CONCURSO PÚBLICO 01/2014 AUXILIAR ADMINISTRATIVO

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1 Caderno de Prova Concurso Público 01/2014 P R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E M O G I M I R I M CONCURSO PÚBLICO 01/2014 AUXILIAR ADMINISTRATIVO Senhor (a) Candidato (a): Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que regem este Concurso Público. 01. Este Caderno de Prova contém 30 questões objetivas a serem respondidas. Recebido do fiscal da sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição. 02. O Caderno de Prova pode ser usado livremente para fazer rascunhos. 03. O tempo de duração total da prova será de 3 (Três) horas, incluída a leitura das instruções e o preenchimento do cartão de leitura óptica (cartão de resposta). 04. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova. 05. Cada questão oferece 4 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c e d, sendo somente uma correspondente à resposta correta. 06. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens. 07. No CARTÃO DE RESPOSTA: Conferir se no CARTÃO DE RESPOSTA o número de inscrição, RG e o Cargo estão corretos e assinar. Preencher com caneta azul ou preta suficientemente pressionada a apenas uma alternativa que julgar ser a correta em cada questão, conforme o exemplo a seguir: Ao final da prova, você deve devolver para o fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTA e o CADERNO DE PROVA. 09. O CARTÃO DE RESPOSTA não poderá ser dobrado ou amassado, porque é insubstituível. 10. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que vier com outra assinalação que não a prevista no item 07, será anulada. 11. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último candidato. Ao terminar, entregue o seu Caderno de Prova ao Fiscal da sala. BOA PROVA! Gabarito A 15/01/2015 A 15/01/2015 CRONOGRAMA Publicação Gabarito será divulgado nos endereços eletrônicos nos sites e e afixado nos quadros de avisos do Paço Municipal - Rua Dr. José Alves, 129 Centro Mogi Mirim/SP, Gestão de Pessoas Av. Nagib Chaib, 520 Morro Vermelho Mogi Mirim/SP. Provas originais estarão disponíveis no site (opção área do candidato) das 10h00 do às 17h00 do dia 15/01/2015. Recurso Gabarito. 1

2 PORTUGUÊS Leia o poema abaixo respondas as Questões de 1 a 6: Via Láctea Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o senso! E eu vos direi, no entanto, Que, para ouvi-las, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto E conversamos toda a noite, enquanto A Via Láctea, como um pálio aberto, Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, Inda as procuro pelo céu deserto. Direis agora: Tresloucado amigo! Que conversas com elas? Que sentido Tem o que dizem, quando estão contigo? E eu vos direi: Amai para entendê-las! Pois só quem ama pode ter ouvido Capaz de ouvir e de entender estrelas. (Olavo Bilac) 1. De acordo com a classe gramatical classifique a expressão: Ora (direis) ouvir estrelas!.... a) Locução interjectiva b) Oração exclamativa c) Locução adjetiva d) Locução adverbial 2. Na frase: E eu vos direi, no entanto, que, para ouvi-las, muita vez desperto e abro as janelas, pálido de espanto..., classifique a expressão no entanto quanto a sua classe gramatical. a) Locução prepositiva. b) Conjunção coordenativa adversativa. c) Conjunção subordinativa conformativa. d) Locução conjuntiva. 3. Analise a frase: E conversamos toda a noite, enquanto, a Via Láctea, como um pálio aberto, cintila., o termo acessório da oração..., como um pálio aberto,... é um: a) Adjunto adnominal. b) Adjunto adverbial. c) Aposto. d) Vocativo. 4. A frase: E, vir do sol, saudoso e em pranto, inda as procuro pelo céu deserto. apresenta um sujeito. Complete o texto. a) Indeterminado. b) Inexistente. c) Simples. d) Oculto. 5. Na expressão: Tresloucado amigo!, a palavra Tresloucado é classificada gramaticalmente como: a) Substantivo. b) Adjetivo. c) Adverbio de modo. d) Adverbio de afirmação. 6. Analise a frase: Pois só quem ama pode ter ouvido capaz de ouvir e de entender estrelas.. Classifique a figura de linguagem que aparece na frase. a) Antítese. b) Prosopopeia. c) Eufemismo. d) Onomatopeia. Leia o texto abaixo e responda as Questões de 7 a 10: Em sua origem grega, cidadão denominava o habitante da Polis que exercia a política, ou seja, participante das discussões das questões decisivas à Polis (organização, funcionamento e ordenamento jurídico). Possuía direitos e deveres. Eram excluídos os escravos, as mulheres, os velhos e as crianças. Estes não possuíam cidadania. Apenas o cidadão grego participava da democracia. Na época medieval, a cidadania era exercida pelo rei, pelo clero e pela nobreza. As demais classes sociais não possuíam direitos sociais, eram posses do rei. No Estado moderno, as revoluções sociais tinham por objetivo a busca de direitos para todas as classes sociais. Com o surgimento do capitalismo, continua a divisão de classe social, contudo mais difusa, pois todos são iguais perante à lei. 2

3 No Brasil, vivemos num Estado Democrático de Direito, em que exercemos a democracia mediante a participação no debate público e possuímos cidadania. Vimos, então, que a cidadania, em seus primórdios, era exercida apenas por algumas classes sociais, as que detinham poder. A desigualdade social sempre gerou direitos às classes que detinham o poder. Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos. (Texto extraído da apostila Noções de Administração Pública Ciro Bächtold / Ministério da Educação) 7. No texto acima podemos concluir que na Grécia Antiga o fator determinante para participar da vida política das Polis era: a) Não ser mulher. b) Ser homem. c) Ser cidadão. d) Ter direitos e deveres. 8. Pode-se dizer pelo texto acima que na época medieval o povão : a) Era escravo. b) Não existia. c) Vivia na floresta. d) Era propriedade do rei. 9. Qual o objetivo das revoluções sociais? a) A luta pelos direitos de todas as classes sociais. b) A busca do poder pelas classes sociais. c) A busca da cidadania. d) A busca da riqueza coletiva. 10. A frase: Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos., apresenta uma figura de linguagem denominada: a) Antítese. b) Paradoxo. c) Eufemismo. d) Antífrase MATEMÁTICA 11. A Lei do Imposto na Nota (Lei nº /12, de 8 de dezembro de 2012) nasceu com o intuito de informar ao cidadão o quanto representa a parcela dos tributos que paga a cada compra realizada. Assim, todo estabelecimento que efetuar vendas diretamente ao consumidor final está obrigado a incluir nos documentos fiscais ou equivalentes os impostos pagos, valores aproximados e percentuais. Como consumidores finais incluem-se as pessoas físicas ou jurídicas que adquirem produtos ou serviços, por exemplo, para consumo próprio, materiais de uso ou consumo e ativo imobilizado. A dona de casa Antuérpia de Almeida adquiriu, em uma loja de materiais de construção, um ventilador de teto Angelux PT/MG 3PAS GL 127 V, pagando o preço de R$ 109,00. Ao observar o cupom fiscal notou: valor aproximado dos tributos: R$ 16,35. Qual o valor do produto sem os tributos? a) R$ 125,35. b) R$ 92,65. c) R$ 82,65. d) R$ 102, Considerando a Questão 11, qual o percentual da parcela dos tributos no preço pago? a) 15%. b) 14%. c) 15,5%. d) 16%. 13. O Sr. Antonino Pechincha, morador da cidade de Morro Pequeno, comprou uma nova televisão. Ao desembalar a televisão notou a placa Tipo: LRN3246-0; V; 140W. Lembrou, então, que a antiga televisão era de 240W de potência. Considerando que a família do Sr. Antonino tem o hábito de assistir televisão, diariamente em média, das 18:00hs até as 23:00hs, independente do dia da semana, e sabendo que a energia consumida pela televisão é o produto da potência do aparelho (W) pelo tempo de utilização (em horas), calcule a economia mensal média, de energia, obtida pelo Sr. Antonino com a nova televisão. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 21000Wxh. b) 36000Wxh. c) 15000Wxh. d) 6000Wxh. 14. Considerando a Questão 13, calcule o percentual de economia mensal média, de energia. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 58,33%. b) 71,32%. c) 40%. d) 41,66%. 15. Joãozinho está muito contente, sua família sairá de férias na próxima semana, vão para a praia... O pai de Joãozinho possui automóvel com cinco lugares, suficiente para acomodar, confortavelmente, os cinco membros da família: pai, mãe, Joãozinho, seu irmão Zezinho e sua irmã Luisinha. Joãozinho e seus irmãos possuem condições mínima para sentarem no banco da frente, então, seus pais prometeram que todos os membros da família poderão sentar no banco da frente, através de sorteio. Normalmente seus pais revezam-se na condução do automóvel. Fantasiando sobre a viagem, Joãozinho perguntou-se: De quantos modos diferentes poderão se acomodar para a viagem, considerando que seus pais vão se revezar na condução do automóvel? a) 48. b) 24. c) 120. d) 12. 3

