARY CERTIFICATE

JUNIOR SECONDARY CERTIFICATE JUNIOR SECONDARY CERTIFICATE PORTUGUESE FOREIGN LANGUAGE 1163/1 PAPER 1 Listening Comprehension 30 minutes Marks 25 2018 TEACHER S TEXT This document consists of 5 printed pages. Republic of Namibia MINISTRY

Leia mais

1 O carro é do meu tio Zé.

1 O carro é do meu tio Zé. carro O carro é do meu tio Zé. Lê e escreve de novo a frase mas muda o nome do dono do carro. Não sabes? Pode ser: João, Tó, Rui, Ana, Maria. O carro azul tem rodas. A mota só tem rodas. O meu pai tem

Leia mais

Escola EB1 de Ficha de Avaliação Final de Língua Portuguesa 3º ano Nome: Data: / /2011

Escola EB1 de Ficha de Avaliação Final de Língua Portuguesa 3º ano Nome: Data: / /2011 Escola EB1 de Ficha de Avaliação Final de Língua Portuguesa 3º ano Nome: Data: / /2011 1 - Lê o texto com atenção. A Fada Oriana 1 5 10 15 20 25 Era uma vez uma fada chamada Oriana. Era uma fada boa e

Leia mais

Prova-modelo 2. GRUPO I 1. a Parte. Lê com atenção o texto que se segue. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário.

Prova-modelo 2. GRUPO I 1. a Parte. Lê com atenção o texto que se segue. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário. Prova-modelo 2 GRUPO I 1. a Parte Lê com atenção o texto que se segue. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário. 5 10 15 20 25 30 35 A maior aventura do rapaz no rio ainda estava para acontecer e

Leia mais

Sophia de Mello Breyner Andersen

Sophia de Mello Breyner Andersen Sophia de Mello Breyner Andersen Autora: H. F. Publicado em http://www.escolovar.org 1 A menina do mar A. Lê a pág. 5 e responde 1. Descreve a casa. 2. Que plantas cresciam no jardim? 3. Quem morava nessa

Leia mais

Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 4º ANO Semana de 08/11 a 28/11/2016 O mundo fica mais bonito com a sua presença. Você é o que há de

Leia mais

RETRATO DE FAMÍLIA. Além disso, tenho dois primos e a minha mulher tem quatro, mas com eles só costumamos estar no Natal.

RETRATO DE FAMÍLIA. Além disso, tenho dois primos e a minha mulher tem quatro, mas com eles só costumamos estar no Natal. PE Episódio #97 Nível I Iniciação (A1-A2) Texto: Catarina Stichini Voz: Joaquim Jorge e Catarina Stichini Didatização: Telma Rodrigues RETRATO DE FAMÍLIA Lourenço Acho que a minha família é bastante normal.

Leia mais

PORTUGUÊS SEM FRESCURA PARA A PM-PE AULA 00 CRASE

PORTUGUÊS SEM FRESCURA PARA A PM-PE AULA 00 CRASE PORTUGUÊS SEM FRESCURA PARA A PM-PE AULA 00 CRASE Apresentação: Se você não dispõe de muito tempo para estudar, deseja um material barato e de excelente qualidade, este curso é ideal para você. O nosso

Leia mais

PORTUGUÊ S SEM FRESCURA AULA 00 PARA A PM-MS

PORTUGUÊ S SEM FRESCURA AULA 00 PARA A PM-MS PORTUGUÊ S SEM FRESCURA PARA A PM-MS AULA 00 CRASE Apresentação: Se você não dispõe de muito tempo para estudar, deseja um material barato e de excelente qualidade, este curso é ideal para você. O nosso

Leia mais

A MINHA MÃE É PORTUGUESA

A MINHA MÃE É PORTUGUESA Episódio #49 Nível I - Iniciação (A1-A2) Texto & Voz: Catarina Stichini A MINHA MÃE É PORTUGUESA O meu nome é Joana, tenho 12 anos e moro em Estocolmo com os meus pais. Nasci aqui. O meu pai chama-se Lars,

