A ETFG-BH. Hoje, a ETFG-BH é referência nacional em educação empreendedora, sendo uma experiência educacional pioneira nas três Américas.

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1 A ETFG-BH A Escola Técnica de Formação Gerencial-BH foi inaugurada em 1994, inspirada em um modelo austríaco, adaptado à realidade brasileira. Sua equipe de educadores é formada por profissionais altamente qualificados e identificados com a missão educativa da instituição a formação de jovens empreendedores. Hoje, a ETFG-BH é referência nacional em educação empreendedora, sendo uma experiência educacional pioneira nas três Américas. Sua proposta educacional visa à formação do empreendedor em sentido amplo, privilegiando a formação de um ser humano pleno, que saiba conviver, trabalhar em equipe, ser criativo e comprometido com a própria vida, com a preservação do planeta e com a melhoria da condição de vida para todos. Ser empreendedor refere-se à maneira de ser no mundo, qualquer que seja a profissão escolhida, podendo ser o engenheiro empreendedor, o médico empreendedor, o funcionário público empreendedor, um empreendedor social, dentre muitas outras atividades profissionais. A ETFG-BH busca, ainda, o desenvolvimento da autonomia de seus alunos, estimulando a responsabilidade individual e coletiva, atuando com o binômio liberdade e responsabilidade. O significativo grau de inserção dos egressos no mercado de trabalho e seu desempenho diferenciado nas diversas universidades do país são indicadores da eficácia da metodologia educacional realizada. O sucesso do trabalho educacional oferecido pela ETFG-BH, aliado à satisfação dos alunos, motivou instituições de outras cidades mineiras a adotarem a metodologia do Sistema de Formação Gerencial-Sebrae Minas, presente em outras 14 cidades de Minas Gerais. 1

2 ENSINO MÉDIO CONCOMITANTE COM O CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO OBJETIVO GERAL DA ETFG-BH A ETFG-BH se propõe a preparar cidadãos empreendedores, competentes, sujeitos críticos, possuidores de valores éticos e políticos, comprometidos com o desenvolvimento da sociedade. A ETFG assume um papel especial na formação da juventude, criando um espaço de convivência democrática, onde se respeitam as diferenças e se privilegiam ações coletivas, com objetivos humanos e sociais. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS A partir do pressuposto de que o autoconhecimento é condição essencial para a construção de competências individuais e coletivas, a ETFG-BH fundamenta sua ação pedagógica nos seguintes princípios: o processo de aprendizagem deve ser baseado no binômio autonomia e responsabilidade; o respeito à diversidade, às diferenças, à individualidade e ao bem comum deve ser cultivado em todas as ações pedagógicas da escola; a sala de aula deve ser compreendida como um espaço de interação social, um ambiente privilegiado para a formação do homem como sujeito social; o aluno deve ser considerado como ser aprendiz, indivíduo que já possui conhecimentos que devem ser considerados e respeitados no processo ensinoaprendizagem; o aluno aprendiz é considerado agente no processo ensino-aprendizagem. Na ETFG, o aluno constrói e desenvolve o conhecimento, habilidade e atitude para aprender a aprender, para saber fazer, para ser um cidadão empreendedor e saber conviver com responsabilidade social, em sintonia com os Pilares da Educação propostos pela UNESCO. Essa concepção de aprendizagem se desenvolve na perspectiva do compromisso pessoal do aluno, da aptidão para o trabalho em equipe, do gosto pelo desafio e do comportamento social. Qualidades como a capacidade de se comunicar, de gerir e resolver conflitos são aspectos importantes da concepção pedagógica da ETFG. 2

