DIRETORIA DE ENSINO- REGIÃO ITAPETININGA
|
|
- Daniela Caldas
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 DIRETORIA DE ENSINO- REGIÃO ITAPETININGA SITE DIRETORIA: SITE NP : FACEBOOK: 18 de Dezembro de 2015 Volume 01,edição 03 O Boletim Informativo é um importante instrumento de cooperação entre Diretoria de Ensino e Unidade Escolar, que têm por finalidade promover a divulgação das ações pedagógicas desenvolvidas. Vera Lúcia Viana Vieira de Paula Dirigente Regional de Ensino. SEMINÁRIO GRÊMIO ESTUDANTIL O seminário teve como objetivo compartilhar e refletir o Protagonismo Juvenil dentro das Unidades Escolares jurisdicionadas a Diretoria de Ensino Região de Itapetininga. Apresentar as boas práticas das ações realizadas pelos alunos gremistas ao decorrer do ano letivo de 2015 dentro e fora das Unidades Escolares. Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 1
2 A palavra protagonismo vem de protos, que em latim significa principal, o primeiro, e de agonistes, que quer dizer lutador, competidor. Este termo, muito utilizado pelo teatro para definir o personagem principal de uma encenação, foi incorporado à Educação por Antonio Carlos Gomes da Costa, educador mineiro que vem desenvolvendo uma nova prática educativa com jovens. Protagonismo juvenil é a participação do adolescente em atividade que extrapolam os âmbitos de seus interesses individuais e familiares e que podem ter como espaço a escola, os diversos âmbitos da vida comunitária; igrejas, clubes, associações e até mesmo a sociedade em sentido mais amplo, através de campanhas, movimentos e outras formas de mobilização que transcendem os limites de seu entorno sócio- comunitário (Costa, 1996:90). Texto Elaborado pelo Núcleo Pedagógico GRÊMIO ESTUDANTIL = PROTAGONISMO JUVENIL Volume 01,edição 03 Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 2
3 Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 3 Volume 01,edição 03
4 SEMINÁRIO ANOS INICIAIS DER ITAPETININGA A apresentação de trabalhos a outros profissionais possibilita aos professores em formação a ocupação de um novo espaço profissional ao mesmo tempo em que cria uma situação formativa que os faz avançar ainda mais no aprofundamento dos conteúdos, já que, em virtude da preparação para o seminário, os professores sentem a necessidade de reconceitualizar o que realizam com seus alunos. O seminário é, portanto, um dispositivo de formação. (Ensinar, tarefa para profissionais, pág. 26). No dia 05 de dezembro, encerramos a formação prevista para o ano do PNAIC Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa com o Seminário Boas Práticas Pedagógicas no Ciclo de Alfabetização. Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 4
5 Considerando o seminário uma instância de formação, esse momento propiciou aos docentes socializar e compartilhar experiências significativas resultantes da prática em sala de aula. A todos os professores alfabetizadores, comprometidos por uma educação de qualidade, nós PCNPs dos Anos Iniciais, agradecemos imensamente a dedicação e empenho nos momentos formativos. Texto Elaborado pela PCNP Anos Iniciais Gislaine Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 5
6 REUNIÃO SISTEMA DE PROTEÇÃO ESCOLAR Formação continuada Professor Mediador e Diretor de Escola do município de Itapetininga. Parceria Mediação Escolar e Conselho Municipal de Itapetininga (CRAS, CREAS e CAPS). FUNDAÇÃO CASA - ESPERANÇA Adolescentes em cumprimento de mediadas socieducativas na Fundação CASA - ESPERANÇA, participam de oficinas de arte onde desenvolveram a pintura de telas. Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 6
7 REUNIÃO SISTEMA DE PROTEÇÃO ESCOLAR APRESENTAÇÃO BOAS PRÁTICAS Apresentação do trabalho realizado pelos Professores Mediadores ao longo do ano letivo de EXPOSIÇÃO AFRICANIDADES Esta em exposição na Diretoria de Ensino da Região de Itapetininga a Mostra do Projeto Africanidades organizada pela professora Eleni de Souza e produzida por alunos dos 7º, 8º e 9º anos da E.E.Profª Euriny Vieira de Souza Vieira de Itapetininga. A mostra conta com painéis do grafismo africano, da mulher africana e com esculturas produzidas pelos alunos. Texto Elaborado PCNP de História A.A.Mellão Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 7
8 APRESENTAÇÃO CORAL NATAL Foi apresentado no interior da DER de Itapetininga o Coral de Natal da E.E.Prof. Péricles Galvão, formado por membros da equipe gestora, docentes, funcionários e alunos Texto Elaborado pelo Núcleo Pedagógico. FELIZ NATAL Volume 01,edição 03 Diretoria de Ensino-Região Itapetininga 8
Formações MMR - 3ª Onda de Expansão. Nesta edição
Nesta edição 1 Formações MMR - 3ª Onda de Expansão 3 Orientações Técnicas de Física e Química 3 1ª Webconferência do Guia de Transição de Língua Portuguesa 4 Orientação Técnica Programa Sala de Leitura
Leia maisMAPEAMENTO COMUNITÁRIO
MAPEAMENTO COMUNITÁRIO COMUNIDADE 1. Mapa do entorno da escola: Levantamento a pé das oportunidades e potenciais educativos e de rede de atendimento a crianças e adolescentes em um raio de 1km da escola.
