ATA DA 5 a REUNIÃO/2017 DO CONSELHO DA FACULDADE DE ENGENHARIA QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA.

Transcrição

1 ATA DA 5 a REUNIÃO/2017 DO CONSELHO DA FACULDADE DE ENGENHARIA QUÍMICA DA. Em 18 de maio de 2017, quinta-feira, às quinze horas, no Auditório Giulio Massarani, Bloco 1K/Faculdade de Engenharia Química/Campus Santa Mônica, situada na Avenida João Naves de Ávila, 2.121, nesta cidade, teve início a quinta reunião do Conselho da Faculdade de Engenharia Química (CONFEQUI) do ano em curso sob a presidência do Diretor, Prof. Ricardo Amâncio Malagoni, estando presentes os Conselheiros citados ao final desta Ata. Justificadas as ausências dos Conselheiros: Cláudio Roberto Duarte; Neuender de Oliveira Silva e Samira Nêmeses Silva. A reunião transcorreu na seguinte ordem: 1. Apreciação da ata da 49ª. Reunião (gestão ), encaminhada por . A ata da 49ª. Reunião Ordinária foi aprovada por 23 (vinte e três) votos a favor, nenhum voto contrário e três (03) abstenções. 2. Comunicações O Presidente do Conselho agradeceu aos Conselheiros que tiveram seus mandatos encerrados, pela colaboração e serviços prestados ao Conselho nos últimos anos, Profa. Valéria Viana Murata (ex-diretora), Milla Gabriela dos Santos (ex- Coordenadora do Curso de Graduação em Engenharia de Alimentos), Ricardo Amâncio Malagoni (ex-coordenador do Curso de Graduação em Engenharia Química), Diego de Sousa Bernardes (Representante Técnico-Administrativo), Édio José Alves (Representante Técnico- Administrativo), Maria Cecília Marques Ribeiro (Representante Técnico-Administrativo), Cícero Naves de Ávila Neto (Representante Docente), Fabiana Regina Xavier Batista (Representante Docente), Sérgio Mauro da Silva Neiro (Representante Docente). O senhor presidente também desejou boas vindas e um trabalho profícuo aos novos Conselheiros, Daniele do Espírito Santo Loredo da Silva (Coordenadora do Curso de Graduação em Engenharia de Alimentos), Rubens Gedraite (Coordenador pro tempore do Curso de Graduação em Engenharia Química), Rafael Ramos Heibuth (Representante Técnico- Administrativo), Samira Nêmeses Silva (Representante Técnico-Administrativo), Silvana Dias Fonseca (Representante Técnico-Administrativo), Érika Ohta Watanabe (Representante Docente), Marieli de Lima (Representante Docente) e Marina Seixas Pereira (Representante Docente). O professor Ricardo Amâncio Malagoni reportou que a Secretaria da Faculdade não recebeu nenhum comunicado por e perguntou aos Conselheiros se alguém teria algum comunicado A Conselheira Daniele do Espírito Santo Loredo da Silva fez o seguinte comunicado: A professora Marta Fernanda Zotarelli foi indicada para participar do Comitê -

2 CAT Transversal (Finanças, seguro, logística, ensino, outros). O trabalho dos membros do comitê consiste na elaboração de Diagnóstico Opinativo dos Projetos executados com recursos da Lei do Bem, nos termos do disposto na PORTARIA MCTI NO 788/2014. As primeiras reuniões estão acontecendo nesta semana. nos dias 22 a 26 de maio. A participação da docente será na avaliação de projetos de empresas do ramo alimentício e agronegócio, sendo importantíssimo para o crescimento do Curso de Engenharia de Alimentos. Comunicações da presidência: 2.3. O Presidente do Conselho comunicou que o professor Dr. Rubens Gedraite é o novo Coordenador pro tempore do Curso de Graduação em Engenharia Química, desde o dia 3/5/2017, conforme MI 050/COCEQ/FEQUI/UFU, de 28/4/2017, e que a eleição para o cargo de Coordenador de Curso será no mês de setembro, após a quarta semana letiva do segundo semestre de 2017, ou seja, após o período de ajuste de matrícula pela Coordenação do Curso O Engenheiro Édio José Alves foi convidado a exercer a função de Assessor Administrativo da Diretoria da Faculdade de Engenharia Química (FEQUI) e que o mesmo aceitou e, ainda informou que o respectivo mandato terminará em 2/5/2021 (Portaria FEQUI 010/2017, de 4/5/2017) Reportou sobre o recebimento do MI/CIRC/DIRPL/009/2017, de 2/5/2017, que trata da implantação do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) destinado à produção, tramitação e acompanhamento dos documentos e processos administrativos eletrônicos no âmbito da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), em substituição ao processo físico (papel). O presidente esclareceu que a implantação do SEI é obrigatória e definida pelo Decreto nº de 8/10/2015, registrou a importância de todos os servidores da FEQUI assistirem as apresentações sobre o SEI nos campi da UFU, informou que outras informações estão no link e mencionou a importância dos servidores fazerem os cursos de capacitação que serão oferecidos pela Divisão de Capacitação de Pessoal (DICAP) Comunicou sobre a alteração dos controles de acesso dos servidores técnico-administrativos no SG Sistema de Gestão e também no SME - Sistema de Manutenção de Equipamentos e STP - Sistema de Transferência Patrimonial, conforme tabelas a seguir: Atualização dos acessos dos servidores técnico-administrativos da FEQUI ao SG Servidor(es) Rafael Ramos Heilbuth (SIAPE ) Édio José Alves (SIAPE ) Módulo no sistema SG Almoxarifado gases: Diretoria