3 SOBRE O CURSO O Ensino Médio concomitante com o Curso Técnico em Administração é desenvolvido em 3 (três) anos. A obtenção do diploma de Técnico em Administração está vinculada ao cumprimento da carga horária total do Curso e à aprovação do aluno em todas as disciplinas que compõem o Currículo, com aproveitamento mínimo de 60%. Dentre os diferenciais da ETFG, destacam-se: Disciplinas de Informática e Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol) ofertadas em turmas reduzidas (17 alunos), visando oferecer um espaço de aprendizagem adequado ao desenvolvimento das habilidades essenciais para o mundo dos negócios. Projeto Empresa Simulada, que funciona como laboratório educacional, simulando situações de gerenciamento nas diversas áreas de uma empresa, como operações de compra e venda, ações de marketing, dentre outras. Aulas de Desenvolvimento Humano, visando contribuir para a formação de competências relacionadas aos âmbitos pessoal e profissional, tais como o exercício da liderança e melhor assertividade nos relacionamentos e aspectos interpessoais e intergrupais, com ênfase nos temas: qualidade pessoal, comunicação, comportamento, ética e aprendizagem. Práticas de Laboratório - ministradas em turmas reduzidas, envolvendo atividades práticas e experimentais das disciplinas de Português, Biologia, Física e Química. METODOLOGIA A ETFG-BH adota como prática pedagógica a Metodologia de Projetos, sendo 04 (quatro) PROJETOS INSTITUCIONAIS, de caráter obrigatório, desenvolvidos nos três anos do curso, constituindo o eixo de toda a aprendizagem: 1º ano Tutoria 2º ano Empresa Simulada 3º ano Vitrine (Elaboração de Plano de Negócio) e Estágio Supervisionado 3

4 PROJETOS INTERDISCIPLINARES Além dos Projetos Institucionais, a ETFG-BH desenvolve Projetos Interdisciplinares envolvendo as áreas do conhecimento que estruturam a Matriz Curricular do Ensino Médio (Ciências da Natureza, Matemática, Linguagens e Ciências Humanas), numa perspectiva de levar o aluno a realizar ações inovadoras, que exijam conhecimento, comprometimento, planejamento, dedicação e interesse. INSCRIÇÃO Período: 23 de setembro a 23 de outubro de Local: Escola Técnica de Formação Gerencial SEBRAE MINAS Endereço: Rua Maria Macedo, 998 Nova Granada Belo Horizonte Minas Gerais Telefone: (31) Horário: 07:30h às 18:30h. ATENÇÃO: devido à interdependência dos conteúdos do Ensino Médio e do Técnico, a liberação do aluno para participar de programas de intercâmbio só será concedida a partir do 2º ano, mediante análise do seu desempenho escolar. Para mais informações, consulte o Manual do Intercambista no site da ETFG-BH. Nº de vagas: até 140* (cento e quarenta). * A escola reserva-se o direito de matricular o número de candidatos inferior às vagas ofertadas, conforme o resultado do processo seletivo. Pré-requisitos: Estar matriculado no 9º ano do ensino fundamental. Nascido a partir de janeiro de Documentos necessários: 1. Ficha de inscrição devidamente preenchida. 2. Cópia da carteira de identidade e CPF. 3. Cópia da certidão de nascimento. 4. Duas fotos (3x4) recentes. 5. Cópia do último boletim da escola de origem ou declaração fornecida pela escola de que o candidato está cursando o 9º ano do Ensino Fundamental. 6. Taxa* de inscrição no valor de R$70,00 (setenta reais) a ser paga no Setor Financeiro da ETFG-BH. *Em hipótese alguma, haverá devolução da taxa de inscrição. 4

