UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular Seminário de Reflexão e Análise de Práticas Profissionais Ano Lectivo 2013/2014

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1 Programa da Unidade Curricular Seminário de Reflexão e Análise de Práticas Profissionais Ano Lectivo 2013/ Unidade Orgânica Serviço Social (1º Ciclo) 2. Curso Serviço Social 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular Seminário de Reflexão e Análise de Práticas Profissionais (L4323) 5. Área Científica 6. Ano curricular 3º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre segundafeira, 22 de Julho de /5

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: 30,00 Aulas Práticas: Aulas Teóricopráticas: Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 6, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutora SANDRA REGINA ALEXANDRE FERREIRA VIEIRA 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais Consolidar os conhecimentos teóricometodológicos sobre a intervenção do Assistente Social, reflectindo os desafios do exercício da profissão nos contextos contemporâneos da intervenção prática profissional. 15. Objectivos Específicos Identificar e elaborar um quadro analítico e operativo no qual se situa a intervenção do Assistente Social; Analisar a relação entre a problemática e políticas/ medidas específicas de suporte ao exercício da profissão; Articular a problemática específica da intervenção com a realidade do local de estágio; Identificar os instrumentos teóricos/metodológicos na prática do assistente social. 16. Competências a adquirir Aplicar o método de Serviço Social fundamentado no conhecimento científico; Organizar e elaborar instrumentos técnicos de suporte a uma prática informada. segundafeira, 22 de Julho de /5

3 17. Metodologia de ensino Ensinoaprendizagem para a aplicação dos referenciais teóricometodológico nas diferentes áreas do agir profissional; Método misto: expositivo, interrogativo e participativo (através de exercícios de reflexão, análise e comunicação), debates;roleplaying; Brainstorming 18. Conteúdos Programáticos I.O processo de intervenção social: sinalização, estudo, diagnóstico, planificação da intervenção, execução e avaliação do processo; II.O enquadramento da intervenção na área/problemática de estágio, modelos de intervenção, políticas de suporte e contextos organizacionais; III. Procedimentos metodológicos de intervenção do Assistente Social: atendimento social, entrevista, visita domiciliária, intervenção em rede e com comunidades; IV. Instrumentos de intervenção do assistente social: informação e relatório social, guião de entrevista e visita domiciliária, entre outros. 19. Métodos de Avaliação 2 Testes 1 Trabalho individual ou de grupo Intervenções orais (participação activa) 20. Recursos Didácticos Material disponibilizado pela docente; computador e projector de vídeo. 21. Palavras Chave Diagnóstico Planeamento Execução Instrumentos Avaliação segundafeira, 22 de Julho de /5

4 23. Bibliografia Principal RESTREPO, Olga L. V. Reconfigurando el Trabajo Social, Perspectivas y tendências contemporâneas Buenos Aires Espacio 2003 ROBERTIS, Cristina Méthodologie de l'intervention en travail Social: l'aide à la personne 2007 Paris Bayard. WILSON, Kate, Social Work An introduction to contemporary practice 2008 Essex Pearson Education 24. Bibliografia Complementar ROSSELL, Teresa La entrevista en trabajo social Barcelona Escuela Univ. Trabajo Social 1993 WASIK, Barbara; BRYANT, Donna Home visiting: procedures for helping families, 2ª 2001 Newbury Park Sage Publications segundafeira, 22 de Julho de /5

5 Ficha técnica MIP Título Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Programa da unidade curricular 'Seminário de Reflexão e Análise de Práticas Profissionais': Ano Lectivo 2013/2014 Prof. Doutora SANDRA REGINA ALEXANDRE FERREIRA VIEIRA :14:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2013 segundafeira, 22 de Julho de /5