3 Servidor(es) Diego de Sousa Bernardes (SIAPE ) Samira Nêmeses Silva (SIAPE ) José Maria Tiago (SIAPE ) Silvana Dias Fonseca (SIAPE ) Silvino Joaquim Correa (SIAPE ) Édio José Alves (SIAPE ) Silvino Joaquim Correa (SIAPE ) Édio José Alves (SIAPE ) Édio José Alves (SIAPE ) Silvino Joaquim Correa (SIAPE ) Betânia Braz Romão (SIAPE ) Élen Cristina Gonçalves Rufino (SIAPE ) Rafael Ramos Heilbuth (SIAPE ) José Maria Tiago (SIAPE ) Silvana Dias Fonseca (SIAPE ) Silvino Joaquim Correa (SIAPE ) Édio José Alves (SIAPE ) José Maria Tiago (SIAPE ) Silvana Dias Fonseca (SIAPE ) Édio José Alves (SIAPE Édio José Alves (SIAPE ) Módulo no sistema SG Almoxarifado central: Diretoria Almoxarifado apoio: Diretoria Catálago Proplad: Diretoria Almoxarifado material EPI: Diretoria Frota: Diretoria Gráfica: Diretoria Almoxarifado manutenção: Diretoria Com relação aos módulos dos almoxarifados, sob a responsabilidade da Faculdade de Engenharia Química, as permissões anteriores de acesso a este sistema devem ser retiradas. Atualização dos acessos dos servidores técnico-administrativos da FEQUI no SME Servidor(es) Diego de Sousa Bernardes (SIAPE ) Samira Nêmeses Silva (SIAPE ) José Maria Tiago (SIAPE ) Silvana Dias Fonseca (SIAPE ) Paulo Sergio Martins (SIAPE ) Édio José Alves (SIAPE ) Roberta Freitas Andrade (SIAPE ) Francielle Batista da Silva (SIAPE ) Élen Cristina Gonçalves Rufino (SIAPE ) Francielle Batista da Silva (SIAPE ) Ulysses Guilherme Ferreira (SIAPE ) José Maria Tiago (SIAPE ) Silvana Dias Fonseca (SIAPE ) Betânia Braz Romão (SIAPE ) Istefane Cristina B. Rodrigues (SIAPE ) Francielle Batista da Silva (SIAPE ) Élen Cristina Gonçalves Rufino (SIAPE ) Élen Cristina Gonçalves Rufino (SIAPE ) Francielle Batista da Silva (SIAPE ) Setor da FEQUI Equipamentos de apoio administrativo e de ensino, Equipamentos de informática, de projeção e similares. Laboratórios Didáticos 1, 2 e 3 do Curso de Engenharia Química, Laboratórios Didáticos 4, 5 e 6 do Curso de Engenharia Química. Oficina Mecânica Laboratórios Didáticos do Curso de Engenharia Alimentos (exceto informática). Laboratórios de Pesquisa Bloco 1Z-A, 1Z-B e 5K (exceto informática). Laboratórios de Pesquisa Bloco 1K e UPEQ (exceto informática). 65

4 Com relação ao sistema SME, as permissões anteriores de acesso devem ser retiradas Comunicou sobre o recebimento do MI Circular/006/2017/PROGEP, de 8/5/2017, referente à obrigatoriedade de utilização do Módulo Férias Web para os servidores que desejam programar, alterar e acompanhar as solicitações de férias e informou que estão disponíveis no endereço as orientações de acesso, tanto para o servidor como para o homologador (Diretor da FEQUI) Informou que já foi enviado aos membros da Lista FEQUI um sobre o MI Circular nº 001/2017 DRII/UFU, de 15/5/2017, em que a DRII solicitou as Unidades Acadêmicas a indicação de docentes para compor 4 comitês, a saber: 1. Comitê de Acordos de Cooperação (perfil sugerido: professores com experiência na gestão de acordos de cooperação interinstitucionais, especialmente na área jurídica e de relações internacionais, preferencialmente com domínio de pelo menos uma língua estrangeira); 2. Comitê de Políticas de Internacionalização (perfil sugerido: professores com experiência internacional e/ou na coordenação de acordos de cooperação, membro de grupo de estudos ou de linha de pesquisa com foco em internacionalização da Educação Superior, preferencialmente com domínio de pelo menos uma língua estrangeira); 3. Comitê de Programas de Mobilidade (perfil sugerido: coordenadores ou ex-coordenadores de projetos de mobilidade (Marca, Brafitec, etc.) ou de cursos de graduação ou de pós-graduação stricto sensu, com experiência na seleção ou recepção de estudantes em mobilidade, preferencialmente com domínio de pelo menos uma língua estrangeira); 4. Comitê de Políticas Linguísticas, a ser composto por especialistas indicados pelo Instituto de Letras e Linguística ILEEL (perfil sugerido: docentes com experiência no ensino e pesquisa em línguas português para estrangeiros, português para fins específicos, inglês, francês, alemão e espanhol). Aos docentes interessados em compor algum dos comitês, foi solicitado um retorno à Diretoria da Faculdade até o dia 31/5/ Comunicou que dia 16/5/2017 se reuniu com a Diretora de Extensão - professora Vânia Aparecida Martins Bernardes, em busca de informações sobre a tramitação do Processo de Criação da Coordenação de Extensão da FEQUI. Nessa reunião, segundo a professora Vânia Aparecida, no âmbito da Diretoria de Extensão, tem-se um parecer favorável a criação da Coordenação de Extensão, no entanto, o processo encontra-se na Procuradoria da Universidade para análise e emissão de parecer Por último, comunicou sobre o vídeo do sistema interno de monitoramento da FEQUI, que registrou-se a entrada de um casal no Bloco

5 K, dia 11/5/2017, por volta das 13h10 min., onde o rapaz alterou a posição de duas câmeras no andar térreo, entrou na porta de acesso aos laboratórios de pesquisa do NUCBIO, enquanto que a moça olhou os armários utilizados pelos discentes durante as aulas práticas na FEQUI. Segundo os vídeos, aparentemente, o casal não levou nenhum objeto. O Setor de Vigilância da UFU foi contatado e possui as imagens do acontecimento. As imagens do casal encontramse disponíveis aos conselheiros e demais servidores da FEQUI na rede de computadores da Faculdade na pasta publico/câmeras piso inferior do bloco 1 K. Na sequência, o professor Ricardo Amâncio Malagoni solicitou autorização dos conselheiros para a inclusão de um item de pauta, como primeiro ponto, a apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à emissão da Portaria FEQUI 011/2017 de nomeação da professora Marina Seixas Pereira para a função de Coordenadora de Estágio Supervisionado do Curso de Graduação em Engenharia Química, em substituição ao Prof. Rubens Gedraite. A inclusão foi aprovada por unanimidade. 3. Ordem do dia: 3.1. Apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à emissão da Portaria FEQUI 011/2017 de nomeação da professora Marina Seixas Pereira para a função de Coordenadora de Estágio Supervisionado do Curso de Graduação em Engenharia Química, em substituição ao Prof. Rubens Gedraite. O ad referendum emitido pelo senhor Presidente, referente à emissão da Portaria FEQUI 011/2017, de nomeação da Professora Marina Seixas Pereira para a função de Coordenadora de Estágio Supervisionado do Curso de Graduação em Engenharia Química foi aprovado por unanimidade Apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à emissão da Portaria FEQUI 013/2017 de recondução da professora Miria Hespanhol Miranda Reis (Representante do NUFISQ) para exercício do seu segundo mandato como membro do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química. O ad referendum emitido pelo senhor Presidente, referente à emissão da Portaria FEQUI 013/2017, de recondução da Professora Miria Hespanhol Miranda Reis (Representante do NUFISQ) para o exercício do seu segundo mandato como membro do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química, foi aprovado por unanimidade Apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à emissão da Portaria FEQUI 014/2017 de designação dos professores Carlos Henrique Ataíde e Luiz Gustavo Martins Vieira (Representantes do NUCAPS) para exercício de