4 16. Considerando a Questão 5, qual a probabilidade de Joãozinho ser o primeiro sorteado a sentar no banco da frente? a) 20%. b) 25%. c) 1/3. d) 23%. 17. A soma das áreas dos três quadrados abaixo é igual a 116 cm². Qual é a área do quadrado menor? a) 16 cm². b) 24 cm². c) 64 cm. d)36cm² 18. Jociléia, dedicada funcionária da Prefeitura de Morro Pequeno, ficou encantada quando viu um anúncio promocional do Magazine Maísa sobre o aparelho de som Micro System 10 Watts RMS Hi-Fi c/ entrada USB... de R$ 799,00 por R$ 399,00 em até 10X de R$ 39,90 sem juros ou R$ 351,12 à vista. Zelosa de seu dinheiro, Jociléia pensou: Se seu pagar em 10 vezes qual será o valor percentual do desconto proposto pelo anúncio? a) 48%. b) 50,06%. c) 43,94%. d) 56,05%. 19. Considerando a Questão 18, calcule o valor percentual da diferença entre pagar em 10 vezes e pagar à vista. a) 10%. b) 13%. c) 12%. d) 12,5%. 20. Considerando a Questão 18 e supondo que o valor real do aparelho de som seja o valor pago à vista (R$ 351,12), calcule a taxa juro embutida em cada parcela para o pagamento em 10 vezes. a) 1,55%. b) 1,3%. c) 1,25%. d) 1,36%. CONHECIMENTO ESPECÍFICO 21. Qual a alternativa que apresenta a melhor definição de administração pública? a) É a administração da res pública (coisa pública). b) Administração pública é todo o aparelhamento do Estado, preordenado à realização de seus serviços. c) É o planejamento, organização, direção e controle dos serviços públicos, segundo as normas do direito e da moral, visando ao bem comum. d) É a administração das questões importantes para o público, deve limitar-se ao interesse comum, deixando questões sociais para a comunidade. 22. A troca compreensiva e significativa de ideias, palavras, ações e sentimentos entre duas ou mais pessoas, com a intensão de informar, educar, formar opiniões e interagir com o meio que nos cerca, exprime o conceito de: a) Informática. b) Redes sociais. c) Comunicação. d) Telefonia. 23. Os arquivos podem ser organizados através da: I Padronização (cores, etiquetas, assuntos); II Planejamento (separar todas a papelada previamente); III - Regularidade (não deixar acumular); IV Pastas (box, pastas arquivos, etc.); V Tamanhos (evitar sobrecarregar as pastas/gavetas); VI - Atualização (limpeza). a) Somente os itens I, II, III e VI estão corretos. b) Somente os itens I, II, III e V estão corretos. c) Somente os itens I, II, III e IV estão corretos. d) Todos os itens I, II, III, IV, V e VI estão corretos. 4

5 24. Foi solicitado à Rosilete, auxiliar administrativo do Departamento de Administração do Município de Morro Pequeno, a relação dos materiais de escritório para reposição e que deverá ser enviada ao almoxarifado municipal para providências. Rosilete preparou tabela abaixo com a relação de materiais: Considerando o posicionamento do cursor no texto da tabela, podemos afirmar que: a) O tipo de fonte e o tamanho da fonte são respectivamente: Arial e 11 b) O tipo de fonte e o tamanho da fonte são respectivamente: Arial e 10,5 c) Impossível saber o tipo de fonte e o tamanho da fonte. d) Todas as alternativas anteriores estão erradas. 25. Considerando a figura da Questão 24, pode-se afirmar que o estilo utilizado no texto é: a) Sem espaço. b) Normal. c) Forte. d) Ênfase. 26. Considerando a tabela da Questão 24, na coluna Unidade há linhas onde palavras apresentam um sublinhado vermelho, isto significa: a) que a gramática da frase está errada. b) que a palavra é nova. c) que a palavra está escrita errada ou a mesma não existe no dicionário do Word. d) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 27. Ao compor a tabela da Questão 24, Rosilete cometeu um erro. Esse erro se refere à: a) Material. b) Unidade. c) Quantidade. d) Itemização. 28. Observando a tabela da Questão 24, conclui-se que: a) todas as colunas possuem linhas com parágrafos centralizados. b) Todas as colunas possuem linhas com parágrafos alinhados à esquerda. c) A coluna Material possui linhas com parágrafos alinhados à esquerda. d) Todas as colunas possuem parágrafos justificados, com exceção da coluna Material. 5

6 29. A figura abaixo foi retirada de uma planilha de Excel. A partir de seus conhecimentos de Excel, e sabendo que a operação inserida na célula C6 será replicada para as células C7 e C8, assinale a alternativa CORRETA: a) O item2 e o item3 terão seus preços finais calculados com 20% e 30% de desconto, respectivamente. b) O item2 terá seu preço final calculado com 20% de desconto. c) O item3 terá seu preço final calculado com 30% de desconto. d) O item2 e o item3 terão seus preços finais calculados com 25% de desconto. 30. O comportamento no trabalho está sujeito a regras de conduta. Faz parte deste comportamento: I Pontualidade: É uma qualidade de grande importância no setor profissional. Chegar com alguns minutos de antecedência permite a organização do local de trabalho. II Espirito de iniciativa: Procurar encontrar a melhor forma de desempenhar as atribuições, buscando sempre maior aperfeiçoamento. III Colaboração: Assumir uma atitude visando atingir objetividades comuns de todo o grupo de trabalho. IV Discrição: Condicionar o comportamento, mostrando controle sobre as situações difíceis, ouvir e replicar, deixar de dizer palavras que possam agravar mais a situação, etc. V Organização dos serviços: O local de trabalho transmite a imagem de quem atua nele, portanto ao chegar, limpe sua mesa, seu equipamento telefônico e verifique se está tudo em ordem. Tenha sempre à mão lápis, caneta e papel para anotações. Procure manter-se atualizado em assuntos que dizem respeito à sua função. a) Todos os itens I, II, III, IV e V estão corretos. b) Somente os itens I, II, III e V estão corretos. c) Somente os itens I, II, e V estão corretos. d) Somente os itens I, II, IV e V estão corretos. 6

7 Caderno de Prova Concurso Público 01/2014 P R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E M O G I M I R I M CONCURSO PÚBLICO 01/2014 CADASTRADOR Senhor (a) Candidato (a): Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que regem este Concurso Público. 01. Este Caderno de Prova contém 30 questões objetivas a serem respondidas. Recebido do fiscal da sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição. 02. O Caderno de Prova pode ser usado livremente para fazer rascunhos. 03. O tempo de duração total da prova será de 3 (Três) horas, incluída a leitura das instruções e o preenchimento do cartão de leitura óptica (cartão de resposta). 04. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova. 05. Cada questão oferece 4 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c e d, sendo somente uma correspondente à resposta correta. 06. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens. 07. No CARTÃO DE RESPOSTA: Conferir se no CARTÃO DE RESPOSTA o número de inscrição, RG e o Cargo estão corretos e assinar. Preencher com caneta azul ou preta suficientemente pressionada a apenas uma alternativa que julgar ser a correta em cada questão, conforme o exemplo a seguir: Ao final da prova, você deve devolver para o fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTA e o CADERNO DE PROVA. 09. O CARTÃO DE RESPOSTA não poderá ser dobrado ou amassado, porque é insubstituível. 10. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que vier com outra assinalação que não a prevista no item 07, será anulada. 11. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último candidato. Ao terminar, entregue o seu Caderno de Prova ao Fiscal da sala. BOA PROVA! Gabarito A 15/01/2015 A 15/01/2015 CRONOGRAMA Publicação Gabarito será divulgado nos endereços eletrônicos nos sites e e afixado nos quadros de avisos do Paço Municipal - Rua Dr. José Alves, 129 Centro Mogi Mirim/SP, Gestão de Pessoas Av. Nagib Chaib, 520 Morro Vermelho Mogi Mirim/SP. Provas originais estarão disponíveis no site (opção área do candidato) das 10h00 do às 17h00 do dia 15/01/2015. Recurso Gabarito. 1

8 PORTUGUÊS Leia o poema abaixo respondas as Questões de 1 a 6: Via Láctea Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o senso! E eu vos direi, no entanto, Que, para ouvi-las, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto E conversamos toda a noite, enquanto A Via Láctea, como um pálio aberto, Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, Inda as procuro pelo céu deserto. Direis agora: Tresloucado amigo! Que conversas com elas? Que sentido Tem o que dizem, quando estão contigo? E eu vos direi: Amai para entendê-las! Pois só quem ama pode ter ouvido Capaz de ouvir e de entender estrelas. (Olavo Bilac) 1. De acordo com a classe gramatical classifique a expressão: Ora (direis) ouvir estrelas!.... a) Locução interjectiva b) Oração exclamativa c) Locução adjetiva d) Locução adverbial 2. Na frase: E eu vos direi, no entanto, que, para ouvi-las, muita vez desperto e abro as janelas, pálido de espanto..., classifique a expressão no entanto quanto a sua classe gramatical. a) Locução prepositiva. b) Conjunção coordenativa adversativa. c) Conjunção subordinativa conformativa. d) Locução conjuntiva. 3. Analise a frase: E conversamos toda a noite, enquanto, a Via Láctea, como um pálio aberto, cintila., o termo acessório da oração..., como um pálio aberto,... é um: a) Adjunto adnominal. b) Adjunto adverbial. c) Aposto. d) Vocativo. 4. A frase: E, vir do sol, saudoso e em pranto, inda as procuro pelo céu deserto. apresenta um sujeito. Complete o texto. a) Indeterminado. b) Inexistente. c) Simples. d) Oculto. 5. Na expressão: Tresloucado amigo!, a palavra Tresloucado é classificada gramaticalmente como: a) Substantivo. b) Adjetivo. c) Adverbio de modo. d) Adverbio de afirmação. 6. Analise a frase: Pois só quem ama pode ter ouvido capaz de ouvir e de entender estrelas.. Classifique a figura de linguagem que aparece na frase. a) Antítese. b) Prosopopeia. c) Eufemismo. d) Onomatopeia. Leia o texto abaixo e responda as Questões de 7 a 10: Em sua origem grega, cidadão denominava o habitante da Polis que exercia a política, ou seja, participante das discussões das questões decisivas à Polis (organização, funcionamento e ordenamento jurídico). Possuía direitos e deveres. Eram excluídos os escravos, as mulheres, os velhos e as crianças. Estes não possuíam cidadania. Apenas o cidadão grego participava da democracia. Na época medieval, a cidadania era exercida pelo rei, pelo clero e pela nobreza. As demais classes sociais não possuíam direitos sociais, eram posses do rei. No Estado moderno, as revoluções sociais tinham por objetivo a busca de direitos para todas as classes sociais. Com o surgimento do capitalismo, continua a divisão de classe social, contudo mais difusa, pois todos são iguais perante à lei. No Brasil, vivemos num Estado Democrático de Direito, em que exercemos a democracia mediante a participação no debate público e possuímos cidadania. Vimos, então, que a cidadania, em seus primórdios, era exercida apenas por algumas classes sociais, as que detinham poder. A desigualdade social sempre gerou direitos às classes que detinham o poder. Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos. (Texto extraído da apostila Noções de Administração Pública Ciro Bächtold / Ministério da Educação) 7. No texto acima podemos concluir que na Grécia Antiga o fator determinante para participar da vida política das Polis era: a) Não ser mulher. b) Ser homem. c) Ser cidadão. d) Ter direitos e deveres. 8. Pode-se dizer pelo texto acima que na época medieval o povão : a) Era escravo. b) Não existia. c) Vivia na floresta. d) Era propriedade do rei. 9. Qual o objetivo das revoluções sociais? a) A luta pelos direitos de todas as classes sociais. b) A busca do poder pelas classes sociais. c) A busca da cidadania. d) A busca da riqueza coletiva. 10. A frase: Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos., apresenta uma figura de linguagem denominada: a) Antítese. b) Paradoxo. c) Eufemismo. d) Antífrase 2

