UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Avaliação Discente CPA 2013/2

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1 Perfil: Curso: UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Aluno Total de participantes: 301 Avaliação Discente CPA 2013/2 Psicologia 1 - Período como discente 1 - Há quanto tempo você é discente da UFES? - Mais de 5 anos ( 42 13,95% ) - De 3 a 4 anos ( 95 31,56% ) - De 2 a 3 anos ( 64 21,26% ) - De 1 a 2 anos ( 38 12,62% ) - Menos de 1 ano ( 62 20,60% ) 2 - Atividades desenvolvidas pelo CURSO 1 - Integração entre ensino, pesquisa e extensão: - Ótimo ( 33 10,96% ) - Bom ( ,87% ) - Regular ( 82 27,24% ) - Fraco ( 31 10,30% ) - Péssimo ( 3 1,00% ) - Não conheço ( 30 9,97% ) 2 - Integração entre os discentes e os técnico-administrativos: - Ótimo ( 12 3,99% ) - Bom ( ,89% ) - Regular ( 95 31,56% ) - Fraco ( 38 12,62% ) - Péssimo ( 6 1,99% ) - Não conheço ( 47 15,61% ) 3 - Integração entre os discentes e os docentes? - Ótimo ( 36 11,96% ) - Bom ( ,51% ) - Regular ( 80 26,58% ) - Fraco ( 19 6,31% ) - Péssimo ( 3 1,00% ) - Não conheço ( 19 6,31% ) Emissão: 05/02/ :42:20 Página 1/16

2 4 - Qualidade das atividades de ensino? - Ótimo ( 21 6,98% ) - Bom ( ,15% ) - Regular ( 78 25,91% ) - Fraco ( 19 6,31% ) - Péssimo ( 4 1,33% ) - Não conheço ( 15 4,98% ) 3 - Responsabilidade Social 1 - Inclusão e permanência dos estudantes em situação econômica desfavorecida: - Ótimo ( 14 4,65% ) - Bom ( 81 26,91% ) - Regular ( 82 27,24% ) - Fraco ( 53 17,61% ) - Péssimo ( 32 10,63% ) - Não se aplica ( 7 2,33% ) - Não conheço ( 32 10,63% ) 2 - Acesso das pessoas com deficiência física: - Ótimo ( 6 1,99% ) - Bom ( 47 15,61% ) - Regular ( 82 27,24% ) - Fraco ( 76 25,25% ) - Péssimo ( 49 16,28% ) - Não se aplica ( 8 2,66% ) - Não conheço ( 33 10,96% ) 3 - Plano de gestão ambiental dos campi: - Ótimo ( 5 1,66% ) - Bom ( 51 16,94% ) - Regular ( 75 24,92% ) - Fraco ( 61 20,27% ) - Péssimo ( 32 10,63% ) - Não se aplica ( 3 1,00% ) - Não conheço ( 74 24,58% ) 4 - Ações que visem à promoção da cidadania: - Ótimo ( 9 2,99% ) - Bom ( 70 23,26% ) - Regular ( 93 30,90% ) - Fraco ( 56 18,60% ) - Péssimo ( 23 7,64% ) - Não se aplica ( 3 1,00% ) - Não conheço ( 47 15,61% ) 4 - Divulgação das Informações Institucionais Emissão: 05/02/ :42:20 Página 2/16

