CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS NÍVEIS BÁSICO E TÉCNICO

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1 CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS NÍVEIS BÁSICO E TÉCNICO Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Pró-reitoria de Ensino Diretoria de Educação a Distância - DEaD

2 Pauta Planejamento das disciplinas de 2014

3 Situação atual dos módulos Módulo 1 Concluído Módulo 2 Em processo de finalização Módulo 3 Em andamento

4 Coordenação Geral/Pedagógica Projeto Desempenho na execução do Curso Acompanhamento das ações pedagógicas, administrativas e financeiras.

5 DESENHO DOS MÓDULOS DE REPERCURSO, 3 E 4 Módulo de Repercurso (duração de duas semanas para todas as turmas, simultaneamente previsão: segunda quinzena de abril) 1 Quiz por disciplina (8 questões objetivas e 2 subjetivas) Moodle velho ou novo? ( Para os Módulos 1 e 2);

6 DESENHO DOS MÓDULOS DE REPERCURSO, 3 E 4 Um formador de cada disciplina será responsável pela elaboração e correção. Módulo 3 abrir as disciplinas já encerradas para refazimento das tarefas pendentes.

7 DESENHO DOS MÓDULOS DE REPERCURSO, 3 E 4 Metodologia Científica - 40 horas No ambiente - 3 aulas; biblioteca (COLOCAR A CARTILHA ANTI-PLÁGIO). TAREFA PRESENCIAL ÚNICA - A CARGO DO FORMADOR. SEM POSTAGEM DE ARQUIVOS NO MOODLE, APENAS A NOTA.

8 Fórum Tira-dúvidas (aberto ao longo de toda a disciplina); Fórum 1 - LV (ABORDAR SOBRE O PLÁGIO E AS REGRAS DE CITAÇÃO) Fórum 2 - LV (TEÓRICO, A CRITÉRIO DO FORMADOR. ATENTAR PARA O USO DO MATERIAL E A OBSERVAÇÃO ABAIXO). Fórum 3 - LV (TEÓRICO, A CRITÉRIO DO FORMADOR. ATENTAR O USO DO MATERIAL E A OBSERVAÇÃO ABAIXO).

9 TAREFA ÚNICA NO MOODLE - SUGESTÃO: QUIZ COM 8 QUESTÕES OBJETIVAS E 2 SUBJETIVAS, CONTEMPLANDO A DISCIPLINA. ABERTO A PARTIR DA 3ª AULA ATÉ O FINAL DO REPERCURSO.

10 OBS.1: É importante que os formadores de TCC, Metodologia e Prática II façam um trabalho conjugado e trabalhem nos EPs também com as cópias do relatório da Prática I e da minuta do Projeto de Intervenção, que os alunos trarão, pois essas serão as únicas oportunidades presenciais que terão de serem orientados.

11 Essa é uma sugestão para estes professores formadores direcionarem suas atividades em sala nos EPs (encontros presenciais) dessas disciplinas, levando os alunos à análise do que foi produzido na Prática I, uma porque isso servirá de suporte para as atividades da Prática II e outra, porque será usado como base para a elaboração do TCC, juntamente com o que for

12 produzido na Prática II. OBS.2: O objetivo aqui é que os fóruns e as atividades da Metodologia trabalhem o conteúdo sempre com foco na questão do material da disciplina, relacionado ao que os alunos já possuem de resultado da prática I e que devem nortear o TCC. A intenção é fazer com que uma disciplina colabore com a outra na produção do TCC.

13 TCC - Orientação (60 horas no ambiente) abrirá simultaneamente com o Módulo 3, assim como a disciplina de Metodologia Científica. Um orientador para 10 alunos (5 trabalhos); No ambiente uma disciplina para cada orientador e seus 10 alunos, dentro de uma mesma turma. Por exemplo: TCC 1 Prof.x - turma A; TCC 2 Professor Y turma A; etc. Desenho da disciplina no Moodle:

14 TCC - Orientação (60 horas no ambiente) abrirá simultaneamente com o Módulo 3, assim como a disciplina de Metodologia Científica. Um orientador para 10 alunos (5 trabalhos);

15 No ambiente uma disciplina para cada orientador e seus 10 alunos, dentro de uma mesma turma. Por exemplo: TCC 1 Prof.x - turma A; TCC 2 Professor Y turma A; etc.

16 Desenho da disciplina no Moodle: Biblioteca (NORMAS DA ABNT, TEMPLATE DO ARTIGO - CONNEPI 2013); 3 aulas no Moodle, com duração de duas semanas cada; Fóruns (nenhum LV), para discutir cada etapa do TCC; Chats programados pelos orientadores com duas duplas por vez. Espaço para postagem do TCC (não é LV), com direito de repostagem.

17 Defesa pública (geral, envolvendo todas as turmas) Datas 18 e 25/10/2014 Local IFCE (Campus Fortaleza) Sistemática da defesa: Trabalhos organizados em salas, de acordo com linhas, turmas e orientadores;

18 Duração da defesa 15 minutos + 05 minutos para perguntas da banca; 05 minutos para considerações de cada componente da banca; Slides da defesa 10 lâminas; TCC - Artigo (Template CONNEPI);

19 Parecer final do trabalho NOTA (CONDIÇÕES: APROVADO OU APROVADO COM RESSALVAS, COM LIMITE DE 20 DIAS PARA FAZER AS CORREÇÕES PROPOSTAS PELA BANCA. DEPOIS DISSO, REPASSAR AO ORIENTADOR PARA ELE DAR O OK E MANDAR UM PARA A SUPERVISÃO INFORMANDO QUE O TRABALHO FOI REFEITO PELO ALUNO.

20 EM SEGUIDA, O ALUNO ENTREGA A VERSÃO ESCRITA, CD E DECLARAÇÃO DE QUE A REVISÃO LINGUÍSTICA FOI REALIZADA.)

21 DÚVIDAS?

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