Roteiro de estudo e atividades de recuperação Português 1º Trimestre

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1 Roteiro de estudo e atividades de recuperação Português 1º Trimestre Conteúdo: - Leitura e interpretação de gêneros diversos, capítulos 1 e 2. - Características dos gêneros (Conto maravilhoso Instrucional). - Intertextualidade, páginas 16 a Separação de sílabas e encontro vocálico, páginas 27 a Uso da letra S, páginas 50 a 52. Referência para estudo: Atenção! Estude também as provas realizadas e atividades do caderno referente aos conteúdos acima. Atividades Questão 1 Leia atentamente o texto e responda. ALADIM E A LÂMPADA MARAVILHOSA Longe, muito longe, num reino perto da China, viviam Aladim e a mãe dele. Um dia, passando o menino pelo bosque, apareceu um mago e lhe deu um anel: Se você descer por este buraco e me trouxer a lâmpada que está no fundo, prometo outro presente! Aladim desceu e achou a lâmpada, rodeada de moedas de ouro. O mago queria ficar com ela e deixar o menino preso. Como Aladim desconfiou e não quis entregá-la, o mago tapou a entrada do buraco, prendendo o garoto lá dentro. Desesperado, pensando que nunca mais ia sair do buraco, Aladim esfregou a lâmpada, assim sem querer, sabe? De repente, da lâmpada surgiu um gênio: Pede o que quiseres, meu amo, e teus desejos serão cumpridos! Aladim pediu logo para sair dali e ir para junto da mãe. Ora, como o gênio cumpria todos os pedidos de Aladim, ele tinha tudo o que sonhava. Um dia se apaixonou pela princesa, e a mãe dele foi pedir a mão da moça ao sultão, presenteando-lhes com joias preciosas. Mas o sultão disse que Aladim só se casaria com a princesa se construísse um palácio tão lindo quanto o palácio real. No dia seguinte, ante os olhos do sultão, apareceu um palácio maravilhoso. A princesa se apaixonou por Aladim, e o casamento foi muito festejado. Ai, ai, ai, ai! Não é que o perverso mago, disfarçado de mercador, saiu vendendo lâmpadas novas em troca de lâmpadas velhas? Como a princesa não sabia que a lâmpada de Aladim era mágica, trocou-a. Então o mago esfregou a lâmpada e pediu ao gênio que levasse o palácio para longe dali.

2 Quando Aladim soube daquilo, esfregou o anel que o mago lhe havia dado, lembram? Imediatamente do anel saiu outro gênio: Aonde queres ir, meu amo? Aladim se agarrou aos cabelos do gênio, que o levou pelos ares até onde estava a princesa. Dali a pouco, a princesa e Aladim se abraçavam. Depois procuraram a lâmpada, encontraram-na, e o gênio da lâmpada trouxe o palácio de volta ao lugar de antes. Aí o mago sumiu, danado, e Aladim e sua princesa viveram felizes para sempre. Miniclássicos Ilustrado Editora BrasiLeitura a) Cite duas características que podem ser percebidas no texto que você leu e que permitem classificar o conto Aladim e a lâmpada maravilhosa como maravilhoso. b) Classifique o narrador do texto lido como narrador-personagem (que participa da história) ou narrador observador (que descreve os fatos sem participar do enredo). c) Identifique, no texto lido, um elemento do universo fantasioso. d) Conceitue protagonista e antagonista e identifique-os no texto lido. e) Cite os locais onde se passa a história. Questão 2 Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente essa frase. Quando Aladim passeava pelo bosque encontrou um que lhe deu um. a) padre anel b) mago pulseira c) mago anel d) mago lâmpada

3 Questão 3 O perverso mago, para enganar Aladim, disfarçou-se de mercador. Como isso aconteceu? Questão 4 Aladim resgatou sua lâmpada mágica com ajuda do anel que também era mágico. Ele salvou a princesa e trouxe o palácio de volta. O que aconteceu com o mago ao saber da felicidade deles? Questão 5 Assinale a alternativa que traz todas as palavras escritas corretamente: a) sorriso, casamento, diverssão, vasoura. b) sorrisso, casamento, diverssão, vassoura. c) sorriso, cassamento, diversão, vasoura. d) sorriso, casamento, diversão, vassoura. Questão 6 Separe as sílabas das palavras abaixo e classifique os encontros vocálicos como ditongo, tritongo ou hiato. Palavra Divisão silábica Classificação Apareceu Moedas Iguais Preciosas Gênio Joias

4 Leia o texto e responda às questões de 7 a 9. UM VULCÃO EM SEU JARDIM Questão 7 Na experiência do vulcão em seu jardim, a lava é formada juntando-se a) areia e cascalho. b) bolha e espumas. c) vinagre e corante. d) água e bicarbonato de sódio. Questão 8 A ilustração em que aparece apenas a mão do menino representa a ação de colocar no frasco: a) o vinagre e o corante. b) o bicarbonato de sódio. c) o vinagre colorido. d) a areia e o cascalho. Questão 9 O texto acima serve para a) informar sobre vinagre. b) ensinar como usar o funil. c) ensinar a fazer castelos. d) orientar uma experiência. (Um vulcão em seu jardim. O Globo, Rio de Janeiro, 9 out Globinho, Experiência, p. 6.)

5 Questão 10 Leia a tirinha e responda. a) Identifique o conto maravilhoso com o qual a tirinha se relaciona e apresente um aspecto que comprove a intertextualidade. b) Identifique a característica da personagem Magali que confere humor à tirinha.