Interpretação de textos Avaliação Parcial II. Língua Portuguesa Brasileira Antonio Trindade

Transcrição

1 Interpretação de textos Avaliação Parcial II Língua Portuguesa Brasileira Antonio Trindade

2 QUESTÕES 1, 2 E 3 Verbo ser Que vai ser quando crescer? Vivem perguntando em redor. Que é ser? É ter um corpo, um jeito, um nome? Tenho os três. E sou? Tenho de mudar quando crescer? Usar outro nome, corpo e jeito? Ou a gente só principia a ser quando cresce? É terrível, ser? Dói? É bom? É triste? Ser: pronunciado tão depressa, e cabe tantas coisas? Repito: ser, ser, ser. Er. R. Que vou ser quando crescer? Sou obrigado a? Posso escolher? Não dá para entender. Não vou ser. Vou crescer assim mesmo. Sem ser. Esquecer. O que quero do futuro? O que a sociedade pensa? ANDRADE, C. D. Poesia e Prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992.

3 Alunos no comando da turma No primeiro mês de aula, muitas escolas entram em clima de eleição. Turmas de ensino fundamental II e médio têm de escolher quem será seu representante, aquele educando responsável por ajudar o professor, levar reivindicações dos colegas para a direção e organizar atividades coletivas dentro ou até mesmo fora de sala. Nem todos os estudantes se candidatam, porém sempre existem aqueles com espírito de liderança e que se saem muito bem frente à representação. Todavia, o que parece não ter ligação com as atividades educacionais, guarda uma grande revelação: ser líder é ter um grande incentivo à capacidade crítica e ao desenvolvimento pessoal, o auxilia as formações educacional e cidadã do sujeito. Coluna de Ana Simas para o jornal digital Gazeta do Povo. Disponível em: Acesso em: 11 de abr de (adaptado) QUESTÃO 4 Ser um líder atrapalha?

4 José QUESTÃO 5 Quem é José? E agora, José? A festa acabou, a luz apagou, o povo sumiu, a noite esfriou, Que vida tem e agora, José? e agora, Você? um José? Você que é sem nome, que zomba dos outros, Você que faz versos, que ama, proptesta? e agora, José? ANDRADE, C. D. José. Rio de Janeiro: José Olympio, 1942.

5 O que eu quero contar é tão delicado quanto a própria vida. E eu quereria poder usar a delicadeza que também tenho em mim, ao lado da grossura de camponesa que é o que me salva. Quando criança, e depois adolescente, fui precoce em muitas coisas. (...) se refere à relação profunda de amor entre um homem e uma mulher, da qual nascem os filhos. Depois, com o decorrer de mais tempo, em vez de me sentir escandalizada pelo modo como uma mulher e um homem se unem, passei a achar esse modo de uma grande perfeição. E também de grande delicadeza. Antes de me reconciliar com o processo da vida, no entanto, sofri muito, (...) E se continuo até hoje com pudor não é porque ache vergonhoso, é pudor apenas feminino. Pois juro que a vida é bonita. Trechos da crônica A descoberta do mundo, de Clarice Lispector. QUESTÃO 6, 7 e 8 Como mulher, o que desejo ser?

6 Alucinação Eu não estou interessado em nenhuma teoria, Em nenhuma fantasia, nem no algo mais Nem em tinta pro meu rosto ou oba oba, ou melodia Para acompanhar bocejos, sonhos matinais Eu não estou interessado em nenhuma teoria, Nem nessas coisas do oriente, romances astrais A minha alucinação é suportar o dia-a-dia, E meu delírio é a experiência com coisas reais Um preto, um pobre, um estudante, uma mulher sozinha Blue jeans e motocicletas, pessoas cinzas normais Garotas dentro da noite, revólver: cheira cachorro Os humilhados do parque com os seus jornais Carneiros, mesa, trabalho, meu corpo que cai do oitavo andar E a solidão das pessoas dessas capitais A violência da noite, o movimento do tráfego Um rapaz delicado e alegre que canta e requebra, é demais BELCHIOR. Alucinação. Disponível em: Acesso em: 11 de abr de (fragmento QUESTÃO 9 Com o que devemos nos preocupar?

7 Tocando em frente Ando devagar porque já tive pressa Levo esse sorriso porque já chorei demais Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe? Só levo a certeza de que muito pouco eu sei Ou nada sei. Conhecer as manhas e as manhãs, O sabor das massas e das maçãs, É preciso amor pra poder pulsar, É preciso paz pra poder sorrir, É preciso a chuva para florir Por que ser humilde? QUESTÃO 10 Penso que cumprir a vida seja simplesmente Compreender a marcha e ir tocando em frente Como um velho boiadeiro levando a boiada Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou Estrada eu sou. Todo mundo ama um dia todo mundo chora, Um dia a gente chega, no outro vai embora Cada um de nós compõe a sua história Cada ser em si carrega o dom de ser capaz de ser feliz. TEIXEIRA, Renato. Tocando em frente. Disponível em: Acesso em 11 de abr de 2017.

8 Disponível em: Acesso em: 12 de abr de QUESTÃO 11 QUESTÃO 12 Disponível em: anuncios-que-farao-voce-repensar-o-ato-de-fumar/. Acesso em: 12 de abr de 2017.

9 A educação do povo é perigosa? QUESTÃO 13

10 A que conclusão QUESTÃO 14 chegamos?

11 Multiplicidade Sou Jéssica mas já fui Carlos Sou Vinicius e amo Marcos Sou Clara e com 15 tive Alice Sou Gabriel mas à noite viro Vanessa Sou Maria e sozinha cuido de Felipe Sou Cristina e sofro violências de Marcelo Sou Rodrigo, e Lucas me apresentou às drogas Sou Amanda e quero me casar com Bruna Sou Júlia, e Paula nasceu de um estupro Sou Andressa e não tenho o mesmo corpo de Patrícia Sou Pablo, sou negro, nem por isso assaltarei Catarina Sou Fernanda e desde os 4 sou abusada por Luís Sou Laura e não quero ter Nicolas Sou Isadora e ganho menos que Ricardo... BARCELLOS, Érika. Disponível em: Acesso em: 22 de Abr de QUESTÃO 15