Agenda. 1. Apresentação Junior Achievement e Associação Aprender a Empreender

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2 Agenda 1. Apresentação Junior Achievement e Associação Aprender a Empreender 2. O Graduate Programme História Inscrição e Materiais O trabalho dos Tutores Sessões Vídeos

3 1 Junior Achievement Worldwide Total Alunos 9 Milhões Em Mais de 120 países 2,894,947 4,214, , ,898 1,071, ,048

4 Junior Achievement Young Enterprise (JA-YE Europe) Dados Estatísticos Ano Lectivo 2007/2008 Número de Países Membros: 40 Total de Alunos: 2, 620, 102 Número de Escolas: 40, 000 Número de Professores: 69, 676 Número de Voluntários: 88, 007

5 Criada em Setembro de 2005 Aprender a Empreender (Junior Achievement Portugal)

6 O Graduate Programme Programa de um ano lectivo em que alunos vão criar uma ideia de negócio e desenvolver um Business Plan/Proposta de Investimento Com o apoio e orientação do Tutor, o Graduate Programme fornece uma formação empreendedora que permite pôr em prática ferramentas aprendidas nas aulas

7 Objectivo do Graduate Programme Programa Educacional Desenvolvimento de atitudes e competências necessárias para o sucesso pessoal e profissional Liderança Comunicação Tomada de decisão Negociação Gestão de tempo

8 Objectivo do Graduate Programme Perceber o funcionamento das PME s Mostrar aos alunos que a criação de negócio é uma possibilidade de carreira mas que também é fundamental ter uma atitude empreendedora dentro de uma empresa

9 História Passado e Presente 2007/2008: 5 Mini-Empresas 24 alunos do Instituto Superior de Economia e Gestão e do Instituto Superior Técnico de Lisboa. 2008/2009: cerca de 50 Mini-Empresas alunos vindos das mais variadas Universidades/Faculdades do País: Universidade de Aveiro, Universidade de Coimbra, Universidade do Porto, Instituto Superior de Economia e Gestão, Instituto Superior Técnico, Universidade Nova de Lisboa, Instituto Politécnico de Setúbal e Universidade Atlântica.

10 Materiais Alunos e os Tutores têm acesso aos materiais do Graduate Programme que os irão acompanhar ao longo do programa através do site da AaE entrando em Programas Ensino Universitário Documentos Graduate Programme com a identificação grapro e a chave jagrapro Estes materiais são orientadores e contêm toda a informação necessária para saberem o essencial para o desenvolvimento de um negócio Apoio permanente por parte da Program Manager

11 O Papel do Professor O Professor tem um papel principal no desenvolvimento e implementação do programa Planeia as sessões Acompanha de perto e tem um papel fundamental na comunicação com a AaE Aumenta a visibilidade do Graduate Programme na Universidade

12 Fonte de conhecimento O Papel do Tutor Motivador Consultor de negócio Facilitador na aprendizagem Assegura a qualidade dos trabalhos e do desempenho dos alunos

13 O Tutor - Objectivos Ajuda os alunos a desenvolver uma ideia de sucesso Realça a aprendizagem que podem obter através da experiência da participação no Programa Encoraja o método Learning by doing, adoptada por muitos empreendedores

14 Pré-selecção para a Competição Nacional Pré-selecções regionais em inícios de Abril no Porto, Coimbra, Aveiro (pode acontecer juntar-se estas duas regiões), Lisboa e Vale do Tejo Serão os Tutores das respectivas regiões que irão seleccionar os melhores projectos Serão avaliados pelo sumário executivo e uma apresentação de 4 minutos

15 Competição Nacional Não podem ultrapassar os 30 anos de idade Se um elemento tiver mais que 30 anos de idade mas os restantes membros (pelo menos 2) forem mais novos, o projecto pode ir à Competição Nacional mas estes alunos não participam no processo de avaliação

16 Competição Nacional As 3 Etapas de avaliação: Proposta de Investimento Stand Apresentação em palco

17 Competição Europeia A equipa vencedora da Competição Nacional irá representar Portugal no European Enterprise Challenge de 24 a 27 de Junho em Bjerringbro na Dinamarca A Associação Aprender a Empreender suporta os custos para esta viagem Os regulamentos da Competição Europeia são muito semelhantes aos da Competição Nacional

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