Define as normas para o Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Fonoaudiologia da UFRN
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- Pedro Affonso de Almeida
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1 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências da Saúde Departamento de Fonoaudiologia Coordenação do Curso de Fonoaudiologia Resolução n 01/2017- CCF/UFRN 03/04/2017 Publicada no Boletim de Serviço 66/2017 Define as normas para o Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Fonoaudiologia da UFRN TÍTULO I - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA CAPÍTULO I NATUREZA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA Art.1 O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Fonoaudiologia será um trabalho individual do aluno, apresentado na forma de artigo científico, monografia e desenvolvimento de produto, sob a orientação de um docente do Departamento de Fonoaudiologia. 1 O orientador deverá ser membro da carreira docente da universidade, com titulação mínima de mestre. 2 O TCC poderá ser orientado por docente de outro Departamento da UFRN, desde que haja co-orientação de um docente do Departamento de Fonoaudiologia. Este caso está condicionado à apreciação e aprovação pelo Colegiado do Curso de Fonoaudiologia. 1
2 Art. 2 As atividades inerentes ao TCC deverão estar de acordo com o Projeto Pedagógico do Curso e as Diretrizes Institucionais da UFRN. Art.3 O TCC pode enquadrar-se nas seguintes modalidades: I - trabalho de revisão da literatura sobre determinado tema; II - descrição e análise de caso clínico relevante para a fonoaudiologia; III - trabalho original de pesquisa; IV - trabalho de inovação tecnológica. CAPÍTULO II OBJETIVOS Art.4 O TCC do Curso de Fonoaudiologia atende os seguintes objetivos: I- capacitar o aluno para o planejamento e elaboração de pesquisa científica; II- aprofundar conhecimento em um tema específico da Fonoaudiologia; III- propiciar ao aluno o contato com o processo de investigação; IV- contribuir para o enriquecimento das diferentes linhas de pesquisa do Curso de Fonoaudiologia da UFRN e áreas correlatas; V- estimular a pesquisa científica articulada às necessidades da comunidade local, nacional e internacional. CAPITULO III NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO TCC Art. 5 O TCC deve ter estrutura e corpo de acordo com as normas estabelecidas pelo Colegiado do Curso de Fonoaudiologia. Art. 6 O prazo para elaboração e apresentação do trabalho deverá obedecer um cronograma geral que determinará os prazos limites para a conclusão das diferentes etapas do TCC, no âmbito do Curso. Art. 7 As atividades inerentes ao TCC serão acompanhadas pela Coordenação do Curso de Fonoaudiologia. 3
3 TÍTULO II - ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E DIDÁTICA CAPÍTULO I ATRIBUIÇÕES DA COORDENAÇAO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA Art. 8 Compete à Coordenação do Curso de Fonoaudiologia: I - articular com os orientadores a organização e desenvolvimento dos trabalhos; II - divulgar as linhas de pesquisa dos docentes orientadores e o número de vagas oferecido por cada docente em cada semestre letivo; III - orientar os alunos na escolha de professores orientadores; IV - encaminhar para o Colegiado do Curso de Fonoaudiologia as propostas de projetos com orientação por docente não pertencente ao Departamento de Fonoaudiologia e os casos omissos; V - convocar, sempre que necessário, os orientadores para discutir questões relativas à organização, planejamento, desenvolvimento e avaliação anual ou semestral das atividades referentes ao TCC; VI - coordenar, quando for o caso, o processo de substituição de orientadores, ouvido o Colegiado do Curso. CAPÍTULO II ATRIBUIÇÕES DO ORIENTADOR Art. 9 Compete ao orientador do TCC: I - orientar, acompanhar e avaliar o desenvolvimento do trabalho em todas as suas fases; II - informar o orientando sobre as normas, procedimentos e critérios de avaliação; IV - indicar a banca examinadora do TCC a ser aprovada pelo Colegiado do Curso; V - encaminhar a composição da banca examinadora para a Coordenação do Curso de Fonoaudiologia na data estabelecida no cronograma; VI - presidir a banca examinadora do trabalho orientado; 4