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE LINS
DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE LINS Boletim n 03 30/09/2016 Site: http://delins.educacao.sp.gov.br/ Idealizado para facilitar a circulação das informações, bem como o compartilhamento de boas práticas,
Leia maisDiretoria de Ensino Região Centro-Oeste. 6º Seminário dos Profissionais Educadores...Semeando ideias... Valorizando práticas...
Diretoria de Ensino Região Centro-Oeste 6º Seminário dos Profissionais Educadores...Semeando ideias... Valorizando práticas... 2017 Regulamento de Participação 6º Seminário dos Profissionais Educadores...Semeando
Leia maisCADERNO DE ORIENTAÇÕES
CADERNO DE ORIENTAÇÕES COMO ELABORAR UM PROJETO DE PROTAGONISMO JUVENIL PROTAGONISMO JUVENIL, O QUE É? O Protagonismo Juvenil, enquanto modalidade de ação educativa, é a criação de espaços e condições
Leia maisANEXO I - ORIENTAÇÃO PARA AS ESCOLAS SOBRE A IMPLANTAÇÃO/IMPLEMENTAÇÃO DOS GRÊMIOS ESTUDANTIS 2017
ANEXO I - ORIENTAÇÃO PARA AS ESCOLAS SOBRE A IMPLANTAÇÃO/IMPLEMENTAÇÃO DOS GRÊMIOS ESTUDANTIS 2017 Contextualização O Projeto de Gestão Democrática da Educação foi desenvolvido pela SEE em 2016 e contou
Leia maisPOLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO Dezembro de 2017
POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO Dezembro de 2017 POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO Política Nacional de Formação de Professores BNCC Protagonismo das redes Mais Alfabetização PNLD 161905-Implementando
Leia maisSEMINÁRIO DE ADESÃO E SENSIBILIZAÇÃO AO PROGRAMA PAIR ITAOBIM 15 E 16 DE MAIO 2007
SEMINÁRIO DE ADESÃO E SENSIBILIZAÇÃO AO PROGRAMA PAIR ITAOBIM 15 E 16 DE MAIO 2007 ORGANIZAÇÃO: DEPARTAMENTO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL; DEPARTAMENTO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO; DEPARTAMENTO MUNICIPAL
Leia maisCOMUNICADO 10 /2017. Itaquaquecetuba, 03 de fevereiro de Assunto: Calendário - Grêmio Estudantil.
Itaquaquecetuba, 03 de fevereiro de 2017. COMUNICADO 10 /2017 Assunto: Calendário - Grêmio Estudantil. Prezado (a) Gestor (a) A Diretoria de Ensino, por meio do Núcleo Pedagógico, disponibiliza o calendário
Leia maisIV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis Ministério da Educação (MEC) Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão
Leia maisJAYME DE BARROS CAMARA DOM
i JAYME DE BARROS CAMARA DOM Índice 1. Protagonismo Juvenil 1.1 Nos 1º, 2º e 3ºs anos priorizar o domínio do conteúdo curricular na etapa anterior possibilitando desenvolver suas competências acadêmicas
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE CARAPICUIBA NÚCLEO PEDAGÓGICO
DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE CARAPICUIBA NÚCLEO PEDAGÓGICO Dirigente Regional de Ensino Srº. Airton Cesar Domingues Diretora do Núcleo Pedagógico Mônica Estevam EQUIPE RESPONSÁVEL Supervisoras Cristiane
Leia maisPROJETO NÚCLEO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA FEUSP. PROPOSTA DE ESTÁGIO/CRONOGRAMA 2º semestre de 2016
PROJETO NÚCLEO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA FEUSP PROPOSTA DE ESTÁGIO/CRONOGRAMA 2º semestre de 2016 Apresentação A Avaliação Institucional pode ser uma estratégia de autoavaliação participativa/negociada,
Leia maisGUIA ORÇAMENTO PARTICIPATIVO JOVEM
GUIA ORÇAMENTO PARTICIPATIVO JOVEM Julho/2018 1 APRESENTAÇÃO O Projeto Orçamento Participativo Jovem (OP Jovem) tem como principal propósito fortalecer o engajamento e a participação dos estudantes no
Leia maisAgrupamento de Escolas de Pinhal de Frades. PLANO DE PROMOÇÃO DA LEITURA Quadriénio
Agrupamento de Escolas de Pinhal de Frades PLANO DE PROMOÇÃO DA LEITURA Quadriénio 2014-18 Aprender a ler e ler para aprender é uma questão central no ensino e na aprendizagem. Os programas e metas do
Leia maisAgradecimento e Fotos das Atividades de Oficinas Culturais e Educacionais do Projeto Juventude Luzes do Amanhã
Agradecimento e Fotos das Atividades de 2016 Oficinas Culturais e Educacionais do Projeto Juventude Luzes do Amanhã Artes Visuais Capoeira Musicalização Teatro Valores Humanos Informática Violão Balé Canto