9 MATEMÁTICA 11. A Lei do Imposto na Nota (Lei nº /12, de 8 de dezembro de 2012) nasceu com o intuito de informar ao cidadão o quanto representa a parcela dos tributos que paga a cada compra realizada. Assim, todo estabelecimento que efetuar vendas diretamente ao consumidor final está obrigado a incluir nos documentos fiscais ou equivalentes os impostos pagos, valores aproximados e percentuais. Como consumidores finais incluem-se as pessoas físicas ou jurídicas que adquirem produtos ou serviços, por exemplo, para consumo próprio, materiais de uso ou consumo e ativo imobilizado. A dona de casa Antuérpia de Almeida adquiriu, em uma loja de materiais de construção, um ventilador de teto Angelux PT/MG 3PAS GL 127 V, pagando o preço de R$ 109,00. Ao observar o cupom fiscal notou: valor aproximado dos tributos: R$ 16,35. Qual o valor do produto sem os tributos? a) R$ 125,35. b) R$ 92,65. c) R$ 82,65. d) R$ 102, Considerando a Questão 11, qual o percentual da parcela dos tributos no preço pago? a) 15%. b) 14%. c) 15,5%. d) 16%. 13. O Sr. Antonino Pechincha, morador da cidade de Morro Pequeno, comprou uma nova televisão. Ao desembalar a televisão notou a placa Tipo: LRN3246-0; V; 140W. Lembrou, então, que a antiga televisão era de 240W de potência. Considerando que a família do Sr. Antonino tem o hábito de assistir televisão, diariamente em média, das 18:00hs até as 23:00hs, independente do dia da semana, e sabendo que a energia consumida pela televisão é o produto da potência do aparelho (W) pelo tempo de utilização (em horas), calcule a economia mensal média, de energia, obtida pelo Sr. Antonino com a nova televisão. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 21000Wxh. b) 36000Wxh. c) 15000Wxh. d) 6000Wxh. 14. Considerando a Questão 13, calcule o percentual de economia mensal média, de energia. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 58,33%. b) 71,32%. c) 40%. d) 41,66%. 15. Joãozinho está muito contente, sua família sairá de férias na próxima semana, vão para a praia... O pai de Joãozinho possui automóvel com cinco lugares, suficiente para acomodar, confortavelmente, os cinco membros da família: pai, mãe, Joãozinho, seu irmão Zezinho e sua irmã Luisinha. Joãozinho e seus irmãos possuem condições mínima para sentarem no banco da frente, então, seus pais prometeram que todos os membros da família poderão sentar no banco da frente, através de sorteio. Normalmente seus pais revezam-se na condução do automóvel. Fantasiando sobre a viagem, Joãozinho perguntou-se: De quantos modos diferentes poderão se acomodar para a viagem, considerando que seus pais vão se revezar na condução do automóvel? a) 48. b) 24. c) 120. d) Considerando a Questão 5, qual a probabilidade de Joãozinho ser o primeiro sorteado a sentar no banco da frente? a) 20%. b) 25%. c) 1/3. d) 23%. 17. A soma das áreas dos três quadrados abaixo é igual a 116 cm². Qual é a área do quadrado menor? a) 16 cm². b) 24 cm². c) 64 cm. d)36cm² 18. Jociléia, dedicada funcionária da Prefeitura de Morro Pequeno, ficou encantada quando viu um anúncio promocional do Magazine Maísa sobre o aparelho de som Micro System 10 Watts RMS Hi-Fi c/ entrada USB... de R$ 799,00 por R$ 399,00 em até 10X de R$ 39,90 sem juros ou R$ 351,12 à vista. Zelosa de seu dinheiro, Jociléia pensou: Se seu pagar em 10 vezes qual será o valor percentual do desconto proposto pelo anúncio? a) 48%. b) 50,06%. c) 43,94%. d) 56,05%. 19. Considerando a Questão 18, calcule o valor percentual da diferença entre pagar em 10 vezes e pagar à vista. a) 10%. b) 13%. c) 12%. d) 12,5%. 20. Considerando a Questão 18 e supondo que o valor real do aparelho de som seja o valor pago à vista (R$ 351,12), calcule a taxa juro embutida em cada parcela para o pagamento em 10 vezes. a) 1,55%. b) 1,3%. c) 1,25%. d) 1,36%. CONHECIMENTO ESPECÍFICO 21. A série de papel adotada pela ABNT é a série A. Relacione a coluna da direita de acordo com a da esquerda e marque a resposta conforme a série correspondente: A0 ( ) 841x595mm A1 ( ) 420x297mm A2 ( ) 594X420mm A3 ( ) 1189X841mm A4 ( ) 297X210mm a) A1 A2 A3 A0 A4 b) A1 A3 A2 - A0 A4 c) A0 A3 A2 A1 A4 d) A4 A0 A2 A3 A1 3

10 22. O levantamento topográfico pode ser dividido em: - Levantamento topográfico, compreendendo o conjunto de operações necessárias para a determinação de pontos e feições do terreno que serão projetados sobre um plano horizontal de referência através de suas coordenadas X e Y (representação bidimensional), e, - Levantamento topográfico, compreendendo o conjunto de operações necessárias para a determinação de pontos e feições do terreno que, além de serem projetados sobre um plano horizontal de referência, terão sua representação em relação a um plano de referência vertical ou de nível através de suas coordenadas X, Y e Z (representação tridimensional). Complete o texto. a) Planimétrico; Altimétrico b) Altimétrico; Planimétrico c) Modelo Real; Modelo Geoidal d) Altimétrico; Modelo Geoidal 23. A escala, no AutoCAD, pode ser ajustada através de um procedimento relativamente simples, que envolve apenas a alteração de uma propriedade da viewport que contém a vista do modelo. É importante salientar que a escala nada mais é do que um nível específico de zoom aplicado ao desenho. Este nível de zoom é obtido através da conversão da unidade de medida, utilizada no desenho, para o milímetro, que é a unidade padrão do layout no formato ISO A, conforme especificação da NBR Para um desenho feito em metros, calcule o custom scale da escala 1:75. a) costum scale = 75. b) costum scale = c) costum scale = d) costum scale = A planta que compreende o projeto como um todo, contendo, além do projeto de arquitetura, as informações necessárias dos projetos complementares, tais como movimento de terra, arruamento, redes hidráulica, elétrica e de drenagem, entre outros é denominada: a) Planta de edificação. b) Planta de situação. c) Detalhes ou ampliações. d) Planta de locação (ou implantação). 25. Conforme a NBR 6492 Representação de projetos de arquitetura: As peças escritas do projeto são: I - Programa de necessidades; II - Memorial justificativo. III - Discriminação técnica. IV Especificação. V - Lista de materiais. VI - Orçamento. a) Somente os itens I, II, III, IV e VI estão corretos. b) Somente os itens I, II, III e IV estão corretos. c) Somente os itens I, II, III, V e VI estão corretos. d) Os itens I, II, III, IV, V e VI estão corretos. 26. é uma representação gráfica de um corte vertical do terreno segundo uma direção previamente escolhida e pode ter diversas aplicações como na delimitação de áreas: na construção de estradas, edifícios, barragens; urbanização, saneamento e loteamentos; construção de canais de irrigação, pontes, túneis, viadutos; planejamento de linhas de transmissão e eletrificação, etc. Complete o texto. a) A curva de nível. b) A planta de corte. c) A planta de nível. d) O perfil topográfico. 27. A operação topográfica que consiste colocar a superfície de um terreno em planos uniformes, com declividades adequadas de acordo com cada tipo de projeto a ser executado, como por exemplo em estradas, núcleos habitacionais, pátio de secagem de grãos, distritos industriais, campos de futebol, etc., é chamada de: a) Curva de Nível. b) Sistematização de Terrenos. c) Planimetria. d) Nivelamento Geométrico Composto. 28. Um terreno plano poligonal teve sua superfície medida com um planímetro de braço móvel com as seguintes configurações: Escala do desenho = 1:500 Lp = 6940 (leitura do planímetro) Us = 40 cm² (1:20) (unidade de superfície) Determine a área St do terreno em metros quadrados e em hectares. a) St = m² = 1,3750 ha. b) St = m² = 1,5750 ha. c) St = m² = 1,2730 ha. d) St = m² = 1,7350 ha. 29. A norma ABNT NBR 9050/ Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos estabelece o M.R. (Módulo de referência) como um dos parâmetros antropométricos. Considera-se o módulo de referência. Complete o texto. a) A projeção de 0,80 m por 1,20 m no piso, ocupada por uma pessoa utilizando um andador. b) A projeção de 0,80 m por 1,20 m no piso, ocupada por uma pessoa utilizando uma bengala de rastreamento. c) A projeção de 0,80 m por 1,20 m no piso, ocupada por uma pessoa utilizando cadeira de rodas. d) A projeção de 0,80 m por 1,20 m no piso, ocupada por uma pessoa utilizando muletas. 30. O espaço sem obstáculos para que a pessoa que utiliza cadeira de rodas possa manobrar, deslocar-se, aproximar-se e utilizar o mobiliário ou o elemento com autonomia e segurança é chamado: a) Área de aproximação. b) Área de resgate. c) Área de transferência. d) Área de adaptação. 4