6 seus primeiro mandato como membros do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química. O Conselho aprovou por unanimidade o ad referendum emitido pelo senhor Presidente, referente à emissão da Portaria FEQUI 014/2017, de designação dos professores Carlos Henrique Ataíde e Luiz Gustavo Martins Vieira (Representantes do NUCAPS) para exercício de seus primeiro mandato como membros do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química Apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à emissão da Portaria FEQUI 016/2017 de designação do professor Fran Sérgio Lobato (Representante do NUCOP) para exercício de seu primeiro mandato como membro do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química. O Conselho aprovou por unanimidade o ad referendum emitido pelo senhor Presidente, referente à emissão da Portaria FEQUI 016/2017, de designação do professor Fran Sérgio Lobato (Representante do NUCOP) para exercício de seu primeiro mandato como membro do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química Apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à emissão da Portaria FEQUI 017/2017 de designação dos professores Moilton Ribeiro Franco Júnior e Ricardo Reis Soares (Representantes do NUGAES) para exercício de seus primeiro mandato como membros do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química. O Conselho aprovou por unanimidade o ad referendum emitido pelo senhor Presidente, referente à emissão da Portaria FEQUI 017/2017, de designação dos professores Moilton Ribeiro Franco Júnior e Ricardo Reis Soares (Representantes do NUGAES) para exercício de seus primeiro mandato como membros do NDE do Curso de Graduação em Engenharia Química Apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à solicitação de afastamento do País, para participação em congresso em Buchareste Romênia, no período de 17 a 22/05/2017, da Profa. Dra. Lucienne Lobato Romanielo. O ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à solicitação de afastamento do País, para participação com publicação de trabalho em congresso em Buchareste Romênia, no período de 17 a 22/05/2017, da Profa. Dra. Lucienne Lobato Romanielo, foi aprovado por unanimidade Apreciação do ad referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à solicitação de afastamento do País, para participação em congresso em Denver/CO e Reston/VA Estados Unidos, no período de 03 a 16/06/2017, do Prof. Dr. Ricardo Reis Soares. O ad

7 referendum emitido pelo senhor Presidente do CONFEQUI, referente à solicitação de afastamento do País, para participação com publicação de trabalho em Denver/CO e Reston/VA Estados Unidos, no período de 03 a 16/06/2017, do Prof. Dr. Ricardo Reis Soares, foi aprovado por unanimidade Processo FEQUI 009/2017 Proposta de Termo de Cooperação a ser celebrado entre UFU, FAU e LWARCEL para realização de Projeto de Pesquisa com cunho de Prestação de Serviços, do Prof. Ricardo Reis Soares, depois de pedido de vista do Conselheiro Cláudio Roberto Duarte. Relator (a): Cons. Cláudio Roberto Duarte. O Conselheiro Cláudio Roberto Duarte, após apreciar a documentação apresentada no Processo FEQUI 009/2017, do qual pediu vistas, emitiu o seguinte parecer final: Esse relato trata-se do PEDIDO de VISTA do Processo 009/2017, cujo parecer foi apresentado pelo Professor Sérgio Mauro da Silva Neiro, na 49ª Reunião do Conselho da Faculdade de Engenharia Química (CONFEQUI) de 20/04/2017. No relato, o professor Sérgio Mauro da Silva Neiro descreve todos os documentos anexados ao processo. O relator também descreve as resoluções utilizadas para nortear a sua análise e caracteriza o projeto como sendo de extensão, já que se trata de um projeto a ser desenvolvido em 3 meses. Os projetos de pesquisa exigem um período mínimo de vigência de 6 meses. O parecer emitido pelo Prof. Sérgio Mauro da Silva Neiro foi condicionado à um parecer quanto à isenção de taxa a ser emitido pela Procuradoria da UFU. A condição colocada pelo Prof. Neiro foi de que o seu parecer era favorável à aprovação do projeto, mas desde que a Procuradoria da UFU isentasse o projeto da taxa de 12%, que é relativa à contribuição institucional (conforme estabelece a resolução do CONSUN 04/2002). Considerando as discussões ocorridas durante a apreciação do relato do Prof. Neiro, verificou-se que o parecer deveria ser conclusivo e não condicionado. Ao mesmo tempo, não caberia à Faculdade de Engenharia Química (FEQ), emitir parecer referente ao pagamento de taxa que não é de sua competência. Ao mesmo tempo, verificou-se a necessidade de avaliar a contrapartida financeira a ser recebida pela FEQ e que não constava no processo. Nesse sentido, eu Prof. Claudio Roberto Duarte efetuei o PEDIDO de VISTA do Processo. INTRODUÇÃO: O presente processo é composto por 22 folhas devidamente rubricadas pela secretaria da FEQUI e listados no relato do Prof. Sérgio Mauro da Silva Neiro, que é anexado a esse processo. CONSIDERAÇÕES: A apreciação em questão trata-se da avaliação de um Projeto de Desenvolvimento de Extensão. Esta avaliação deve ser feita à luz da legislação vigente na UFU, que através do artigo 145 de seu regimento geral, determina que: O CONSUN, por proposta do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, estabelecerá a política institucional de pesquisa, onde constarão as diretrizes que permitam promover e desenvolver, entre outras, a realização de convênios com agências nacionais e internacionais e com instituições públicas

