DIRECÇÃO-GERAL DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO CENTRO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANADIA

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1 2013/2014 DIRECÇÃO-GERAL DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO CENTRO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANADIA ATA NÚMERO CATORZE DA REUNIÃO DO CONSELHO GERAL Aos vinte e três dias do mês de julho do ano dois mil e catorze, pelas dezoito horas, reuniram na sala Dra. Albertina Oliveiros, sob a presidência do docente Aníbal Marques, os elementos do Conselho Geral, à exceção do representante da Associação Humanitária de Bombeiros Voluntários de Anadia (AHBV) Mário Teixeira, da representante da Associação de Pais e Encarregados de Educação (APAE) Joana Trindade, dos representantes da Câmara Municipal de Anadia (CMA) Teresa Cardoso e Ângelo Santos, da representante do pessoal não docente Teresa Galante e da representante dos discentes, Francisca Moura. À exceção da representante do pessoal não docente Teresa Galante, e da representante dos discentes, Francisca Moura, todos justificaram devidamente a sua ausência A presente reunião visa dar cumprimento à seguinte ordem de trabalhos: Análise e eventual aprovação da proposta do Conselho Pedagógico inerente às AEC; Outros Assuntos Deu-se início à reunião com a leitura e análise da ata da reunião anterior, tendo sido a mesma aprovada por maioria, com duas abstenções, por não terem estado presentes Tomando a palavra, o Presidente do Conselho Geral, Aníbal Marques, questionou os conselheiros se pretendiam inserir algum ponto na Ordem de Trabalhos, não havendo lugar a quaisquer alterações Iniciando a discussão do referido ponto Um, Aníbal Marques fez uma síntese do conteúdo da proposta do Conselho Pedagógico relativo às AEC s (documento enviado previamente aos conselheiros), relevando que existirá uma entidade promotora para o ano letivo 2014/ o Centro Social de Anadia. Prosseguiu salientando as competências do Conselho Geral nesta matéria. Dado que a frequência das AEC s é facultativa, Aníbal Marques levantou uma questão relacionada com a assiduidade às mesmas e das eventuais sanções a aplicar, se aplicáveis Elói Gomes referiu que a assiduidade deverá tratar-se de um compromisso, até porque o não cumprimento do dever de assiduidade teria implicações nomeadamente ao nível dos Agrupamento de Escolas de Anadia pág. 1 de 6

2 financiamentos Ana Paula Gama, representante da APAE, lembrou que, no momento das matrículas, os encarregados de educação ainda não sabem o horário das AEC s O diretor, Elói Gomes, referiu que as AEC s irão acontecer sempre dentro do período de funcionamento assegurado pelo Agrupamento, que é das 9h00 às 17h O docente Paulo Carvalho tomou a palavra para levantar uma questão relacionada com a colaboração requerida aos docentes do 1º ciclo, titulares de turma, para assegurar os intervalos. Referiu a necessidade de definir, logo no início do ano letivo, os responsáveis por cada turma, em cada escola, e a colaboração daqueles docentes fosse rigorosamente definida, dado que pode vir a verificar-se um vazio no final do último intervalo da tarde, às 16h30, caso esta situação não seja devidamente acautelada O docente Pedro Vale referiu a importância de se prevenirem situações desconfortáveis para alguns docentes, que acabaram por ficar no ano anterior mais sobrecarregados que outros, evitando que fiquem prejudicados à partida na questão dos horários por este motivo O diretor, Elói Gomes, relativamente às situações expostas, colocou a tónica desta questão na falta de recursos para acorrer a estas necessidades, salientando que estes problemas se levantam essencialmente nas escolas que não têm assistentes operacionais Quanto à questão do protocolo com o Centro Social de Anadia, o docente Pedro Vale questionou como se irá proceder ao recrutamento do pessoal a afectar às AEC s O diretor, Elóis Gomes, referiu que o protocolo firmado entre o Ministério e o Centro Social prevê que sejam afectados recursos do próprio Centro bem como do Agrupamento, que tem já pessoal docente ligado às AEC s O docente Paulo Carvalho mencionou a questão da obrigatoriedade da disciplina de Inglês para o 3º ano, tendo o diretor referido que apenas se inicia no próximo ano letivo De seguida, o presidente do Conselho Geral, o docente Aníbal Marques, salientou algumas questões que suscitaram dúvidas, nomeadamente a questão da existência de uma Comissão Coordenadora que tem como responsabilidade a elaboração de um relatório anual de atividade e a questão da responsabilidade dos órgãos competentes do Agrupamento no que diz respeito à supervisão das actividades da CAF e à participação obrigatória no processo de seleção e recrutamento dos docentes O diretor, Elói Gomes, referiu que a Comissão Coordenadora elabora o relatório anual apenas a nível nacional e que relativamente às outras questões serão só da responsabilidade do Agrupamento se a mesma se apresentar na qualidade de entidade promotora Aníbal Marques referiu ainda que relativamente ao documento enviado previamente aos conselheiros, no que respeita ao plano de atividades, o mesmo não faz qualquer referência aos docentes, dado que neste momento ainda não é possível saber os recursos com que o Agrupamento irá trabalhar no próximo ano letivo De seguida e tomando a palavra a docente Paula Maia, questionou o facto de as Agrupamento de Escolas de Anadia pág. 2 de 6

