Sobre os autores. Adriana Felini - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em História pelo UNILASSALE.

Transcrição

1 Sobre os autores Adriana Felini - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em História pelo UNILASSALE. Ana Lérida Gutierrez - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Letras Licenciatura pela UFRGS. Especialização em Educação a Distância SENAC/RS. Analia Kniest Dornelles - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Ciências Econômicas pela UFRGS. Especialização em Gestão Universitária UFRGS. Andréa dos Santos Benites - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Comunicação Social Relações Públicas pela UFRGS. Especialização em Gestão Universitária e em Marketing UFRGS. Ânia Chala - Aluna do Doutorado em Memória Social e Bens Culturais - UNILAS- SALE - Canoas/RS. Graduada em Comunicação Social - jornalismo pela UFRGS. Especialização em Gestão Universitária - UFRGS. Mestrado em Comunicação e Informação - UFRGS. Bárbara Piffer - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Biblioteconomia pela UFRGS. Claudia de Quadros Rocha - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Ciências Contábeis pela PUC. Especialização em Gestão Pública UFRGS. Evelin Stahlhoefer Cotta - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Biblioteconomia pela UFRGS. Revista Mem ria e Linguagens Culturais - 58

2 Jucelino Viçosa de Viçosa - Aluno do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduado em Letras Português e Licenciatura de Língua Portuguesa pela PUC/RS. Especialização em Letras e Literatura Brasileira URCAMP. Katiussa Nunes Bueno - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais - UNILASSALE - Canoas/RS. Graduada em Biblioteconomia pela UFRGS. Lucia Loss - Aluna Especial do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Ciências pela PUC/RS. Especialização em Gestão de Pessoas pelo Instituto Educacional do Rio Grande do Sul. Luciano A. Santarem - Aluno do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais - UNILASSALE - Canoas/RS. Graduado em Arquivologia pela UFRGS. Luiz Armando Capra Filho - Aluno do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais - UNILASSALE - Canoas/RS. Graduado em História - Licenciatura pela Faculdade Porto-Alegrense. MBA em Gestão Empresarial - FGV. Especialização em Manifestações e Processos Culturais - FEEVALE e em História Contemporânea - UNILASSALE. Mirela Bonetti - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILAS- SALE Canoas/RS. Graduada em Comunicação Social pela UFRGS. Especialização em Gestão Financeira e Orçamentária em organizações públicas UFRGS. Nara Costa - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Secretariado Executivo pela PUC/RS. Roberta F. Fajer - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais - UNI- LASSALE - Canoas/RS. Graduada em Comunicação Visual pela UFPE. Especialização em Administração e Planejamento de Turismo e em Administração em Marketing - FESP UP. Mobilidades & Impactos Culturais - 59

3 Roberto Limia Fernandes - Aluno do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduado em Economia pela UFRGS. Especialização em Economia da Cultura - UFRGS. Rosemeri Antunes dos Santos - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Comunicação Social Relações Públicas pela UFRGS. Rosi Mendes - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Ciências e em Ciências Jurídicas e Sociais pela PUC/RS. Especialização em Gestão Universitária e em Perícia e Auditoria - UFRGS Sandra Ledesma - Aluna do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduada em Pedagogia pela UFRGS. Saulo Padoin Chielle - Aluno do Doutorado em Memória Social e Bens Culturais - UNILASSALE - Canoas/RS. Graduado em Engenharia Ambiental pela ULBRA. MBA em Gestão Empresarial - FGV. Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais - UNILASSALE. Wilson Severo da Rosa - Aluno do Mestrado em Memória Social e Bens Culturais UNILASSALE Canoas/RS. Graduado em Comunicação Social - Jornalismo,Especialização em TV Digital e Convergência Midiática pela UNISINOS. Revista Mem ria e Linguagens Culturais - 60

4 Bruno Catalano nasceu no Marrocos em 1960 e ainda na adolescência se viu no exílio sendo acolhido em Marselha em meados dos anos 70 para um novo começo de vida sem esquecer a memória dolorosa do desenraizamento. Aos 18 anos abraçou o ofício de marinheiro, ao voltar à terra rme trabalhou como eletricista. Homem maduro, aos 30 anos descobriu a escultura de Rodin, Giacometti e César e através da argila passa a dedicar sua existência ao ofício, evoluindo para o trabalho em bronze. A obra Os Viajantes faz parte de uma coleção de esculturas de maior prestígio sendo objeto de exposições ao redor do mundo. Os Viajantes de Bruno Catalano representa este homem entregue a si mesmo, um impulso homem no in nito do tempo e do espaço. Sua casa é apenas uma mala a ser gradualmente reduzida de tudo o que ele considerava essencial e habilmente construído por nossas sociedades. Já não é o mundo, mas o homem de um homem no mundo, cheio de cultura, mas frágil à imensidão. Roberto Limia Fernandes No meu trabalho, estou sempre em busca de movimento e da expressão de sentimentos, eu quebro a forma da inércia em cera para dar-lhes vida. Do Marrocos vêm essas malas cheias de memórias que eu represento tantas vezes. Elas contêm não apenas as imagens, mas também as experiências e desejos. Minhas raízes do movimento. Bruno Catalano Mobilidades & Impactos Culturais - 61

