CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISA EM PSICOLOGIA APLICADA - CEPPA

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISA EM PSICOLOGIA APLICADA - CEPPA REGULAMENTO INTERNO i Uberaba

2 SUMÁRIO TÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO, FINALIDADE E COMPETÊNCIAS 2 CAPITULO I DA NATUREZA E DA FINALIDADE 2 CAPÍTULO II DAS COMPETÊNCIAS 2 TÍTULO II DA ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO 2 CAPÍTULO I DA ORGANIZAÇÃO 2 CAPÍTULO II DO FUNCIONAMENTO 3 TÍTULO III DAS ATRIBUIÇÕES 3 CAPÍTULO I DO COORDENADOR 3 CAPÍTULO II DO COLEGIADO 4 CAPÍTULO III DOS SUPERVISORES 6 CAPÍTULO IV DA SECRETARIA 7 TÍTULO IV DOS ESTAGIÁRIOS 7 TÍTULO V DOS INDICADORES DE GESTÃO 9 TÍTULO VI DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 10 1

3 TÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO, FINALIDADE E COMPETÊNCIAS CAPÍTULO I DA NATUREZA E DA FINALIDADE Art. 1º O Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada - CEPPA é uma Área Suplementar da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM, vinculada ao Instituto de Educação, Letras, Artes, Ciências Humanas e Sociais IELACHS, que visa dar suporte ao funcionamento e ao desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da extensão universitária relacionados ao Curso de Psicologia, bem como ser campo de estágio e de aulas práticas aos Discentes vinculados. Art. 2º O CEPPA tem seu funcionamento estabelecido pelas normas do presente Regulamento. Art. 3º O CEPPA é conveniado ao Sistema Único de Saúde SUS. CAPÍTULO II DAS COMPETÊNCIAS Art. 4º O CEPPA possui dupla função: de docência e de assistência. 1º Na função de docência, o CEPPA tem como competência constituir espaço para desenvolvimento de atividades teórico-práticas, incluindo o ensino, a pesquisa e a extensão, que venham contribuir para a formação acadêmica e o exercício da prática profissional. 2º Na função de assistência, compete ao CEPPA prestar atendimento psicológico a comunidade dentro de critérios de seleção apropriados ao ensino, a pesquisa e a extensão sob a orientação de um Docente responsável. A assistência poderá ainda ser oferecida por Docente e/ou profissional psicólogo habilitado e vinculado ao CEPPA. Art. 5º Para atender aos seus objetivos, o CEPPA poderá desenvolver atividades nas várias áreas de aplicação da Psicologia. TÍTULO II DA ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO CAPÍTULO I DA ORGANIZAÇÃO 2

4 Art. 6º O CEPPA se organiza, acadêmica e administrativamente, por meio de um Coordenador, do Colegiado, dos Supervisores de estágios, pesquisa e extensão, dos Estagiários e dos demais colaboradores nele lotados. Art. 7º Administrativamente, o CEPPA compõe-se por: I Coordenação; e II Colegiado. CAPÍTULO II DO FUNCIONAMENTO Art. 8º São objetivos e serviços oferecidos pelo CEPPA: I - sustentar a formação do Psicólogo; e II - prestar serviços psicológicos a comunidade externa. Parágrafo único. Os Discentes e os Servidores da UFTM não poderão usufruir dos serviços oferecidos pelo CEPPA. Art. 9º O funcionamento do CEPPA se dará da seguinte forma: 1º O horário de expediente será de segunda a sexta-feira, das 07h30 às 21h, podendo ser estendido, excepcionalmente, aos sábados, visando atendimento de demanda específica de projetos de ensino, pesquisa e extensão universitária. 2º Os encaminhamentos de usuários poderão ser referenciados ou por demanda espontânea. 3º O espaço físico do CEPPA será utilizado única e exclusivamente para atividades de ensino, pesquisa, extensão e assistência por Docentes e/ou psicólogos habilitados vinculados ao CEPPA, direcionadas para a formação de psicólogos. TÍTULO III DAS ATRIBUIÇÕES CAPÍTULO I DO COORDENADOR Art. 10. O Coordenador do CEPPA deverá ser um Docente Efetivo do Curso de Psicologia, devidamente inscrito no Conselho Regional de Psicologia da 4ª região (CRP/04) e com experiência profissional de, no mínimo, 5 (cinco) anos. 3

