CAMPUS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - IFPR DIREÇÃO GERAL - CAMPUS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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1 CAMPUS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - IFPR DIREÇÃO GERAL - CAMPUS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDITAL Nº 023/ SELEÇÃO PARA TUTORES PRESENCIAIS O Diretor Geral do Campus Educação a Distância, considerando o Decreto nº 7.415, de 30 de dezembro de 2010, as Resoluções CD/FNDE nº 18/2010 e nº 05/2012, torna público que no período de 20 a 26 de agosto de 2012, abre inscrições para o processo de seleção de tutores presenciais para cursos do Pró funcionário a Distância nos municípios do estado do Paraná. 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1. O presente documento rege o processo de seleção para tutores presenciais para cursos técnicos do Profuncionário a Distância pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR) Os cursos técnicos do Profuncionário ofertados pelo IFPR na modalidade a distância são: Técnico em Multimeios Didáticos, Técnico em Alimentação Escolar, Técnico em Secretaria Escolar e Técnico em Infraestrutura Escolar. 2. DO PERFIL DO CANDIDATO 2.1 Ser brasileiro nato ou naturalizado. 2.2 Possuir graduação em pedagogia ou licenciatura em qualquer área do conhecimento; 2.3 Ter habilidade e conhecimentos para utilizar computadores e recursos de conectividade; 2.4 Possuir experiência docente em programas de educação a distância. 2.5 Ter disponibilidade de 20 horas semanais para as atividades de tutoria, acompanhando e orientando os alunos nos dias em que acontece o curso: Técnico em Multimeios Didáticos (segunda feira), Técnico em Alimentação Escolar (terça feira), Técnico em Secretaria Escolar (quarta feira) e Infraestrutura Escolar (quinta feira), e as sextas feiras para plantão de atendimento pedagógico aos alunos. 2.6 Ter disponibilidade para participar de reuniões, viagens e formações pedagógicas com a Direção geral, coordenação pedagógica, coordenação de curso e coordenação de tutoria presencial. 3. DAS ATRIBUIÇÕES DOS TUTORES PRESENCIAIS 3.1 Visualizar o aluno na sua integralidade, ou seja, como cidadão nos aspectos biológicos, psicológicos, sociais e acadêmicos. Todos esses aspectos devem ser levados em conta, unidos ou separados, durante todo processo de ensino aprendizagem; 3.2 Dedicar-se a todos os alunos, observando e respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem; 3.3 Orientar com paciência os alunos durante todo o curso; 3.4 Evitar, sempre que possível, que o aluno se sinta só, motivando-o e orientando-o nas dificuldades que surjam durante o processo de ensino; 3.5 Destacar a importância do estudo independente ou em grupo, pois isso fará com que o aluno se familiarize com a metodologia do curso;

2 3.6 Despertar a interação do grupo, favorecendo a comunicação entre os seus membros na realização dos trabalhos; 3.7 Comunicar-se pessoalmente com cada aluno, estabelecendo uma relação compreensiva e de aceitação, evitando tanto as atitudes autoritárias ou muito permissivas; 3.8 Verificar se existem problemas pessoais entre os alunos que possam dificultar a aprendizagem, propondo, se possível, soluções. 3.9 Organizar-se pela programação do curso; 3.10 Informar aos alunos sobre os aspectos significativos propostos pelos cursos. E importante ressaltar que os alunos sempre recebam as mesmas orientações Testar o sinal sempre com antecedência do início das teleaulas, garantindo o recebimento perfeito das transmissões; 3.12 Manipular com segurança o equipamento instalado (Kit tecnológico: TV e antena parabólica) para cada teleaula com o apoio da equipe técnica; 3.13 Encarregar-se da organização e envio das perguntas durante as teleaulas; 3.14 Controlar a frequência dos alunos; 3.15 Controlar a entrega das atividades autoinstrutivas e supervisionadas; 3.16 Aplicar todas as avaliações constantes no calendário do curso; 3.17 Transcrever as respostas dos gabaritos dos alunos para o AVA até 72 horas após as aplicações das avaliações; 3.18 Remeter ao IFPR toda a documentação dos alunos Conhecer os fundamentos, estrutura e metodologia de EAD desenvolvidos pelo projeto; 3.20 Prestar informações ao aluno sobre inscrições, matrículas e particularidades do curso; 3.21 Prestar informações dos alunos sempre que solicitados; 3.22 Cumprir rigorosamente os prazos de envio de documentos e atividades determinados pelas coordenações dos cursos; 3.23 Participar sempre que solicitado de cursos, treinamentos, reuniões, viagens e outros; 3.24 Investir em sua própria formação continuada, pesquisando e lendo sobre EAD e o papel da tutoria na EAD; 3.25 Acompanhar a prática profissional dos estudantes. 4. DA BOLSA E DAS VAGAS 4.1. Atividade: Professor Tutor Presencial, nos termos do inciso VIII do art. 1º da Resolução CD/FNDE 18/ Regime de Trabalho: 20 horas semanais 4.3. Remuneração: R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais/por bolsa). A quantidade de bolsas a ser recebida por tutor será de 18 (dezoito) a partir da data da assinatura da ficha de cadastramento e o termo de compromisso do bolsista, bem como a entrega dos documentos solicitados autenticados Será ofertada 01 (uma) vaga para professor tutor ao município que ofertar os cursos no período da manhã e possuir até 50 alunos inscritos em cada turma Será ofertada 01 (uma) vaga para professor tutor ao município que ofertar os cursos no período da tarde e que possuir até 50 alunos inscritos em cada curso.