8 e privadas. Ao mesmo tempo o artigo 149 do regimento geral da UFU, no seu 2 o, afirma que os serviços de extensão serão prestados sob a forma de consultorias, assessorias, realização de estudos, elaboração e orientação de projetos em matéria científica, técnica e educacional, bem como de participação em iniciativas de natureza científica, artística e cultural, social e desportiva. Complementando, o artigo 150 do regimento geral da UFU estabelece que as atividades de extensão serão planejadas e executadas por iniciativa da UFU ou por solicitação do interessado, podendo ou não ser remuneradas, conforme as suas características e objetivos. Vale destacar, que fica evidente uma interface entre serviços de extensão e atividades de pesquisa. Como dispõe o próprio artigo 144 do regimento geral da UFU, a pesquisa tem como objetivo produzir, criticar e difundir o conhecimento no âmbito da cultura, ciência e tecnologia, associando-se ao ensino e à extensão. Portanto, a análise do artigo 144 do regimento geral mostra que de fato um projeto de pesquisa produzirá não apenas o conhecimento no âmbito da ciência e tecnologia, mas também se associará ao ensino e a extensão. No entanto, apesar de todos esses itens serem contemplados no projeto aqui analisado cujo título é: Avaliação da pirólise de cavacos e resíduos de biomassa da LWARCEL, a sua vigência é de apenas 3 meses. Conforme dita o 1º do artigo 11 da Resolução 04/2002 do CONSUN, A caracterização como projeto de pesquisa depende, obrigatoriamente, de apresentar cronograma de execução SUPERIOR A SEIS MESES e do envolvimento de uma equipe técnica constituída por servidores docentes e técnicos administrativos, além de estudantes de graduação e pós-graduação, conforme o caso. Nesse sentido, não há dúvidas de que o presente processo possui escopo de projeto de pesquisa, mas que deve ser classificado como prestação de serviço de extensão. O presente processo apresenta uma planilha de custos, que prevê o financiamento de bolsa para alunos, no valor de R$ 9.000,00. O Prof. Ricardo Reis Soares, que é o coordenador do projeto não receberá bolsa ou pró-labore. O projeto ainda prevê R$ 5.000,00 de material de consumo, R$ 5.000,00 de serviços de terceiros e 10% da interveniente gestora FAU no valor de R$ 1.900,00. Diante do exposto, a análise do presente processo deve ser pautada na resolução 04/2002 do CONSUN, já que essa dispõe sobre a forma de participação da UFU e de seus servidores em atividades de extensão remuneradas, relacionadas à prestação de serviços laboratoriais, consultorias, assim como atividades artístico-culturais. O Artigo 8º da resolução 04/2002 do CONSUN diz que O total orçado para cada atividade de extensão deverá ser distribuído da seguinte forma: I 12% destinados ao ressarcimento pela utilização de bens e serviços da Universidade e a contribuição ao Fundo Institucional, a ser alocado no orçamento da UFU na fonte 250; e II 88% destinados à fundação de apoio contratada para execução dos serviços, para cobrir despesas administrativas, gerenciais, pagamentos de pessoal vinculado ou não à UFU, serviços de terceiros, material permanente e de consumo e outras despesas necessárias ao desenvolvimento dos serviços. Portanto,

9 a análise desse projeto por parte desse conselho deve se restringir à distribuição dos 88%, no qual, caso o projeto preveja pagamento de servidor, a FEQ terá direito a 20% do valor recebido pelo servidor. Porém, apenas no caso de participação do servidor em projetos de outras unidades. O presente projeto, não pertence a outra unidade e ao mesmo tempo não prevê remuneração de servidores. Sendo assim, o artigo 6º inciso 5º e parágrafo IV não se aplica ao processo em análise. Durante as discussões referentes ao relato do Prof. Neiro, alguns membros do conselho mencionaram a necessidade de se prever 10% de contribuição para a unidade sede, no caso a FEQ. Por não possuir personalidade Jurídica, não existe nenhuma resolução que estabeleça a obrigatoriedade de pagamento dos mencionados 10% destinados à unidade acadêmica sede. Porém, essa é uma prática histórica, que vem sendo aplicada e visa contribuir com o orçamento da FEQ. A cada ano, o orçamento tem sido reduzido, a matriz orçamentária atual penaliza a faculdade de engenharia química, que possui vários laboratórios de ensino, 1 curso de engenharia química, 1 curso de engenharia de alimentos, 1 curso de mestrado em engenharia química, 1 curso de doutorado em engenharia química e 1 curso de mestrado em engenharia de alimentos. Nesse sentido, a iniciativa de desenvolvimento de projeto seja de extensão ou de pesquisa devem ser fortemente fomentados pela FEQ. Porém, ao mesmo tempo, ainda que não exista uma resolução que estabeleça uma obrigatoriedade de contribuição à unidade acadêmica. Os projetos precisam prever uma contrapartida para unidade, essa é uma das únicas maneiras de minimizar a falta de recursos. Ainda que os projetos prevejam compra de equipamentos, fomento de bolsas para estudantes, a FEQ carece desse percentual que é historicamente destinado no valor equivalente a 10% do projeto. Diante disso, o relator desse projeto solicitou ao Prof. Ricardo Reis Soares, coordenador do projeto, que revisse o seu posicionamento referente à isenção desse pagamento. O Prof. Ricardo, então, estabeleceu que fosse retirado o correspondente a 10% de seu projeto, equivalente a R$ ,00 da matriz de despesa de gases da FEQ. Sendo assim, a FEQ, deixará de gastar R$ 1.900,00 do valor que anualmente aporta ao laboratório de pesquisa do Prof. Ricardo Reis, referente a despesas com abastecimento de gases. A confirmação dessa contrapartida pode ser comprovada na cópia do do Prof. Ricardo destinada a esse relator, conforme documento anexo ao processo. DO PARECER: Considerando os aspectos levantados na análise apresentada e a necessidade de se fomentar esse tipo de iniciativa, o projeto por apresentar mérito técnico e contemplar os aspectos legais vigentes (conforme resolução 4/2002 do CONSUN) pode seguir o rito de tramitação legal nas demais esferas da UFU. Ao mesmo tempo, vale destacar a importância de se prever uma contribuição para a unidade acadêmica, no caso a FEQ, para que demandas dos próprios coordenadores de projeto possam ser atendidas. O consumo de gases é um exemplo desse tipo de demanda, que não é comum à todos, mas que historicamente, a FEQ tem assumido. Então, nada mais justo que prever uma contrapartida em