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE PIRAJU
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE PIRAJU Dirigente: Maria Ignez Carlin Furlan Supervisor: Mauro Mortean Neto PCNP: Rose Helen R. R. Garcia Unidade Escolar: E.E. Prof.ª ORIZENA DE SOUZA ELENA PMEC: Renata Flávia
Leia maisANIGER FRANCISCO DE M MELILLO DOM
i ANIGER FRANCISCO DE M MELILLO DOM Índice 1. Protagonismo Juvenil 1.1 Oferecer amplo leque oportunidades para o desenvolvimento das competências acadêmicas requeridas para a série/ano. 1.2 Introduzir
Leia maisOS NÚMEROS DO PNAIC UFMG/2015
! OBJETIVOS 1) Apresentar os cronogramas de formação e articular agenda; 2) Verificar a instalação e funcionamento dos conselhos escolares; 3) Discutir possibilidades, limites e desafios das avaliações
Leia maisMATRIZ DE COMPETÊNCIAS
MATRIZ DE COMPETÊNCIAS SOBRE O PVE Saiba no que acreditamos e como vamos trabalhar as competências O programa Parceria Votorantim pela Educação (PVE) é uma iniciativa do Instituto Votorantim e das empresas
Leia maisNesta edição. Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Nesta edição 1 Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes 2 2º fase da Olimpíada Nacional em História do Brasil 4 Inova Educação 5 MMR Reunião de Nível 3 Sem Resultados
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES EM FOCO
1 ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções) ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( x ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TECNOLOGIA E PRODUÇÃO ( ) TRABALHO FORMAÇÃO CONTINUADA
Leia maisMATRIZ DE COMPETÊNCIAS
MATRIZ DE COMPETÊNCIAS SOBRE O PVE Saiba no que acreditamos e como vamos trabalhar as competências O programa Parceria Votorantim pela Educação (PVE) é uma iniciativa do Instituto Votorantim e das empresas
Leia maisLDB Lei de Diretrizes e Bases
PEDAGOGIA LDB Lei de Diretrizes e Bases Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional O pedagogo estuda as teorias da ciência da educação e do ensino É
Leia maisPLANEJAMENTO Diretoria de Ensino da Região de Carapicuíba
PLANEJAMENTO 2017 Diretoria de Ensino da Região de Carapicuíba Pauta OBJETIVOS Apresentar os materiais oferecidos pela CGEB para o Planejamento e cronograma para início de 2018; Analisar os indicadores
Leia maisPROJETOS PASTORAIS. Janes Amélio Fioroti - Coordenador de Pastoral. Belo Horizonte MG
PROJETOS PASTORAIS Janes Amélio Fioroti - Coordenador de Pastoral Belo Horizonte MG I- ESCOLA EM PASTORAL: Jesus soprou sobre eles e disse-lhes: Recebei o Espírito Santo. Jo 20, 22 A presença do Espírito
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE CAPIVARI DEISE REGINA DE GODOY BRESCIANI DIRIGENTE REGIONAL DE ENSINO
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEISE REGINA DE GODOY BRESCIANI DIRIGENTE REGIONAL DE ENSINO Caros Gestores e Professores, Agradecemos
Leia maisBOLETIM SEMANAL DO NÚCLEO PEDAGÓGICO
P á g i n a 1 BOLETIM SEMANAL DO NÚCLEO PEDAGÓGICO ANO: 2018 / Nº 56 / 30 DE NOVEMBRO DE 2018/ WWW.DESJBOAVISTA.EDUNET.SP.GOV.BR EXPEDIENTE Diretor: Claudioneia Fontana; Pauta: Equipe de PCNPs / Diagramação
Leia maisPNAIC/2015 TERCEIRO CICLO DE FORMAÇÃO. Caderno de Apresentação
PNAIC/2015 TERCEIRO CICLO DE FORMAÇÃO Caderno de Apresentação Contextos de Criação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Elaine Constant Implantação de programas de formação continuada
Leia maisFormação Descentralizada para Professores de Educação Física e Arte nos Polos
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Secretaria de Estado da Educação Escola de Formação de Professores PAULO RENATO COSTA SOUZA Formação Descentralizada para Professores
Leia maisOrientações para os primeiros dias letivos
Orientações para os primeiros dias letivos Com foco na Aprendizagem Coordenadoria de Gestão da Educação Básica - CGEB Apresentação Com objetivo de orientar o início do ano letivo, a Coordenadoria de Gestão
Leia maisBoas práticas da Gestão Municipal da Educação
