Programa Integrado de Educação Ambiental A Água e os Nossos Rios Anos Letivos 2013/14 e 2014/15

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1 Programa Integrado de Educação Ambiental A Água e os Nossos Rios Anos Letivos 2013/14 e 2014/15 Regulamento do concurso Projeto Mil Escolas SECÇÃO I. DISPOSIÇÕES GERAIS 1.º Introdução A Águas do Douro e Paiva, S. A., adiante designada por AdDP, promove, durante os anos letivos de 2013/14 e 2014/15, no âmbito do Programa Integrado de Educação Ambiental - A Água e os Nossos Rios -, o concurso designado por Projeto Mil Escolas, subordinado às temáticas: A Água e os Ecossistemas Ribeirinhos. 2.º Objetivos O presente concurso tem como objetivos: a) Aumentar o conhecimento dos ecossistemas ribeirinhos específicos da área de intervenção da AdDP e a valorização das bacias hidrográficas do Grande Porto e do Vale do Sousa (rios Douro, Paiva, Tâmega, Ferro, Vizela, Ferreira, entre outros); b) Motivar os alunos e professores para novas práticas educativas no sentido da sustentabilidade local e da educação para a cidadania; c) Responsabilizar individual e coletivamente no seio da comunidade escolar, impulsionando a alteração de posturas e comportamentos sócio ambientais, nomeadamente pela reflexão, promoção das temáticas relativas à água e à preservação dos ecossistemas ribeirinhos locais e regionais; d) Desenvolver processos participativos e coletivos, estimulando a dinâmica de grupo, o espírito de equipa e a participação ativa dos alunos e dos professores na preparação, implementação, monitorização e avaliação contínua do programa; e) Introduzir os princípios, objetivos e metodologias da Agenda 21 Local e da Agenda 21 Escolar, ao incentivar a comunidade escolar para: > A aquisição de conhecimentos e capacidades para uma melhor compreensão das necessidades sociais e ambientais da sua região; > A identificação dos problemas específicos da sua localidade (relacionados com os ecossistemas aquáticos de água doce) e preparação de ações concretas para a sua resolução; > O desenvolvimento de comportamentos e atitudes de respeito pelo espaço comum e de corresponsabilidade para com o futuro das áreas ribeirinhas do seu território em prol do desenvolvimento sustentado; 1

2 > A promoção de parceria(s) e colaboração da comunidade escolar com outros segmentos da sociedade dos quais se destacam: Organizações Não-governamentais (ONG s), Associações de Desenvolvimento Local (ADL s), Câmaras Municipais e outras, no sentido de viabilizar a partilha de experiências e a implementação de ações conjuntas que assentem na responsabilidade ambiental e social de todos; > A necessidade da escola funcionar cada vez mais como uma estrutura democrática e participativa na tomada de decisões que contribuem para a melhoria da qualidade de vida do meio onde se insere. 3.º Entidade promotora A entidade promotora é a Águas do Douro e Paiva, S.A., empresa gestora do Sistema Multimunicipal de Abastecimento de Água à Área Sul do Grande Porto. 4.º Objeto O presente concurso destina-se a selecionar, paralelamente, 5 (cinco) escolas do 1.º ciclo do ensino básico (EB 1) e 5 (cinco) escolas do 2.º ciclo do ensino básico (EB 2/3), num universo de 788 escolas do ensino público e 70 escolas do ensino privado, nas quais será implementado o Programa Integrado de Educação Ambiental - A Água e os Nossos Rios Projeto Mil Escolas durante os anos letivos 2013/14 e 2014/15. 5.º Destinatários 1. Este concurso destina-se a alunos e professores dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico dos estabelecimentos de educação e ensino dos 20 concelhos da área de intervenção da AdDP: Amarante, Arouca, Baião, Castelo de Paiva, Cinfães, Espinho, Felgueiras, Gondomar, Lousada, Maia, Matosinhos, Oliveira de Azeméis, Ovar, Paços de Ferreira, Paredes, Porto, Santa Maria da Feira, São João da Madeira, Valongo e Vila Nova de Gaia. 2. Cada escola poderá apresentar apenas um projeto a candidatura. 3. Todos os concorrentes assumirão o compromisso de conhecer e cumprir o presente regulamento, bem como de acatar as decisões da entidade promotora identificada no artigo 3.º, responsável pelo planeamento, coordenação e direção do concurso. * Fonte: DGest (Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares) 2

