Instituto de Educação

Transcrição

1 Instituto de Educação Universidade de Lisboa Oferta Formativa Pós-Graduada Mestrado em Educação Especialização: Administração Educacional

2 Edição Instituto de Educação da Universidade de Lisboa julho de 2015 Contactos Alameda da Universidade, Cidade Universitária Lisboa, Portugal Telefone Correio Eletrónico Sítio

3 Apresentação O Instituto de Educação é uma escola da Universidade de Lisboa vocacionada para a investigação, o ensino e a intervenção relativamente aos problemas da educação e da formação em Portugal. Com o objetivo de contribuir para uma compreensão mais aprofundada dos fenómenos educativos e para a melhoria da qualidade da educação e formação, o Instituto oferece atividades de ensino através de cursos de graduação ( l i c e n c i a t u r a ) e p ó s - g r a d u a ç ã o (especialização, mestrado e doutoramento), em diferentes domínios específicos da educação e da formação. O Instituto está organizado em áreas de investigação e ensino, correspondentes a diversas especializações disciplinares e interdisciplinares. As atividades de investigação científica que o Instituto desenvolve nestes domínios realizam-se em estreita ligação com a oferta formativa de pós-graduação e com as atividades de intervenção comunitária e de apoio às políticas públicas, envolvendo intercâmbio com universidades nacionais e estrangeiras e a realização de projetos com financiamento nacional e internacional. No âmbito da extensão universitária, marca igualmente a atividade do Instituto de Educação a prestação de serviços de assessoria e de formação a organizações educativas de diferentes níveis de ensino, bem como o apoio científico e técnico à conceção, acompanhamento e avaliação de políticas públicas de educação e formação. Áreas de Investigação e Ensino e Grupos de Investigação História e Psicologia da Educação História da Educação Psicologia da Educação Políticas de Educação e Formação Avaliação em Educação Formação de Adultos Política e Administração Educacional Currículo, Formação de Professores e Tecnologia Educação, Tecnologia e Sociedade Formação de Professores Didática Didática das Ciências Didática da Educação Física Didática da Matemática 3 Apresentação

4 Objetivos do Ciclo de Estudos O Ciclo de Estudos conducente ao Grau de Mestre em Educação visa os seguintes objetivos: Aprofundar conhecimentos na área científica da Educação, nomeadamente em diversas áreas de especialização, tendo em vista o desenvolvimento do conhecimento científico e/ ou a aplicação original, em contextos de trabalho e/ou de investigação. Desenvolver as capacidades de aplicar os conhecimentos e de resolver problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares, relacionados com a área da Educação. Desenvolver competências para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas e desenvolver soluções em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo a reflexão sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem dessas soluções ou os condicionem; Desenvolver competências para comunicar de forma apropriada as conclusões, conhecimentos e sua fundamentação, quer a especialistas, quer a não especialistas; Desenvolver competências que permitam uma aprendizagem ao longo da vida, de um modo fundamentalmente autónomo. Oferta Formativa 4

5 Administração Educacional (Coordenador: Prof. Luís Miguel Carvalho) Apresentação e objetivos do curso Este mestrado visa a qualificação profissional através do desenvolvimento de competências (de diagnóstico, de conceção, de coordenação) para o exercício de atividades de: gestão em organizações do sector da administração da educação (a nível central, regional ou local); gestão escolar; e gestão de organizações com fins educativos, inseridas ou não no sistema formal de ensino. O mestrado visa, também, o desenvolvimento de competências para a realização de projetos de intervenção profissional e de investigação nesses contextos organizacionais. Destinatários e condições de acesso Ser detentor do grau de Licenciado ou equivalente legal e ter experiência profissional na área da educação ou da formação, nomeadamente educadores de infância ou professores dos ensinos básico ou secundário. Critérios de seleção Na seleção dos candidatos será tido em conta: A adequação da licenciatura; A classificação da licenciatura; O curriculum académico e científico e experiência profissional; A carta de motivação. 5 Oferta Formativa

6 Creditação e reconhecimento Nos termos da legislação em vigor, poderá ser atribuída uma creditação até ao máximo de 60 ECTS em função da formação académica e da experiência profissional anterior. A aprovação no 1.º ano do curso confere a atribuição de um diploma de curso pósgraduado de especialização. Este Mestrado é reconhecido para efeitos de contagem de tempo para progressão na carreira (Portaria n.º 344/2008, de 30 de Abril). Plano de estudos 1.º Ano Curso de Mestrado (60 ECTS) 2.º Ano Dissertação / Projeto (60 ECTS) 1.º Semestre 2.º Semestre 1.º Semestre 2.º Semestre Metodologia de Investigação I Metodologia de Investigação II Seminário de Orientação I Seminário de Orientação II Análise das Políticas e das Organizações Educativas Liderança e Gestão de Equipas Educativas Práticas de Gestão em Organizações Educativas Unidade curricular optativa I Dissertação / Projeto Desenvolvimento e Avaliação das Organizações Educativas Unidade curricular optativa II Horário O curso é de natureza presencial. As sessões das unidades curriculares obrigatórias realizam-se à quinta e à sexta-feira das 16h00 às 20h00. Algumas das unidades curriculares opcionais poderão decorrer noutros horários e dias da semana de acordo com a escolha de cada mestrando. Oferta Formativa 6

7 Candidatura e vagas Para a 2.ª fase do concurso 2015/16 estão abertas 10 vagas. A candidatura far-se-á com apresentação dos seguintes documentos: Requerimento individual, em impresso próprio; Curriculum vitae, redigido de forma sintética e organizado do seguinte modo: identificação e contactos; habilitações académicas e profissionais; experiência profissional relacionada com as temáticas do curso; trabalhos publicados na área da Educação; participação em projetos de investigação ou de intervenção na área da Educação; outros elementos considerados relevantes pelo candidato; Carta de motivação (até 2500 caracteres, incluindo espaços) justificando a opção pela área de especialização; Fotocópia do bilhete de identidade e do cartão de contribuinte ou do cartão de cidadão; Documento comprovativo das habilitações exigidas. O processo de candidatura é submetido on-line, enviado pelo correio ou entregue nos Serviços Académicos do Instituto de Educação e está sujeito ao pagamento de uma taxa de candidatura no valor de 60. Prazos de candidatura Entre 22 de julho e 10 de setembro. Afixação dos resultados: 15 de setembro. Propinas O valor da propina para 2015/16 é de 1200, pago em oito prestações. 7 Oferta Formativa

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