Boas práticas da Gestão Municipal da Educação Seminário Regional da Educação Parceria Coordenação Técnica Iniciativa Escola e Comunidade: a leitura como potencializadora desta integração Mogeiro Parceria
Leia maisMMR 3ª onda de expansão
Nesta edição 1 MMR 3ª onda de expansão 2 CUCo 2019 2 Lançamento do EPTV na Escola 2019 3 Planejamento Escolar - 2019 4 Olimpíada Regional de Química 2019 4 Eleições do Grêmio Estudantil 2019 6 Projeto
Leia maisRede Mobilizadores. Elaboração de Projetos Sociais: aspectos gerais
Atividade Final: Elaboração de Pré-Projeto Aluno: Maurício Francheschis Negri 1 Identificação do Projeto Rede Mobilizadores Elaboração de Projetos Sociais: aspectos gerais Um dia na escola do meu filho:
Leia maisPLANO DE AÇÃO CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE PALHOÇA
2012 PLANO DE AÇÃO CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE PALHOÇA POLÍTICAS DE PROTEÇÃO POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL/ PROTEÇÃO ESPECIAL META: COMBATE AO TRABALHO INFANTIL
Leia mais08/04/ h30min às 17h30min
Oficina: COOPERAÇÃO E TROCA COM AS FAMÍLIAS NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Ministrantes: Maria Luiza Flores e Simone Albuquerque Programa de Extensão Educação Infantil na Roda 08/04/2019 13h30min às
Leia maisSEMINÁRIO DE ADESÃO E SENSIBILIZAÇÃO DO PROGRAMA PAIR
SEMINÁRIO DE ADESÃO E SENSIBILIZAÇÃO DO PROGRAMA PAIR TEÓFILO OTONI 17 E 18 DE MAIO 2007 Dia 17 de Maio de 2007 PROGRAMAÇÃO 8:30 Abertura 9:00 Apresentação do PAIR e dados do diagnóstico 11:15 Discussão
Leia maisPLANO DE ENSINO Projeto Pedagógico: Disciplina: Gestão e Planejamento Educacional Carga horária: 40
PLANO DE ENSINO Projeto Pedagógico: 2017 Curso: Pedagogia Disciplina: Gestão e Planejamento Educacional Carga horária: 40 Aulas/Semana: 02 Termo Letivo: 3º 1. Ementa (sumário, resumo) Planejamento Participativo
Leia maisSecretaria de Estado de Educação Subsecretaria de Educação Básica SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE
Secretaria de Estado de Educação Subsecretaria de Educação Básica SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA A/2014 Abril de 2015 Secretaria de Estado de Educação Subsecretaria
Leia maisEDITAL PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES CANDIDATOS AO EXERCÍCIO DAS ATRIBUIÇÕES DE PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO PARA O ANO LETIVO DE 2018
EDITAL PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES CANDIDATOS AO EXERCÍCIO DAS ATRIBUIÇÕES DE PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO PARA O ANO LETIVO DE 2018 A Dirigente Regional de Ensino da Região de Tupã/SP,
Leia maisSeminário sobre trabalho com famílias nas políticas públicas encerrou projeto de capacitação de dois anos, do NECA, na Baixada Santista
Seminário sobre trabalho com famílias nas políticas públicas encerrou projeto de capacitação de dois anos, do NECA, na Baixada Santista O seminário O Trabalho com Famílias nas Políticas Públicas: tendências,
Leia maisGente é pra Brilhar Esperança, superação, solidariedade, sonho e realização. Essas poucas palavras ajudam a descrever o projeto Gente é pra Brilhar.
Gente é pra Brilhar Esperança, superação, solidariedade, sonho e realização. Essas poucas palavras ajudam a descrever o projeto Gente é pra Brilhar. O projeto promove o engajamento juvenil, estimulando
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: ressignificar a pesquisa na escola numa abordagem da relação de saberes LUCIANA VIEIRA DEMERY
1 FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: ressignificar a pesquisa na escola numa abordagem da relação de saberes LUCIANA VIEIRA DEMERY Introdução Este artigo é resultado de uma experiência com formação continuada
Leia maisPNAIC ELIANA HARA DE CARVALHO RABELLO COORDENADORA PNAIC - UNDIME SP
PNAIC 2017 ELIANA HARA DE CARVALHO RABELLO COORDENADORA PNAIC - UNDIME SP Eliana_rabello@yahoo.com.br 018 3704-4789 FOCO PNAIC 2017 ser alfabetizada é direito da criança foco nos estudantes da pré-escola
Leia maisIII Projeto Político Pedagógico. 3.1 Princípios. 3.2 Valores. Valorização da educação pela oferta de um ensino de qualidade.