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua portuguesa

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  Língua portuguesa Desafio de Português 4 ano EF 3D 2016 1/ 6 1. Leia o texto a seguir CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 3 o DESAFIO CENM - 2016 Língua portuguesa Direção: Ano : 4 Ef a) Agora, indique o gênero

Leia mais

GUIÃO DE LEITURA. Sophia de Mello Breyner Andresen. AUTORA: Adelaide. Publicado em:

GUIÃO DE LEITURA. Sophia de Mello Breyner Andresen. AUTORA: Adelaide. Publicado em: GUIÃO DE LEITURA Guião de Leitura da obra A Menina do Mar LÍNGUA PORTUGUESA Nome: data: / / REGISTO BIOGRÁFICO DA AUTORA Nome completo: Quando nasceu: Onde nasceu: Onde estudou: Obras publicadas (contos

Leia mais

*SÃO PALAVRAS EMPREGADAS PARA ACOMPANHAR OU SUBSTITUIR OS SUBSTANTIVOS. *PRONOME SUBSTANTIVO = SUBSTITUI *PRONOME ADJETIVO = ACOMPANHA

*SÃO PALAVRAS EMPREGADAS PARA ACOMPANHAR OU SUBSTITUIR OS SUBSTANTIVOS. *PRONOME SUBSTANTIVO = SUBSTITUI *PRONOME ADJETIVO = ACOMPANHA PRONOME *SÃO PALAVRAS EMPREGADAS PARA ACOMPANHAR OU SUBSTITUIR OS SUBSTANTIVOS. *PRONOME SUBSTANTIVO = SUBSTITUI ALGUÉM BATEU À PORTA *PRONOME ADJETIVO = ACOMPANHA ALGUMAS ALUNAS VIERAM À AULA PRONOMES

Leia mais

RETOMADA 01. Caligrama é um texto (geralmente um poema) cujas linhas ou caracteres formam uma figura relacionada com o conteúdo ou mensagem do texto.

RETOMADA 01. Caligrama é um texto (geralmente um poema) cujas linhas ou caracteres formam uma figura relacionada com o conteúdo ou mensagem do texto. RETOMADA 01 Caligrama é um texto (geralmente um poema) cujas linhas ou caracteres formam uma figura relacionada com o conteúdo ou mensagem do texto. 1. Na sala, você produziu um poema visual chamado caligrama.

Leia mais

Aula 10 Present Perfect Simple

Aula 10 Present Perfect Simple Present Perfect Simple Os Perfect Tenses são formados com o presente simples do verbo to have (have / has), que, neste caso, funciona como verbo auxiliar, seguido do particípio passado do verbo principal.

Leia mais

EDITADO PELA: Karin Strobel

EDITADO PELA: Karin Strobel ALUNO: 2018 EDITADO PELA: Karin Strobel ADAPTADO DO LIVRO: INICIANDO A COMUNICAÇÃO ESCRITA Valderez Prass Lemes DESENHOS DE LIBRAS: APOSTILA DE VOCABULÁRIOS EM LIBRAS CEADA-MS DESENHOS DE GOOGLE>IMAGENS

Leia mais

Nome: n.º: Atividade de férias (Português e Matemática) Professora: Milene Zakir

Nome: n.º: Atividade de férias (Português e Matemática) Professora: Milene Zakir ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL MARGARIDA MARIA Nome: n.º: Atividade de férias (Português e Matemática) - 2016 Turma: 3º A Professora: Milene Zakir Oba! As férias chegaram! É hora de descansar e aproveitar o tempo

Leia mais

O Mar O mar É calmo e comprido E no verão Um pouco colorido O mar é azul Como o céu E as ondas Parecem um véu!