4 VII - comparecer às reuniões, convocadas pela Coordenação do Curso para discutir questões relativas à organização, planejamento, desenvolvimento e avaliação do Trabalho de Conclusão do Curso de Fonoaudiologia; VIII - comunicar à Coordenação do Curso quando ocorrerem problemas, dificuldades e dúvidas relativas ao processo de orientação, para que a mesma tome as devidas providências; IX - estabelecer o cronograma de atividades a ser desenvolvido pelo orientando. Art. 10 Cada docente poderá orientar até 8 (oito) alunos, sendo 4 (quatro) em fase inicial de elaboração de projeto de pesquisa e 4 (quatro) em fase de desenvolvimento e conclusão do TCC. CAPÍTULO III ATRIBUIÇÕES DO ORIENTANDO Art. 11 São direitos do orientando: I - ter um professor orientador e definir com o mesmo a temática do TCC; II - ser informado sobre as normas e regulamentação do TCC. Art. 12 São deveres do orientando: I - inscrever-se, no prazo estabelecido, pelo cronograma para a definição de tema e orientador do trabalho de conclusão do curso; II -entregar, no prazo estabelecido, o termo de aceite do orientador e o título do projeto da pesquisa vinculado à linha de pesquisa do orientador; III -participar do planejamento e estabelecimento do cronograma do TCC juntamente com o orientador; IV -cumprir o plano e o cronograma estabelecidos em conjunto com seu orientador e determinado pelas Normas de Regulamentação do TCC; V -cumprir as normas e regulamentação própria do TCC; VI -iniciar a execução do Projeto de Pesquisa somente após sua aprovação no Comitê de Ética em Pesquisa (quando for o caso) e sob supervisão do orientador. 5
5 VII -elaborar e entregar o TCC em três (03) vias, de acordo com as normas e no prazo definido pelo cronograma determinado pela Coordenação do Curso para apreciação da banca examinadora. VIII -reformular o trabalho, quando solicitado pela banca, sob a orientação do orientador e entregá-lo na data prevista. IX -entregar, após a apresentação do TCC e no prazo estabelecido no cronograma, a versão definitiva em uma cópia digital (CD-RW) em formato pdf para a Coordenação do Curso de Fonoaudiologia. CAPÍTULO IV PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES Art. 13 O TCC constará de: I - Definição do orientador e do tema do TCC; II - Elaboração do Projeto de Pesquisa; III - Desenvolvimento da pesquisa; IV - Elaboração e apresentação do TCC a uma banca examinadora 1 A Coordenação do Curso de Fonoaudiologia divulgará aos alunos a disponibilidade de temas e vagas dos orientadores, bem como as etapas e critérios para a definição destes. 2 O projeto de pesquisa deverá constar de introdução (contextualização do tema, referencial teórico, justificativa e problema de pesquisa), objetivos, metodologia, cronograma e referências. Este deverá ser entregue na Coordenação do Curso em data estipulada pelo cronograma. 3 O desenvolvimento da pesquisa será a execução dos procedimentos metodológicos e construção dos referenciais que propiciem o embasamento teórico da pesquisa. Este ocorrerá em TCC I e II, após sua aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa quando envolverem seres vivos. 6
6 4 A elaboração do TCC deverá seguir as normas estabelecidas pelo Colegiado de Curso 5 A apresentação do TCC ocorrerá em sessão aberta perante uma banca examinadora previamente definida pelo orientador em consonância com o Colegiado do Curso no TCC II. 6 A banca examinadora será formada pelo orientador, dois membros titulares e um membro suplente. 7 Após a apresentação do TCC, a banca examinadora devolverá as vias da mesma ao aluno para que as alterações sugeridas sejam realizadas no prazo estabelecido no cronograma. 8 O não cumprimento do prazo de entrega final do TCC acarretará em pendência para a conclusão do curso. TÍTULO III - METODOLOGIA E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO CAPÍTULO I METODOLOGIA E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Art.14 O TCC será avaliado desde a elaboração do projeto, seu desenvolvimento e apresentação a uma banca examinadora considerando as avaliações processuais, seguindo rigor metodológico, adequação às normas técnicas, consistência e adequação da revisão teórica, análise e discussão dos resultados e conclusões. Art. 15 O aluno será avaliado em duas modalidades: I - Processo de orientação do TCC II Apresentação do TCC a uma banca examinadora 6