Quatro pilares do conhecimento. Pedagogia da Presença. Educação Interdimensional. Protagonismo Juvenil. III Projeto Político Pedagógico 3.1 Princípios 3.2 Valores Valorização da educação pela oferta de
Leia maisDiante da necessidade de conscientização
Diante da necessidade de conscientização sobre o espaço de leitura no ambiente escolar, as possibilidades que ele oferece e a importância desse espaço na identidade cultural da comunidade, este projeto,
Leia maisPolíticas Públicas para EAD e Inovação Pedagógica no Ensino Superior: o percurso da UFPE. Auxiliadora Padilha UFPE
Políticas Públicas para EAD e Inovação Pedagógica no Ensino Superior: o percurso da UFPE. Auxiliadora Padilha UFPE Novos papéis da Universidade; Nova compreensão do pilar ensino no projeto de formação
Leia maisLDB Lei de Diretrizes e Bases
PEDAGOGIA LDB Lei de Diretrizes e Bases Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional O pedagogo estuda as teorias da ciência da educação e do ensino É
Leia maisReunião Ordinária UNDIME-SP
Reunião Ordinária UNDIME-SP 8 de Abril de 2019 São Paulo / SP Agenda de Formação de Parceiros Institucionais Cristiana Berthoud Secretária de Articulação Celso Iversen Vice-presidente do Interior Parceiros
Leia maisPLANO DE ENSINO. Curso: Pedagogia. Disciplina: Literatura Brasileira e infantil. Carga Horária Semestral: 80 Semestre do Curso: 2º
PLANO DE ENSINO 2016 Curso: Pedagogia Disciplina: Literatura Brasileira e infantil Carga Horária Semestral: 80 Semestre do Curso: 2º 1 - Ementa (sumário, resumo) Literatura infantil: conceito e história.
Leia maisESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: conhecer para praticar. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes/ Núcleo de Cidadania e Direitos Humanos/
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: conhecer para praticar MELO, Raquel Rodrigues de Carvalho Vieira de 1 MELO, Rebeca Werton Torres de 2 PEREIRA, Vilalba do Nascimento Andrade 3 QUINTÃO, Danielle da
Leia maisPLANO DE TRABALHO 2019
ASSOCIAÇÃO PONTO DE CULTURA QUILOMBO DO SOPAPO CNPJ: 29.892.552/0001-33 Av. Capivari, nº 602, Bairro Cristal, Porto Alegre RS - CEP 90810-070 Site: www.quilombodosopapo.redelivre.org.br E-mail: quilombodosopapo@gmail.com
Leia maisPara isto, a estrutura formativa proposta se organiza em três blocos: básica, específica e acompanhamento formativo.
Para garantir sua implementação e gestão, é fundamental que a Política de Educação Integral conte com um Plano de Formação que contemple todos os envolvidos cada qual em sua especificidade, garantindo
Leia maisPLANO DE ENSINO. Disciplina: Fundamentos e Metodologia na Educação de Jovens e Adultos II
PLANO DE ENSINO 2016 Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Metodologia na Educação de Jovens e Adultos II Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 4º 1 - Ementa (sumário, resumo) Currículo para
Leia maisEditorial Eduardo Jorge Lopes da Silva Analise Da Silva EDITORIAL
EDITORIAL Prezados leitores e leitoras, É com imensa alegria que comunicamos a publicação de mais um número da Revista Lugares de Educação [RLE]. Em seu volume 3, número 5 de 2013, foram reunidos 14 artigos,
Leia maisBOLETIM SEMANAL DO NÚCLEO PEDAGÓGICO
P á g i n a 1 BOLETIM SEMANAL DO NÚCLEO PEDAGÓGICO ANO: 2018 / Nº 39 / 25 DE JULHO DE 2018/ WWW.DESJBOAVISTA.EDUNET.SP.GOV.BR EXPEDIENTE Diretor: Claudioneia Fontana; Pauta: Equipe de PCNPs / Diagramação
Leia maisProfª Liane de Oliveira Bayer. Profª Lilian Pino Arroyo do Valle. Profª Mitã Guaçu Amorim Ribeiro. Profª Eva Gonçalves Ramos
Profª Liane de Oliveira Bayer Profª Lilian Pino Arroyo do Valle Profª Mitã Guaçu Amorim Ribeiro Profª Eva Gonçalves Ramos Débora de Cássia da Silva Maria Janayne Cruz Ana Paula Teixeira Orientações para
Leia maisPLANO DE MELHORIA DA MEDIATECA PARA 2015/2016
Agrupamento de Escolas de Santiago do Cacém Escola Secundária Manuel da Fonseca PLANO DE MELHORIA DA MEDIATECA PARA 2015/2016 A. Currículo, literacias e aprendizagem Problemas identificados Insuficientes
Leia maisÉ um projeto da sociedade, uma Política Pública de Qualidade (PPQ), focada na escola, na promoção e no acompanhamento do ensino e da aprendizagem.