3 Emissão: 05/02/ :42:20 Página 3/16

4 1 - Informações sobre os processos seletivos e concursos: - Ótimo ( 18 5,98% ) - Bom ( 92 30,56% ) - Regular ( 92 30,56% ) - Fraco ( 56 18,60% ) - Péssimo ( 20 6,64% ) - Não se aplica ( 3 1,00% ) - Não conheço ( 20 6,64% ) 2 - Informações sobre Legislação, normas internas e calendários: - Ótimo ( 12 3,99% ) - Bom ( 84 27,91% ) - Regular ( ,55% ) - Fraco ( 64 21,26% ) - Péssimo ( 22 7,31% ) - Não conheço ( 17 5,65% ) 3 - Informações sobre os eventos acadêmicos realizados pela UFES: - Ótimo ( 8 2,66% ) - Bom ( 94 31,23% ) - Regular ( 98 32,56% ) - Fraco ( 68 22,59% ) - Péssimo ( 21 6,98% ) - Não conheço ( 11 3,65% ) 5 - Canais de Comunicação Institucional 1 - Site oficial da UFES: - Ótimo ( 25 8,31% ) - Bom ( ,17% ) - Regular ( 91 30,23% ) - Fraco ( 24 7,97% ) - Péssimo ( 4 1,33% ) - Não conheço ( 5 1,66% ) 2 - Rádio Universitária: - Ótimo ( 33 10,96% ) - Bom ( ,21% ) - Regular ( 39 12,96% ) - Fraco ( 19 6,31% ) - Péssimo ( 5 1,66% ) - Não se aplica ( 3 1,00% ) - Não conheço ( 93 30,90% ) Emissão: 05/02/ :42:20 Página 4/16

5 3 - Jornal "Informa": - Ótimo ( 21 6,98% ) - Bom ( ,18% ) - Regular ( 59 19,60% ) - Fraco ( 17 5,65% ) - Péssimo ( 6 1,99% ) - Não conheço ( 60 19,93% ) 4 - Programação visual (faixas, cartazes, outdoors,...): - Ótimo ( 12 3,99% ) - Bom ( 94 31,23% ) - Regular ( ,88% ) - Fraco ( 44 14,62% ) - Péssimo ( 13 4,32% ) - Não se aplica ( 4 1,33% ) - Não conheço ( 29 9,63% ) 6 - Gestão Administrativa 1 - Atuação dos conselhos superiores: - Ótimo ( 3 1,00% ) - Bom ( 49 16,28% ) - Regular ( 87 28,90% ) - Fraco ( 33 10,96% ) - Péssimo ( 10 3,32% ) - Não se aplica ( 3 1,00% ) - Não conheço ( ,54% ) 2 - Representatividade dos discentes nos conselhos: - Ótimo ( 4 1,33% ) - Bom ( 64 21,26% ) - Regular ( 88 29,24% ) - Fraco ( 38 12,62% ) - Péssimo ( 12 3,99% ) - Não se aplica ( 3 1,00% ) - Não conheço ( 92 30,56% ) 3 - Atuação da Ouvidoria institucional: - Ótimo ( 6 1,99% ) - Bom ( 48 15,95% ) - Regular ( 71 23,59% ) - Fraco ( 31 10,30% ) - Péssimo ( 19 6,31% ) - Não se aplica ( 5 1,66% ) - Não conheço ( ,20% ) 7 - Infraestrutura Emissão: 05/02/ :42:21 Página 5/16

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7 1 - Salas de aula: - Ótimo ( 3 1,00% ) - Bom ( 48 15,95% ) - Regular ( ,88% ) - Fraco ( 84 27,91% ) - Péssimo ( 42 13,95% ) - Não conheço ( 12 3,99% ) 2 - Laboratórios: - Ótimo ( 2 0,66% ) - Bom ( 62 20,60% ) - Regular ( 74 24,58% ) - Fraco ( 85 28,24% ) - Péssimo ( 28 9,30% ) - Não se aplica ( 9 2,99% ) - Não conheço ( 41 13,62% ) 3 - Áreas de lazer (convivência): - Ótimo ( 12 3,99% ) - Bom ( 77 25,58% ) - Regular ( 69 22,92% ) - Fraco ( 83 27,57% ) - Péssimo ( 44 14,62% ) - Não conheço ( 14 4,65% ) 4 - Secretarias: - Ótimo ( 7 2,33% ) - Bom ( ,55% ) - Regular ( ,21% ) - Fraco ( 43 14,29% ) - Péssimo ( 12 3,99% ) - Não conheço ( 22 7,31% ) 5 - Restaurante Universitário: - Ótimo ( 18 5,98% ) - Bom ( ,17% ) - Regular ( 84 27,91% ) - Fraco ( 32 10,63% ) - Péssimo ( 5 1,66% ) - Não conheço ( 15 4,98% ) Emissão: 05/02/ :42:21 Página 7/16