10 futuros projetos já na sua fase de elaboração. O parecer, S.M.J deste Egrégio Conselho, é de aprovação do Projeto de Extensão aqui analisado e conforme firma o convênio de cooperação LWARCEL/UFU, para que este cumpra as fases seguintes do trâmite legal previsto pela UFU. Ao mesmo tempo fica estabelecido que a FEQ deverá efetuar um corte de R$ 1.900,00 do aporte a ser destinado ao laboratório do Prof. Ricardo Reis Soares, que se refere a despesa com abastecimento de gases. Esse é o meu melhor juízo. Uberlândia, 03 de maio de O parecer do relator foi colocado em votação e foi aprovado por vinte e um (21) votos a favor, nenhum voto contrário, e cinco (5) abstenções Plano de Gestão da Diretoria da Faculdade de Engenharia Química no quadriênio , conforme Art. 15, Inciso III do Regimento Interno da FEQUI. O senhor presidente fez a leitura do seu plano de gestão, atendendo o Art. 15, Inciso III do Regimento Interno da FEQUI. Plano de Gestão , Uberlândia, 18 de maio de Considerando o inc. III do Art. 25 do Regimento Interno da FEQUI que apresenta as atribuições do Diretor no que tange à apresentação do seu plano de gestão ao Conselho da Faculdade, nos primeiros 30 (trinta) dias de seu mandato; Considerando que essa matéria foi pautada no item 3.8 da Convocação para a 5 a Reunião Ordinária do CONFEQUI, a ser realizada em 18 de maio de 2017; Considerando o panorama atual e a necessidade contínua de planejamento de atividades para gestão de pessoas e de patrimônio, no âmbito da Faculdade de Engenharia Química; A Diretoria apresenta o Plano de Gestão da Direção da FEQUI no interstício de , cujo conteúdo está agrupado nos seguintes tópicos: 1. GRADUAÇÃO: 1.1. Acompanhar, junto às Coordenações, Colegiados e Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs) dos cursos de Engenharia Química e de Engenharia de Alimentos o aprimoramento dos projetos pedagógicos dos cursos, respeitando suas especificidades; 1.2. Promover reuniões periódicas com os coordenadores dos cursos de graduação, para acompanhamento das necessidades de cada segmento; 1.3. Valorizar a carreira dos docentes da FEQUI, por meio do planejamento coletivo, estratégico e organizado para a qualificação, capacitação e promoção profissional; 1.4. Estimular a integração e articulação dos cursos de graduação da FEQUI, por meio de ações conjuntas, que promovam a participação e envolvimento tanto de estudantes quanto de docentes; 1.5. Promover reuniões periódicas - presenciais (uma vez por semestre), ou de acordo com a demanda - com os docentes do campus Patos Minas, mensais ou bimestrais; 1.6. Fortalecer o incentivo à participação dos estudantes nas diferentes ações promovidas por programas como PIBIC, PIBITI, PIVIC, PIAICT, PET, PEIC, Monitoria e outros; 1.7. Apoiar as ações do Programa de Educação

11 Tutorial (PET), do Diretório Acadêmico (DA) e da empresa júnior dos cursos de Engenharia Química e de Engenharia de Alimentos; 1.8. Buscar em conjunto com a ConsultEQ a solução do problema de espaço físico enfrentado nos últimos anos; 1.9. Incentivar uma maior participação dos docentes nas ações das empresas juniores dos cursos de graduação; Propor um sistema de comunicação permanente das coordenações com os estudantes, para divulgação tanto de eventos acadêmico-culturais quanto de oportunidades de estágio, de mobilidade, de editais para seleção de bolsistas etc.; Estudar, junto às Coordenações, NDEs e Colegiados, a viabilização de estratégias tanto para o atendimento a eventuais sugestões feitas pelos docentes e discentes quanto para a implementação das melhorias que se fizerem necessárias nos cursos; Acompanhar o processo de Avaliação de Desempenho Docente, nos diferentes cursos de graduação, junto às coordenações; Fortalecer a participação dos estudantes dos cursos de graduação, em projetos de internacionalização, que envolvam tanto a formação quanto a mobilidade e o intercâmbio; Estimular sistematicamente a aquisição de acervo bibliográfico, em prol da renovação de referências nas fichas de disciplinas dos diferentes projetos pedagógicos; Incentivar a produção acadêmica do corpo discente dos cursos de graduação, por meio da participação em eventos acadêmico-científicos, com apresentação de trabalhos; Estimular a realização de eventos acadêmicos independentes e/ou integrados, organizados pelos próprios estudantes dos diferentes cursos; Viabilizar a participação de docentes em eventos científicos, com apresentação de trabalhos e publicação; Estimular a integração e o envolvimento estudantil dos cursos de graduação, para participação no Diretório Acadêmico (DA) e representação nos diferentes órgãos colegiados da FEQUI e dos Conselhos Superiores da UFU; Empenhar os esforços necessários junto às coordenações dos cursos, no intuito de diminuir a retenção e evasão dos estudantes; Dar suporte em assuntos administrativos e de gestão aos coordenadores dos cursos de graduação; Investir na aquisição de material permanente nos laboratórios de ensino, cujas estruturas ainda se encontram precárias, principalmente no campus Patos de Minas; Estimular a realização de atividades e ações afirmativas voltadas para os Direitos Humanos, Relações Étnico-Raciais, a Educação Ambiental e a Diversidade Cultural. 2. PESQUISA e PÓS- GRADUAÇÃO: 2.1. Promover reuniões periódicas com os coordenadores dos cursos de pósgraduação (PPGEQ e PPGEA), para acompanhamento das necessidades específicas de cada