5 Parágrafo único. O Coordenador e seu substituto legal serão eleitos pelo Colegiado do Curso de Psicologia para uma mandato de 2 (dois) anos, permitida uma reeleição. Art. 11. São atribuições do Coordenador: I - vincular a política de atividades do serviço ao Projeto Político-Pedagógico do Curso de Psicologia - PPC; II - elaborar, com a Coordenação do Curso de Psicologia e com o Colegiado do CEPPA, o planejamento dos serviços a serem prestados pela unidade; III - zelar pela qualidade da formação oferecida aos Discentes e dos serviços prestados de acordo com as diretrizes educacionais dos Conselhos de Psicologia e órgãos representativos da categoria; IV - zelar pelo patrimônio do CEPPA; V - estabelecer normas para a realização dos estágios em consonância com o previsto no Projeto Político-Pedagógico do curso, fiscalizando seu cumprimento; VI - organizar as informações sobre os serviços prestados no CEPPA; VII - convocar e presidir as reuniões mantendo contato com os Docentes Supervisores de estágio; VIII - delegar funções aos Servidores lotados no CEPPA, de acordo com os respectivos cargos; IX - cumprir e fazer cumprir os dispositivos previstos no Código de Ética do Psicólogo e as resoluções do Conselho Federal de Psicologia - CFP e do Conselho Regional de Psicologia - CRP, bem como no Regulamento Interno do CEPPA; X - listar os Discentes que realizarão estágios durante o semestre seguinte em consonância com a Coordenação do Curso e Docentes Supervisores; XI - zelar para que os Supervisores de estágios adotem condutas e critérios comuns a todas as áreas de estágio, expressando uniformidade na filosofia de trabalho que se pretende implantar tendo em vista o perfil profissional do egresso previsto no PPC; XII - aplicar ao Estagiário que violar as regras estabelecidas, as penalidades previstas neste Regulamento e demais normas, após avaliação conjunta com o respectivo Supervisor e Coordenador de Curso, assegurada ampla defesa junto ao Colegiado; XIII - representar o CEPPA nos órgãos Colegiados da UFTM, judicial e extra judicialmente, quando necessário; XIV - intermediar as relações com o CFP e CRP no que tange às práticas desenvolvidas no CEPPA; e XV - desempenhar as demais atividades decorrentes de sua função, desde que aprovadas pelo Colegiado do CEPPA. Parágrafo único. O coordenador poderá acumular a função de Responsável Técnico RT do CEPPA perante aos Conselhos Federal e Regional de Psicologia. 4

6 CAPÍTULO II DO COLEGIADO Art. 12. O Colegiado do CEPPA é um órgão consultivo, normativo e deliberativo, composto por: I - Coordenador do CEPPA; II - Coordenador do Curso de Psicologia; III - 1 (um) Docente representante do Estágio Básico; IV - 1 (um) Docente representante do Estágio Específico; V - 1 (um) Responsável Técnico; VI - 1 (um) Técnico Administrativo; e VII - 1 (um) Representante Discente. 1º O Colegiado será presidido pelo Coordenador do CEPPA e, em sua ausência ou impedimento, pelo seu substituto legal. 2º Os representantes mencionados nos incisos III ao VII deverão, obrigatoriamente, ser atuantes/lotados no CEPPA. 3º O representante Discente deverá ser indicado pelos seus pares entre os matriculados a partir do 7º período no Curso de Psicologia. 4º Todos os membros terão suplentes igualmente indicados e designados na mesma forma que os respectivos titulares, exceto no caso do Responsável Técnico, por não haver previsão de dois profissionais psicólogos cumprindo essa função na estrutura organizacional do CEPPA. 5º O mandato dos membros do Colegiado será de 2 (dois) anos, permitida uma recondução, exceto nos casos do representante Discente, que terá mandato limitado a 1 (um) ano, e do Responsável Técnico, que terá mandato sem previsão de encerramento (cf. 4º anterior). Art. 13. O Colegiado do CEPPA reunir-se-á por convocação do Presidente ou da maioria de seus membros, de acordo com a necessidade, sendo que nas reuniões deliberativas as decisões serão aprovadas por maioria simples de votos. Parágrafo único. As reuniões ordinárias e extraordinárias do Colegiado do CEPPA só poderão ser realizadas com o quórum mínimo de 4 (quatro) dos seus membros constituídos, titulares ou devidamente substituídos por seus suplentes. Art. 14. Todas as atividades do CEPPA estarão submetidas às normas internas de funcionamento, bem como a este Regulamento. 5

