PROGRAMAÇÃO BIMESTRAL 3º Bimestre 2015

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1 Colégio Madre Carmen Sallés PROGRAMAÇÃO BIMESTRAL 3º Bimestre ª SÉRIE

2 Colégio Madre Carmen Sallés PROGRAMAÇÃO BIMESTRAL 3º BIMESTRE Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Componente Curricular: Língua Portuguesa Bimestre: 3º Professor:Sandro Teles/ Esdras MaiaSérie: 1ª 1. Estrutura das palavras. 2. Principais morfemas de origem grega e latina. 3. Morfemas: radicais, afixos. 4. Formação de Palavras. 5. Classes de Palavras: Artigo e Numeral; Adjetivo e Substantivo Aula expositiva; Pesquisa; Exercícios; Atividades interdisciplinares. Pluralidade Cultural Exposição de vídeos e textos sobre diversidade; 1. Avaliação Mensal. (Temas:1, 2 e 3). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Caderno/Teste/Apostila PAS-ENEM. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 4 e 5). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando ao melhor

3 Componente Curricular: Literatura Bimestre: 3º Professor: Sandro Teles/ Esdras MaiaSérie: 1ª 1. Literatura de informação e jesuítica. 2. Barroco. 3. Livro: Poemas de Gregório de Matos (sugestão do PAS). Aula expositiva. Pesquisa. Seminário. Exercícios. Atividades interdisciplinares. Pluralidade Cultural. Exposição de vídeos e textos sobre diversidade. Debates. 1. Avaliação Mensal. (Temas:Literatura de informação e jesuítica). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa.Seminário/Teste/Apostila PAS-ENEM. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Barroco. Livro: Poemas de Gregório de Matos). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando ao melhor

4 Componente Curricular: Redação Bimestre: 3º Professora: Veronica NogueiraSérie: 1ª 1. O texto narrativo. 2. Tipos de discurso. 3. Elementos da narrativa. 4. Os gêneros da narração. Aulas teóricas. Aulas práticas. Uso do material didático. Tematransversal: Pluralidade cultural. Estudo de textos que falam da temática, priorizando o não ao plágio. Produção textual. 1. Avaliação Mensal. (Temas: O TEXTO NARRATIVO, TIPOS DE DISCURSO E PRODUÇÃO TEXTUAL). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Produções textuais/ Participação e comprometimento. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: O TEXTO NARRATIVO, TIPOS DE DISCURSO, ELEMENTOS DA NARRATIVA, GÊNEROS NARRATIVOS E PRODUÇÃO TEXTUAL). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

5 Componente Curricular: Artes Visuais Bimestre: 3 Professora: Ana Paula CarvalhoSérie: 1ª 1. A Arte Oriental. 1.1 Islâmica 1.2 Chinesa 2. A Arte Bizantina 3. A Arte Medieval 3.1 Românica 3.2 Gótica 4. A Arte na Renascença. 4.1 Na Itália 4.2 Nos países baixos Aula expositiva e dialogada; Observação e análise comparativa de imagens; Exercícios de fixação de aprendizagem; Produção de textos de análise de obras de arte; Registro e sistematização dos conteúdos e atividades em diário de bordo; Exibição de documentários; Visita pedagógica; Estudo de questões PAS/ENEM; Criação de um mosaico. Pluralidade Cultural. Discussão sobre o tema a partir do desenvolvimento dos conteúdos. 1. Avaliação Mensal. (Temas: A Arte Bizantina, A Arte Medieval). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Roteiro e Prática Artística.Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: A Arte Oriental, A Arte Bizantina, A Arte Medieval, A Arte na Renascença). Valor:10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