12 um; 2.2. Valorizar as ações promovidas e defender o espaço e alcance de cada um dos Programas de Pós-graduação da FEQUI; 2.3. Valorizar o desenvolvimento de pesquisas, no escopo das especificidades de cada programa de pós-graduação e das diferentes áreas e campos de estudo envolvidos; 2.4. Apoiar a elaboração e realização de projetos integrados e interinstitucionais, nacionais e estrangeiros, com vistas ao fortalecimento dos grupos de pesquisa da FEQUI; 2.5. Viabilizar os recursos humanos e a infraestrutura necessária, para o efetivo funcionamento das secretarias e coordenações dos cursos de pós-graduação; 2.6. Fortalecer o estímulo à submissão de projetos de pesquisa, para concorrer editais de agências de fomento; 2.7. Apoiar e organizar em conjunto a realização dos eventos científicos na FEQUI dos diferentes programas de pós-graduação; 2.8. Viabilizar a participação de docentes e estudantes de pós-graduação, em eventos científicos com apresentação de trabalhos; 2.9. Incentivar e acompanhar, junto às coordenações, a produção científica do corpo docente e discente dos diferentes programas; Acompanhar e estimular, junto às coordenações, a melhoria dos indicadores de qualidade dos cursos de pós-graduação; Estimular a atuação integrada e o envolvimento dos cursos de pósgraduação, no intuito de enfatizar o compromisso e de atender às demandas regionais e nacionais; Apoiar a participação de professores visitantes de instituições nacionais e estrangeiras; Incentivar o intercâmbio docente e discente, por meio de políticas de mobilidade nacional e no âmbito maior do programa de internacionalização; Estimular a Inovação e a Tecnologização em pesquisa; Apoiar e valorizar as ações do Centro de Pesquisa e Inovação em Fertilizantes e Alimentos (CPIFert); Apoiar os Programas de Pós-Graduação, as Linhas e os Grupos de Pesquisa no âmbito da FEQUI, da UFU e na relação com as Agências de Fomento com o objetivo de buscar recursos, projetos e intercâmbios que favoreçam o crescimento qualitativo e a internacionalização dos Programas; Propiciar a articulação e a integração da pós-graduação aos diferentes níveis da Educação, por meio de ações propositivas, que estimulem, valorizem e oportunizem um efetivo retorno para a sociedade. 3. EXTENSÃO: 3.1. Priorizar e valorizar a coordenação de extensão, seu colegiado e secretaria, como setor especificamente destinado à organização, projeção e realização de quaisquer ações extensionistas no âmbito da FEQUI; 3.2. Valorizar e garantir a realização de ações extensionistas da FEQUI, no envolvimento e articulação do ensino e da pesquisa, em nível da educação superior, e em atenção às

13 diferentes demandas da sociedade; 3.3. Estimular a elaboração e realização de projetos, assim como a participação integrada de docentes, alunos e técnicos administrativos, em editais de incentivo à Extensão; 3.4. Propiciar o registro, catalogação e divulgação de todas as ações extensionistas desenvolvidas no âmbito da FEQUI; 3.5. Estimular a publicação de resultados e experiências decorrentes da prática extensionista; 3.6. Apoiar e valorizar a realização, dentro e fora da UFU, das diferentes modalidades de ações extensionistas promovidas pelo corpo docente da FEQUI, por meio da coordenação de extensão, com alcance para a comunidade acadêmica e a sociedade em geral. 4. TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS: 4.1. Promover reuniões periódicas - presenciais (uma vez por semestre), ou de acordo com a demanda - com os servidores técnico-administrativos dos diferentes segmentos da FEQUI, no intuito de conhecer e tentar atender as diversas necessidades de cada setor; 4.2. Valorizar a carreira dos técnicos administrativos da FEQUI, por meio do planejamento coletivo, estratégico e organizado da qualificação, capacitação e promoção profissional, em respeito às funções específicas desenvolvidas; 4.3. Estimular o espírito colaborativo nos diferentes setores, em busca de um maior entrosamento e de condições equânimes de trabalho; 4.4. Participar na definição e distribuição de atribuições nos diferentes segmentos técnico-administrativos da FEQUI; 4.5. Analisar coletivamente o realinhamento de funções e tarefas, no intuito de maximizar a eficiência dos serviços, em prol da melhoria no atendimento e da satisfação nos diversos setores da FEQUI; 4.6. Discutir a definição de metas individuais e setoriais, nos diferentes segmentos; 4.7. Apoio na resolução de conflitos, principalmente entre técnicos de laboratório e docentes de outras unidades acadêmicas; 4.8. Interceder, junto à administração superior, para a disponibilização de uma vaga de técnico de laboratório e uma vaga para técnico administrativo para realização de concurso público e contratação imediata, em função das novas demandas da FEQUI. 5. INFRAESTRUTURA: 5.1. Retomar o Plano de Desenvolvimento e Expansão da FEQUI, em consonância com o PIDE da UFU, estabelecendo e redefinindo metas para os próximos anos; 5.2. Apresentar anualmente o orçamento da FEQUI, assim como os relatórios de atividades e de execução orçamentária, para aprovação pelo CONFEQUI; 5.3. Propor ao CONFEQUI a revisão e reformulações necessárias do Regimento da FEQUI, levando em consideração a nova estrutura acadêmico-administrativa; 5.4. Recuperar/fortalecer os espaços de decisão dos Núcleos da Faculdade; 5.5. Assegurar o cumprimento das normas

