Fundamentos do Processo Psicoterápico das Terapias Cognitivo-Comportamentais. Ricardo Wainer
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1 Fundamentos do Processo Psicoterápico das Terapias Cognitivo-Comportamentais Ricardo Wainer
2 Processo Psicoterápico O que é Psicoterapia? Do que se constitui uma psicoterapia?
3 Psicopatologia Cognitiva Surge a partir do desenvolvimento de modelos psicoterápicos das Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais (TCCs), no final dadécadade60einíciodadécadade70. Busca elaborar Modelos Explicativos dos Transtornos Mentais, focalizando-se nos Processos Cognitivos subjacentes ao comportamento, pois consideram estes a CAUSA das psicopatologias. Pressupõe o ser humano ATIVO e parcialmente determinado pelas suas estruturas e processos de conhecimento. Normalidade e patologias enfocadas de modo QUANTITATIVO.
4 Representação Mental
5 Arquitetura Cognitiva A concepção de arquitetura cognitiva, hoje assimilada pelas TCCs, advém dos estudos da Psicopatologia Cognitiva sob a Abordagem do Processamento da Informação. TememsuaspressuposiçõesqueaMenteHumana é ESTRUTURADA e, portanto, há uma série de PROCESSOS que gerenciam a estrutura. Dentre as estruturas hipotetizadas mais famosas temos, os ESQUEMAS MENTAIS.
6 Reestruturação Cognitiva Pensamentos Automáticos Crenças Intermediárias Crenças Centrais
7 5º Nível Intervenção Ambiental 3º Nível Identificar rever Crenças Centrais. 2º Nível Monitorar Dist. Cognitivas Resolução de Problemas 1º Nível Identificar e validar PAs. INPUT Ativa Filtrado ESQUEMA(S) MENTAL(IS) -Crenças Centrais -Regras Processos de Pensamento Catastrofização Abstração Seletiva Interpretação PENSAMENTOS AUTOMÁTICOS EMOÇÕES COMPORTAMENTOS 4º Nível Intervenções Comportamentais Intervenções Experienciais
8 COMPORTAMENTO EMOÇÃO Situação PENSAMENTOS AUTOMÁTICOS CRENÇAS INTERMEDIÁRIAS CRENÇAS CENTRAIS
9 ESQUEMA do PROCESSAMENTO COGNITIVO Processamento Cognitivo Evento Real Representação Mental Ativação de Crenças Evocação de Memórias ESQUEMAS MENTAIS
10 Distorções Cognitivas Inferências Arbitrárias
11 Organização Cognitiva História de Aprendizagem Situação Atual Crença Preexistente Comportamento Processamento Esquemático Ativação de Sistemas Interpretação P.A.
12 A Geração de Automatismos CARACTERÍSTICAS PROCESSOS CONTROLADOS PROCESSOS AUTOMÁTICOS Esforço intencional Grau de conhecimento Consciente Uso da Atenção Tipo de Processamento Novidade Relativa das Tarefas Nível de processamento Dificuldades das Tarefas Exigem esforço intencional Exigem completo conhecimento consciente Muitos recursos de atenção Realizados serialmente Tarefas novas e não-experimentadas Níveis relativamente altos de processamento cognitivo (exigindo análise ou síntese) Geralmente difíceis Exigem pouca ou nenhuma intenção ou esforço Geralmente fora da consciência, embora alguns processos automáricos possam ser acessíveis à consciência Recursos de atenção insignificantes Processamento Paralelo Tarefas conhecidas ou altamente praticadas, com características de tarefa muito estável Níveis relativamente baixos de processamento cognitivo Em geral, tarefas relativamente fáceis, mas mesmo tarefas relativamente complexas podem ser automatizadas, dada a prática
13 Esquema da Psicopatologia Cognitiva D E S C R I Ç Ã O Psicopatologia Ateórica Raciocínio Clínico Diagnóstico Curso e Prognóstico Queixa E X P L I C A Ç Ã O Psicopatologia Cognitiva Biológica Comportamental Explicação da Gênese e Desenv. dos T. Mentais Estratégias Terapêuticas Técnicas Social
14 Mudança Terapêutica Segundo o Cognitivismo somos o resultado de nossas aprendizagens, do momento de nossa concepção até nossos últimos dias. Os padrões de interações vivenciados mais primitivamente serão mais decisivos no modo como construímos nossa personalidade e no modo como interpretamos o mundo. Apesar da tendência de nossa natureza cognitiva em sereconômicanoquedizrespeitoàsmudançasem nossas crenças; isto é possível, desde que consigamos retirar as pessoas de suas zonas de conforto e as motivar ao novo e mais adaptativo.
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