7 Art. 15. Ao Colegiado do CEPPA compete: I - formular as normas internas do CEPPA; II - apreciar programas e projetos de pesquisa e de extensão vinculados ao CEPPA, deliberando sobre situações específicas que recaiam na esfera de suas competências, em consonância com decisões tomadas no âmbito do Departamento de Psicologia; III - colaborar na elaboração dos Regulamentos de Estágios, em articulação com a CIEC, Coordenação de curso, e o apoio técnico do Núcleo de Estágios da Graduação NUEG; IV - encaminhar propostas de alterações do Regulamento sempre que se fizer necessário; V - zelar pela qualidade do atendimento psicológico prestado; e VI - deliberar quanto às questões não contempladas nesse Regulamento. CAPÍTULO III DOS SUPERVISORES Art. 15. O Docente Supervisor de estágio vinculado ao CEPPA, deverá ser psicólogo regularmente inscrito no CRP/04, em concordância com o art. 52, 1º da Resolução nº 003/2007 do CFP. Art. 16. Cabe ao Docente Supervisor de estágio verificar pessoalmente a capacitação técnica de seu Estagiário, orientando-o e sendo responsável direto pela aplicação adequada dos métodos e técnicas psicológicas e pelo respeito à ética profissional. Art. 17. São atribuições dos Docentes Supervisores dos estágios vinculados ao CEPPA: I - cumprir e fazer cumprir o Código de Ética Profissional do Psicólogo, esclarecendo, informando, orientando e exigindo dos Estagiários a observância dos princípios e normas contidas no mesmo; II - proporcionar o embasamento teórico do Discente para a execução das atividades práticas desenvolvidas nos estágios; III - elaborar, em conjunto com o Estagiário, o Plano de Estágio a ser desenvolvido e responsabilizar-se pela orientação e execução do mesmo; IV - fiscalizar a assiduidade e o desempenho dos Estagiários nos atendimentos e nas orientações zelando pela qualidade do serviço; V - realizar, com a devida antecedência, a requisição ao CEPPA dos materiais que serão utilizados nos estágios; VI - exigir a produção e o preenchimento dos documentos referentes às atividades desenvolvidas pelo Estagiário; VII - responsabilizar-se e assinar, juntamente com os Estagiários, os registros dos serviços prestados; 6

8 VIII - comunicar à Coordenação do CEPPA eventuais cancelamentos ou alterações nos Planos de Estágios; IX - comunicar a Coordenação do CEPPA, quando excepcionalmente se fizer necessário, a transferência de data ou horário de orientação de estágio; X - apresentar ao Coordenador do CEPPA ao término de cada estágio informações das atividades desenvolvidas pelos Estagiários de sua área de orientação, bem como qualquer tipo de intercorrência; XI - contribuir e participar de atividades acadêmicas que permitam uma formação interdisciplinar como seminários, palestras e grupos de estudo; XII - orientar quanto ao preenchimento/elaboração dos relatórios de estágio; XIII - representar e assessorar a Coordenação do CEPPA sempre que se fizer necessário; e XIV - exercer demais atividades que por sua natureza recaiam na área de sua competência. CAPÍTULO IV DA SECRETARIA Art. 18. As funções de secretaria serão desempenhadas por técnicos administrativos lotados no CEPPA, os quais tem por atribuição: I - agendamento de atendimento a usuários em consonância com o horário disponível de sala, do paciente, do Discente e referendado pelo Docente Supervisor; II - manter agendas de atendimentos que deverão ser sistematicamente atualizadas pelos Estagiários; III - manter em livro próprio e/ou arquivo eletrônico, cadastro dos usuários que deverão ser atualizados sempre que ocorrerem alterações ou necessidade de inclusão de dados; IV - realizar trabalhos de digitação, correspondência, contatos telefônicos e outros afins; V - encaminhar as FAAs para o Ambulatório Maria da Glória para a produção do Boletim de Atendimento Ambulatorial (BPA), para serem enviadas ao SUS; VI - manter arquivo de toda correspondência, recebida e expedida, e de toda documentação e legislação pertinente ao CEPPA e aos Estágios;. VII - controlar o empréstimo de materiais e equipamentos do CEPPA, de acordo com o Regulamento e normas do mesmo; VIII - assessorar a equipe do CEPPA na parte administrativa; IX - zelar pela organização, funcionamento e o patrimônio do CEPPA; e XI - desempenhar outras atividades que por sua natureza recaiam na área de sua competência. 7