11 Caderno de Prova Concurso Público 01/2014 P R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E M O G I M I R I M CONCURSO PÚBLICO 01/2014 EDUCADOR SOCIAL Senhor (a) Candidato (a): Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que regem este Concurso Público. 01. Este Caderno de Prova contém 30 questões objetivas a serem respondidas. Recebido do fiscal da sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição. 02. O Caderno de Prova pode ser usado livremente para fazer rascunhos. 03. O tempo de duração total da prova será de 3 (Três) horas, incluída a leitura das instruções e o preenchimento do cartão de leitura óptica (cartão de resposta). 04. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova. 05. Cada questão oferece 4 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c e d, sendo somente uma correspondente à resposta correta. 06. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens. 07. No CARTÃO DE RESPOSTA: Conferir se no CARTÃO DE RESPOSTA o número de inscrição, RG e o Cargo estão corretos e assinar. Preencher com caneta azul ou preta suficientemente pressionada a apenas uma alternativa que julgar ser a correta em cada questão, conforme o exemplo a seguir: Ao final da prova, você deve devolver para o fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTA e o CADERNO DE PROVA. 09. O CARTÃO DE RESPOSTA não poderá ser dobrado ou amassado, porque é insubstituível. 10. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que vier com outra assinalação que não a prevista no item 07, será anulada. 11. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último candidato. Ao terminar, entregue o seu Caderno de Prova ao Fiscal da sala. BOA PROVA! Gabarito A 15/01/2015 A 15/01/2015 CRONOGRAMA Publicação Gabarito será divulgado nos endereços eletrônicos nos sites e e afixado nos quadros de avisos do Paço Municipal - Rua Dr. José Alves, 129 Centro Mogi Mirim/SP, Gestão de Pessoas Av. Nagib Chaib, 520 Morro Vermelho Mogi Mirim/SP. Provas originais estarão disponíveis no site (opção área do candidato) das 10h00 do às 17h00 do dia 15/01/2015. Recurso Gabarito. 1

12 PORTUGUÊS Leia o poema abaixo respondas as Questões de 1 a 6: Via Láctea Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o senso! E eu vos direi, no entanto, Que, para ouvi-las, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto E conversamos toda a noite, enquanto A Via Láctea, como um pálio aberto, Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, Inda as procuro pelo céu deserto. Direis agora: Tresloucado amigo! Que conversas com elas? Que sentido Tem o que dizem, quando estão contigo? E eu vos direi: Amai para entendê-las! Pois só quem ama pode ter ouvido Capaz de ouvir e de entender estrelas. (Olavo Bilac) 1. De acordo com a classe gramatical classifique a expressão: Ora (direis) ouvir estrelas!.... a) Locução interjectiva b) Oração exclamativa c) Locução adjetiva d) Locução adverbial 2. Na frase: E eu vos direi, no entanto, que, para ouvi-las, muita vez desperto e abro as janelas, pálido de espanto..., classifique a expressão no entanto quanto a sua classe gramatical. a) Locução prepositiva. b) Conjunção coordenativa adversativa. c) Conjunção subordinativa conformativa. d) Locução conjuntiva. 3. Analise a frase: E conversamos toda a noite, enquanto, a Via Láctea, como um pálio aberto, cintila., o termo acessório da oração..., como um pálio aberto,... é um: a) Adjunto adnominal. b) Adjunto adverbial. c) Aposto. d) Vocativo. 4. A frase: E, vir do sol, saudoso e em pranto, inda as procuro pelo céu deserto. apresenta um sujeito. Complete o texto. a) Indeterminado. b) Inexistente. c) Simples. d) Oculto. 5. Na expressão: Tresloucado amigo!, a palavra Tresloucado é classificada gramaticalmente como: a) Substantivo. b) Adjetivo. c) Adverbio de modo. d) Adverbio de afirmação. 6. Analise a frase: Pois só quem ama pode ter ouvido capaz de ouvir e de entender estrelas.. Classifique a figura de linguagem que aparece na frase. a) Antítese. b) Prosopopeia. c) Eufemismo. d) Onomatopeia. Leia o texto abaixo e responda as Questões de 7 a 10: Em sua origem grega, cidadão denominava o habitante da Polis que exercia a política, ou seja, participante das discussões das questões decisivas à Polis (organização, funcionamento e ordenamento jurídico). Possuía direitos e deveres. Eram excluídos os escravos, as mulheres, os velhos e as crianças. Estes não possuíam cidadania. Apenas o cidadão grego participava da democracia. Na época medieval, a cidadania era exercida pelo rei, pelo clero e pela nobreza. As demais classes sociais não possuíam direitos sociais, eram posses do rei. No Estado moderno, as revoluções sociais tinham por objetivo a busca de direitos para todas as classes sociais. Com o surgimento do capitalismo, continua a divisão de classe social, contudo mais difusa, pois todos são iguais perante à lei. No Brasil, vivemos num Estado Democrático de Direito, em que exercemos a democracia mediante a participação no debate público e possuímos cidadania. Vimos, então, que a cidadania, em seus primórdios, era exercida apenas por algumas classes sociais, as que detinham poder. A desigualdade social sempre gerou direitos às classes que detinham o poder. Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos. (Texto extraído da apostila Noções de Administração Pública Ciro Bächtold / Ministério da Educação) 7. No texto acima podemos concluir que na Grécia Antiga o fator determinante para participar da vida política das Polis era: a) Não ser mulher. b) Ser homem. c) Ser cidadão. d) Ter direitos e deveres. 8. Pode-se dizer pelo texto acima que na época medieval o povão : a) Era escravo. b) Não existia. c) Vivia na floresta. d) Era propriedade do rei. 9. Qual o objetivo das revoluções sociais? a) A luta pelos direitos de todas as classes sociais. b) A busca do poder pelas classes sociais. c) A busca da cidadania. d) A busca da riqueza coletiva. 10. A frase: Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos., apresenta uma figura de linguagem denominada: a) Antítese. b) Paradoxo. c) Eufemismo. d) Antífrase 2

13 MATEMÁTICA 11. A Lei do Imposto na Nota (Lei nº /12, de 8 de dezembro de 2012) nasceu com o intuito de informar ao cidadão o quanto representa a parcela dos tributos que paga a cada compra realizada. Assim, todo estabelecimento que efetuar vendas diretamente ao consumidor final está obrigado a incluir nos documentos fiscais ou equivalentes os impostos pagos, valores aproximados e percentuais. Como consumidores finais incluem-se as pessoas físicas ou jurídicas que adquirem produtos ou serviços, por exemplo, para consumo próprio, materiais de uso ou consumo e ativo imobilizado. A dona de casa Antuérpia de Almeida adquiriu, em uma loja de materiais de construção, um ventilador de teto Angelux PT/MG 3PAS GL 127 V, pagando o preço de R$ 109,00. Ao observar o cupom fiscal notou: valor aproximado dos tributos: R$ 16,35. Qual o valor do produto sem os tributos? a) R$ 125,35. b) R$ 92,65. c) R$ 82,65. d) R$ 102, Considerando a Questão 11, qual o percentual da parcela dos tributos no preço pago? a) 15%. b) 14%. c) 15,5%. d) 16%. 13. O Sr. Antonino Pechincha, morador da cidade de Morro Pequeno, comprou uma nova televisão. Ao desembalar a televisão notou a placa Tipo: LRN3246-0; V; 140W. Lembrou, então, que a antiga televisão era de 240W de potência. Considerando que a família do Sr. Antonino tem o hábito de assistir televisão, diariamente em média, das 18:00hs até as 23:00hs, independente do dia da semana, e sabendo que a energia consumida pela televisão é o produto da potência do aparelho (W) pelo tempo de utilização (em horas), calcule a economia mensal média, de energia, obtida pelo Sr. Antonino com a nova televisão. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 21000Wxh. b) 36000Wxh. c) 15000Wxh. d) 6000Wxh. 14. Considerando a Questão 13, calcule o percentual de economia mensal média, de energia. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 58,33%. b) 71,32%. c) 40%. d) 41,66%. 15. Joãozinho está muito contente, sua família sairá de férias na próxima semana, vão para a praia... O pai de Joãozinho possui automóvel com cinco lugares, suficiente para acomodar, confortavelmente, os cinco membros da família: pai, mãe, Joãozinho, seu irmão Zezinho e sua irmã Luisinha. Joãozinho e seus irmãos possuem condições mínima para sentarem no banco da frente, então, seus pais prometeram que todos os membros da família poderão sentar no banco da frente, através de sorteio. Normalmente seus pais revezam-se na condução do automóvel. Fantasiando sobre a viagem, Joãozinho perguntou-se: De quantos modos diferentes poderão se acomodar para a viagem, considerando que seus pais vão se revezar na condução do automóvel? a) 48. b) 24. c) 120. d) Considerando a Questão 5, qual a probabilidade de Joãozinho ser o primeiro sorteado a sentar no banco da frente? a) 20%. b) 25%. c) 1/3. d) 23%. 17. A soma das áreas dos três quadrados abaixo é igual a 116 cm². Qual é a área do quadrado menor? a) 16 cm². b) 24 cm². c) 64 cm. d)36cm² 18. Jociléia, dedicada funcionária da Prefeitura de Morro Pequeno, ficou encantada quando viu um anúncio promocional do Magazine Maísa sobre o aparelho de som Micro System 10 Watts RMS Hi-Fi c/ entrada USB... de R$ 799,00 por R$ 399,00 em até 10X de R$ 39,90 sem juros ou R$ 351,12 à vista. Zelosa de seu dinheiro, Jociléia pensou: Se seu pagar em 10 vezes qual será o valor percentual do desconto proposto pelo anúncio? a) 48%. b) 50,06%. c) 43,94%. d) 56,05%. 19. Considerando a Questão 18, calcule o valor percentual da diferença entre pagar em 10 vezes e pagar à vista. a) 10%. b) 13%. c) 12%. d) 12,5%. 20. Considerando a Questão 18 e supondo que o valor real do aparelho de som seja o valor pago à vista (R$ 351,12), calcule a taxa juro embutida em cada parcela para o pagamento em 10 vezes. a) 1,55%. b) 1,3%. c) 1,25%. d) 1,36%. CONHECIMENTO ESPECÍFICO 21. O é parte integrante do processo socioeducativo, constituindo uma ferramenta metodológica. Portanto apresenta-se como um dos grandes desafios para os orientadores socioeducativos que necessitam de suporte teórico e prático para a condução dessa forma de atendimento, que deverá ser registrada na pasta técnica do adolescente. Complete o texto. a) Serviço Comunitário. b) Atendimento Individual. c) Atendimento Integrado. d) Atendimento Social. 3

