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1 INSTITUTO BRASILIENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO CRONOGRAMA DE AULAS DO CURSO DE FORMAÇÃO EM ACC* MÓDULO 1 (Currículo 2019) Quarta-feira 1º SEMESTRE DE 2019** * Aulas realizadas às quartas das 19h às 22:00h. Horários em dias especiais serão notificados no cronograma. **Ajustes nas datas das aulas poderão ocorrer até o fechamento do semestre. Alterações no cronograma serão repassadas aos alunos e o arquivo será atualizado no link do curso. Sendo assim, todos os alunos devem estar atentos ao cronograma apresentado no site do IBAC, pois este estará sempre atualizado. DIAS Módulo 1 19 aulas 1 PROFA ADRIANA DE OLIVEIRA 6 FEV BASES FILOSÓFICAS E FUNDAMENTOS DO BEHAVIORISMO RADICAL Apresentação do curso e dinâmicas de interação; Modelos causais em psicologia (1/4) 2 13 FEV A fundação do Behaviorismo e suas vertentes (2/4) 3 20 FEV Bases epistemológicas e conceituais do Behaviorismo Radical IBAC FACC Página 1 de 6

2 (3/4) 4 27 FEV História de reforçamento e controle múltiplo; Seleção filogenética, ontogenética e cultural (4/4) 6 MAR RECESSO DE CARNAVAL 5 Prof. João Marçal PRINCÍPIOS DE AEC I 13 MAR Conceitos básicos, condicionamento respondente e operante (Parte 1) (1/5) 6 20 MAR Condicionamento operante (Parte 2) e interação respondente/operante (2/5) Entrega de trabalho: Bases Filosóficas e Fundamentos do Behaviorismo Radical 7 27 MAR Condicionamento operante (Parte 3) e interação respondente/operante (3/5)

3 8 3 ABR Controle de estímulos: discriminação, generalização (Parte 1) (4/5) 9 10 ABR Controle de estímulos: discriminação, generalização (Parte 2) (5/5) 10 PROFA. MARINA ROCHA 17 ABR INTRODUÇÃO À TERAPIA COMPORTAMENTAL Terapia comportamental clássica, modificação do comportamento e terapia cognitivo-comportamental (1/2) Entrega de trabalho: AEC I 24 ABR 11 Terapia analítico-comportamental e terapias contextuais (2/2) 27 ABR (Sábado pela manhã e tarde) JORNADA CLÍNICA 1 MAI FERIADO DIA DO TRABALHO

4 12 PROFA. FLÁVIA NUNES 8 MAI ENTREVISTA CLÍNICA I Características da entrevista clínica, dinâmica de apresentação (1/3) Entrega de trabalho: Introdução à terapia comportamental MAI Habilidades de entrevista; discussão sobre o primeiro atendimento (2/3) MAI Ética na prática clínica, desempenho; role-playing (3/3) 15 PROFA. LORENA NERY DIAGNÓSTICO COMPORTAMENTAL 29 MAI Conceito de contingência e análise funcional; modelo nomotético versus funcionalista (1/2)

5 Entrega de trabalho: Entrevista clínica I 16 5 JUN Análise de contingência e formulação comportamental; análises molecular e molar (2/2) 17 PROF. PAULO CAVALCANTI 12 JUN INTRODUÇÃO À TERAPIA SEXUAL Optativa-livre (1/2) Entrega de trabalho: Diagnóstico Comportamental JUN PROF. PAULO CAVALCANTI INTRODUÇÃO À TERAPIA SEXUAL Optativa-livre (2/2) 19 PROF. GUSTAVO TOZZI 26 JUN ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA AO DESENVOLVIMENTO NEUROATÍPICO Optativa-livre (1/1)

6 Observações: Sobre as disciplinas optativas livres: foram criadas em 2016 com a finalidade de enriquecimento do currículo dos nossos alunos. Tais disciplinas não demandam realização de qualquer procedimento avaliativo, como prova ou trabalho. Terá direito à composição na grade curricular destas disciplinas alunos que comparecerem em sala e assinarem a lista de presença do dia. Como essas disciplinas são por definição optativas e livres, não se torna obrigatória suas realizações e alunos devidamente matriculados em qualquer curso de formação do IBAC poderão cursá-las sem ônus adicional. Alunos da comunidade externa ao IBAC que desejarem cursar estas disciplinas deverão se matricular e pagar o valor correspondente à carga horária. As disciplinas optativas livres são destacadas nas células verdes do cronograma

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