3 6.º Prémios 1. Às escolas vencedoras do Projeto Mil Escolas, serão atribuídos os seguintes prémios durante os anos letivos 2013/14, 2014/15: a) Acesso ao Programa Integrado de Educação Ambiental - A Água e os Nossos Rios Projeto Mil Escolas nos anos letivos 2013/14 e 2014/15, o qual inclui: > No 1.º Ano de intervenção: Professores: Agenda pedagógica de apoio para os professores coordenadores de projetos das escolas premiadas em formato impressão digital e para todos os professores inscritos no Projeto em pdf no portal Uma ação informativa de 6h para a apresentação do PIEA e dos projetos das escolas premiadas (2013/15); Duas ações de formação creditadas de 50h cada, sobre a temática Educação Ambiental e Ecossistemas Ribeirinhos Nível I e II, dirigidas aos professores diretamente envolvidos nos projetos premiados dos 1.º e 2.º ciclos (2013/15); Um boletim informativo para os professores coordenadores de projetos das escolas premiadas em formato impressão digital e para todos os professores inscritos no Projeto em pdf no portal ano letivo 2013/14; Organização conjunta e participação numa palestra e/ou ação de sensibilização para cada ciclo de ensino/ano letivo, que deverá ser promovida por cada estabelecimento de ensino para a comunidade local e, apoio técnico ao projeto de cada escola. Escolas Um livro intitulado Livro de Estórias em formato de impressão digital a ser entregue a cada escola vencedora do 1.º ciclo e, em formato pdf no portal aos professores inscritos no Projeto; Um livro de bolso em formato impressão digital a ser entregue a cada escola vencedora do 2.º ciclo e em formato pdf no portal aos professores inscritos no Projeto; Um jogo Aventura de uma Gota para cada escola vencedora do 1.º ciclo; Um jogo Criar Água para cada escola vencedora do 2.º ciclo; Um kit Qualidade da Água para todas as escolas premiadas: Um computador. 3

4 Alunos Três ações lúdico-pedagógicas para todos os alunos abrangidos pelos projetos das escolas vencedoras das escolas (2013/15); Realização de uma saída de campo por escola premiada/ano letivo e/ou uma ação de sensibilização por escola premiada/ano letivo. > No 2º Ano de intervenção: Professores: Uma ação informativa de 6h para apresentação do desenvolvimento dos projetos das escolas premiadas (2013/15) ao longo do ano letivo 2013/14; Duas ações de formação creditadas de 50h cada, sobre a temática Educação Ambiental e Ecossistemas Ribeirinhos Nível I e II, dirigidas aos professores diretamente envolvidos nos projetos premiados dos 1.º e 2.º ciclos (2013/15); Um boletim informativo para os professores coordenadores de projetos das escolas premiadas em formato impressão digital e para todos os professores inscritos no Projeto em pdf no portal ano letivo 2014/15; Organização conjunta e participação numa palestra e/ou ação de sensibilização para cada ciclo de ensino/ano letivo, que deverá ser promovida por cada estabelecimento de ensino para a comunidade local e, apoio técnico ao projeto de cada escola; Participação no evento de encerramento do PIEA/comemoração do Dia Mundial do Ambiente para todos os alunos e professores inscritos nos projetos premiados. Escolas Um kit Aromáticas ou outra oferta de valor e objeto semelhante para todas as escolas vencedoras; Alunos Realização de uma saída de campo por escola premiada/ano letivo e/ou uma ação de sensibilização por escola premiada/ano letivo; Participação no evento de encerramento do PIEA/comemoração do Dia Mundial do Ambiente para todos os alunos e professores inscritos nos projetos vencedores. b) 1.000,00 (mil euros) para aquisição de bens e/ou serviços para apoio à boa execução do projeto. Este valor será entregue em duas fases distintas: 500,00 (quinhentos euros) numa primeira fase em 2013/14 e os restantes numa segunda fase em 2014/15, num evento de entrega de prémios, em datas a estabelecer pela AdDP. 4