O Mar O mar É calmo e comprido E no verão Um pouco colorido O mar é azul Como o céu E as ondas Parecem um véu! O mar É calmo e comprido E no verão Um pouco colorido O mar é azul Como o céu E as ondas Parecem um véu! O mar é onde Moram os peixinhos E outros animaizinhos Podem viver calmos e tranquilos E quando estou

Leia mais

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Exercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 19 por

Leia mais

O pretérito perfeito pode ser confundido com o pretérito imperfeito, outro tempo

O pretérito perfeito pode ser confundido com o pretérito imperfeito, outro tempo Texto sobre pretérito perfeito Um verbo conjugado no pretérito perfeito do indicativo indica que a ação aconteceu num determinado momento do passado, tendo o seu início e o seu fim no passado. Esse tempo

Leia mais

Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 5º ANO Semana de 08/11 a 28/11/2016 Todas as riquezas das coisas e do mundo não valem um bom amigo.

Leia mais

CURSO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA

CURSO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA CURSO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA PROGRAMA TEMÁTICO NÍVEIS A1 A2 UNIDADES ÁREAS LEXICAIS / VOCABULÁRIO ÁREAS GRAMATICAIS COMPETÊNCIAS PRÁTICA ESPECÍFICA Chamar-se [chamo-me; chama-se] Identificar-se

Leia mais

Boas práticas. Semana da Leitura de 15 a 19 de abril 2013

Boas práticas. Semana da Leitura de 15 a 19 de abril 2013 Boas práticas Semana da Leitura de 15 a 19 de abril 2013 Abertura da Exposição/Semana da Leitura - testemunhos Notícia 1 No dia 15 de abril, os alunos do 4º ano, da turma H, do Centro Escolar de Mesão

Leia mais

Nome:...D.N.I... Centro Associado:...Data:... I. COMPREENSÃO LEITORA

Nome:...D.N.I... Centro Associado:...Data:... I. COMPREENSÃO LEITORA Nome:...D.N.I.... Centro Associado:...Data:... I. COMPREENSÃO LEITORA Texto 1: Leia o seguinte texto. Após a leitura, leia as afirmações sobre o texto. No primeiro dia em que fui à escola, com seis anos

Leia mais

1) Tipos de sujeito (Definição e Classificação, dando ao menos seis exemplos de cada um).

1) Tipos de sujeito (Definição e Classificação, dando ao menos seis exemplos de cada um). Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, Rua Cantagalo 305, 313, 325, 337 e 339 Tatuapé Fones: 2293-9166 Diretoria de Ensino Região LESTE 5 Programa de Retomada de Conteúdo 7º ano Ensino Fundamental

Leia mais

Exercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil

Exercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 4 por completo do livrotexto Muito Prazer Unidade 4 I Verbos regulares no futuro do presente simples indicativo Estar Ser Ir Eu estarei

Leia mais

CADERNO DE ATIVIDADES

CADERNO DE ATIVIDADES COLÉGIO ARNALDO 2014 CADERNO DE ATIVIDADES Língua Portuguesa Aluno (a): 2º ano: Turma: Professora: Valor: 20 pontos Nota: Conteúdo Programático Leitura de imagem. O alfabeto, as vogais e as consoantes

Leia mais

Poluição de Plástico nos Oceanos Os Oceanos

Poluição de Plástico nos Oceanos Os Oceanos FICHA DE TRABALHO WISDOM 1.1 / TÓPICO 2 / AGE 8-10 NOME: DATA: Poluição de Plástico nos Oceanos Os Oceanos Olá, podem ajudar-me a identificar o que sucede no ciclo da água? Escrevam as palavras nas linhas

Leia mais

CADERNO DE QUESTÕES 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL GABARITO FINAL

CADERNO DE QUESTÕES 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL GABARITO FINAL CADERNO DE QUESTÕES 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL GABARITO FINAL PRESENTE: ( ) AUSENTE: ( ) NOME: DISCIPLINAS ACERTOS NOTA Português Matemática Veja a frase a seguir : QUESTÃO EXEMPLO Maria ficou meia triste

Leia mais

O programa, que será adaptado de acordo com as diferentes faixas etárias, terá dez dias temáticos:

O programa, que será adaptado de acordo com as diferentes faixas etárias, terá dez dias temáticos: Neste Verão deixa os livros em casa e ajuda-nos a completar a mais fantástica história sobre o oceano. Numa aventura sem igual, embarca numa viagem à volta do mundo, por vulcões e montanhas subaquáticas,