6 Componente Curricular: Artes MusicaisBimestre: 3 Professor: Anderson Carlos Série: 1ª 1. Acidentes Musicais Sustenido, Bemol e Bequadro. 2. Organologia. 2.1.Membranofones, Idiofones, Cordofones, Aerofones, Eletrofones 3. Famílias orquestrais Cordas Fricionadas, Madeiras, Metais, Percussão, Harmônicos 4. Estudo das obras do PAS. 4.1.Chorus 10 Rasga Coração Villa-Lobos 4.2.Primavera Antonio Vivaldi Aulas expositivas com uso do material didático adotado. Aulas práticas. Exercícios práticos e teóricos durante as aulas e para casa. Ética. Pluralidade cultural. Conhecimento das mais variadas manifestações populares com utilização de recursos musicais. Debate e aulas expositivas com auxilio de áudio e vídeo. 1. Avaliação Mensal. (Temas:Tipos de acidentes musicais e obras do PAS (4.1). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Prática Artística. )Exercícios em sala, pesquisas e exercícios do livro didático.valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Acidentes Musicais, Organologia e Famílias Orquestrais e obras do PAS (4.1, 4.2) ). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

7 Componente Curricular: ArtesCênicasBimestre: 3 Professor: Hugo Veiga Série: 1ª 1. Montagem de espetáculo teatral: "Antígona", de Sófocles. 2. Oficina básica de teatro Diário de Bordo. Estratégias de Ensino: (Metodologia) Aulas práticas de iniciação teatral. Estudo do Texto teatral "Antígona" de Sófocles, da editora Zahar. (A edição impressa está contida no volume "Trilogia Tebana". Todos os alunos devem ter o texto, desde o primeiro dia de aula). Exercícios práticos de concentração, projeção vocal, ritmo, atenção e trabalho de cor Debate sobre o processo de ensaio. Registros feitos no Diário de Bordo. Ética. Estratégias de Ensino: (Metodologia) Comparação de mitologias de diversas sociedades, dando destaque para os indígenas brasileiros, hebreus e gregos. 1. Avaliação Mensal. Será o preenchimento de diário de bordo, em casa, e entrega ao professor no dia 26 de agosto, durante a aula.(valor:5,0 pontos). Será avaliado o rendimento, até a data de 26/08, nas atividades práticas, da seguinte forma: assiduidade, pontualidade, disciplina, cumprimento das atividades e uniforme. (Valor: 05 pontos). Valor total: 10 pontos - peso Atividade Avaliativa. Será o preenchimento de diário de bordo, em casa, e entrega da pasta completa, ao professor, no dia 30 de setembro, durante a aula. (Valor: 5,0 pontos). Será avaliado o rendimento do mês de setembro nas atividades práticas, da seguinte forma: assiduidade, pontualidade, disciplina, cumprimento das atividades e uniforme. (Valor: 5,0 pontos). Valor total: 10 pontos - peso Avaliação Bimestral. (Tema: Texto "Antígona" de Sófocles). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

8 Componente Curricular: Língua Inglesa Bimestre: 3º Professora: Kassandra Costa Série: 1ª 1. PresentPerfect. 2. Simple Past. 3. Indefinite pronouns some, any, no, every. 4. Modal Verbs. 5. Interpretação de texto. Aula expositiva usando quadro, filmes, slides, fotografias, livros e gravuras. Uso da lousa interativa. Exercícios de fixação. Atividades lúdicas relacionadas ao conteúdo. Prática de oralidade a partir das leituras de textos do student book. Dinâmicas e debates. Estudo e leitura de provas do PAS em grupo e individual. Uso da internet para pesquisas e feitura de atividades orais e escritas. Ética. Por meio das aulas de Língua Inglesa pretende-se, levar o aluno a: Comprometer-se com a linguagem como canal eficaz para a construção de um indivíduo justo e solidário. Respeitar e acolher ideias e argumentos diferentes. Partilhar com o outro, suas riquezas pessoais. 1. Avaliação Mensal. (Temas:1,2,3). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa (1ª). (Exercícios das unidades 5 e 6 do workbook). Valor total: 3.0 pontos (peso 1) 3. Atividade Avaliativa (2ª).Aplicação de teste em sala de aula. (Temas:1,2,3,). Valor total:7.0 pontos (peso 1) 4. Avaliação Bimestral. (Temas:1 a 5). Valor: 10 pontos (peso 2) 5. Simulado: bônus que varia de 0,0 a 1,0, dependendo do número de acertos. Simulado: bônus que varia de 0,0 a 1,0, dependendo do número de acertos. 2.As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