14 22. Entende-se por medidas socioeducativas as previstas no Art. 112 da Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) que estabelece: Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas: I Advertência. II - Obrigação de reparar o dano. III - Prestação de serviços à comunidade. IV - Liberdade assistida. V - Inserção em regime de semi-liberdade. VI - Internação em estabelecimento educacional. VII - Qualquer uma das previstas no art. 102, I a VI. a) Os itens I, II, III, IV, V e VII estão corretos. b) Somente os itens I, II, IV, V e VI estão corretos. c) Somente os itens I, III, IV, V e VI estão corretos. d) Os itens I, II, III, IV, V e VI estão corretos. 23. O Art. 5 da Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) determina: Compete aos Municípios: I - Formular, instituir, coordenar e manter o Sistema Municipal de Atendimento Socioeducativo, respeitadas as diretrizes fixadas pela União e pelo respectivo Estado. II - Elaborar o Plano Municipal de Atendimento Socioeducativo, em conformidade com o Plano Nacional e o respectivo Plano Estadual. III - Criar e manter programas de atendimento para a execução das medidas socioeducativas em meio fechado. IV - Editar normas complementares para a organização e funcionamento dos programas do seu Sistema de Atendimento Socioeducativo. V Cadastrar-se no Sistema Nacional de Informações sobre o Atendimento Socioeducativo e fornecer regularmente os dados necessários ao povoamento e à atualização do Sistema. VI - Cofinanciar, conjuntamente com os demais entes federados, a execução de programas e ações destinados ao atendimento inicial de adolescente apreendido para apuração de ato infracional, bem como aqueles destinados a adolescente a quem foi aplicada medida socioeducativa em meio fechado. a) Somente os itens I, II, IV e V estão corretos. b) Somente os itens V, VI estão corretos. c) Somente os itens II, III, IV e V estão corretos. d) Os itens I, II, III, IV, V e VI estão corretos. 24. O Art. 35 da Lei , de 18 de janeiro de 2012, determina que: A execução das medidas socioeducativas reger-se-á pelos seguintes princípios: I - Legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento mais gravoso do que o conferido ao adulto. II - Excepcionalidade da intervenção judicial e da imposição de medidas, favorecendo-se meios de não composição de conflitos. III - Prioridade a práticas ou medidas que sejam não restaurativas e, sempre que possível, atendam às necessidades das vítimas. IV - Proporcionalidade em relação à ofensa cometida. V - Brevidade da medida em resposta ao ato cometido, em especial o respeito ao que dispõe o art. 122 da Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente). VI - Individualização, considerando-se a idade, capacidades e circunstâncias pessoais do adolescente. VII - Mínima intervenção, restrita ao necessário para a realização dos objetivos da medida. VIII - Não discriminação do adolescente, notadamente em razão de etnia, gênero, nacionalidade, classe social, orientação religiosa, política ou sexual, ou associação ou pertencimento a qualquer minoria ou status; e IX - fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários no processo socioeducativo. a) Os itens I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII e IX estão corretos. b) Somente os itens II, III, VII e IX estão corretos. c) Somente os itens I, IV, V, VI, VII, VIII, IX estão corretos d) Somente os itens III, V, VII e IX estão corretos. 25. O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) afirma que: A execução das medidas socioeducativas de liberdade assistida, de semiliberdade e de internação deverão ser reavaliadas no máximo a cada, podendo a autoridade judiciária, se necessário, designar audiência, no prazo máximo de, cientificando o defensor, o Ministério Público, a direção do programa de atendimento, o adolescente e seus pais ou responsável. Complete o texto. a) 3 (três) meses; 15 (quinze) dias. b) 1 (um) mês; 10 (dez) dias. c) 2 (meses); 15 (quinze) dias. d) 6 (seis) meses; 10 (dez) dias. 26. A Regra 64 das REGRAS DAS NAÇÕES UNIDAS PARA PROTEÇÃO DE JOVENS PRIVADOS DE LIBERDADE estabelece: Os instrumentos de coação e o uso da força só podem ser usados em casos excepcionais,, e só nos termos explicitamente autorizados e especificados na lei e regulamentos. Não devem causar humilhação ou degradação e devem ser usados restritivamente e a penas durante o período estritamente necessário. Por ordem do diretor da administração, estes instrumentos podem ser empregados para impedir o jovem de se ferir a si mesmo, ferir outros ou causar séria destruição de propriedade. Em tais circunstâncias, o diretor deve consultar imediatamente o médico e outro pessoal relevante e participar o caso à autoridade administrativa hierarquicamente superior. Complete o texto. a) Quando o jovem for violento e agressivo. b) Quando o jovem infrator for reincidente. c) Quando o jovem tiver problemas mentais. d) Quando o recurso a outros métodos de controle se tiver revelado inoperante. 4

15 27. Entende- se por a comunidade formada pelos pais ou qualquer deles e seus descendentes. Complete o texto. a) Família extensa ou ampliada. b) Filiação. c) Célula familiar. d) Família natural. 28. O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) estabelece: São direitos do adolescente submetido ao cumprimento de medida socioeducativa, sem prejuízo de outros previstos em lei: I - Ser acompanhado por seus pais ou responsável e por seu defensor, em qualquer fase do procedimento administrativo ou judicial. II - Ser incluído em programa de meio aberto quando inexistir vaga para o cumprimento de medida de privação da liberdade, exceto nos casos de ato infracional cometido mediante grave ameaça ou violência à pessoa, quando o adolescente deverá ser internado em Unidade mais próxima de seu local de residência. III - Ser respeitado em sua personalidade, intimidade, liberdade de pensamento e religião e em todos os direitos não expressamente limitados na sentença. IV - Peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou órgão público, devendo, obrigatoriamente, ser respondido em até 12 (doze) dias. V - Ser informado, inclusive por escrito, das normas de organização e funcionamento do programa de atendimento e também das previsões de natureza disciplinar. VI - Receber, sempre que solicitar, informações sobre a evolução de seu plano individual, participando, obrigatoriamente, de sua elaboração e, se for o caso, reavaliação. VII - Receber assistência integral à sua saúde, conforme o disposto no art. 60 desta Lei. VIII - Ter atendimento garantido em creche e pré-escola aos filhos de 0 (zero) a 6 (seis) anos. a) Somente os itens I, II, III, V, VI e VII estão corretos. b) Somente os itens I, II, III, IV, VI e VII estão corretos. c) Somente os itens I, II, III, IV, VI e VIII estão corretos. d) Somente os itens I, II, III, V, VI e VIII estão corretos. 29. O termo tem múltiplos significados e atributos, e geralmente utilizado em programas direcionados à juventude com o sentido de identificar um conjunto de ações as quais o público jovem seria objeto e/ou sujeito de tais ações. Neste sentido, pode-se falar que esses programas utilizam-se da ideia de que o é um tipo de ação de intervenção no contexto social para responder a problemas reais onde o jovem é sempre o ator principal. Complete o texto. a) Planejamento da vida juvenil; planejamento. b) Plano de ação da juventude; plano. c) Protagonismo juvenil: protagonismo. d) Sinase; sinase. 30. Art. 67 da Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente): Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não governamental, é vedado trabalho: I - Noturno, realizado entre as vinte e uma horas de um dia e as cinco horas do dia seguinte. II - Perigoso, insalubre ou penoso. III - Realizado em locais prejudiciais à sua formação e ao seu desenvolvimento físico, psíquico, moral e social. IV - Realizado em horários e locais que não permitam a frequência à escola. a) Somente o item I está incorreto. b) Somente os itens I e II estão corretos. c) Somente os itens II e IV estão incorretos. d) Todos os itens II, III e IV estão incorretos. 5

16 Caderno de Prova Concurso Público 01/2014 P R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E M O G I M I R I M CONCURSO PÚBLICO 01/2014 FISCAL DE OBRAS Senhor (a) Candidato (a): Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que regem este Concurso Público. 01. Este Caderno de Prova contém 30 questões objetivas a serem respondidas. Recebido do fiscal da sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição. 02. O Caderno de Prova pode ser usado livremente para fazer rascunhos. 03. O tempo de duração total da prova será de 3 (Três) horas, incluída a leitura das instruções e o preenchimento do cartão de leitura óptica (cartão de resposta). 04. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova. 05. Cada questão oferece 4 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c e d, sendo somente uma correspondente à resposta correta. 06. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens. 07. No CARTÃO DE RESPOSTA: Conferir se no CARTÃO DE RESPOSTA o número de inscrição, RG e o Cargo estão corretos e assinar. Preencher com caneta azul ou preta suficientemente pressionada a apenas uma alternativa que julgar ser a correta em cada questão, conforme o exemplo a seguir: Ao final da prova, você deve devolver para o fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTA e o CADERNO DE PROVA. 09. O CARTÃO DE RESPOSTA não poderá ser dobrado ou amassado, porque é insubstituível. 10. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que vier com outra assinalação que não a prevista no item 07, será anulada. 11. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último candidato. Ao terminar, entregue o seu Caderno de Prova ao Fiscal da sala. BOA PROVA! Gabarito A 15/01/2015 A 15/01/2015 CRONOGRAMA Publicação Gabarito será divulgado nos endereços eletrônicos nos sites e e afixado nos quadros de avisos do Paço Municipal - Rua Dr. José Alves, 129 Centro Mogi Mirim/SP, Gestão de Pessoas Av. Nagib Chaib, 520 Morro Vermelho Mogi Mirim/SP. Provas originais estarão disponíveis no site (opção área do candidato) das 10h00 do às 17h00 do dia 15/01/2015. Recurso Gabarito. 1