7 1 O processo de orientação do TCC será realizado pelo orientador utilizando uma ficha de acompanhamento. No TCC I o aluno terá que elaborar o projeto de pesquisa, submetê-lo à aprovação e iniciar o seu desenvolvimento. No TCC II o aluno terá que finalizar o desenvolvimento da pesquisa, elaborar e defender o TCC. 2 A nota do TCC I será atribuída pelo processo de orientação registrado no relatório parcial entregue pelo aluno ao final desta disciplina. 3 A nota do TCC II será a média obtida entre a nota do processo de orientação e o resultado da média aritmética das três notas dos avaliadores da banca examinadora de defesa do TCC. 4 A nota final do TCC refere-se ao 3 deste artigo, sendo divulgada mediante a entrega final do artigo científico. Art. 16 Os critérios de avaliação de cada etapa serão divulgados juntamente com o cronograma das atividades para cada semestre pela Coordenação do Curso de Fonoaudiologia. TÍTULO IV - DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 19 Os custos da elaboração do TCC ficam a cargo do aluno. Art. 20 Os casos omissos do presente regulamento serão resolvidos pela Coordenação do Curso, em conjunto com o Colegiado do Curso de Fonoaudiologia, quando for o caso. 7
8 ANEXO I TERMO DE ANUÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências da Saúde Departamento de Fonoaudiologia Coordenação do Curso de Fonoaudiologia TERMO DE ANUÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Eu,, Professor (a) do Departamento de, concordo orientar o trabalho de conclusão do curso do aluno (a) tendo como tema: Declaro estar ciente das Normas para Elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso de Fonoaudiologia, bem como do Calendário de Atividades apresentado e das funções a mim e ao aluno atribuídas. Natal (RN), /_ /_. Prof. Orientador Aluno 8
9 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências da Saúde Departamento de Fonoaudiologia Coordenação do Curso de Fonoaudiologia TERMO DE ANUÊNCIA DE CO-ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO Eu,, Professor (a) do Departamento de, concordo co-orientar o trabalho de conclusão do curso do aluno (a) tendo como tema:. Declaro estar ciente das Normas para Elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso de Fonoaudiologia, bem como do Calendário de Atividades apresentado e das funções a mim e ao aluno atribuídas. Natal (RN), /_ /_. Prof. Co-orientador De acordo, Aluno Orientado 9
10 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências da Saúde Departamento de Fonoaudiologia Coordenação do Curso de Fonoaudiologia Ficha de Acompanhamento do Trabalho de Conclusão de Curso Aluno (a): Titulo do TCC: Orientador: Data Horário Tarefa solicitada Parecer do Orientador Tarefa a ser realizada para a próxima orientação Ciência do orientando Assinatura do aluno (a): Assinatura do professor (a): 10
11 ANEXO III RELATÓRIO PARCIAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências da Saúde Departamento de Fonoaudiologia Coordenação do Curso de Fonoaudiologia RELATÓRIO PARCIAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DADOS GERAIS ORIENTADOR(A): ALUNO: TÍTULO: PARECER DO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO Critérios de avaliação no processo de orientação Parecer do orientador 0 2,5 5 7, Respeita o horário de orientação 2. Apresenta boa interação com o orientador e demais integrantes da pesquisa 3. Realiza entrega dos escritos solicitados pelo orientador 4. Cumpre os prazos estabelecidos pelo orientador 5. Apresenta propostas coerentes para a sua pesquisa 6. Demonstra interesse e participa das discussões 7. Procura aprimorar e aprofundar seus conhecimentos 8. Apresenta iniciativa no desenvolvimento das etapas da pesquisa 9. Traz dúvidas 10. Tem interesse e iniciativa na busca de referencial teórico 11. Aceita críticas e sugestões 11