É um projeto da sociedade, uma Política Pública de Qualidade (PPQ), focada na escola, na promoção e no acompanhamento do ensino e da aprendizagem. Está pautada no compromisso, no diálogo, no planejamento
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE LINS
DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE LINS Boletim n 04 31/10/2016 Site: http://delins.educacao.sp.gov.br/ Idealizado para facilitar a circulação das informações, bem como o compartilhamento de boas práticas,
Leia maisREUNI IV SEMINÁRIO NACIONAL Licenciaturas Presenciais Diurnas, Noturnas e com Educação a Distância: Respostas às demandas de Formação de Professores
REUNI IV SEMINÁRIO NACIONAL Licenciaturas Presenciais Diurnas, Noturnas e com Educação a Distância: Respostas às demandas de Formação de Professores Mesa Redonda Novos formatos e novos instrumentos de
Leia maisREGULAMENTO CURSO. I Nome do curso. Leitura e mediação pedagógica nas Salas de Leitura escolares Módulo I. II Apresentação: breve descrição do curso
REGULAMENTO CURSO I Nome do curso Leitura e mediação pedagógica nas Salas de Leitura escolares Módulo I II Apresentação: breve descrição do curso O curso visa aprofundar os conhecimentos sobre leitura
Leia maisFÓRUM MINEIRO DE EJA: ESPAÇOS DE (RE)LEITURAS DA EJA
CAMPOS, Eliete dos Santos - UFMG. VENÂNCIO, Ana Rosa - UFMG. SOARES, Leôncio orientador UFMG. FÓRUM MINEIRO DE EJA: ESPAÇOS DE (RE)LEITURAS DA EJA Desde a V Conferência Internacional de Educação de Adultos
Leia maisAçores pela Educação
ProSucesso - Açores Açores pela Educação Plano Integrado de Promoção do Sucesso Escolar Em vigor desde 2015/2016 Metas definidas para 2020 e para 2025: Frequência da educação pré-escolar; s de transição
Leia maisREGULAMENTO DAS AACC - ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS DO CURSO: GESTÃO EMPRESARIAL
_ REGULAMENTO DAS AACC - ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS DO CURSO: GESTÃO EMPRESARIAL Versão: 1.2 02/02/2018 Criado por: Renan França Gomes Nogueira CRUZEIRO - SP 2018 _ _ REGULAMENTO Este regulamento
Leia maisLinha do TEMPO DO SAEB
1 SITE DA OFICINA: https://oficinaexata.wordpress.com SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - SEDUC CENTRO DE FORMAÇÃO E APER. DOS PROF. DA EDUCAÇÃO ANTONINO FREIRE GERENCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES -GEFAPE
Leia maisCURSO Master em Produção de Texto e a Formação do Escritor Competente
CURSO Master em Produção de Texto e a Formação do Escritor Competente CORPO DOCENTE: Professora Kelly Szabo DURAÇÃO E CARGA HORÁRIA: Curso Presencial com duração de 10 horas/aulas. Sábado das 8h00 às 17h40.
Leia maisProjeto: Aferição da qualidade do sistema educativo na RAM
Projeto: Aferição da qualidade do sistema educativo na RAM Autoavaliação das escolas Motivos: fracos resultados dos alunos nos exames nacionais; nos estudos nacionais e internacionais; recomendações da
Leia maisPalavras-Chave: Prática Formativa. Desenvolvimento Profissional. Pibid.