9 Componente Curricular: Língua EspanholaBimestre: 3º Professora: WhangPontesSérie: 1ª 1. Nuestros hábitos Atividades de leitura. Objetivo mundial para 2010: 1000 ciudades, 1000 vidas 1.2. Atividade de compreensão e interpretação de leitura Vocabulário Gramática Números ordinais Demonstrativos Presente do indicativo, verbos pronominais. 2. Nuestrasalud: nutrición Atividades de leitura. Los problemas de alimentación están asociados a trastornos de la personalidad Atividade de compreensão e interpretação de leitura Vocabulário Gramática Presente de indicativo, verbos irregulares Heterogenéricos e heterosemánticos Advérbios de dúvida. Aula expositiva, auditiva e interativa na lousa. Exercícios do livro, durante a aula e para casa. Aula temática e dinâmica teatral. Música para treino auditivo e oral da Língua Espanhola. Pluralidade cultural. Comentários e discussões dentro dos textos estudados em sala de aula. 1. Avaliação Mensal. (Temas: diversos, de acordo com o vocabulário trabalhado em sala. Questões objetivas). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Atividade Avaliativa. Exercícios extras do livro ou postados no site, resenha de temas trabalhados em sala, pequenas produções de texto. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas:1 e 2). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

10 Componente Curricular: Educação Física Bimestre: 3º Professora: André Luiz FariaSérie: 1ª 1. Futsal 1.1. Conhecimento da história e regras; 1.2. Trabalho dos fundamentos: domínio, condução, passe e finalização Avaliação prática dos fundamentos. As aulas serão realizadas na quadra, com o uso de bolas e cones, tanto para o trabalho dos fundamentos como para a parte das regras e história, para que assim os alunos tenham uma maior vivência e visualização das mesmas. Terá aula teórica sobre a história, regras e dimensões da quadra. Pluralidade cultural. O Esporte a serviço da saúde. Ética. Relação dos temas com as aulas teóricas e práticas. Será focada a importância do esporte e sua ética. 1. Avaliação Mensal. A Aula Prática é a nota formativa onde serão analisados os seguintes itens: (disciplina/postura, uniforme, participação, pontualidade e assiduidade). Valor Total: 10 pontos 2. Avaliação Bimestral. Prova dos exercícios trabalhados nas aulas práticas. Valor Total: 10 pontos 3. Trabalho de Pesquisa. Será solicitado aos alunos com impedimento médico ou tenha limitações para a prática das atividadespropostas.tema do trabalho: O QUE É QUALIDADE DE VIDA?Valor: 10 pontos. 4. Simulado: bônus de até 1,0 ponto, dependendo do número de acertos. 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

11 Ciências Humanas e suas Tecnologias Componente Curricular: História Bimestre: 3º Professor: Rodrigo Jota Série: 1ª 1. O Mundo Moderno (séc. XV-XVII): 1.1. O Renascimento Cultural; 1.2. As Reformas e Contra-reforma; 1.3. A Expansão Marítima; 1.4. Mercantilismo e Colonialismo. Aulas Expositivas, com uso do Livro Texto e da Apostila; Debates sobre temas pertinentes; Utilização de áudio, vídeo e texto do PAS Relacionados com os Temas/Assuntos. Ética. Pluralidade Cultural. Aulas Dialogadas; Realização de Debates; Pesquisa em textos de revistas/jornais/internet; Vídeos Relacionados ao conteúdo. 1. Avaliação Mensal. (Temas: 1.1 e 1.2). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Trabalho de Pesquisa (Portfólio). Exercícios em Sala/Casa/Testes. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 1.3 e 1.4). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