5 IMPORTANTE: os candidatos NÃO classificados no Processo Seletivo deverão retirar, até 16/12/2013, os documentos utilizados para a inscrição. PROCESSO DE SELEÇÃO O processo seletivo para o ingresso no 1º ano da ETFG-BH será composto de duas etapas, ambas eliminatórias, conforme discriminado a seguir: 1ª ETAPA Avaliação escrita abrangendo 26 QUESTÕES OBJETIVAS e uma proposta de REDAÇÃO, elaboradas com base nos temas e conteúdos relacionados na página 08 deste Manual. Data da prova: 26 de outubro de 2013 (Sábado). Horário: 9h às 13h (Não será permitida a entrada após as 9h). Local: Escola Técnica de Formação Gerencial SEBRAE MINAS Endereço: Rua Maria Macedo, 998 Nova Granada Belo Horizonte Minas Gerais Telefone: (31) NÃO HAVERÁ REVISÃO DE PROVA. Somente o candidato que alcançar o mínimo de 70% na 1ª etapa, participará da 2ª etapa. RECOMENDAÇÕES PARA O DIA DA PROVA 1-É importante que o candidato chegue ao local de realização da prova com 30 minutos de antecedência, portando os seguintes itens: Comprovante de inscrição. Documento de identificação com foto. Lápis, borracha e caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 2- Não será permitido, durante a realização da prova, o porte, mesmo que desligado, de aparelhos celulares, calculadoras ou similares, qualquer tipo de aparelho eletrônico e de relógios. 3-Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar o Caderno de Prova e a Folha de Respostas ao Aplicador. Os gabaritos poderão ser anotados, para posterior conferência, na contra capa do Caderno de Provas. O gabarito da prova será disponibilizado na Internet, no endereço eletrônico a partir das 19 h do dia 29 de outubro de

6 4- Durante a realização da prova, será vedada a comunicação entre os candidatos, a utilização de óculos de sol, chapéus ou bonés, de livros, de anotações, de impressos ou de qualquer outro material de consulta. 5- Os candidatos deverão permanecer no local de realização da prova durante, no mínimo, 60 minutos após o seu início. 6- O candidato que sair do local de realização da prova portando o Caderno de Prova e a Folha de Respostas, estará automaticamente eliminado do processo seletivo. RESULTADO DA 1ª ETAPA: 01 de novembro de 2013 (sexta-feira), após as 19 horas, no site: 2ª ETAPA Dinâmica de Grupo e Nivelamento de Inglês O candidato aprovado na 1ª etapa participará de uma dinâmica de grupo (de caráter obrigatório e classificatório) e de avaliações oral e escrita para nivelamento de Inglês (para fins de enturmação), cujas datas serão comunicadas junto à divulgação dos resultados da 1ª etapa e compreenderão o período de 05 a 25 de novembro de RESULTADO FINAL: 29 de novembro de 2013 (sexta-feira), após as 19 horas, no site: ATENÇÃO: O RESULTADO FINAL SERÁ DIVULGADO EM ORDEM ALFABÉTICA. REUNIÃO DE MATRÍCULA A fim de prestar informações sobre as normas gerais e o funcionamento do Ensino Médio concomitante com o Curso Técnico em Administração da ETFG-BH, haverá uma reunião no auditório do SEBRAE para os candidatos aprovados no Processo Seletivo. A presença nessa reunião é obrigatória para os pais e/ou responsáveis pelos candidatos aprovados, pois na oportunidade deverá ser entregue à equipe da Secretaria Escolar a documentação solicitada para a efetivação da matrícula. Devido à capacidade do Auditório, a reunião de matrícula acontecerá em 2 sessões, conforme será informado na divulgação do Resultado Final. Data: 11/12/2013 Horários: 19h às 20h30min (1ª sessão) 20h30min às 22h (2ª sessão) Local: Auditório do SEBRAE (Acesso pela Av. Barão Homem de Melo, 329). 6

7 Informações: DOCUMENTAÇÃO PARA MATRÍCULA 1. Requerimento de Matrícula (devidamente assinado pelos pais e/ou responsáveis) Disponibilizado para impressão no site da ETFG-BH. 2. Declaração de Conclusão * do 9º ano do Ensino Fundamental. 3. Cópia do CPF e do RG dos pais e/ou responsáveis. 4. Comprovante atualizado de endereço. 5. Termo de Autorização e Veiculação de Imagem Disponibilizado para impressão no site da ETFG-BH. 6. Ficha Médica Disponibilizada para impressão no site da ETFG-BH. O deferimento da matrícula está condicionado à entrega de todos os documentos devidamente preenchidos e assinados e à quitação da primeira parcela, vencida em 13/12/2013, no valor R$1.250,00 (um mil duzentos e cinquenta reais). *A Declaração de Conclusão do 9º ano tem validade provisória e deverá ser substituída pelo Histórico Escolar no prazo máximo de 30 dias, após a sua emissão. 7