3 actividades musicais terem sido retiradas, lamentando esse facto, ao que o diretor disse tratarse não propriamente de uma retirada, mas da sua inclusão na área das expressões, admitindo, no entanto, dificuldades de recrutamento naquela área O representante da APAE, Sérgio Fontes, reportou uma questão suscitada por alguns encarregados de educação, relativa ao facto de na construção dos horários existirem dois dias completos seguidos - 5ª e 6ª feira O diretor, Elói Gomes, referiu não ser essa a norma, assumindo no entanto a possibilidade de ter ocorrido uma falha e que estranha ainda não ter sido alertado para a situação. Mencionou ainda o facto de ter recebido apenas uma reclamação relativa aos horários, mas que nada tinha a ver com esta situação De seguida, o Presidente do Conselho Geral, Aníbal Marques, fez o ponto da situação, ou seja, apresentou a Proposta do Conselho Pedagógico, que se passa a citar: - o Conselho Pedagógico, em reunião realizada no dia 17 de Julho de 2014, propôs os seguintes domínios de oferta das AEC e respetiva duração semanal (respeitando o artigo 9.º, pontos 2, 3 e 4 do Despacho n.º 9265-B-2013): Atividade Física e Desportiva = 2h semanais; Atividades Lúdico-Expressivas = 2h semanais; Inglês = 1h semanal.» O Conselho Pedagógico definiu um horário tipo (anexo) para: a) Facilitar a gestão dos docentes das AEC, reduzindo o seu número; b) Rentabilizar o horário dos docentes em cada estabelecimento de ensino; c) Facilitar a gestão dos intervalos da tarde, principalmente nos estabelecimentos que não têm assistentes operacionais. A proposta do Conselho Pedagógico para aprovação do Conselho Geral, é a seguinte: - Os domínios da oferta das AEC; - A duração semanal das AEC; - A flexibilização do horário das AEC. Assim, questionou os restantes conselheiros no sentido de perceber se estariam em condições de votar este documento do Conselho Pedagógico, ou se pretendiam mais algum esclarecimento. Não havendo qualquer questão, seguiu-se a votação, tendo a proposta sido aprovada por unanimidade Seguiu-se o tratamento do ponto Dois da ordem de trabalhos Outros Assuntos Tomando a palavra, o Presidente do Conselho Geral, Aníbal Marques, comunicou ao Conselho Geral que foi reenviado pela Direção um documento relativo à apresentação do Projeto DMS Inovar e Empreender, relacionado com uniformes escolares. Aníbal Marques procedeu à leitura do documento que, pelo facto de não ser suficientemente esclarecedor, considerou o Agrupamento de Escolas de Anadia pág. 3 de 6