14 vigentes da UFU e propor a revisão e elaboração de resoluções internas da FEQUI, para estabelecimento de critérios específicos a serem cumpridos, para solicitação de licença capacitação, afastamentos ou redução de carga horária para cursar pós-graduação e apoio para participação em eventos nacionais e internacionais; 5.6. Estabelecer estratégias para a manutenção e ampliação da estrutura física que melhorem as condições de trabalho da Faculdade; 5.7. Garantir a aquisição de material de consumo para a execução das aulas práticas e realização dos trabalhos de conclusão de concurso e melhoria dos laboratórios didáticos; 5.8. Aperfeiçoar os espaços/ambientes destinados às Linhas de Pesquisa dos cursos de Pós-Graduação Stricto-Sensu; 5.9. Proporcionar e acompanhar a manutenção periódica dos laboratórios e equipamentos da FEQUI, oferecendo o suporte e recursos necessários aos técnicos dos setores; Buscar melhores condições de trabalho em relação a espaço físico e mobiliário como cadeiras e mesas, além de computadores e impressoras para os docentes da Engenharia de Alimentos do campus Patos de Minas; Destinar recursos para a compra de suprimentos perecíveis necessários às aulas práticas do curso de Engenharia de Alimentos; Acompanhar a manutenção e propor os melhoramentos necessários das estruturas já existentes, para o funcionamento das diferentes secretarias, da Direção, das Coordenações de cursos de Graduação e Pós-graduação, da Coordenação de Extensão, dos gabinetes de docentes, dos PETs, dos DAs, das empresas juniores, dos laboratórios de ensino, salas de defesa, de reuniões e sala de aula; Interceder, junto à administração superior, para o gerenciamento online de envio e aprovação tanto dos Planos de Trabalho como dos Planos de Ensino, como novas funcionalidades do Portal Docente e com o reconhecimento da senha docente e deferimento pelas coordenações como certificação de assinatura digital; Promover a reformulação dos sites da Faculdade, dos cursos de Graduação e dos cursos de Pós-graduação, seguindo o padrão definido pelo Governo Federal; Adotar as medidas necessárias para garantir a segurança das pessoas e patrimônio no âmbito da FEQUI; Dar continuidade aos trâmites necessários para a transferência da estrutura existente da FEQUI no campus Santa Mônica para o campus Glória; Acompanhar e discutir em conjunto com os docentes e técnicos administrativos da Engenharia de Alimentos as novas instalações da FEQUI que serão construídas em Patos de Minas (campus em construção); Primar pela manutenção da rede de informática e do acesso via servidores, buscando aprimorar a

15 infraestrutura, a logística e a renovação e atualização de equipamentos; Estabelecer uma política de atualização tecnológica dos laboratórios e secretarias da FEQUI. Na sequência o assunto foi colocado em apreciação. Após prestados os esclarecimentos, foi aprovado por unanimidade Representante legal do Diretor da Faculdade de Engenharia Química, conforme Art. 16-3º Na ausência eventual do Diretor da Unidade, a presidência será exercida pelo membro docente que, entre os de maior titulação acadêmica, tenha maior tempo de exercício no magistério na UFU e Art Nos afastamentos, impedimentos ou vacância do cargo de diretor, a diretoria será exercida por um dos membros docentes do Conselho da Faculdade, eleito por este mesmo Conselho, observadas as disposições legais pertinentes...o Art. 16 fala da presidência do CONFEQUI. O Conselheiro Luiz Gustavo Martins Vieira se apresentou como candidato a Representante legal do Diretor da FEQUI. O candidato foi submetido à votação e foi eleito por unanimidade. Portanto, o Representante Legal na ausência do Diretor, Prof. Ricardo Amâncio Malagoni é o Prof. Luiz Gustavo Martins Vieira Matriz orçamentária da Faculdade de Engenharia Química, conforme encaminhado anexo, juntamente com esta pauta. O Senhor Presidente apresentou para apreciação do Conselho, a Programação Orçamentária para o ano de 2017: ITEM NATUREZA DA DESPESA VALOR (R$) 01 Aquisição de equipamento fora do catálogo/software (não deverá exceder a 30% do valor total da programação orçamentária) ,00 02 Equipamentos catálogo UFU 7.442,00 03 Custeio pessoa física 0,00 04 Custeio pessoa jurídica 4.000,00 05 Custeio material de consumo (não regular) ,20 06 Custeio almoxarifado central 5.500,00 07 Custeio de diárias (limite será do executado em 2016) SCDP 7.230,00 08 Custeio de passagens (limite será do executado em 2016) SCDP ,00 09 Custeio Lanches (valor máximo ano R$1.500,00) 500,00 10 Gases ,00 11 Manutenção ,00 12 Gráfica 1.500,00 13 Frota-Transporte (o total geral das UAs não poderá exceder o limite dos contratos UFU) ,00 VALOR TOTAL DA UNIDADE ,20 Nos itens de 03 a 13 poderá ser solicitado o remanejamento de recursos de uma natureza para outra, até 31/10/2017, devendo ser observado os limites dos itens 07, 08, 09 e 13.

16 Na sequência informou que os valores das rubricas "Aquisição de equipamento fora do catálogo/software", "Equipamentos catálogo UFU", "Custeio pessoa física", "Custeio pessoa jurídica" e "Custeio material de consumo" foram estimados a partir do trabalho da Comissão constituída pela Portaria FEQUI 009/2017, de 4/5/2017. Para os valores dos itens "Custeio almoxarifado central", "Custeio de diárias", "Custeio de passagens" e "Custeio Lanches" utilizaram-se como referência valores executados no ano de Para a rubrica "Gases", reportou-se que os custos dos gases utilizados no ano anterior (gases solicitados junto a empresa fornecedora mais os gases utilizados que estavam em estoque) foi de R$ ,00. Destacou-se uma redução de 25,4% nos recursos destinados aos gases para o ano de Os valores das despesas "Manutenção", "Gráfica" e "Frota-Transporte" foram estimados em função das demandas apresentadas pelo Assessor Administrativo da Diretoria da FEQUI (Manutenção e Gráfica) e pelas solicitações por transporte apresentadas pelos docentes até o dia 10/5/2017, conforme solicitado pela Diretoria. Para o item Frota-Transporte, registrou-se, que pelo SG, já haviam duas despesas em 2017, uma caminhonete (viagem Uberlândia-Cedro do Abaeté, 22/2 a 23/2/2017, R$ 1.902,78) e um caminhão bau grande (viagem de Uberlândia-Lençois Paulista, 28/3 a 29/3/2017, R$ 3.501,68). A proposta de distribuição dos recursos financeiros na matriz orçamentária da Faculdade de Engenharia Química foi submetida à apreciação e votação do Conselho, tendo sido aprovada por unanimidade Processo FEQUI 008/2017 Relatório de Atividades para Avaliação da 3ª. Etapa de Estágio Probatório, referente ao período de 02/04/2016 a 01/04/2017, conforme Mem. 01/2017/RAMS/FEQUI/UFU, do Prof. Dr. Rodrigo Aparecido Moraes de Souza, nos termos da Resolução n o. 04/2014 do CONDIR. Relator (a): Cons. Patrícia Angélica Vieira. A relatora analisou a documentação apresentada pelo Prof. Rodrigo Aparecido Moraes de Souza e emitiu o seguinte parecer final: FUNDAMENTAÇÃO PROCESSUAL: A apreciação em questão trata da Avaliação do Relatório de Atividades para Avaliação da 3ª Etapa de Estágio Probatório, referente ao período de 02/04/2016 a 02/10/2016, do Prof. Rodrigo Aparecido Moraes de Souza, lotado na Faculdade de Engenharia Química da Universidade Federal de Uberlândia, Campus Patos de Minas. O rito processual foi bem estabelecido e seguiu o previsto nos termos das Resoluções 010/2005, 002/2007 e 013/2007 e atendendo a Resolução N 0 04/2014 do CONDIR. CONSIDERAÇÕES: Conforme a Resolução N o 10/2005 Do Conselho Diretor, em seu Art. 10 Fica estabelecido o prazo máximo de trinta meses, contados a partir do início do exercício do docente, para a conclusão do processo de avaliação do Estágio Probatório, sem prejuízo da