17 PORTUGUÊS Leia o poema abaixo respondas as Questões de 1 a 6: Via Láctea Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o senso! E eu vos direi, no entanto, Que, para ouvi-las, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto E conversamos toda a noite, enquanto A Via Láctea, como um pálio aberto, Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, Inda as procuro pelo céu deserto. Direis agora: Tresloucado amigo! Que conversas com elas? Que sentido Tem o que dizem, quando estão contigo? E eu vos direi: Amai para entendê-las! Pois só quem ama pode ter ouvido Capaz de ouvir e de entender estrelas. (Olavo Bilac) 1. De acordo com a classe gramatical classifique a expressão: Ora (direis) ouvir estrelas!.... a) Locução interjectiva b) Oração exclamativa c) Locução adjetiva d) Locução adverbial 2. Na frase: E eu vos direi, no entanto, que, para ouvi-las, muita vez desperto e abro as janelas, pálido de espanto..., classifique a expressão no entanto quanto a sua classe gramatical. a) Locução prepositiva. b) Conjunção coordenativa adversativa. c) Conjunção subordinativa conformativa. d) Locução conjuntiva. 3. Analise a frase: E conversamos toda a noite, enquanto, a Via Láctea, como um pálio aberto, cintila., o termo acessório da oração..., como um pálio aberto,... é um: a) Adjunto adnominal. b) Adjunto adverbial. c) Aposto. d) Vocativo. 4. A frase: E, vir do sol, saudoso e em pranto, inda as procuro pelo céu deserto. apresenta um sujeito. Complete o texto. a) Indeterminado. b) Inexistente. c) Simples. d) Oculto. 5. Na expressão: Tresloucado amigo!, a palavra Tresloucado é classificada gramaticalmente como: a) Substantivo. b) Adjetivo. c) Adverbio de modo. d) Adverbio de afirmação. 6. Analise a frase: Pois só quem ama pode ter ouvido capaz de ouvir e de entender estrelas.. Classifique a figura de linguagem que aparece na frase. a) Antítese. b) Prosopopeia. c) Eufemismo. d) Onomatopeia. Leia o texto abaixo e responda as Questões de 7 a 10: Em sua origem grega, cidadão denominava o habitante da Polis que exercia a política, ou seja, participante das discussões das questões decisivas à Polis (organização, funcionamento e ordenamento jurídico). Possuía direitos e deveres. Eram excluídos os escravos, as mulheres, os velhos e as crianças. Estes não possuíam cidadania. Apenas o cidadão grego participava da democracia. Na época medieval, a cidadania era exercida pelo rei, pelo clero e pela nobreza. As demais classes sociais não possuíam direitos sociais, eram posses do rei. No Estado moderno, as revoluções sociais tinham por objetivo a busca de direitos para todas as classes sociais. Com o surgimento do capitalismo, continua a divisão de classe social, contudo mais difusa, pois todos são iguais perante à lei. No Brasil, vivemos num Estado Democrático de Direito, em que exercemos a democracia mediante a participação no debate público e possuímos cidadania. Vimos, então, que a cidadania, em seus primórdios, era exercida apenas por algumas classes sociais, as que detinham poder. A desigualdade social sempre gerou direitos às classes que detinham o poder. Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos. (Texto extraído da apostila Noções de Administração Pública Ciro Bächtold / Ministério da Educação) 7. No texto acima podemos concluir que na Grécia Antiga o fator determinante para participar da vida política das Polis era: a) Mão ser mulher. b) Ser homem. c) Ser cidadão. d) Ter direitos e deveres. 8. Pode-se dizer pelo texto acima que na época medieval o povão : a) Era escravo. b) Não existia. c) Vivia na floresta. d) Era propriedade do rei. 9. Qual o objetivo das revoluções sociais? a) A luta pelos direitos de todas as classes sociais. b) A busca do poder pelas classes sociais. c) A busca da cidadania. d) A busca da riqueza coletiva. 10. A frase: Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos., apresenta uma figura de linguagem denominada: a) Antítese. b) Paradoxo. c) Eufemismo. d) Antífrase 2

18 MATEMÁTICA 11. A Lei do Imposto na Nota (Lei nº /12, de 8 de dezembro de 2012) nasceu com o intuito de informar ao cidadão o quanto representa a parcela dos tributos que paga a cada compra realizada. Assim, todo estabelecimento que efetuar vendas diretamente ao consumidor final está obrigado a incluir nos documentos fiscais ou equivalentes os impostos pagos, valores aproximados e percentuais. Como consumidores finais incluem-se as pessoas físicas ou jurídicas que adquirem produtos ou serviços, por exemplo, para consumo próprio, materiais de uso ou consumo e ativo imobilizado. A dona de casa Antuérpia de Almeida adquiriu, em uma loja de materiais de construção, um ventilador de teto Angelux PT/MG 3PAS GL 127 V, pagando o preço de R$ 109,00. Ao observar o cupom fiscal notou: valor aproximado dos tributos: R$ 16,35. Qual o valor do produto sem os tributos? a) R$ 125,35. b) R$ 92,65. c) R$ 82,65. d) R$ 102, Considerando a Questão 11, qual o percentual da parcela dos tributos no preço pago? a) 15%. b) 14%. c) 15,5%. d) 16%. 13. O Sr. Antonino Pechincha, morador da cidade de Morro Pequeno, comprou uma nova televisão. Ao desembalar a televisão notou a placa Tipo: LRN3246-0; V; 140W. Lembrou, então, que a antiga televisão era de 240W de potência. Considerando que a família do Sr. Antonino tem o hábito de assistir televisão, diariamente em média, das 18:00hs até as 23:00hs, independente do dia da semana, e sabendo que a energia consumida pela televisão é o produto da potência do aparelho (W) pelo tempo de utilização (em horas), calcule a economia mensal média, de energia, obtida pelo Sr. Antonino com a nova televisão. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 21000Wxh. b) 36000Wxh. c) 15000Wxh. d) 6000Wxh. 14. Considerando a Questão 13, calcule o percentual de economia mensal média, de energia. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 58,33%. b) 71,32%. c) 40%. d) 41,66%. 15. Joãozinho está muito contente, sua família sairá de férias na próxima semana, vão para a praia... O pai de Joãozinho possui automóvel com cinco lugares, suficiente para acomodar, confortavelmente, os cinco membros da família: pai, mãe, Joãozinho, seu irmão Zezinho e sua irmã Luisinha. Joãozinho e seus irmãos possuem condições mínima para sentarem no banco da frente, então, seus pais prometeram que todos os membros da família poderão sentar no banco da frente, através de sorteio. Normalmente seus pais revezam-se na condução do automóvel. Fantasiando sobre a viagem, Joãozinho perguntou-se: De quantos modos diferentes poderão se acomodar para a viagem, considerando que seus pais vão se revezar na condução do automóvel? a) 48. b) 24. c) 120. d) Considerando a Questão 5, qual a probabilidade de Joãozinho ser o primeiro sorteado a sentar no banco da frente? a) 20%. b) 25%. c) 1/3. d) 23%. 17. A soma das áreas dos três quadrados abaixo é igual a 116 cm². Qual é a área do quadrado menor? a) 16 cm². b) 24 cm². c) 64 cm. d)36cm² 18. Jociléia, dedicada funcionária da Prefeitura de Morro Pequeno, ficou encantada quando viu um anúncio promocional do Magazine Maísa sobre o aparelho de som Micro System 10 Watts RMS Hi-Fi c/ entrada USB... de R$ 799,00 por R$ 399,00 em até 10X de R$ 39,90 sem juros ou R$ 351,12 à vista. Zelosa de seu dinheiro, Jociléia pensou: Se seu pagar em 10 vezes qual será o valor percentual do desconto proposto pelo anúncio? a) 48%. b) 50,06%. c) 43,94%. d) 56,05%. 19. Considerando a Questão 18, calcule o valor percentual da diferença entre pagar em 10 vezes e pagar à vista. a) 10%. b) 13%. c) 12%. d) 12,5%. 20. Considerando a Questão 18 e supondo que o valor real do aparelho de som seja o valor pago à vista (R$ 351,12), calcule a taxa juro embutida nas parcelas para o pagamento em 10 vezes. a) 1,55%. b) 1,3%. c) 1,25%. d) 1,36%. 3