3 4.6. Relação de municípios cadastrados para oferta dos cursos no estado do Paraná: Abatiá Assis Chateaubriand Araucária Boa Ventura de São Roque Cambará Campo Magro Colombo Cruzmaltina Curiúva Engenheiro Beltrão Floresta Foz do Iguaçu Foz do Jordão Goioerê Guaíra Guaraci Iguatu Jaboti Jaguapitã Jaguariaíva Japira Mandaguari Mandirituba Matelândia Mauá da Serra Matinhos Moreira Sales Morretes Nova Esperança do Sudoeste Nova Fátima Palmas Palmital Paraíso do Norte Perola Pinhais Piraquara Pontal do Paraná Porto Rico

4 Porecatu Prado Ferreira Quatro Pontes Quedas do Iguaçu Rancho Alegre Ribeirão Claro Rolândia Rondon São José dos Pinhais São Mateus do Sul Teixeira Soares Telêmaco Borba Terra Rica Tuneiras do Oeste 5. DAS INSCRIÇÕES 5.1. As inscrições serão realizadas no período 20/08/2012 a 26/08/2012 data limite para preenchimento do formulário de inscrição e envio da documentação exigida A documentação exigida deverá ser escaneada e encaminhada juntamente com a ficha de inscrição no (tutor.ead@ifpr.edu.br) Instituto Federal do Paraná - Coordenação de tutores presenciais. Contatos em casos de dúvidas: , , e opção Documentos exigidos para inscrição: a) Formulário de inscrição devidamente preenchido; b) Currículo; c) Cópias autenticadas do documento de identidade e do CPF (frente e verso). d) Cópia autenticada do Diploma de graduação (frente e verso) ou cópia autenticada da declaração de conclusão de curso. e) Cópia autenticada do Certificado da maior titulação acadêmica (frente e verso), quando houver (Especialização, Mestrado ou Doutorado) Comprovante de experiência docente em Educação a Distância Comprovante de conclusão de curso ou experiência em informática São de responsabilidade exclusiva dos candidatos os dados informados para a inscrição Após aprovação no edital os candidatos selecionados deverão enviar estas e outras documentações solicitadas via correio para comprovação. 6. DO PROCESSO DE SELEÇÃO 6.1. O processo de seleção será realizado em 02 (duas) etapas distintas, assim constituídas: a) Inscrição do candidato. O candidato deverá preencher formulário de inscrição, encaminhar por e- mail (tutor.ead@ifpr.edu.br) ao IFPR/EAD. b) Análise Curricular e de documentos comprobatórios. c) A análise curricular e de documentos será feita por uma comissão de 03 (três) professores do IFPR Campus EAD. 7. DO RESULTADO FINAL 7.1. No caso de empate, na classificação final, terá preferência o candidato que tiver:

5 a) Experiência na área de tutoria presencial; b) Experiência em EAD; c) Maior tempo em docência; d) A divulgação do resultado será feita no dia 03/09/12, mediante listagem por ordem alfabética dos municípios no Portal Educacional do IFPR/EAD. e) Será aprovado 01 (um) ou 02 (dois) candidatos por vaga dependendo do número de alunos inscritos no município e do período a ser ofertado o curso (manhã e tarde) e mais dois candidatos para cadastro de reserva. 8. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 8.1. A Direção Geral de Educação a Distância do Instituto Federal do Paraná (IFPR) poderá, a qualquer momento, determinar o cancelamento da bolsa do tutor presencial que não cumprir suas atribuições que constam neste edital Os casos omissos serão resolvidos pela Direção Geral de Educação a Distância do Instituto Federal do Paraná (IFPR) A constatação de quaisquer irregularidades na documentação implicará desclassificação do candidato, a qualquer tempo, sem prejuízo das medidas legais cabíveis Em caso de desligamento do Tutor Presencial, será convocado o próximo candidato Curitiba, 15 de agosto de 2012 José Carlos Ciccarino Diretor Geral do Campus EAD Instituto Federal do Paraná O original encontra-se assinado*.

6 FICHA DE INSCRIÇÃO 1. Dados pessoais Nome completo: Endereço: Nº: Bairro: CEP: Município: UF: Data de nascimento: / / Sexo: (_) Masculino (_) Feminino Estado civil: Identidade: Org. Exp.: Nacionalidade: CPF: Naturalidade: Telefone residencial: Telefone Celular: Nome da mãe: Nome do pai: 2. Dados profissionais Possui vínculo empregatício? (_) Sim (_) Não Onde? Carga Horária: hs semanais; hs diárias Das h min às h min e das h min às h min Outro: Carga Horária: hs semanais; hs diárias Das h min às h min e das h min às h min Graduado em: Instituição: Ano: Pós graduado em: Instituição: Ano: Outro: Instituição: Ano: 3. Você pode trabalhar na tutoria presencial: (_) No período da manhã (_) No período da tarde (_) Nos dois períodos 4. Experiência a) Realizou alguma atividade de docência na educação a distância? (_) Sim (_) Não Qual Instituição? Como foi a experiência? b) Realizou alguma atividade de ensino? (_) Sim (_) Não

7 Qual Instituição? Como foi a experiência? c) Realizou atividades de tutoria (presencial ou a distância)? (_) Sim (_) Não Qual Instituição? Como foi a experiência? d) Realizou algum curso a distância? (_) Sim (_) Não Qual Instituição? Como foi a experiência? e) Você tem acesso á Internet em casa? (_) Sim (_) Não f) Com que frequência você utiliza o computador? (_) Não usa (_) Eventualmente (_) Uma vez por semana (_) Três vezes por semana (_) Todos os dias 5. Interesse profissional a) Por que você está se inscrevendo para ser tutor de um curso na modalidade a distância? b) Quais seus objetivos profissionais? Local e data:, / /