12 Componente Curricular: Geografia Bimestre: 3º Professora: Décio Couto Série: 1ª 1. Biomas e formações vegetais: classificação e situação atual A vegetação e os impactos do desmatamento Principais características das formações vegetais. 2. As conferências em defesa do meio ambiente Interferências humanas nos ecossistemas A importância da questão ambiental A inviabilidade do modelo consumista de desenvolvimento Estocolmo Rio Rio Rio A Globalização 3.1. Fluxo de informações e pessoas; 3.2.A logística no mundo globalizado; 3.3. Estudo da Obra do PAS: Encontro com Milton Santos. 4. A produção mundial de energia 4.1. Energia: evolução histórica e contexto atual; 4.2. Petróleo; 4.3. Carvão mineral e gás natural; 4.4. Energia elétrica; 4.5. Fontes alternativas: Solar; eólica; marés; biomassa; e geotérmica; 4.6. Energia e meio ambiente. Aulas expositivas dialogadas com os alunos; Aulas de resolução de exercícios do livro, da Apostila e de questões presentes no PAS/Vestibulares /ENEM; Correção de deveres de casa; Exposições e discussões de artigos de revistas, jornais, sites, etc. Saídas de campo com intuito de aprofundar a aprendizagem; Aulas e projetos interdisciplinares. Ética. Saúde. Meio Ambiente. Pluralidade Cultural; Por meio da valorização do convívio pacífico em sala de aula e das relações harmônicas dos cidadãos. Reforçar, por meio dos conteúdos trabalhados, o repúdio às drogas e valorizar a vida saudável. Estimular ações que possibilitem a preservação da natureza. Estimular a manutenção de um ambiente fraterno e de respeito à pluralidade cultural. 1. Avaliação Mensal. (Temas: 1 e 2). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Exercício avaliativo em grupo, realizado em sala de aula, sem data marcada. Valor: 5,0 pontos).participação, comportamento, realização de atividades propostas. Valor: 5,0 pontos. Valor total: 10 pontos (peso 1). 3. Avaliação Bimestral. (Temas1 ao 4).Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

13 Componente Curricular: Sociologia Bimestre: 3º Professor:Rodrigo FerreiraSérie: 1ª 1. A sociologia de Auguste Comte 1.1. A Teoria Positivista A teoria dos Três estágios Cientificismo, materialismo e Darwinismo Social. 2. A sociologia de Emile Durkheim Fatos sociais Solidariedades orgânica e mecânica Análise sobre o suicídio 3. Artigo 5º da Constituição Federal. Aula expositiva. Uso de reportagens em revistas semanais ou jornais. Filmes ou vídeos que complementam a aula expositiva. Esquema no quadro elaborado pelo professor. Utilização do livro didático para leitura e exercícios, durante a aula e para casa. Debates e pesquisa em grupo. Cine Sallés. Ética. Pluralidade Cultural. Utilização de textos e reportagens que abordem o respeito mútuo, justiça, diálogo, solidariedade. Utilização de textos e reportagens que abordem o respeito à diversidade. 1. Avaliação Mensal. (Temas: 1.1 a 1.3). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa.(Roteiro Cine Sallés/ Trabalho de pesquisa sobre o Artigo 5º da Constituição) Valor: 5,0 pontos cada. Total: 10 pontos. (Peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 1.1 a 2.3). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

14 Componente Curricular: Filosofia Bimestre: 3º Professor: Vinícius SaldanhaSérie: 1ª 1. Platão e a dialética do conhecimento. 2. Aristóteles e as categorias metafísicas. 3. Filosofia Cristã O Cristianismo e a Filosofia Santo Agostinho e a Patrística São Tomás de Aquino e a Escolástica. Análise e interpretação de fragmentos de textos filosóficos. Fragmentos de filmes para análise e interpretação. Construção de esquemas conceituais. Aulas explicativas, expositivas e dialogadas. Utilização do livro texto e questões do PAS e ENEM. Cine Sallés (Encontro com Milton Santos). Ética. Pluralidade Cultural. Os temas serão trabalhados por meio dos conteúdos/temas desenvolvidos ao longo das aulas. A saber: O surgimento da moral cristã e a sua influência na cultura Ocidental; A invasão da América pelos Europeus e a Escravidão. 1. Avaliação Mensal. (Temas: 4.4, 4.5, 5.1). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. (Roteiro do Cine /Teste). Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 4.4, 4.5, 5.1, 5.2 e 5.3). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