19 CONHECIMENTO ESPECÍFICO 21. O 1 do Art. 266 da Lei Complementar n 210/ Plano Diretor de Desenvolvimento de Mogi Mirim estabelece que: Quando o infrator for o profissional responsável por projeto ou pela execução de serviços e obras de que trata esta lei, poderão ser aplicadas as seguintes penalidades: I Advertência. II Suspensão. III - Exclusão temporária do registro de profissional legalmente habilitado, existente no Departamento de Planejamento e Desenvolvimento Urbano. IV - Cassação temporária da licença de execução dos serviços e obras. V Multa. VI - Embargo de obras. VII - Interdição de atividades. a) Somente os itens I, II, IV, V, VI e VII estão corretos. b) Somente os itens I, II, V, VI e VII estão corretos. d) Somente os itens I, II, III, V, VI e VII estão corretos. d) Os itens I, II, III, IV, V, VI e VII estão corretos. 22. O Artigo 22º da Lei Estadual n , de 23 de setembro de 1998, Código Sanitário do Estado prescreve: Os projetos de construção, ampliação e reforma de sistemas de esgotamento sanitário, sejam públicos ou privados, individuais ou coletivos, deverão ser elaborados, executados e operados conforme Complete o texto. a) Normas técnicas estabelecidas pela autoridade sanitária competente. b) Normas nacionais e internacionais. c) Normas da ABNT. d) Aprovação de órgão específico. 23. Conforme a Lei Municipal de Mogi Mirim que estabelece as normas técnicas ordenadoras da atividade de construção de edifício de habitação coletiva, também denominados edifícios de apartamento, genuinamente destinados à habitação residencial, de edifícios de uso misto, destinados parte à habitação residencial e parte ao uso comercial e de edifícios de uso comercial, na apresentação do projeto, para aprovação junto à Prefeitura Municipal e ao SAE, deverá constar: I Projeto estrutural. II Projeto de instalações elétricas. III Projeto de instalações hidráulicas. IV Projeto de proteção contra descargas atmosféricas SPDA. V Projeto de prevenção e combate a incêndio. a) Somente os itens I, II, III e V estão corretos. b) Somente os itens I e III estão corretos. c) Somente os itens I, III. IV e V estão corretos. d) Todas os itens I, II, III, IV e V estão corretos. 24. Para o Município de Mogi Mirim, considerando se uma zona predominantemente residencial (PR), a taxa de ocupação para edifícios de apartamentos ou parte residencial de edifícios mistos de uso comercial-residencial será de: a) 30%. b) 25%. c) 50%. d) 40%. 25. As Normas Técnicas Ordenadoras da Atividade da Construção de Edifícios de Habitação Coletiva do Município de Mogi Mirim define o índice de aproveitamento do terreno como a porcentagem obtida. Complete o texto. a) Da projeção horizontal da área coberta do edifício e a área total do terreno. b) Entre a área total construída e a área total do terreno. c) A relação entre a área total do terreno e a área total construída. d) Da projeção horizontal da área coberta do edifício e a área total construída. 26. No Município de Mogi Mirim uma Caderneta de Obras deverá conter, no mínimo, as seguintes informações: I Finalidade da obra. II Endereço da obra. III Proprietário da obra, seu endereço e telefone. IV Responsável técnico pela obra com indicação dos números de registro no CREA, ART e inscrição municipal do profissional. V Autor do projeto com indicação dos números de registro no CREA, ART e inscrição profissional na prefeitura. VI Vistos de regularidade profissional da S.E.A.A.M.M e da inspetoria do CREA de Mogi Mirim. a) Somente os itens I, III. IV e V estão corretos. b) Somente os itens I, II. IV e V estão corretos. c) Somente os itens I, III. IV e VI estão corretos. d) Todos os itens I, II, III, IV, V e VI estão corretos 27. O Art. 14. do Código de Postura do Município de Mogi Mirim determina que: Em nenhum caso e sob qualquer pretexto a Prefeitura deixará de exigir, nos serviços de construção de edificações,. Complete o texto. a) Os tapumes e andaimes. b) A locação da obra. c) A marcação do canteiro de obra. d) O enquadrilhamento. 28. A representação gráfica da execução de uma obra, indicando os prazos em que deverão ser executadas as atividades necessárias mostradas de forma lógica, para que obra termine dentro de condições previamente estabelecidas, denomina-se: a) Caderneta de obra. b) Caderno de campo. c) Cronograma de obra. d) Diário de obra. 29. No ensaio de SPT o índice de resistência a penetração (NSPT) é definido como: a) O número de golpes para cravar os últimos 50 cm do amostrador. b) O número de golpes para cravar ao últimos 30 cm do amostrador. c) O número de golpes para cravar ao últimos 45 cm do amostrador. d) Número de golpes para cravar ao últimos 15 cm do amostrador. 4

20 30. A figura abaixo é uma representação de uma planilha de Excel na qual há uma tabela e um gráfico correspondente. O Excel permite alterar rótulo de dados, título do gráfico, caixa de texto, títulos dos eixos verticais e horizontais, entre outros textos, diretamente no gráfico. Neste caso trata-se de. =Plan1!$A$1 Assinale a alternativa que completa o espaço em branco do texto, CORRETAMENTE: a) Alterar título do gráfico. b) Alterar rótulo de dados. c) Mudar dados. d) Vincular o texto do gráfico a uma célula da planilha. 5

21 Caderno de Prova Concurso Público 01/2014 P R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E M O G I M I R I M CONCURSO PÚBLICO 01/2014 FISCAL DE POSTURAS Senhor (a) Candidato (a): Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que regem este Concurso Público. 01. Este Caderno de Prova contém 30 questões objetivas a serem respondidas. Recebido do fiscal da sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição. 02. O Caderno de Prova pode ser usado livremente para fazer rascunhos. 03. O tempo de duração total da prova será de 3 (Três) horas, incluída a leitura das instruções e o preenchimento do cartão de leitura óptica (cartão de resposta). 04. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova. 05. Cada questão oferece 4 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c e d, sendo somente uma correspondente à resposta correta. 06. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens. 07. No CARTÃO DE RESPOSTA: Conferir se no CARTÃO DE RESPOSTA o número de inscrição, RG e o Cargo estão corretos e assinar. Preencher com caneta azul ou preta suficientemente pressionada a apenas uma alternativa que julgar ser a correta em cada questão, conforme o exemplo a seguir: Ao final da prova, você deve devolver para o fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTA e o CADERNO DE PROVA. 09. O CARTÃO DE RESPOSTA não poderá ser dobrado ou amassado, porque é insubstituível. 10. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que vier com outra assinalação que não a prevista no item 07, será anulada. 11. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último candidato. Ao terminar, entregue o seu Caderno de Prova ao Fiscal da sala. BOA PROVA! Gabarito A 15/01/2015 A 15/01/2015 CRONOGRAMA Publicação Gabarito será divulgado nos endereços eletrônicos nos sites e e afixado nos quadros de avisos do Paço Municipal - Rua Dr. José Alves, 129 Centro Mogi Mirim/SP, Gestão de Pessoas Av. Nagib Chaib, 520 Morro Vermelho Mogi Mirim/SP. Provas originais estarão disponíveis no site (opção área do candidato) das 10h00 do às 17h00 do dia 15/01/2015. Recurso Gabarito. 1

22 PORTUGUÊS Leia o poema abaixo respondas as Questões de 1 a 6: Via Láctea Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o senso! E eu vos direi, no entanto, Que, para ouvi-las, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto E conversamos toda a noite, enquanto A Via Láctea, como um pálio aberto, Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, Inda as procuro pelo céu deserto. Direis agora: Tresloucado amigo! Que conversas com elas? Que sentido Tem o que dizem, quando estão contigo? E eu vos direi: Amai para entendê-las! Pois só quem ama pode ter ouvido Capaz de ouvir e de entender estrelas. (Olavo Bilac) 1. De acordo com a classe gramatical classifique a expressão: Ora (direis) ouvir estrelas!.... a) Locução interjectiva b) Oração exclamativa c) Locução adjetiva d) Locução adverbial 2. Na frase: E eu vos direi, no entanto, que, para ouvi-las, muita vez desperto e abro as janelas, pálido de espanto..., classifique a expressão no entanto quanto a sua classe gramatical. a) Locução prepositiva. b) Conjunção coordenativa adversativa. c) Conjunção subordinativa conformativa. d) Locução conjuntiva. 3. Analise a frase: E conversamos toda a noite, enquanto, a Via Láctea, como um pálio aberto, cintila., o termo acessório da oração..., como um pálio aberto,... é um: a) Adjunto adnominal. b) Adjunto adverbial. c) Aposto. d) Vocativo. 4. A frase: E, vir do sol, saudoso e em pranto, inda as procuro pelo céu deserto. apresenta um sujeito. Complete o texto. a) Indeterminado. b) Inexistente. c) Simples. d) Oculto. 5. Na expressão: Tresloucado amigo!, a palavra Tresloucado é classificada gramaticalmente como: a) Substantivo. b) Adjetivo. c) Adverbio de modo. d) Adverbio de afirmação. 6. Analise a frase: Pois só quem ama pode ter ouvido capaz de ouvir e de entender estrelas.. Classifique a figura de linguagem que aparece na frase. a) Antítese. b) Prosopopeia. c) Eufemismo. d) Onomatopeia. Leia o texto abaixo e responda as Questões de 7 a 10: Em sua origem grega, cidadão denominava o habitante da Polis que exercia a política, ou seja, participante das discussões das questões decisivas à Polis (organização, funcionamento e ordenamento jurídico). Possuía direitos e deveres. Eram excluídos os escravos, as mulheres, os velhos e as crianças. Estes não possuíam cidadania. Apenas o cidadão grego participava da democracia. Na época medieval, a cidadania era exercida pelo rei, pelo clero e pela nobreza. As demais classes sociais não possuíam direitos sociais, eram posses do rei. No Estado moderno, as revoluções sociais tinham por objetivo a busca de direitos para todas as classes sociais. Com o surgimento do capitalismo, continua a divisão de classe social, contudo mais difusa, pois todos são iguais perante à lei. No Brasil, vivemos num Estado Democrático de Direito, em que exercemos a democracia mediante a participação no debate público e possuímos cidadania. Vimos, então, que a cidadania, em seus primórdios, era exercida apenas por algumas classes sociais, as que detinham poder. A desigualdade social sempre gerou direitos às classes que detinham o poder. Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos. (Texto extraído da apostila Noções de Administração Pública Ciro Bächtold / Ministério da Educação) 7. No texto acima podemos concluir que na Grécia Antiga o fator determinante para participar da vida política das Polis era: a) Não ser mulher. b) Ser homem. c) Ser cidadão. d) Ter direitos e deveres. 8. Pode-se dizer pelo texto acima que na época medieval o povão : a) Era escravo. b) Não existia. c) Vivia na floresta. d) Era propriedade do rei. 9. Qual o objetivo das revoluções sociais? a) A luta pelos direitos de todas as classes sociais. b) A busca do poder pelas classes sociais. c) A busca da cidadania. d) A busca da riqueza coletiva. 10. A frase: Os excluídos socialmente não possuíam direito a ter direitos., apresenta uma figura de linguagem denominada: a) Antítese. b) Paradoxo. c) Eufemismo. d) Antífrase 2