O SUBPROJETO DO CURSO DE PEDAGOGIA NO PIBID/ CAPES/UFAC COMO PRÁTICA FORMATIVA E SUAS REPERCUSSÕES NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: APROXIMAÇÕES INICIAIS Lúcia de Fátima Melo Universidade Federal
Leia maisPalestra Público Roda de conversa Participantes Visita mediada Participantes
1. Educação 1.1. Educação Infantil 8.532.066,00 7.191.791,85 1.1.0.1. Creche Frequência 1.1.0.2. Pré-escola Frequência 929.694 1.2. Educação Fundamental 1.2.0.1. Anos iniciais (1º ao 5º ano) Frequência
Leia maisPNAIC: O USO DA LITERATURA INFANTIL COMO MEDIAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR
PNAIC: O USO DA LITERATURA INFANTIL COMO MEDIAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR Cíntia Franz UFSC Joanildes Felipe UFSC Maira Gledi Freitas Kelling Machado UFSC Resumo O Pacto Nacional pela
Leia maisI- DAS ESCOLAS, DATAS, LOCAL E HORÁRIO DE INSCRIÇÃO:
EDITAL nº 03/2018 A Direção das escolas abaixo arroladas torna pública a abertura de inscrição para professores interessados em exercer a FUNÇÃO DE PROFESSOR COORDENADOR conforme Resolução SE 75/2014,
Leia maisQUESTIONÁRIO DE ENGAJAMENTO PÚBLICO. Maria Elizabeth Gastal Fassa, Anaclaudia Gastal Fassa, Elaine Tomasi, Denise Silveira, Luiz Augusto Facchini
QUESTIONÁRIO DE ENGAJAMENTO PÚBLICO Maria Elizabeth Gastal Fassa, Anaclaudia Gastal Fassa, Elaine Tomasi, Denise Silveira, Luiz Augusto Facchini ENGAJAMENTO PÚBLICO BLOCO A CONTROLE SOCIAL 1. Existe Conselho
Leia mais1. O Papel Histórico das Universidades na luta pelos Direitos Humanos no Brasil
Direitos Humanos e a Universidade 1. O Papel Histórico das Universidades na luta pelos Direitos Humanos no Brasil Na década de sessenta, as Universidades Públicas nesse contexto histórico foi parceira
Leia maisCooperativa de crédito mutuo dos professores da Região metropolitana de Porto Alegre. Projeto político pedagógico. Sala Verde PADRE AMSTAD
Cooperativa de crédito mutuo dos professores da Região metropolitana de Porto Alegre Projeto político pedagógico Sala Verde PADRE AMSTAD Identificação do projeto: Email: educredi@educredi.com.br Av. Getulio
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO DE CATANDUVA
DIRETORIA DE ENSINO DE CATANDUVA Abertura da Olimpíada Literária Em virtude do tema Olimpíada estar em evidência no ano de 2016, o projeto Olimpíadas Literária justifica-se pelo fato de envolver a leitura
Leia maisCurrículo ETI Santa Catarina
Currículo ETI Santa Catarina 728 Escolas EM da Rede Estadual 30 Escolas ETI/EMTI Data de inicio de implementação de ETI/EMTI: 2017 Proposta que considera os interesses das juventudes e os desafios do século
Leia maisDESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR Liliamar Hoça PUC/PR
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR Liliamar Hoça PUC/PR Resumo Este trabalho apresenta dados parciais da pesquisa sobre Desenvolvimento profissional do professor alfabetizador, tendo
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO REGIÃO ITAPETININGA
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO ITAPETININGA SITE DIRETORIA: http://deitapetininga.educacao.sp.gov.br/ SITE NP: http://npderitn.wix.com/npdeitn FACEBOOK: www.facebook.com/npdeitn Junho - 2017 Diretoria de Ensino-Região
Leia maisDETALHAMENTO DA DESPESA ORÇAMENTÁRIA 3º TRIMESTRE (JANEIRO A SETEMBRO) DE Meta de Desempenho
2017 1. Educação 1.1. Educação Infantil 532.400,00 610.349,60 1.1.0.1. Creche Frequência 1.1.0.2. Pré-escola Frequência 217.056 1.2. Educação Fundamental 1.636.800,00 1.650.956,16 1.2.0.1. Anos iniciais
Leia maisDETALHAMENTO DA RECEITA ORÇAMENTÁRIA 3º TRIMESTRE (JANEIRO À SETEMBRO) DE Serviço Social do Comércio Sesc Departamento Regional de Minas Gerais
DETALHAMENTO DA RECEITA ORÇAMENTÁRIA 3º TRIMESTRE (JANEIRO À SETEMBRO) DE 2018 Código Especificação Valor Orçado 6.1 RECEITAS CORRENTES 6.1.1 Receitas de Contribuições Sociais 6.1.1.1 Contribuição para
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO CURRÍCULO DO PPGMPE
CURRÍCULO DO PPGMPE Código Disciplinas/atividades obrigatórias para todos os estudantes CH Créditos MPE1000 MPE1001 MPE1002 MPE1003 MPE1004 MPE1005 Metodologia da pesquisa em Educação Ementa: A produção
Leia maisRefletir e orientar educadores sobre aspectos filosóficos na prática pedagógica na escola.