17 continuidade de apuração dos fatores enumerados nos incisos I a V, do art. 1 desta Resolução. E de acordo com Art. 11. O resultado das duas primeiras avaliações do Estágio Probatório será considerado para efeito da primeira Progressão Horizontal na Carreira, conforme prevê o Plano Único de Classificação e Retribuição de Cargos e Empregos, aprovado pelo Decreto no , de 23 de julho de Dessa forma, o docente será avaliado até o trigésimo mês de conclusão de suas atividades, referentes ao processo de avaliação de seu Estágio Probatório (3ª Etapa), que corresponde ao período de 02/04/2016 a 02/10/2016. Ressalta-se, que neste processo os termos das Resoluções 002/2007, 013/2007 e 04/2014 foram devidamente atendidos. O docente atingiu pontuação de 643,0 pts na terceira etapa de estágio probatório. A Resolução 04/2014 do CONDIR, em seu artigo 4º parágrafo único, estabelece que: " O Conselho da Unidade deve constituir de comissão específica, formada por, pelo menos, três docentes estáveis lotados na Unidade, que terá como atribuição proceder à avaliação de que trata os arts. 5º, 6º, incisos III dos arts. 7º e 8º desta Resolução e emitir parecer que será apreciado pelo Conselho da Unidade." O parecer da comissão foi emitido conforme folha 085, que compõe o processo em análise. Esse parecer foi favorável à aprovação do Prof. Rodrigo Aparecido Moraes de Souza na Terceira Etapa do Estágio Probatório, correspondente ao período de 02/04/2016 a 01/04/2017. No relatório da comissão interna de avaliação da FEQUI, o rito processual foi considerado adequado e as pontuações mínimas foram atingidas. Diante do supramencionado, cabe a essa relatora tão somente analisar as pontuações totais, (realizando as correções quando necessário) obtidas pelo requerente e descrevê-las para a sequência do rito processual. Algumas correções de pontuações foram necessárias para enquadramento no período correspondente a etapa de avaliação de 02/04/2016 à 02/10/2016. As pontuações corrigidas estão devidamente descritas nas Tabelas abaixo. TABELA A.1.1 ATIVIDADES DE ENSINO: Item 01 - Aula Teórica ou Prática de Disciplinas Ministradas na Modalidade Presencial ou a Distância, na Educação Básica, na Educação Profissional, em Cursos de Graduação ou Pós-Graduação Stricto e Lato Sensu da UFU, Aprovadas pelo Conselho da Unidade (1 Ponto/Hora-Aula) Período Disciplina (Turma) Turma CH Pontuação 2016/1 GAL030-Análise de Alimentos- Teóricas (03 h. a/semana) U 39 39,0 2016/1 GAL030-Análise de Alimentos- Prática (02 h. a/semana) U 24 24,0 2016/2 GAL030-Análise de Alimentos- Teóricas (03 h. a/semana) U 36 36,0 2016/2 GAL030-Análise de Alimentos- Prática (01 h. a/semana) U 24 24,0 2016/1 GAL018- Química de Alimentos Teórica (03 h. a/semana) U 36 36,0 2016/1 GAL018- Química de Alimentos Prática (02 h. a/semana) U 26 26,0 2016/2 GAL018- Química de Alimentos Teórica (03 h. a/semana) U 36 36,0 2016/2 GAL018- Química de Alimentos Prática (01 h.a./semana) U 11 11,0 2016/1 GAL034- Tec. de Alimentos Origem Vegetal (05 h a./semana) U 57 57,0

18 2016/2 GAL034- Tecn. Alimentos Origem Vegetal (05 h. a/semana) U 60 60,0 491 Item Atividade Subtotal TABELA A1.2 ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO 14 Orientação de alunos da Educação Básica, da Educação Profissional ou da graduação em projetos de ensino, pesquisa e extensão com bolsa de Iniciação Científica (PBG, PEIC, PET, PIBIC, PIBID, OBEDUC, PINA, RENAFOR e similares) e de alunos da Educação Básica em atividades de Iniciação Científica com Bolsa na UFU (PIBIC EM). 349,0 pts Pontuação por Atividade 27, Subtotal 27,0 pts Observações: 1) O Item 13 antes relacionado foi desconsiderado, pois o período comprovado não corresponde ao período de avaliação de 02/04/2016 à 02/10/ ) O Item 15 não corresponde como descrito, pois estão enquadrados na pontuação juntamente com o Item 14 que os representa. Item 66 Atividade TABELA A1.3 PRODUÇÃO INTELECTUAL Membro de Comissão Julgadora ou Comissão Científica de eventos científicos, artísticos, culturais, esportivos ou técnicos. Pontuação por Atividade 10,0 Subtotal 10,0 pts Observação: A pontuação referente ao Item 30- Publicação de trabalho completo em anais de reunião científica, com corpo de revisores foi desconsiderada por não se enquadrar no período de avaliação de 02/04/2016 à 02/10/2016. TABELA A1.4 ATIVIDADES DE PESQUISA Item Atividade Pontuação 87 Coordenação de projetos de ensino ou pesquisa com financiamento interno e registrado na PROPP, ou na PROGRAD. Subtotal 75,0 75,0 pts Observação: As pontuações do Item 87 foram reajustadas para o período de avaliação de 02/04/2016 à 02/10/2016. TABELA A1.5 ATIVIDADES DE EXTENSÃO Item Atividade Pontuação 93 Coordenação de projetos de extensão com financiamento interno, registrado na PROEX. Subtotal 80 80,0 pts