23 MATEMÁTICA 11. A Lei do Imposto na Nota (Lei nº /12, de 8 de dezembro de 2012) nasceu com o intuito de informar ao cidadão o quanto representa a parcela dos tributos que paga a cada compra realizada. Assim, todo estabelecimento que efetuar vendas diretamente ao consumidor final está obrigado a incluir nos documentos fiscais ou equivalentes os impostos pagos, valores aproximados e percentuais. Como consumidores finais incluem-se as pessoas físicas ou jurídicas que adquirem produtos ou serviços, por exemplo, para consumo próprio, materiais de uso ou consumo e ativo imobilizado. A dona de casa Antuérpia de Almeida adquiriu, em uma loja de materiais de construção, um ventilador de teto Angelux PT/MG 3PAS GL 127 V, pagando o preço de R$ 109,00. Ao observar o cupom fiscal notou: valor aproximado dos tributos: R$ 16,35. Qual o valor do produto sem os tributos? a) R$ 125,35. b) R$ 92,65. c) R$ 82,65. d) R$ 102, Considerando a Questão 11, qual o percentual da parcela dos tributos no preço pago? a) 15%. b) 14%. c) 15,5%. d) 16%. 13. O Sr. Antonino Pechincha, morador da cidade de Morro Pequeno, comprou uma nova televisão. Ao desembalar a televisão notou a placa Tipo: LRN3246-0; V; 140W. Lembrou, então, que a antiga televisão era de 240W de potência. Considerando que a família do Sr. Antonino tem o hábito de assistir televisão, diariamente em média, das 18:00hs até as 23:00hs, independente do dia da semana, e sabendo que a energia consumida pela televisão é o produto da potência do aparelho (W) pelo tempo de utilização (em horas), calcule a economia mensal média, de energia, obtida pelo Sr. Antonino com a nova televisão. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 21000Wxh. b) 36000Wxh. c) 15000Wxh. d) 6000Wxh. 14. Considerando a Questão 13, calcule o percentual de economia mensal média, de energia. Considere o mês de 30 (trinta) dias. a) 58,33%. b) 71,32%. c) 40%. d) 41,66%. 15. Joãozinho está muito contente, sua família sairá de férias na próxima semana, vão para a praia... O pai de Joãozinho possui automóvel com cinco lugares, suficiente para acomodar, confortavelmente, os cinco membros da família: pai, mãe, Joãozinho, seu irmão Zezinho e sua irmã Luisinha. Joãozinho e seus irmãos possuem condições mínima para sentarem no banco da frente, então, seus pais prometeram que todos os membros da família poderão sentar no banco da frente, através de sorteio. Normalmente seus pais revezam-se na condução do automóvel. Fantasiando sobre a viagem, Joãozinho perguntou-se: De quantos modos diferentes poderão se acomodar para a viagem, considerando que seus pais vão se revezar na condução do automóvel? a) 48. b) 24. c) 120. d) Considerando a Questão 5, qual a probabilidade de Joãozinho ser o primeiro sorteado a sentar no banco da frente? a) 20%. b) 25%. c) 1/3. d) 23%. 17. A soma das áreas dos três quadrados abaixo é igual a 116 cm². Qual é a área do quadrado menor? a) 16 cm². b) 24 cm². c) 64 cm. d)36cm² 18. Jociléia, dedicada funcionária da Prefeitura de Morro Pequeno, ficou encantada quando viu um anúncio promocional do Magazine Maísa sobre o aparelho de som Micro System 10 Watts RMS Hi-Fi c/ entrada USB... de R$ 799,00 por R$ 399,00 em até 10X de R$ 39,90 sem juros ou R$ 351,12 à vista. Zelosa de seu dinheiro, Jociléia pensou: Se seu pagar em 10 vezes qual será o valor percentual do desconto proposto pelo anúncio? a) 48%. b) 50,06%. c) 43,94%. d) 56,05%. 19. Considerando a Questão 18, calcule o valor percentual da diferença entre pagar em 10 vezes e pagar à vista. a) 10%. b) 13%. c) 12%. d) 12,5%. 20. Considerando a Questão 18 e supondo que o valor real do aparelho de som seja o valor pago à vista (R$ 351,12), calcule a taxa juro embutida em cada parcela para o pagamento em 10 vezes. a) 1,55%. b) 1,3%. c) 1,25%. d) 1,36%. CONHECIMENTO ESPECÍFICO 21. O documento expedido pela Prefeitura Municipal de Mogi Mirim para que qualquer pessoa física ou jurídica que se dedique à produção agropecuária, à indústria, ao comércio, a operações financeiras, à prestação de serviços ou atividades similares possa atuar dentro dos limites do Município é denominado: a) Alvará de Localização. b) Alvará de Funcionamento. c) Licença para Funcionamento. d) Termo de Autorização 3

24 22. Para assegurar a melhoria das condições do meio ambiente, saúde e bem estar da população favoráveis a seu desenvolvimento social, entre outras providências, cumpre à Prefeitura de Mogi Mirim: I Fiscalizar, promover e tomar medidas quanto aos aspectos relativos à higiene do ambiente urbano, no que se refere aos logradouros, áreas de uso público, terrenos, cursos d água, valas, lixo urbano e controle de poluição ambiental. II Fiscalizar os trabalhos de manutenção e uso e limpeza das edificações residenciais e não residenciais de área urbana. III Fiscalizar as condições de higiene da alimentação pública, no que se refere a produção, manufatura, acondicionamento, distribuição, comercialização e consumo dos gêneros alimentícios. a) Todos os itens I, II e III estão corretos. b) Somente os itens I e II estão corretos. c) Somente os itens I e III estão corretos. d) Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas. 23. O Código de Postura do Município de Mogi Mirim, no seu Art. 32, determina: O proprietário do terreno dentro do território do Município, é obrigado porventura existentes em sua propriedade. a) Limpar e recolher o lixo. b) A extinguir os formigueiros. c) Reparar o meio fios. d) Demolir as edificações condenadas. 24. Qualquer aplicação aberta no Windows pode ser fechada no botão do X (normalmente situado no lado esquerdo superior do aplicativo) ou utilizando a combinação de teclas: a) CTRL+F4. b) SHIFT+F4. c) ALT+F4. d) ALT+X. 25. O Código de Postura do Município de Mogi Mirim estabelece no Art. 7: A limpeza de passeios e sarjetas fronteiriços a edificações será de responsabilidade de seus ocupantes ou proprietários. Assinale a alternativa CORRETA a) O Art. 7 está errado, o correto é: A limpeza de passeios e sarjetas fronteiriços a edificações será de responsabilidade da Prefeitura Municipal. b) O Art. 7 está correto. c) O Art. 7 está VETADO no Código de Postura. d) Nenhuma das alternativas anteriores está correta. 26. No Município de Mogi Mirim: O licenciamento para localização de barracas para fins comerciais nos passeios e nos leitos dos logradouros públicos será dado apenas às armadas em feiras livres ou durante festas de caráter popular ou religioso nos dias e locais determinados pela Prefeitura. a) Barracas fixas. b) Barracas com cobertura plástica e fixa. c) Barracas móveis. d) Barracas simples. 27. (Art Código de Postura) As obras que forem embargadas, pela Prefeitura de Mogi Mirim, deverão ser: a) Imediatamente paralisadas. b) Multadas. c) Demolidas. d) Cercadas com tapumes. 28. Compõem o sistema tributário do Município de Mogi Mirim: I Impostos. II Taxas decorrentes do efetivo exercício do poder de polícia administrativa. III Taxas decorrentes da utilização, efetiva ou potencial, de serviços públicos, específicos e divisíveis, prestados aos contribuintes ou postos à sua disposição. IV Contribuição de Melhoria. V Contribuições Cadastrais. a) Somente os itens I, II, III e IV estão corretos b) Somente os itens IV e V estão corretos c) Os itens I, II, III, IV e V não estão corretos d) Os itens I, II, III, IV e V estão corretos 29. Conforme o Código Tributário do Município de Mogi Mirim: O contribuinte é obrigado a promover sua inscrição no Cadastro Fiscal Imobiliário dentro do prazo de, contados da: I Convocação eventualmente feita pela Prefeitura. II Demolição ou perecimento das edificações ou construções existentes no terreno. III Aquisição e promessa de compra do terreno. IV Aquisição ou promessa de compra de parte do terreno, não construída, desmembrada ou ideal. V- Posse do terreno exercida a qualquer título. Complete o texto. a) 60 (Sessenta dias). b) 90 (Noventa dias). c) 30 (Trinta dias). d) 40 (Quarenta dias). 30. De acordo com o Código Tributário do Município de Mogi Mirim: As taxas de licença têm como fator gerador o efetivo exercício regular do poder de polícia administrativa do Município, mediante a realização Complete o texto. a) Somente de inspeções e vistorias. b) Somente de diligências. c) Somente de diligências e exames específicos. d) De diligências, exames, inspeções, vistorias e outros atos administrativos. 4

25 Caderno de Prova Concurso Público 01/2014 P R E F E I T U R A M U N I C I P A L D E M O G I M I R I M CONCURSO PÚBLICO 01/2014 FISCAL DE TRIBUTOS Senhor (a) Candidato (a): Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que regem este Concurso Público. 01. Este Caderno de Prova contém 30 questões objetivas a serem respondidas. Recebido do fiscal da sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição. 02. O Caderno de Prova pode ser usado livremente para fazer rascunhos. 03. O tempo de duração total da prova será de 3 (Três) horas, incluída a leitura das instruções e o preenchimento do cartão de leitura óptica (cartão de resposta). 04. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova. 05. Cada questão oferece 4 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c e d, sendo somente uma correspondente à resposta correta. 06. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens. 07. No CARTÃO DE RESPOSTA: Conferir se no CARTÃO DE RESPOSTA o número de inscrição, RG e o Cargo estão corretos e assinar. Preencher com caneta azul ou preta suficientemente pressionada a apenas uma alternativa que julgar ser a correta em cada questão, conforme o exemplo a seguir: Ao final da prova, você deve devolver para o fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTA e o CADERNO DE PROVA. 09. O CARTÃO DE RESPOSTA não poderá ser dobrado ou amassado, porque é insubstituível. 10. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que vier com outra assinalação que não a prevista no item 07, será anulada. 11. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último candidato. Ao terminar, entregue o seu Caderno de Prova ao Fiscal da sala. BOA PROVA! Gabarito A 15/01/2015 A 15/01/2015 CRONOGRAMA Publicação Gabarito será divulgado nos endereços eletrônicos nos sites e e afixado nos quadros de avisos do Paço Municipal - Rua Dr. José Alves, 129 Centro Mogi Mirim/SP, Gestão de Pessoas Av. Nagib Chaib, 520 Morro Vermelho Mogi Mirim/SP. Provas originais estarão disponíveis no site (opção área do candidato) das 10h00 do às 17h00 do dia 15/01/2015. Recurso Gabarito. 1