15 Componente Curricular: Ensino Religioso Bimestre: 3º Professor: Lucas Santos Série: 1ª 1. A pessoa humana e sua relação com o mundo Jovem: Esperança de um Mundo Novo Cuidar, Preservar e Transformar. 2. Religiosidade de matriz africana 2.1. Paradigma da Autotranscendência Simples do Eu Paradigma do Naturalismo Sagrado Paradigma do Humanismo Sagrado Traços do propriumm cultural africano e sua relação com o sagrado Espiritualidade Umbandista A ideia de Pessoa, a Problemática do Destino e o Ritual do Borí entre os Yorùbás e no Candomblé. Leitura e discussão de textos literários da Apostila de Ensino Religioso Aulas expositivas Momento de espiritualidade Tema (s) transversal(ais): Ecologia. Ética. Pluralidade Cultural. Aulas expositivas e dialogadas. Discussão de textos. 1. Avaliação Mensal. Apreciação do documentário Atlântico Negro Na rota dos Orixás (Obra do PAS). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividades Avaliativas. Atividades da apostila de Ensino Religioso. Pesquisa sobre os Voduns e os Orixás. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas:A pessoa humana e sua relação com o mundo; Religiosidade de matriz africana). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

16 Ciências da Natureza e suas Tecnologias Componente Curricular: Física Bimestre: 3º Professor:Felipe TourinhoSérie: 1ª 1. Gravitação Universal. 2. Hidrostática. 3. Estática de um Corpo Extenso. 4. Trabalho e Energia. Aulas Expositivas. Uso do Livro Didático e da Apostila para resolução e correção de exercícios. Visitas ao Laboratório educativo. Ética. Pluralidade Cultural. Meio Ambiente. Discutir sobre o uso inteligente das várias formas de energia de que dispomos em nosso planeta. Debater a respeito das vantagens e desvantagens da ciência para o ser humano. Comparar como o contexto cultural pode influenciar o trabalho de um cientista. 1. Avaliação Mensal. (Temas: Gravitação Universal, Hidrostática, Estática de Corpos Extensos). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. (Prática de Laboratório/ Teste). Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Trabalho e Energia). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

17 Componente Curricular: Química Bimestre: 3º Professora: Carla Caroline de Medeiros Série: 1ª 1. Tipos De Fórmulas Fórmula percentual; 1.2. Fórmula mínima; 1.3. Fórmula molecular. 2. Cálculos Estequiométricos Coeficientes estequiométricos; 2.2. Proporção estequiométrica entre quantidades em mols; 2.3. Relação entre massas; 2.4. Proporção estequiométrica entre números de moléculas; 2.5. Relação entre quantidades em mols, massas, moléculas, fórmulas e átomos; 2.6. Cálculos com espécies gasosas e volume molar. 3. Casos especiais de Estequiometria Reagente limitante e reagente em excesso; 3.2. Reagente impuro; 3.3. Rendimento reacional; 3.4. Reações Sucessivas. Aulas expositivas e dialógicas, com o uso do Livro Texto e da Apostila. Exercitação do educando por meio da construção de fichamentos e resolução de exercícios; Exercitação do educando a partir da resolução comentada de questões de exames do PAS e do ENEM; Motivação do educando quanto ao exercício da autonomia na resolução das situações-problema apresentadas no bimestre; Aplicação dos conceitos trabalhados na proposição de soluções em situações-problema hipotéticas e/ou reais, na sala de aula e/ou no laboratório de Química; Realização de seminários em grupo. Saúde. Ética. Essas temáticas serão trabalhadas concomitantemente às aulas sob a seguinte ótica: A química dos medicamentos: discussão sobre a importância do conhecimento químico nesse processo e as implicações fisiológicas da utilização de medicamentos pirateados. 1. Avaliação Mensal. (Temas:Tipos de Fórmulas: Fórmula percentual;fórmula mínima; Fórmula molecular. Cálculos Estequiométricos: Coeficientes estequiométricos; Proporção estequiométrica entre quantidades em mols; Relação entre massas;proporção estequiométrica entre números de moléculas; Relação entre quantidades em mols, massas, moléculas, fórmulas e átomos; Cálculos com espécies gasosas e volume molar.) Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividades Avaliativas. (Portfólio):Valor: 4,0 pontos. Prática de Laboratório: Valor: 6,0 pontos.valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas:Casos especiais de Estequiometria: Reagente limitante e reagente em excesso; Reagente impuro; Rendimento reacional;reações Sucessivas. Valor:10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