8 6 - Tecnologia da informação e o processamento de dados: - Ótimo ( 4 1,33% ) - Bom ( 89 29,57% ) - Regular ( 93 30,90% ) - Fraco ( 48 15,95% ) - Péssimo ( 8 2,66% ) - Não se aplica ( 4 1,33% ) - Não conheço ( 55 18,27% ) 7 - Serviços de apoio operacional (xerox, transporte, audiovisual,...): - Ótimo ( 1 0,33% ) - Bom ( 53 17,61% ) - Regular ( 98 32,56% ) - Fraco ( 87 28,90% ) - Péssimo ( 45 14,95% ) - Não conheço ( 15 4,98% ) 8 - Conservação e Limpeza 1 - Salas de aula: - Ótimo ( 43 14,29% ) - Bom ( ,85% ) - Regular ( 68 22,59% ) - Fraco ( 25 8,31% ) - Péssimo ( 13 4,32% ) - Não conheço ( 13 4,32% ) 2 - Laboratórios: - Ótimo ( 25 8,31% ) - Bom ( ,53% ) - Regular ( 67 22,26% ) - Fraco ( 29 9,63% ) - Péssimo ( 5 1,66% ) - Não se aplica ( 7 2,33% ) - Não conheço ( 43 14,29% ) 3 - Sanitários: - Ótimo ( 17 5,65% ) - Bom ( 70 23,26% ) - Regular ( 84 27,91% ) - Fraco ( 63 20,93% ) - Péssimo ( 56 18,60% ) - Não conheço ( 10 3,32% ) Emissão: 05/02/ :42:22 Página 8/16

9 4 - Área externa (jardins, calçadas): - Ótimo ( 33 10,96% ) - Bom ( ,87% ) - Regular ( 92 30,56% ) - Fraco ( 37 12,29% ) - Péssimo ( 12 3,99% ) - Não conheço ( 6 1,99% ) 9 - Bibliotecas 1 - Instalações físicas: - Ótimo ( 31 10,30% ) - Bom ( ,20% ) - Regular ( 83 27,57% ) - Fraco ( 39 12,96% ) - Péssimo ( 10 3,32% ) - Não conheço ( 12 3,99% ) 2 - Atendimento ao usuário: - Ótimo ( 27 8,97% ) - Bom ( ,18% ) - Regular ( 80 26,58% ) - Fraco ( 37 12,29% ) - Péssimo ( 5 1,66% ) - Não conheço ( 14 4,65% ) 3 - Qualidade e atualidade do acervo: - Ótimo ( 25 8,31% ) - Bom ( ,85% ) - Regular ( 89 29,57% ) - Fraco ( 30 9,97% ) - Péssimo ( 4 1,33% ) - Não conheço ( 16 5,32% ) 4 - Horário de atendimento: - Ótimo ( 54 17,94% ) - Bom ( ,14% ) - Regular ( 42 13,95% ) - Fraco ( 15 4,98% ) - Péssimo ( 0 0,00% ) - Não conheço ( 16 5,32% ) 10 - Práticas de Assistência Estudantil Emissão: 05/02/ :42:22 Página 9/16

10 Emissão: 05/02/ :42:22 Página 10/16

11 1 - Distribuição de bolsas (alimentação, moradia, transporte): - Ótimo ( 6 1,99% ) - Bom ( 62 20,60% ) - Regular ( 70 23,26% ) - Fraco ( 55 18,27% ) - Péssimo ( 36 11,96% ) - Não se aplica ( 9 2,99% ) - Não conheço ( 63 20,93% ) 2 - Atendimento psicológico: - Ótimo ( 26 8,64% ) - Bom ( 64 21,26% ) - Regular ( 63 20,93% ) - Fraco ( 44 14,62% ) - Péssimo ( 14 4,65% ) - Não se aplica ( 8 2,66% ) - Não conheço ( 82 27,24% ) 3 - Orientação acadêmica: - Ótimo ( 3 1,00% ) - Bom ( 61 20,27% ) - Regular ( 78 25,91% ) - Fraco ( 41 13,62% ) - Péssimo ( 24 7,97% ) - Não se aplica ( 7 2,33% ) - Não conheço ( 87 28,90% ) 4 - Auxílio para participação em eventos acadêmicos: - Ótimo ( 4 1,33% ) - Bom ( 51 16,94% ) - Regular ( 72 23,92% ) - Fraco ( 60 19,93% ) - Péssimo ( 32 10,63% ) - Não se aplica ( 6 1,99% ) - Não conheço ( 76 25,25% ) 5 - Promoção institucional de atividades esportivas e culturais: - Ótimo ( 3 1,00% ) - Bom ( 51 16,94% ) - Regular ( 68 22,59% ) - Fraco ( 63 20,93% ) - Péssimo ( 31 10,30% ) - Não se aplica ( 6 1,99% ) - Não conheço ( 79 26,25% ) 11 - Comentários e sugestões Emissão: 05/02/ :42:22 Página 11/16