5 Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais O PPGMSBC busca: I. Aprimorar da formação e quali cação pro ssional, a produção e divulgação do conhecimento cientí co e a postura ética, tendo em vista as demandas da sociedade contemporânea na área da cultura e dos bens culturais. II. Formar pesquisadores, docentes e pro ssionais para atuarem nas áreas da memória social, da cultura e da gestão dos bens culturais, na graduação e pós-graduação de instituições de ensino superior e pesquisa e, também, em organizações públicas e empresariais, a partir da construção de conhecimentos interdisciplinares e instrumental teórico-metodológico. III. Capacitar de forma teórica e prática para a atuação no campo da cultura, com foco na memória social, nos bens culturais, em gestão cultural, indústrias criativas, economia da cultura, projetos culturais e sociais, linguagens culturais, patrimônio cultural e instituições culturais. IV. Ampliar re exões, debates e pesquisas interdisciplinares sobre a relação entre memória social, cultura e gestão de bens culturais, com produção e difusão de conhecimentos teóricos e construção de competências e habilidades para intervenção em diferentes realidades. V. Quali car docentes, pesquisadores e técnicos para o diagnóstico de distintas realidades e contextos para formulação, aplicação e monitoramento de políticas, projetos e empreendimentos de caráter público, privado e ou comunitário no que concerne à gestão de bens culturais, visando ao desenvolvimento regional e local e à promoção da diversidade cultural e ambiental. O Programa propõe-se a atender: a) Candidatos egressos de cursos oriundos das Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes, Ciências Sociais e Aplicadas e Ciências Biológicas. b) Pro ssionais com formação superior que já estão atuando em atividades relacionadas com Memória Social e Bens Culturais. c) Pro ssionais com formação superior que pretendam ingressar em atividades na área da cultura. d) Docentes e pesquisadores que buscam formação para atuar na área da memória social e dos bens culturais junto às instituições e grupos sociais. Revista Mem ria e Linguagens Culturais - 62

6 Linhas de Pesquisa Memória, Cultura e Identidade Estuda a memória, os bens culturais, as identidades sociais e culturais, as formas de expressão e de recepção das culturas, as instituições e produções culturais em seus aspectos políticos, sociais, éticos, religiosos e econômicos. Analisa a preservação do patrimônio cultural e o desenvolvimento histórico-social das diversidades culturais. Professores: Aline Accorssi, Artur Cesar Isaia, Cleusa Maria Gomes Graebin, Carla Renata Antunes de Souza Gomes, Cristina Vargas Cademartori, Luciane Marques Raupp, Nádia Maria Santos Weber e Paula Pinhal de Carlos. Memória e Linguagens Culturais Estuda os produtos representativos da memória em diferentes suportes e linguagens, relacionados aos usos sociais da memória, do patrimônio e da cibercultura. Investiga a pluralidade das linguagens humanas verbal (comunicativa e expressiva), virtual, imagética, pictórica, cinematográ ca, arquitetônica em perspectivas inter, multi e trans-disciplinares. Contempla as relações plurais entre memória, linguagem, cultura e construção identitária. Utiliza tecnologias sociais visando à inclusão e ao alargamento da cidadania. Professores: Ana Margô Mantovani, Lúcia Regina Lucas Rosa, Maria Luiza Berwanger da Silva, Patrícia Kayser Vargas Mangan, Renato Ferreira Machado e Zilá Bernd. Memória e Gestão Cultural Estuda aspectos relacionados à gestão de organizações culturais, a processos e práticas de trabalho em produção cultural, à adoção de modelos de gestão e à formação e competências do gestor e produtor cultural. Investiga como as instituições e organizações culturais gerenciam seu conhecimento e processos de aprendizagem, constituindo memoriais, centros de memória e projetos de memória institucional e organizacional. Aborda dinâmicas e processos individuais e coletivos relacionados à mudança, à inovação e à criatividade da indústria no âmbito da economia da cultura. Professores: Lucas Graeff, Judite Sanson de Bem, Maria de Lourdes Borges, Margarete Panerai Araújo, Moisés Waissmann e Tamára Cecília Karawejczyk. Mobilidades & Impactos Culturais - 63

7 MOBILIDADES E IMPACTOS CULTURAIS Mestrado Prossional em Memória Social e Bens Culturais