PROJETO DAS FACULDADES MAGSUL 2018

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1 Pedagogia: Aut. Dec. nº de 13/08/1986 / Reconhecido Port. Nº 717 de 21/12/89/ Renovação Rec. Port. SERES/MEC nº 286 de 21/12/2012 Educação Física: Aut. Port. nº 766 de 31/05/2000 / Rec. Port. nº de 24/10/05 / Renovação Rec. Port. SERES/MEC nº 286 de 21/12/2012 Artes Visuais: Autorizado pela Portaria nº de 17/10/2005 Reconhecido Port. nº de 18/10/2010 Ciências Biológicas: Autorizado pela Portaria nº 23 de 10/01/2007 Reconhecido Port SERES/MEC. nº 251 de 10/12/2013 Ciências Contábeis: Aut. Dec. 14/08/95 Reconhecido Port. nº de 01/10/2001 / Renovação Rec. Port. SERES/MEC nº 705 de 18/12/2013 Tecnólogo em Estética e Cosmética: Autorizado pela Portaria nº 239 de 05/13/2015 D.O.U. nº 44 de 06/03/2015 Mantida pela A.E.S.P. Av. Presidente Vargas, 725 Centro Tel.: (67) Ponta Porã MS Home Page: magsul@terra.com.br PROJETO DAS FACULDADES MAGSUL 2018 ( ) ENSINO ( ) PESQUISA (X) EXTENSÃO Título: Trote Solidário: Ação em favor da ONG de proteção animal amigos do Dr. Marcelo Rezende Área temática: Inclusão Social 2. Responsável pelo Projeto: ( ) Discente ( X ) Docente Nome: Iulle Costa Sanchez, Karen Rondelli, Tássia Dondoni, Josiane Ratier, Diego Izidro, Rubens Paez, Evaldo Rodrigo, Genivaldo Alves, Hiro Viera Netto, Maria de Fátima Viegas Josgrilbert Cristiane Moreira Mariel Ortiz Kelly Coelho 3. Telefones para contato: Endereço eletrônico: iulle_sanchez@hotmail.com 5. Curso: Biologia e Estética e Cosmética 6. Área de formação: Estética e Cosmética 7. Titulação: ( ) Especialização ( )Especialização na área (...) Mestrado ( )Doutorado ( X) Acadêmico 8. Carga horária dedicada ao projeto: 15 Horas 9. Instituições envolvidas no Projeto: Faculdades Magsul 10. Responsável orçamentária financeira: Faculdades Magsul 11. Clientela envolvida: Acadêmicos de Estética e Cosmética e acadêmicos de Biologia 12. Estimativa de participantes: Docentes: 13 Discentes: JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA

2 O constrangimento dos novos alunos é proibido pela instituição, que promove várias atividades sociais para recepcionar os novos acadêmicos e conscientiza-los de seu dever cívico e moral com a sociedade. Cidadania sim, violência não. Em diversas universidades do país, os calouros são convidados a participar dos trotes solidários, que incluem atividades como visitas a orfanatos, asilos, arrecadação de alimentos, doação de sangue e outras atividades, bem diferente do tradicional, quando os alunos passam por situações vexatórias. O Trote Solidário é realizado nas Faculdades Magsul, com objetivo de integrar os calouros a partir de ações sociais. A cada semestre uma nova ação é colocada em prática. No semestre 2018/01, os calouros de Estética e Cosmética, arrecadarão ração para a doação para a ONG de proteção animal amigos do Dr. Marcelo Rezende, que ampara animais abandonados e maltratados da Fronteira Brasil-Paraguai, além de atividades de integração, como gincanas e competições. A Comissão do Trote Solidário conta com a participação de alunos e docentes do curso de Estética e Cosmética, que colaboram no planejamento e aplicação do Trote Solidário. As atividades proporcionam a integração, entre calouras e veteranas e incentivam a consciência social. 14. OBJETIVOS Recepcionar os calouros de Estética e Cosmética de 2018/01 Promover integração dos estudantes Desenvolver consciência moral e cívica do estudante perante o meio em que está inserido. Arrecadar ração para a ONG de Ponta Porã-MS Realizar uma festa de confraternização para a recepção dos acadêmicos. 15. METODOLOGIA Inicialmente a comissão de trote, composta por docentes e discentes, deu as boas-vindas aos novos acadêmicos de Estética e Cosmética, levando-os para conhecer as instalações da faculdade, como laboratórios, clínica escola, salas de aula, secretaria, tesouraria, coordenação de curso, direção geral e biblioteca. Posteriormente foi apresentado aos novos alunos, o projeto pedagógico do curso e os manuais de deveres do acadêmico. As atividades do trote foram apresentadas, como são atividades não-obrigatórias, os acadêmicos que aceitaram participar foram encaminhados ao pátio acadêmico para o desenvolvimento de atividades de gincanas e danças. A cada dia de trote, uma atividade era proposta aos acadêmicos, como a arrecadação de ração (pontos de arrecadação foram distribuídos pela faculdade ao longo dos dias), os itens arrecadados foram encaminhados a ONG de proteção animal amigos do Dr. Marcelo Rezende 16. REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES Atividades Data Horário de Horário de Local de realização boas-vindas aos novos acadêmicos de Estética e Cosmética, e conhecimento das instalações da faculdade Apresentação do Projeto Político Pedagógico Início Término 03/02/18 19:00 20:00 Faculdades MAGSUL das atividades 03/02/18 20:00 22:30 Faculdades MAGSUL Gincana e Danças 14/03/18 19:00 22:30 Faculdades Arrecadação de Ração 03/02/18 à 22/03/18 Palestra com Marcelo Rezende sobre o funcionamento da ONG 17. CRONOGRAMA FINANCEIRO Período Material de Consumo MAGSUL 19:00 22:30 Faculdades MAGSUL 23/03/18 19:00 22:30 Faculdades MAGSUL RECURSOS PRÓPRIOS (RS) Material Permanente Serviços de Terceiros Despesas Locomoção Diária Pró- Labore TOTAL

3 TOTAL REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS NALINI, J. R. Ética geral e profissional. 2. ed. São Paulo: RT, FORTES, P. A. C. Ética e Saúde: questões éticas, deontológicas e legais; autonomia e direitos do paciente; estudo de casos. São Paulo: EPU, LEI Nº de Regulamentação da Profissão de Esteticista. Disponível em: LOCAL: Ponta Porã MS DATA: 01/04/18 ASS. RESPONSÁVEL 19. PARECER E AVALIAÇÃO DO PROJETO FUNDAMENTADO DO(A) COORDENADOR(A) DO CURSO OU DO PROF. ORIENTADOR As atividades foram bem organizadas e os acadêmicos participaram ativamente das atividades propostas. LOCAL: Ponta Porã MS DATA: 01/04/18 COORDENADOR DO CURSO 20. RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PROF. ORIENTADOR Todas as atividades foram desenvolvidas conforme o cronograma de atividades, sendo acompanhadas e orientadas pela comissão do trote 21. AVALIAÇÃO DO PROJETO O projeto foi muito proveitoso pois permitiu as acadêmicas compreenderem que o ser humano deve ser solidário e desenvolver ações que ajudem ao próximo e o meio em que está inserido, cumprindo seus deveres cívicos e morais. Também ocorreu a acolhida entre os acadêmicos veteranos e os calouros, promovendo a inserção dos grupos.

4 Acadêmicas de Estética e Dr. Marcelo Rezende: Acadêmicas de Estética e Dr. Marcelo Rezende:

5 Pesagem da ração arrecadada: Distribuição da ração entre os protetores da ONG:

6 Notícia no jornal:

7 Lista de presença:

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