12 1 - Deixe seus comentários ou sugestões: --- Comida vegetariana/vegana no RU! No geral é tudo bom, as coisas funcionam Os banheiros precisam estar com papel higiênico sempre, que é uma coisa que não ocorre. Não tenho Aumentar limpeza e melhorar estrutura dos ICs. Os prédios estão em condições desumanas de uso. Quanto a assistencia estudantil é muita burocracia, muita gente necessita e n consegue. temos q provar que somos pobres e que gastamos o dinheiro se n temos q devolver, absurdo. Foram instaladas televisões,inclusive no RU,use ou admita que é desvio de verba.além disso,o espelho do atendimento do NPA foi pintado,ele é caro,foi idiotice e anti-educacional Gostaria que os projetos de extensão fossem mais divulgados As atendentes do suco do RU são muito mal educadas. Acho interessante investir mais na divulgações de eventos e oportunidades de bolsas. Gostaria que houvesse um Biblioteca setorial do curso de Psicologia. deveria ser aumentado o valor do auxílio moradia; os sanitários estão quase sempre muito sujos e fata papel higienico constantemente; Considero um absurdo ainda não termos wi-fi livre dentro do campus! O RU deveria ampliar seu horário de funcionamento à noite. No horário atual, quem tem aula das 17h às 19h fica impossibilitado de utilizá-lo. E vender crédito à noite também. Emissão: 05/02/ :42:22 Página 12/16

13 Sugiro que o Restaurante Universitário tenha opções vegetarianas em seu cardápio diário. Que saco isso, hein Melhoria do RU A UFES PERDE MUITA CREDIBILIDADE QUANTO À INFRA-ESTRUTURA E ATENDIMENTO AOS DEPARTAMENTOS Os estudantes portadores de deficiência visual não têm acesso a nenhum exemplar na biblioteca central. Estranho isso, não? necessária a melhoria da estrutura física dos prédios antigos do campus de goiabeiras Seria interessante que a biblioteca aumentasse o numero de materiais disponiveis nos acervos setoriais. Não há comentários. Falta papel higiênico nos banheiros (IC's e Cemuni VI). A iluminação da biblioteca está muito precária. As xerox precisam melhorar muito. Mais oferta de projetos de extensão. nada Acredito que a Ufes, subre as necessidades dos estudantes. Achei a enquete prática e importante para crescerem os esforços para melhorar a Universidade. Melhora necessária nos servidores de internet do portal do aluno. A Universidade esta fazendo o possível pra sempre melhorar em todas as áreas. Há carência quando a distribuição de informações a respeito dos projetos de pesquisa e extensão, bolsa estudantil, entre outros. Falta papel higiênico nos banheiros. Deveria abrir mais vagas para projetos de pesquisa,além de aumentarem os valores das bolsas de assist.estudantil e disponibilizarem um maior Emissão: 05/02/ :42:22 Página 13/16