12 12. Incorpora o conhecimento obtido durante as orientações à sua pesquisa 13. Estabelece relação entre a teoria e o objeto de estudo da pesquisa 14. Analisa criticamente e de forma ponderada as situações vivenciadas 0 = insatisfatório; 2,5 = regular; 5 = satisfatório; 7,5 = bom; 10 = excelente 2. O desempenho do(a) aluno (a) foi: [ ] Insatisfatório = entre 0 e 2,4 [ ] Regular = entre 2,5 e 5,9 [ ] Satisfatório = entre 6 e 7,4 [ ] Bom = entre 7,5 e 8,9 [ ] Excelente = entre 9,0 e 10,0 3. Detalhar as atividades de cada etapa realizadas no período em conformidade com o cronograma apresentado no projeto de pesquisa (ANEXAR CÓPIA DO CRONOGRAMA DA PESQUISA E DA FICHA DE ACOMPANHAMENTO) 4. Identifique os problemas encontrados na pesquisa (se houve): ( ) Acesso ao campo de pesquisa ( ) Sistemática de orientação ( ) Redação do texto ( ) Equipamentos e materiais (previstos no projeto, não acessíveis) ( ) Bibliografia não disponível ( ) Pouca dedicação à pesquisa ( ) Outro(s) Parecer do Orientador: Declaro serem verdadeiras as informações prestadas no relatório acima. Local e Data Assinatura do(a) Aluno (a) 12
13 ANEXO IV ROTEIRO PARA O PROJETO DE PESQUISA 16
14 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências da Saúde Departamento de Fonoaudiologia Coordenação do Curso de Fonoaudiologia ROTEIRO PARA O PROJETO DE PESQUISA TÍTULO: ALUNO: ÁREA DE CONHECIMENTO (Conforme CNPq - por extenso) ORIENTADOR: SUB-ÁREA DE CONHECIMENTO (Conforme CNPq - por extenso) LIINHA DE PESQUISA: GRUPO DE PESQUISA: 17
15 RESUMO: Deve conter no máximo 250 palavras, com breve introdução do assunto, objetivo(s), método utilizado para desenvolver a proposta e resultados esperados. PALAVRAS CHAVE (de 3 a 5 palavras): 18
16 1. INTRODUÇÃO: 1.1 CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA: Contextualização temática e teórica; definição e delimitação do problema; argumentação quanto à relevância da pesquisa e sua viabilidade. 1.2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: para saber o que já foi pesquisado. Se uma idéia veio da leitura de um autor, cite-o. Comente os trabalhos já feitos, salientando a contribuição dos mesmos para seu projeto de pesquisa. 2. OBJETIVOS: O que você quer fazer, quais metas pretende alcançar. Dividem-se em objetivos gerais e específicos. 2.1 OBJETIVOS GERAIS: Genericamente, o que se pretende alcançar com a pesquisa. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Em função da delimitação do problema, quais os objetivos que deverão ser alcançados através da execução de seu projeto de pesquisa. 3. MÉTODO Definição dos métodos, do tipo de pesquisa e da população e amostra, materiais e/ou campo de pesquisa, bem como dos procedimentos a serem adotados para coleta, análise, desenvolvimento e apresentação dos resultados. 4. RESULTADOS ESPERADOS Quais os possíveis resultados esperados de acordo com os objetivos propostos. 19
17 5. CRONOGRAMA FÍSICO Definição das fases/etapas e do tempo a ser disponibilizado para realizá-las Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A Mês/A ROTEIRO PARA O PROJETO DE PESQUISA 6. ORÇAMENTO DO PROJETO: (se houver ou se for exigido) Material de Consumo Papel A4 (resma) Quantidade Preço Unitário TOTAL Cartucho de Impressora Crachá TOTAL Material Permanente Quantidade Preço Unitário TOTAL 20
18 Livros TOTAL Outros serviços e encargos Quantidade Preço Unitário TOTAL Transportes (litros/combustível) Fotocópia Monocromática Fotocópia Colorida TOTAL Material de Consumo Material Permanente Outros serviços e encargos TOTAL GERAL REFERÊNCIAS: Incluir somente os autores citados no projeto de pesquisa. Utilize as normas da ABNT vigentes. APÊNDICES E ANEXOS CARTA DE ANUÊNCIA APROVAÇÃO DO COMITÊ DE ÉTICA E PESQUISA OBSERVAÇÕES: - O projeto de pesquisa deve conter aproximadamente dez (10) páginas, sem contar com anexo e/ou apêndice. - Espacejamento entrelinhas: 1,5. 21
19 - Fonte: 12 - Arial - O texto deverá obedecer a ordem do Roteiro para Projeto de Pesquisa. - Outros itens como citação, referências, etc., deverão seguir as normas da ABNT vigentes. - Deverá incluir nos anexos o Termo de Aceite de Orientação assinado pelo orientador. - Em pesquisas envolvendo seres vivos o projeto de pesquisa deverá ser encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UFRN ou do HUOL, dependo do local de execução. Deverá incluir Modelo do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e, por vezes, modelo do instrumento que será utilizado na coleta dos dados (se houver necessidade). Consultar a Resolução do Conselho Nacional de Saúde n 196/96 sobre as Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Coordenação, Natal, 03 de Abril de 2017 Cintia Alves Salgado Azoni Coordenadora do Curso de Fonaoudioplgia/UFRN Mat
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