Palestras: A Filosofia na Escola Refletir e orientar educadores sobre aspectos filosóficos na prática pedagógica na escola. Para aprofundar a formação continuada de professores, apresentamos a seguir alguns
Leia maisResumo da ONG. Foco de Atuacão. Público que Atende. Missão. Instituto Ilhas do Brasil. Governança - Diretoria. Relatório Anual
Resumo da ONG Somos uma ONG sem fins lucrativos nascida na comunidade de pesca artesanal do Pântano do Sul, Florianópolis (SC) que busca estimular o envolvimento de comunidades ilhéus e costeiras em ações
Leia maisPró-reitoria da Extensão da UFABC. Extensão Universitária Conceitos, Benefícios e Integração
Pró-reitoria da Extensão da UFABC Extensão Universitária Conceitos, Benefícios e Integração Maio de 2008 2 Universidade Federal do ABC Criada em 26/07/2005 - Lei Nº 11.145 Campus Santo André início do
Leia maisCtP Informações Gerais
Diesel Systems América Latina CtP Informações Gerais Colaboradores 2.690 Fundação 1978 Área Total - 587.232 m² Construída - 84.176 m² Outubro 2013 Fonte: CtP/HRL Fundação Robert Bosch Por decisão testamentária
Leia maisCALENDÁRIO FEVEREIRO
CALENDÁRIO - 2017 FEVEREIRO 01 Reunião Geral dos Professores 7h 15min e 13h 15min 02- Reunião de Responsáveis de alunos Novos do Maternal ao EM 7h 30min 02- Entrega do Material aos Professores do Maternal
Leia maisEDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO
EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO EIXOS ESTRATÉGICOS EIXOS ESTRATÉGICOS PARA O ENSINO MÉDIO EM PERNAMBUCO Infraestrutura escolar; Foco no Ensino Médio Integral e Técnico; Novos insumos pedagógicos e oferta de experiências
Leia maisGALERIA DE FOTOS / HISTÓRICO
GALERIA DE FOTOS / HISTÓRICO 2003 - Seminários Paisagens Compartilhadas Construção de Rede Comunitária 2003 - Área cedida em comodato pela PNL para implantação do Centro Kairós São Sebastião das Águas
Leia maisO IMPACTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA APRENDIZAGEM DE LEITURA DOS ALUNOS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE COCAL DE TELHA.
O IMPACTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA APRENDIZAGEM DE LEITURA DOS ALUNOS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE COCAL DE TELHA. Vanessa Cristiane dos Santos 1 van.213@hotmail.com Silvania Uchôa de Castro
Leia maisAvaliação qualitativa Portfólios de aprendizagem
Avaliação qualitativa Portfólios de aprendizagem A Avaliação A concepção de avaliação que marca a trajetória de alunos e educadores, até então, é a que define essa ação como um julgamento de valor dos
Leia maisSecretaria Municipal de Saúde Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Lazer Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos
PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA CARIOCA PSE Carioca 2017 Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro Marcelo Crivella PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Carlos Eduardo de Mattos SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE Cesar
Leia maisOrganização e Sistematização do Trabalho na Alfabetização e Processos de Leitura
PNAIC 2018-2º módulo Organização e Sistematização do Trabalho na Alfabetização e Processos de Leitura 13 e 14 de março de 2018 Faculdade de Educação da UFMG (Av. Pres. Antônio Carlos, 6627) Coordenadora
Leia mais1 o Semestre. PEDAGOGIA Descrições das disciplinas. Práticas Educacionais na 1ª Infância com crianças de 0 a 3 anos. Oficina de Artes Visuais
Práticas Educacionais na 1ª Infância com crianças de 0 a 3 anos 1 o Semestre Estudo dos aspectos históricos e políticos da Educação infantil no Brasil, articulado às teorias de desenvolvimento da primeira
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS CENTROS ESTADUAIS DE TEMPO INTEGRAL CONCEPÇÃO, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DOS CETIS
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS CENTROS ESTADUAIS DE TEMPO INTEGRAL CONCEPÇÃO, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DOS CETIS Professora: Rosângela Carvalho 06.02.2018 ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL Precisamos contribuir
Leia maisDIRETORIA DE ENSINO REGIÃO ITAPETININGA
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO ITAPETININGA SITE DIRETORIA: http://deitapetininga.educacao.sp.gov.br/ SITE NP : http://npderitn.wix.com/npdeitn FACEBOOK: https://www.facebook.com/deritapetininga/ 09 de junho
Leia maisREGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA - EAD I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA - EAD I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º. O presente Regulamento tem por finalidade normatizar o oferecimento, a matrícula,
Leia maisAVALIAÇÃO I FÓRUM DESAFIOS DA EDUCAÇÃO TEATRO DA UNIARP - 02 de Março de 2016
AVALIAÇÃO I FÓRUM DESAFIOS DA EDUCAÇÃO TEATRO DA UNIARP - 2 de Março de 16 1) Objetivos: Aprofundar a discussão do papel politico-pedagógico das escolas e, nesse contexto, dos gestores, professores e comunidades
Leia maisJUVENTUDE, ESCOLARIZAÇÃO E PODER LOCAL RELATÓRIO DA PRIMEIRA FASE DA PESQUISA
JUVENTUDE, ESCOLARIZAÇÃO E PODER LOCAL RELATÓRIO DA PRIMEIRA FASE DA PESQUISA POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE Leôncio José Gomes Soares Maria
Leia mais