14 alcance da participação em eventos acad O laborátório do Curso de Psicologia, onde ficam os ratos usados nos experimentos, deve ser melhor fiscalizado, pois apresenta péssimas condições aos animais. na minha opnião as bolsas de auxílio a estudantes de baixa renda não conseguem dar realmente auxílio aos estudantes, deveria ter uma melhoria ou então a construção de um alojamento Em geral avalio como bom. Não acredito que haja a necessidade do questionário para calouros, que assim como eu não conhecem ainda a universidade. infelizmente creio que não pude colaborar com a pesquisa. A UFES carece de um espaço de vivência. Desde que as festas foram proibidas, não ocorrem eventos promotores de comunicação intrauniversitária. Dica: Segurança e eventos fechados. Acho que a biblioteca deveria abrir mais cedo, em torno das 6 horas, e fechar em torno das 22 horas. acessiblidade! Física, educacional e inform tica entre outros aspectos. a biblioteca poderia ficar ate mais tarde um pouco aberta, pelo menos no periodo de provas, se n estou enganada fecha as 22, mas as 21:30 os funcionários ja estão apertando sinal. Sem comentários ou sugestões. É muita injustiça a maioria dos alunos carentes não serem beneficiados com o Programa de Bolsa Permanência do Governo Federal. Como o curso de psicologia que é integral. Melhorar os horários das aulas. Quando se fala de alunos menos favorecidos(aqueles que moram na capital) que necessitam trabalhar seria necessário um horáio melhor, fixos em um determinado turno. Tem muita coisa deixado de lado na ufes. Principalmente para quem tem menos condições financeiras. Emissão: 05/02/ :42:22 Página 14/16

15 Dar prioridade à modernização do espaço físico da universidade. Priorizar a melhoria do espaço físico da universidade. alojamneto estudantil Trazer mais informações sobre atividades esportivas e culturais, e eventos acadêmicos. A organização administrativa e executiva da UFES tem que ser mais proativa se atualizando, gerenciando obras, apoiando os discentes e docentes e criando um ambiente mais atrativo. Melhorar os mecanismos de assistencia estudantil. MAIS INTEGRAÇÃO UNIVERSITÁRIA, ENFATIZANDO A IMPORTÂNCIA DOS CA's E DA's!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Na biblioteca deveria ter atlas de anatomia.a comida do RU deveria ser boa todos os dias pois as vezes ela esta ruim. Ainda não iniciei o contato direto com a Ufes, aguardo início das aulas. No pouco que conheço, pude então opinar. Ouvir mais os Centro Acadêmicos, fazer uma maior interlocução com os estudantes da UFES, ouvindo suas propostas e efetivando-as! Poderiam disponibilizar mais bolsas de monitoria para a graduação.mais atividades culturais ao ar livre e melhor disponibilização de bancos nos patios internos dos cemunes. A falta de informações aos calouros de como funciona as dependências da instituição bem como dos colegiados deixam a desejar haja vista ser uma falha a ser corrigida. Melhorar a iluminação das áreas comuns e segurança num geral. Cultura! Cadê? O cardápio do R.U poderia ser diversificado.o aumento e acesso a computadores e mais salas de Lieg dentro ou próximo biblioteca Central.Reforma nos banheiros dos IC's e cemuni 06. Emissão: 05/02/ :42:22 Página 15/16

16 niguem deveria ser obrigado a responder pesquisa Gostaria de fazer uma breve observação a respeito da imposição do questionário.no próximo período sugira o questionário pois,será menos invasiva a abordagem direcionada ao aluno. Não existe atividades esportivas com os estudantes da UFES, em 8 anos nesta faculdade nunca vi alguma promoção de evento esportivo PARA OS ESTUDANTES. Assinalei com ''não conheço'' pois ainda não comecei a estudar. Esse questionário limitado em suas respostas não dá margem a uma real avaliação dos processos em curso em nossa Universidade. Falsa avaliação. Este método de avaliação pouco abrange as questões realmente importantes na universidade. A Universidade não se constrói através de enquetes quantitativas como essa. Não escrevo mais por falta de espaço aqui! Que ridícula a limitação de caracteres! Fico entristecido. precisamos de mordia estudantil. assistência estudantil para todos os cotistas,sou cotista enão consegui auxílio mesmo estando de acordo com a renda máxima, mais atenção das assistente sociais para nós alunos. o curso de psicologia deveria ser incluído para receber a bolsa permanência Gostaria de colaborar, mas, infelizmente, sou novo na Ufes e pouco conheço da sua estrutura De forma geral, considero o âmbito acadêmico que a UFES proporciona de boa qualidade. Porém, há muito do que melhorar, por exemplo, assistência estudantil referente à moradia. Emissão: 05/02/ :42:22 Página 16/16