4 Conselho Geral não ser competente para tomar qualquer decisão em face da insuficiência de dados Ainda no uso da palavra, Aníbal Marques, abordou o trabalho feito pela equipa de autoavaliação no qual constam as metas a que cada grupo/departamento se propôs, dando conta dos factores mais limitativos ao sucesso escolar pretendido por ordem de frequência/importância: ) Falta de hábitos de estudo, interesse e empenho; ) Não cumprimento das atividades propostas por parte dos alunos; ) Falta de pré-requisitos; ) Indisciplina; ) Insuficiência de carga letiva; ) Fraco envolvimento familiar Aníbal Marques transmitiu, ainda, ao Conselho Geral que, após o apuramento destes dados, foi questionado cada grupo/departamento sobre o que achavam que se poderia fazer para suprir as carências detetadas, sendo proposto pelos docentes alguns procedimentos, igualmente por ordem de prioridade: ) Atividades de responsabilização/motivação promoção de uma postura mais atuante a nível disciplinar; ) Apoio para a aquisição/consolidação de pré-requisitos; ) Recuperação de atividades não cumpridas, atividades para recuperação dos conteúdos perdidos por falta de assiduidade; ) Reforço da carga letiva, coadjuvação em sala de aula; ) Constituição de grupos de homogeneidade em termos de desempenho escolar; ) Atividades de envolvimento famliar; ) Não junção de turmas heterogéneas Dando seguimento à reunião, Ana Paula Gama, representante da APAE, tomou a palavra para questionar acerca da situação das escolas de Samel e de Vilarinho O diretor, Elói Gomes, referiu que após contacto com a Delegada Regional, a Direção recebeu informações para estar a contar com a mudança das turmas daquelas escolas para a EB 2,3 de Vilarinho do Bairro, não tendo no entanto recebido qualquer tomada de posição por escrito relativa ao encerramento daquelas escolas Relativamente às situações conturbadas verificadas no início do ano relativamente ao funcionamento das AEC s e da Educação Moral Religiosa Católica no 1º ciclo, a representante da APAE, Ana Paula Gama, solicitou que fosse feito um ponto de situação relativo a esta questão O diretor, Elói Gomes, referiu estar a ser feito o levantamento da situação e verificar que EMRC seja definida pelo menos juntamente com as AEC s, dizendo estar precavidos para essa situação verificada no início do ano letivo Questionado ainda pela representante da APAE, Ana Paula Gama, sobre o número de Agrupamento de Escolas de Anadia pág. 4 de 6

5 turmas previstas para o novo ano letivo, o diretor, Elói Gomes, referiu estar a prever-se uma redução das 50 turmas atuais para um número entre as 42 e as 46, sendo as razões para isso o menor número total de alunos, um maior número de alunos por turma e o facto de se proceder ou não à abertura dos Centros Escolares O docente Pedro Vale questionou qual o impacto no número de turmas pelo facto de os alunos passarem das escolas para os Centros, tendo o diretor referido que no território correspondente a Avelãs de Caminho, Avelãs de Cima, Pereiro e Boialvo se deverão perder duas turmas do primeiro ciclo mais uma do jardim-de-infância e em Sangalhos uma turma do 1º ciclo e duas do Jardim de Infância. No entanto, existem algumas situações que estão no limite de se ter mais uma turma ou menos uma turma, pois se as turmas tiverem 1 ou 2 alunos com necessidades educativas especiais, poderão ter até 20 alunos, sem esses alunos poderão ter até 26 alunos O docente Paulo Carvalho tomou a palavra para questionar se o encerramento das escolas foi publicado nalguma lista oficial, ao que o diretor esclareceu que as escolas só fecham se os Centros de facto abrirem, pois não há garantia que isso aconteça O docente Pedro Vale questionou relativamente às obras da escola nova, se já há alguma indicação da retoma das mesmas, dado ter sido indicado um prazo de 60 dias para isso acontecer O diretor, Elói Gomes, não possui qualquer indicação relativa ao seu recomeço Terminada a discussão dos assuntos constantes da ordem de trabalhos, o Presidente colocou à consideração a data e ordem de trabalhos para nova reunião, tendo-se apontado o dia 29 de Outubro de 2014, como uma data possível (a verificar posteriormente), pelas dezoito horas, na sala Dra. Albertina Oliveiros, com a seguinte ordem de trabalhos: Ratificar (ou retificar) o Regimento Interno; Apreciar os resultados do processo de autoavaliação; Linhas Orientadoras para a elaboração do Orçamento; Linhas orientadoras do Planeamento e Execução das Atividades no Domínio da Ação Social Escolar; Definir os critérios para a participação da escola em Atividades Pedagógicas, Científicas, Culturais e Desportivas; Ponto da situação da nova Escola Outros Assuntos O Presidente do Conselho Geral, Aníbal Marques, agradeceu a presença dos conselheiros. Os conselheiros solicitaram o registo em ata de uma menção especial pela elevação da participação do representante dos discentes, Luís Pidwell, que termina nesta sessão a sua participação neste Conselho Nada mais havendo a tratar, deu-se por encerrada a sessão, da qual foi elaborada a presente ata Agrupamento de Escolas de Anadia pág. 5 de 6

6 O Presidente do Conselho Geral (Aníbal Marques) O Secretário (Sérgio Seabra) Agrupamento de Escolas de Anadia pág. 6 de 6