Leia mais

HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16. Agrupamento de Escolas de Sampaio

HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16. Agrupamento de Escolas de Sampaio HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16 Agrupamento de Escolas de Sampaio JOÃO FRAQUINHO Era uma vez um menino que estava muito fraquinho, não tinha força para nada nem para se pôr de pé. Estava deitado no chão da rua,

Leia mais

Jogo das? Série de 5 (1)

Jogo das? Série de 5 (1) Jogo das? Série de 5 (1) Não há jogos que resultem no meio da confusão! Silêncio e respeito pelo trabalho dos outros! Há perguntas variadas. Jogam dois a dois. Respondem rapidamente às perguntas, sem recurso

Leia mais

Ano: 8 Turma: 8.1 e 8.2

Ano: 8 Turma: 8.1 e 8.2 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina:Português Professor (a): Cris Souto Ano: 8 Turma: 8.1 e 8.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

Edição Trimestral - N.º3, Junho de 2004

Edição Trimestral - N.º3, Junho de 2004 Edição Trimestral - N.º3, Junho de 2004 E.B. Santo António da Serra, E.T.I Índice º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano Informática Expressão Plástica English Corner O Cantinho da Fantasia Expressão Dramática e Musical

Leia mais

PORTUGUÊS Professor Nei Xavier FLEXÕES VERBAIS

PORTUGUÊS Professor Nei Xavier FLEXÕES VERBAIS PORTUGUÊS Professor Nei Xavier FLEXÕES VERBAIS FLEXÕES VERBAIS Verbo palavra que exprime um processo. Pode indicar ação, estado ou mudança de estado e fenômeno da natureza. Os verbos possuem cinco flexões:

Leia mais

O que é o VERBO? Exemplos: O professor ensina. Eu gosto de Língua Portuguesa. Há muito silêncio na sala.

O que é o VERBO? Exemplos: O professor ensina. Eu gosto de Língua Portuguesa. Há muito silêncio na sala. ESTUDO DO VERBO O que é o VERBO? O verbo é uma palavra que pode variar em número, pessoa, modo, tempo e voz, indicando ações, processos, estados, mudanças de estado, manifestação de fenômenos da natureza.

Leia mais

Língua Portuguesa. Mês Tema principal Objetivos Unidade

Língua Portuguesa. Mês Tema principal Objetivos Unidade setembro/ outubro Língua Portuguesa 1º Período Mês Tema principal Objetivos Unidade A Maior das Invenções Uma Nova Aluna * Compreender cartazes informativos. * Desenvolver o vocabulário sobre o tema: o

Leia mais

Escola de Português Verão de 2019 Ano 17 Nível 2.5 Exercícios Semana 1 Respostas:

Escola de Português Verão de 2019 Ano 17 Nível 2.5 Exercícios Semana 1 Respostas: Escola de Português Verão de 2019 Ano 17 Nível 2.5 Exercícios Semana 1 Respostas: 1) Eles/ela/ele/nós/vocês 2) A senhora/sou/o senhor/prazer/muito prazer ou igualmente/é/não/sim/até logo/até amanhã 3)

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  Língua Portuguesa Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 4D 2013 1/ 5 1. Observe a tirinha e faça o que se pede: CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 4 o DESAFIO CENM - 2013 Língua Portuguesa Direção: Ano: 4 Ef

Leia mais

Professor Marlos Pires Gonçalves

Professor Marlos Pires Gonçalves VERBO É a palavra que indica ação, fato ou fenômeno da natureza, situados no tempo. Exemplo: Nosso time jogou bem. Ação A sobremesa ficou deliciosa. Estado Está chovendo bastante em Recife. Fenômeno CONJUGAÇÃO

Leia mais

LISTA DE EXERCÍCIOS GRAMÁTICA

LISTA DE EXERCÍCIOS GRAMÁTICA LISTA DE EXERCÍCIOS GRAMÁTICA P1-1º BIMESTRE 8º ANO FUNDAMENTAL II Aluno (a): Turno: Turma: Unidade Data: / /2016 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Reconhecer e classificar os adjuntos adnominais e adverbiais

Leia mais