À procura do número misterioso
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- Isabela Diegues
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1 Reforço escolar M ate mática À procura do número misterioso Dinâmica 7 9º Ano 3º Bimestre Matemática 9 Ano do Ensino Fundamental Aritmético Circunferência e Círculo PRIMEIRA ETAPA COMPARTILHAR IDEIAS ATIVIDADE CHEGAMOS PERTO DO NÚMERO MISTERIOSO... Preencha a primeira tabela com as medidas dos lados de polígonos regulares inscritos e circunscritos a uma circunferência dada, de acordo com cartões que seu grupo recebeu. Comece pelo polígono de menor número de lados e continue em ordem crescente em relação ao número de lados dos polígonos. Seu grupo está recebendo esses dados em cartões coloridos de acordo com a tabela, mas procure conferir os resultados com sua régua. Em seguida, preencha a segunda tabela com as medidas dos perímetros dos polígonos, mantendo a mesma ordem. Você pode fazer o cálculo à mão, com seus colegas de grupo ou usar uma calculadora. 1
2 Número de lados do polígono Medida do lado do polígono inscrito Medida do lado do polígono circunscrito Número de lados do polígono inscrito circunscrito Qual o raio da circunferência dada? E o diâmetro? Você pode afirmar qual é o comprimento exato da circunferência dada? SEGUNDA ETAPA UM NOVO OLHAR... ATIVIDADE QUANTO VALE O NÚMERO? Objetivo Obter um valor aproximado para π pelo cálculo do perímetro de polígonos inscritos e circunscritos a uma circunferência dada. 2 Utilizando os valores encontrados na dinâmica anterior, preencha a tabela a seguir, considerando a mesma ordem da dinâmica anterior crescente em relação ao número de lados dos polígonos. Novamente, distribua os cálculos entre seus companheiros de grupo ou use uma calculadora.
3 Número de lados do polígono E, agora, responda à questão: inscrito dividido por 2r Qual a limitação que você achou para o número? circunscrito dividido por 2r Matemática TERCEIRA ETAPA FIQUE POR DENTRO! ATIVIDADE UMA RELAÇÃO E TANTO! A partir do que você estudou aqui, responda: I. Qual é a medida do raio desta circunferência? 3
4 II. Qual é a medida do diâmetro desta circunferência? III. Encontre uma aproximação com pelo menos duas casas decimais para o comprimento da circunferência. IV. Escreva o comprimento C de uma circunferência qualquer de raio x. QUARTA ETAPA QUIZ (UF-RS) Na borda de uma praça circular, foram plantadas 47 roseiras, espaçadas 2 m entre si. O valor, em metros, que mais se aproxima do diâmetro dessa praça é: a. 15 b. 18 c. 24 d. 30 e. 50 4
5 QUINTA ETAPA ANÁLISE DAS RESPOSTAS AO QUIZ Matemática ETAPA FLEX PARA SABER + 1. Que tal conhecer um pouco mais sobre π? Nos endereços a seguir, você encontra a História do Pi, bem como alguns matemáticos que estudaram as questões relativas à circunferência. 5
6 a. Arquimedes de Siracusa - < arquimedes/arquimedes.html> ; b. Tsu Ch ung-chih - < c. Paulus Gerdes - < dentre outros 2. Enriqueça o seu conhecimento sobre o número π acessando o site O número p exerce uma fascinação sobre os matemáticos, tanto que, em agosto de 2009, já eram conhecidos mais que 2 trilhões e meio de algarismos de sua representação decimal AGORA, É COM VOCÊ! 1. Sabendo que o diâmetro de uma bola de futebol oficial é aproximadamente 22 cm, calcule o comprimento aproximado da circunferência dessas bolas. Utilize π=3, O comitê olímpico brasileiro dispõe de uma pista circular, utilizada para a prática de treinamentos e competições de ciclismo e patinação. Sabendo que essa pista tem 250 metros de comprimento, calcule o raio da circunferência da pista. Utilize π=3, Descubra o número correspondente às letras a seguir: 6
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Reforço escolar M ate mática Calculo de cabeça, não, com a cabeça! Dinâmica 2 9º Ano 2º Bimestre Aluno DISCIPLINA SÉRIE CAMPO CONCEITO Matemática Ensino Fundamental 9º Algébrico Simbólico Equação do 2º.
Uma Função na Balança
Reforço escolar M ate mática Uma Função na Balança Dinâmica 3 1º Série 2º Bimestre DISCIPLINA Ano CAMPO CONCEITO Matemática Ensino Médio 1ª Campo Algébrico Simbólico Função polinomial do 1 grau Aluno Primeira
( Marque com um X, a única alternativa certa )
(PROVA DE MATEMÁTICA DO CONCURSO DE ADMISSÃO À 1ª SÉRIE CMB ANO 004/0) MÚLTIPLA-ESCOLHA ( Marque com um X, a única alternativa certa ) QUESTÃO 01. Na figura abaixo, o círculo tem centro O, OT = 6 unidades
LISTA DE EXERCÍCIO GEOMETRIA PLANA
QUESTÃO 01 A parte sombreada da malha quadriculada representa um terreno de propriedade do senhor Josias. Ele quer construir algumas casas nesse terreno. LISTA DE EXECÍCIO GEOMETIA PLANA Considere que
VESTIBULAR UFPE UFRPE / ª ETAPA
VSTIULR UFP UFRP / 1999 2ª TP NOM O LUNO: SOL: SÉRI: TURM: MTMÁTI 2 01. O triângulo da ilustração abaixo é isósceles ( = ) e = = (isto é,, trissectam ): nalise as afirmações: 0-0) Os ângulos, e são congruentes.
BANCO DE QUESTÕES - GEOMETRIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
ROFESSOR: EQUIE DE MTEMÁTIC NCO DE QUESTÕES - GEOMETRI - 9º NO - ENSINO FUNDMENTL ============================================================================ 01- Qual o polígono em que a soma das medidas
