UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular COR ERGONÓMICA Ano Lectivo 2012/2013

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1 Programa da Unidade Curricular COR ERGONÓMICA Ano Lectivo 2012/ Unidade Orgânica Arquitectura e Artes (1º Ciclo) 2. Curso Arquitectura 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular COR ERGONÓMICA (01327) 5. Área Científica 6. Ano curricular 3º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 2º Semestre segunda-feira, 28 de Janeiro de /6

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: 30,00 Orientação Tutorial: 9. Créditos 2, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutora ANA LEONOR MORGADO TOMAS 12. Assistentes Arqtª JUDITH GREGÓRIA RODRIGUEZ GOUVEIA 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais. Conhecer as diversas componentes do fenómeno cromático.. Reconhecer a importância da cor na caracterização dos objectos e do espaço.. Desenvolver capacidades de investigação e experimentação. 15. Objectivos Específicos. Compreender os pressupostos de natureza teórica que informam os sistemas de nomeação e manipulação cromática.. Compreender o funcionamento da cor e reconhecer a sua importância como elemento condicionador da leitura do objecto arquitectónico e da sua relação com o espaço urbano.. Resolver problemas concretos, com base no entendimento dos conceitos enunciados. 16. Competências a adquirir. Dominar os sistemas de nomeação e manipulação cromática.. Relacionar matéria, luz, e cor, enquanto elementos definidores de ambiências, e do modo como interferem na leitura do espaço.. Capacidade de interpretação e resposta a problemas concretos. segunda-feira, 28 de Janeiro de /6

3 17. Metodologia de ensino UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA COMPONENTE TEÓRICA - Exposição dos conteúdos programáticos, incentivando a participação e reflexão sobre os temas enunciados, através de participação oral e escrita. COMPONENTE PRÁTICA - Realização de exercícios promovendo actividades de pesquisa e experimentação. COMPONENTE TEÓRICO-PRÁTICA - Acompanhamento dos exercícios em curso. Leitura crítica dos resultados obtidos em fases do trabalho e perante o seu resultado final. 18. Conteúdos Programáticos PERCEPÇÃO - Funcionamento da visão na percepção da realidade. PERCEPÇÃO DA COR - Natureza e dimensão do fenómeno cromático. FÍSICA DA COR - Cor-luz; Cor-pigmento. Mistura óptica de cor: Síntese aditiva, síntese subtractiva e síntese partitiva (O Pontilhismo ou Divisionismo). QUALIDADES DA COR - Tom (matiz)/valor (luminosidade)/saturação (intensidade). Escalas e gradações de cor. TEORIAS DA COR - Modelos e sistemas de representação. O Círculo Cromático de Itten. HARMONIAS CROMÁTICAS - Afinidades e contrastes. Critérios de relação cromática (tom, valor, saturação). Escalas e gradações de cor. Escala de luminosidade (Goethe). Contrastes de cor: contraste de cor em si; quente-frio; claro-escuro; de complementares; simultâneo; de qualidade; de quantidade; pós-imagem e contraste sucessivo. SIGNIFICADO DA COR - Efeito fisiológico e dimensão simbólica. COMPORTAMENTO DA COR NO PLANO - Cor, profundidade e movimento: Variações de forma e cor na criação de movimento virtual. COMPORTAMENTO DA COR NO ESPAÇO - Aplicação de luz e cor na génese da espacialidade. TRABALHOS PRÁTICOS 19. Métodos de Avaliação ASSIDUIDADE PARTICIPAÇÃO ORAL - Intervenções orais na sequência da apresentação das matérias; participação em debates temáticos; leitura crítica dos problemas propostos. Apresentação de trabalhos de natureza teórico-prática no decorrer das suas fases e perante o resultado final. PARTICIPAÇÃO ESCRITA - Resolução de questionários, fichas e testes escritos. Elaboração de trabalhos de natureza teórico-prática, apresentados oralmente e acompanhados de memória descritiva. 20. Recursos Didácticos PROJECÇÃO de powerpoints, vídeos, filmes. LEITURA de textos (excertos e obras integrais). DINAMIZAÇÃO de sessões temáticas com a presença de elementos de diferentes áreas, com experiência profissional relevante no universo específico da cor. VISITAS DE ESTUDO segunda-feira, 28 de Janeiro de /6

4 21. Palavras Chave Percepção Luz Cor Afinidade Contraste segunda-feira, 28 de Janeiro de /6

5 23. Bibliografia Principal Autor(es): Editora: ALBERS, Josef Interaction of Color New Haven (USA) Yale University Press 2006 Autor(es): Editora: BIRREN, Faber Principles of Color Atglen-USA Schiffer Publishing Ltd 2007 Autor(es): ITTEN, Johannes The Art of Color 5ª New York Editora: John Wiley & Sons 24. Bibliografia Complementar 1997 Autor(es): DeLONG, Marilyn & MARTINSON, Barbara Color and Design 1ª London Editora: Berg Publishers 2012 Autor(es): Editora: MAHNKE, Frank & MAHNKE, Rudolf Color Environment and Human Response. New York John Wiley & Sons 1996 segunda-feira, 28 de Janeiro de /6

6 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'COR ERGONÓMICA': Ano Lectivo 2012/2013 Autor Prof. Doutora ANA LEONOR MORGADO TOMAS Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação :15:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2013 segunda-feira, 28 de Janeiro de /6