Estratégia de capacitação da COI ( ) e o papel da OceanTeacher Global Academy (OTGA)
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- Kátia Maria Júlia Campos Covalski
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1 Estratégia de capacitação da COI ( ) e o papel da OceanTeacher Global Academy (OTGA) Peter Pissierssens Head, IOC Project Office for IODE IODE Programme Manager IOC Capacity Development Coordinator Claudia Delgado IODE Training Coordinator & OTGA Project Manager
2 IOC IODE OTGA
3 A COI da UNESCO: Criar conhecimento e capacidade para a gestão sustentável dos oceanos Fundada em 1960 Possui autonomia funcional dentro da UNESCO Unico órgão intergovernamental mandatado para promover a ciência do mar em todas as bacias oceânicas Promove o desenvolvimento sustentável marinho através de: - Ciência - Serviços, - observações - troca de dados e - capacitação
4 COI dentro das Nações Unidas Ponto focal para observações oceânicas, ciência, serviços e troca de dados Organização internacional competente para investigação científica marinha (UNCLOS) Muitas vezes atribui à UNESCO 2 assentos à mesa (UNFCCC, CBD, Rio + 20, etc.)
5 Estratégia de médio prazo da COI Visão: Uma sólida compreensão científica e uma observação sistemática da mudança do clima mundial e dos ecossistemas oceânicos devem apoiar a governança a nivel global para um oceano saudável e a gestão global, regional e nacional de riscos e oportunidades do oceano.
6 COI: da visão à execução
7 Estratégia de capacitação da COI Declaração de Visão [onde queremos chegar: estado final desejado] Através da cooperação internacional, a COI ajuda os Estados-Membro a alcançarem, em conjunto, os objetivos de alto nível da COI, com especial atenção para garantir que todos os Estados Membro tenham capacidade para atingi-los. Approved by IOC MS in June 2015 Declaração de Missão [como devemos chegar ao estado final] A COI empreenderá ações relevantes para ajudar os Estados Membro a desenvolver e manter a capacidade necessária para realizar as atividades necessárias para alcançar a visão da COI a nível nacional, bem como ao nível da cooperação internacional.
8 Estratégia de capacitação da COI Resultado Atividade 1. Recursos humanos desenvolvidos 1.1 Educação académica (superior) 1.2 Desenvolvimento profissional contínuo 1.3 Partilha de conhecimento e experiência / fortalecimento da comunidade 1.4 Igualdade de género 2. Acesso à infraestrutura física estabelecida ou melhorada 3. Fortalecimento dos mecanismos globais, regionais e sub-regionais 4. Desenvolvimento de políticas de investigação oceânica para promoção dos objetivos de desenvolvimento sustentável 2.1 Facilitação do acesso a infraestruturas (instalações, instrumentos, embarcações) 3.1 Fortalecimento e apoio contínuo dos secretariados das comissões regionais 3.2 Melhoria da comunicação efetiva entre as secretarias regionais das subcomissões e programas globais, bem como outras comunidades (incluindo outras organizações) 4.1 Partilha de informação sobre prioridades de investigação oceânica 4.2 Desenvolvimento de procedimentos nacionais de gestão da ciência marinha e políticas nacionais 5. Visibilidade e conscientização aumentadas 5.1 Informação pública 5.2 Literacia sobre o oceano 6. Mobilização de recursos reforçada e sustentada (a longo prazo) 6.1 Oportunidades de financiamento in-kind 6.2 Apoio financeiro por parte do EM às atividades da COI
9 COI CD website ( Informação sobre a estratégia da COI Informação sobre a implementação da estratégia oportunidades de CD (cursos de formação, etc.) Calendário dos eventos de CD da COI Banco de dados de alunos Fundo de CD da COI: propostas Lista de correspondência (mailing list)
10 Ferramenta de capacitação da COI: OceanTeacher Conceito OTGA: Pelo menos 1 RTC para cada região e grupo de idiomas Complementar aos centros de formação regionais existentes Autodirigido, com base em conhecimentos disponíveis localmente Deve ser co-localizado com outros programas / projetos em curso e financiados Partilha de cursos com outros RTCs usando tecnologia de videoconferência Convite de especialistas específicos através de videoconferência Uso da plataforma de e-learning OceanTeacher financiado pelo FUST (Governo da Flandres, Bélgica)
11 2015: OceanTeacher torna-se global (OceanTeacher Global Academy) A nova OceanTeacher Global Academy baseia-se e expande a Academia OceanTeacher existente, baseada no Escritório de Projeto do IOC para o IODE em Oostende, na Bélgica, para uma rede de centros de formação mundial. Fornece um programa de cursos de formação relacionados com os programas da COI, contribuindo para a gestão sustentável dos oceanos e das zonas costeiras do mundo e relevante para os Estados-Membros nas regiões. Centros de formação regionais estabelecidos (RTCs) Bélgica Colombia Índia Quénia Malásia Moçambique Senegal
12 Plataforma de e-learning OceanTeacher Sistema de gestão de conteúdos baseado na Web Organização/tabela de conteúdos Contas individuais Recursos fóruns de discussão ferramentas de avaliação 12
13 OceanTeacher > 2450 esforços de treino > 130 cursos > 133 paises
14 OceanTeacher na Assembleia Geral das Nações Unidas (UNGA)
15 International Oceanographic Data and Information Exchange Aplicação de Deteção Remota e SIGs para a Gestão da Zona Marinha e Costeira Curso de Formação Maputo, Moçambique Janeiro 2018 Curso disponivel online na plataforma do OceanTeacher: With the support of the Government of Flanders, Belgium
16 International Oceanographic Data and Information Exchange With the support of the Government of Flanders, Belgium
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