8 PROGRAMA PARA A PROVA DE SELEÇÃO (1ª ETAPA) Inspirado nas novas tendências de avaliação da educação, o Sistema de Formação Gerencial propõe um Programa para o Processo de Seleção 2014, baseado em dois pilares: o enfoque por competências desenvolvidas e a abordagem conceitual a partir de eixos temáticos. O objetivo geral dessa avaliação é identificar alunos capazes de pensar com autonomia e dotados de competências para atuar, dinamicamente, sobre os problemas apresentados em cada questão da avaliação. A avaliação constitui-se de 26 (vinte e seis) questões objetivas de múltipla escolha e 1 (uma) proposta de REDAÇÃO. VALOR DA PROVA: 100 pontos, sendo: 70 pontos (QUESTÕES OBJETIVAS) 30 pontos (REDAÇÃO) Sustentabilidade EIXOS TEMÁTICOS PARA OS CONTEÚDOS DA PROVA Desequilíbrios ambientais Sustentabilidade no âmbito social, ambiental e econômico Modelos de desenvolvimento Mobilidade Urbana Infraestrutura Transporte Planejamento Crescimento populacional Desenvolvimento Econômico e Social do Brasil Contemporâneo Responsabilidade social Solidariedade Convivência urbana IDH Índice de Desenvolvimento Humano Saúde Movimentos e Manifestações Sociais e Políticas no Brasil Contemporâneo Manifestações populares e suas implicações Copa do Mundo

9 Conhecimentos sobre o SEBRAE-MG Redação Linguagens Matemática Humanas (História/ Geografia) Ciências MANUAL DO CANDIDATO SELEÇÃO 2014 ÁREAS DO CONHECIMENTO CONTEÚDOS A constituição e o funcionamento do organismo humano (células e sistemas), suas relações com os outros seres vivos (animais, vegetais, fungos, protistas, moneras e "vírus") e com o ambiente. Ecologia e educação ambiental. Noções de Física e Química e suas implicações nos fenômenos do dia a dia. Brasil contemporâneo. Guerras e Focos de tensões nos séculos XX e XXI. Crises econômicas na Europa e Estados Unidos no Século XXI. Formação de blocos emergentes (BRICS). Fenômenos demográficos brasileiros (censo de 2010, pirâmide etária, desenvolvimento econômico). Expansão urbana (conurbação). Razões e proporções Regra de três Porcentagem Estudo das funções do 1º grau Gráficos Equações do 1º e do 2º grau Sistema de equações de 1º grau Resolução de situação-problema através de equações Resolução de situação-problema através de sistemas Expressões numéricas Noções de morfossintaxe Noções de regência nominal e verbal Noções de concordância nominal e verbal Núcleo comum: ortografia, pontuação, acentuação. Vocabulário Figuras de linguagem: metáfora, comparação, ironia, antítese, gradação. Coesão e coerência. Tipos textuais: narrativo, expositivo, dissertativo-argumentativo. Gêneros textuais: anúncio publicitário, relato, notícia, reportagem, entrevista, charge, cartum, crônica, gráfico, poema. Aspectos expressivos: ambiguidade (duplo sentido), humor, paródia. Na prova de REDAÇÃO, o aluno deverá demonstrar competências e habilidades que lhe permitam: escrever, respeitando as regras da modalidade culta; produzir textos adequados ao tema proposto, com progressão, clareza, coesão, coerência e informatividade; demonstrar capacidade de expressar-se segundo a norma culta da língua no grau da formalidade adequado à situação Histórico de criação do Sebrae-MG Missão e objetivos do Sebrae-MG Produtos e serviços oferecidos do Sebrae-MG (Fonte para pesquisa: Portal do Sebrae-MG 9