18 Componente Curricular: Biologia Bimestre: 3º Professor: Leandro Freitas Série: 1ª 1. Saúde Humana: 1.1. Principais doenças; 1.2. Saúde; 1.3. Drogas; 1.4. Doenças sexualmente transmissíveis. 2. Evolução: 2.1. Evidências evolutivas; 2.2. Teorias mais aceitas; 2.3. Seleção natural; 2.4. Especiação; 2.5. Adaptação; 2.6. Taxonomia; 2.7. Cladograma; 2.8. Filogenética. Aula expositiva, com o uso do quadro branco e lousa interativa. Uso do livro didático e da apostila do PAS, com atividades durante a aula e para casa. Práticas laboratoriais. Relatórios das práticas de laboratório. Saúde (Doenças humanas) Seminário. 1. Avaliação Mensal. (Tema: Evolução.Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa: Seminário. Valor: 1,0 ponto. Relatório da prática de Laboratório. Valor: 2,0 pontos.tarefas de casa. Valor: 1,0 ponto. 2 Testes Mensais (Valor: 3,0 pontos cada).valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Tema: Saúde Humana). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando o melhor

19 Matemática e suas Tecnologias Componente Curricular: Matemática Bimestre: 3º Professor: Eduardo César Menin Série: 1ª 1. Complementos sobre funções Classificação: Injetora, Sobrejetora e Bijetora Função inversa Função composta. 2. Função modular Definição e aplicações Equações e Inequações modulares Gráficos e Problemas contextualizados. 3. Sequências Numéricas Progressões Aritméticas Progressões Geométricas. Aulas Expositivas com uso do quadro e multimídia. Atividades no Livro Texto, Apostila do PAS e material extra, durante a aula e para casa. Correção de exercícios. Pluralidade Cultural. Instigar a reflexão sobre a utilização das progressões em diferentes áreas do conhecimento e manifestações artísticas. 1. Avaliação Mensal. (Temas: Componentes sobre funções e Sequências numéricas). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. (2 listas de exercícios).valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Sequências Numéricas e Função Modular). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

20 CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES MENSAIS BIMESTRAIS - SIMULADO DO ENSINO MÉDIO - 3º BIMESTRE/2015 COMPONENTE CURRICULAR Física Redação - Espanhol Matemática História Artes Química - Sociologia Gramática Filosofia - Biologia Literatura - Geografia - Inglês Redação - Ensino Religioso - Espanhol A Avaliação Mensal de Ensino Religioso será por meio de trabalho de pesquisa, devidamente roteirizado, cuja data de entrega será entre 18/8 e 25/8. (Só o professor de Ensino Religioso poderá receber o trabalho escrito, na data indicada). As avaliações de Artes, deste bimestre, poderão ser práticas e/ou teóricas. As datas e horários das avaliações poderão ser alterados em função da necessidade. Caso isso ocorra será informado em tempo hábil. DIA DA APLICAÇÃO 12/8 (Mensal) 19/8 (Mensal) 26/8 (Mensal) 31/8 (Mensal) Matutino 2/9 (Mensal) 9/9 (Bimestral) 3º Simulado (Modelo ENEM) 11 e 12/9 Física - História -Artes 14/9 (Bimestral) Matutino Química Gramática - Sociologia 16/9 (Bimestral) Matemática- Filosofia - Geografia 21/9 (Bimestral) Vespertino Biologia - Literatura- Inglês 23/9 (Bimestral) 2ª chamada 29/9 e 30/9 Sujeito à alteração, em função da necessidade. Como comunidade religiosa este colégio tem a vantagem de caminhar para seu objetivo sob a unidade de ação, unidade de princípios, unidade de sentimentos e método que produz, na alma dos educandos, espírito de ordem, de união, de inocência, de amor ao estudo e ao trabalho e, sobretudo, um espírito totalmente cristão. Carmen Sallés