9 TÍTULO IV DOS ESTAGIÁRIOS Art. 19. Os Estagiários serão orientados pelo Docente Supervisor de estágio do Curso de Psicologia da UFTM e compete-lhes o desempenho das seguintes atividades: I - assumir e cumprir o estágio com a responsabilidade respeitando os preceitos éticos, técnicos e teóricos que norteiam o atendimento psicológico; II - conhecer e aplicar os princípios que norteiam o Regulamento de Estágio do Curso de Psicologia da UFTM; III - conhecer e aplicar os princípios que norteiam o Regulamento Interno e as normas do CEPPA e respeitar suas determinações; IV - elaborar o Plano de Estágio, em conjunto com o Docente Supervisor, de acordo com o padrão institucional; V - desenvolver o programa de atividades proposto no Plano de Estágio; VI - elaborar e entregar os relatórios parciais sempre que solicitado pelo Supervisor; VII - elaborar e entregar o Relatório Final, seguindo o padrão institucional; VIII - apresentar-se no horário proposto e de maneira adequada para o atendimento dos usuários; IX - assinar lista de presença, ou documento equivalente, no horário de entrada e de saída; X - zelar e responsabilizar-se pelo uso de instalações, materiais e equipamentos utilizados nos atendimentos e/ou orientação; XI - cumprir a programação do estágio, comunicando ao Supervisor e à Coordenação do CEPPA, por meio de documentos comprobatórios, a impossibilidade de fazê-lo; e XII - manter organizados e atualizados os documentos de acompanhamento do estágio, assim como as FAAs (Fichas de Atendimentos Ambulatoriais), os Prontuários e os Registros Documentais dos usuários atendida. Art. 20. É dever dos Estagiários: I - II - III - IV - V - VI - VII - utilizar o crachá de identificação de Discente para adentrar o CEPPA; ter conhecimento dos documentos que ditam diretrizes e normas que regem os estágios obrigatórios; comparecer à 100% das atividades do estágio; acatar as instruções e determinações da Coordenação e Docentes Supervisores no âmbito de suas atribuições; obedecer aos critérios de assiduidade e a carga horária estabelecida; utilizar trajes adequados, atendendo critérios éticos e de segurança; e aguardar pelo usuário na sala de estudos, tendo em vista que a sala de espera é de uso exclusivo do usuário do serviço. 8

10 Art. 21. São responsabilidades do Estagiário com o usuário: I - somente atender ao usuário após encaminhamento do Docente Supervisor e/ou Coordenação do CEPPA; II - informar ao usuário sobre o processo que será submetido; III - manter postura profissional diante do usuário tratando-o pelo nome; IV - ser pontual no início e término dos atendimentos; V - respeitar o dia, horário e local dos atendimentos, só alterando o enquadre estabelecido mediante ciência do Docente Supervisor e/ou da autorização da Coordenação do CEPPA; VI - atender ao usuário pelo qual é responsável até o término do estágio; VII - caso o usuário se atrase, informá-lo que o atendimento será realizada com o tempo reduzido; VIII - não prolongar a conversa com os usuários fora do espaço de atendimento; IX - manter discrição sobre os usuários fora do CEPPA e dos horários de orientação de estágio; X - não fornecer aos usuários resultados de avaliações psicológicas ou de outras atividades realizadas nos atendimentos sem a ciência do Docente Supervisor ou anuência da Coordenação do CEPPA; e XI - não desmarcar atendimentos sem a anuência do Docente Supervisor e/ou Coordenação do CEPPA. Art. 22. São atribuições do Estagiário diante das orientações: I - ser pontual nas orientações; II - transcrever as sessões após cada atendimento, como instrumento de evolução do prontuário e registro documental; III - apresentar o material de atendimento devidamente transcrito e organizado; IV - participar no grupo de estágio com reflexões e pesquisa pertinentes ao estágio em questão; V - realizaras leituras e atividades indicadas; VI - preencher adequadamente as FAAs e outros formulários de atividade de estágio que se fizerem necessários. Art. 23. Os Estagiários somente poderão observar os atendimentos na sala de espelho unidirecional e quando devidamente autorizados pelo Docente Supervisor. TÍTULO V DOS INDICADORES DE GESTÃO Art. 24. O CEPPA dispõe dos seguintes indicadores para efeito de gestão: 9

11 REF INDICADOR ESPECIFICAÇÃO PERIODICIDADE 1 Atendimentos Quantidade de atendimentos realizados. Mensal 2 Aproveitamento Atendimentos por número de Estagiários Mensal 3 Atendimentos Quantidade de atendimentos realizados. Anual 4 Aproveitamento Atendimentos por número de Estagiários Anual TÍTULO VI DAS DISPOSIÇÕES FINAIS Art. 25. É vedado o fornecimento de Laudos Diagnósticos e Pareceres Psicológicos. Art. 26. É permitido o fornecimento de Declarações de Comparecimento e de Relatórios Técnicos, para fins de encaminhamento aos profissionais de áreas afins. Parágrafo único. No Relatório Técnico, deverão constar as assinaturas do Estagiário Responsável, do Docente Supervisor e do Coordenador e/ou Responsável Técnico do CEPPA perante o CRP /04. Art. 27. Todos que exerçam atividades profissionais ou discentes junto ao CEPPA ficarão subordinados ao presente Regulamento Interno e as normas internas aprovadas pelo Colegiado. Art. 28. Os casos omissos e as dúvidas na aplicação do presente Regulamento serão resolvidos pelo Colegiado do CEPPA, cabendo recurso ao Colegiado do Instituto. Art. 29. Este Regulamento entra em vigor a partir de sua aprovação pelo CONSU. Profa. Dra. Ana Lúcia de Assis Simões Presidente do CONSU i Documento confere com o original, encaminhado à PROPLAN em 1 de outubro de 2015 e aprovado pelo CONSU em 3 de outubro de 2016 (Processo /15-95). 10