5 2. A verba a atribuir será obrigatória e exclusivamente afeta à execução do projeto. Consideram-se elegíveis as despesas efetuadas com a execução e divulgação do projeto, nomeadamente: a) Despesas efetuadas com transportes para visitas de estudo ou saídas de campo, caso sejam indispensáveis à realização do projeto, deslocações para ações de divulgação do projeto ou para o evento de encerramento do PIEA/ comemoração do Dia Mundial Ambiente. b) Materiais consumíveis (exceto produtos alimentares); c) Materiais de apoio (livros, revistas, vídeos, programas informáticos); d) Produção, edição e aquisição de materiais informativos e didáticos. 3. A quantia inicial de 500,00 euros do prémio de valor monetário a atribuir às escolas, será entregue ao professor responsável pelo projeto, no dia do evento de divulgação das escolas selecionadas a realizar durante o ano letivo 2013/14 após apresentação do respetivo recibo. A quantia final de 500,00 euros do prémio de valor monetário será entregue em data a indicar pela AdDP, no início do ano letivo 2014/15 após apresentação do respetivo recibo. 4. O Estabelecimento de Ensino deverá emitir a favor da AdDP um recibo contabilístico, devidamente numerado, relativo ao montante atribuído, no dia de receção da verba respetiva. Neste documento deverá também ser mencionado: Projeto Mil Escolas e o ano letivo a que a verba diz respeito. SECÇÃO II. DOS TRABALHOS/PROJETOS 7.º Conteúdo obrigatório Os projetos candidatos ao concurso devem: > Abordar a temática da água, numa ótica de reflexão, promoção e preservação dos ecossistemas ribeirinhos ao nível local e/ou regional; > Incluir subtemas que estejam relacionados com a área do concelho de cada escola; > Ser capazes de fomentar a participação ativa da comunidade escolar (alunos, professores, familiares e restantes funcionários auxiliares das escolas) na gestão e valorização dos recursos naturais, sociais e económicos associados à água e zonas ribeirinhas da sua localidade, bem como outros órgãos de gestão locais dos quais se destacam as autarquias e juntas de freguesia, entre outros; > Considerar os princípios, objetivos e metodologias da Agenda 21 Local e da Agenda 21 Escolar (para mais informações sobre os conteúdos destes 2 documentos, poderão ser consultados os documentos existentes no portal em Área Geral >> PIEA A Água e os Nossos Rios >> Projeto Mil Escolas; > Aplicar na prática as Agendas 21, promovendo a realização de palestras e/ou ações de sensibilização para a comunidade, uma vez que os projetos deverão promover a sensibilização da comunidade onde está inserida a escola e o intercâmbio de experiências entre diferentes organismos, através da partilha de sinergias com entidades e órgãos de gestão locais. 5

6 8.º Modo de apresentação 1. O projeto deverá, obrigatoriamente, ser apresentado em suporte de papel, de acordo com o exemplo de estrutura seguidamente definida, sendo que os seguintes pontos são de preenchimento obrigatório: > Título; > Índice > Identificação da escola, professor responsável pelo projeto, turma(s) interveniente(s) (nº de alunos e professores); > Introdução; > Objetivos gerais e objetivos específicos; > Metodologia; > Desenvolvimento; > Cronograma (com a calendarização das atividades e ações a realizar); > Avaliação do projeto; > Listagem com a discriminação de cada um dos materiais necessários para o desenvolvimento do projeto; > Conclusão e anexos. 2. Os projetos deverão, obrigatoriamente, incluir em anexo a Ficha Resumo do Projeto, devidamente preenchida, de acordo com o modelo disponível no sítio da internet da AdDP, no portal em Programa Integrado de Educação Ambiental >> Área Geral >> PIEA A Água e os Nossos Rios >> Projeto Mil Escolas. 3. Deverá ser indicado o nome de um(a) professor(a) responsável pelo projeto, que servirá de ligação entre a escola e a entidade responsável pela coordenação do programa/concurso. Esse(a) professor(a) será responsável pela implementação do programa Integrado de Educação Ambiental - A Água e os Nossos Rios Projeto Mil Escolas no biénio 2013/15 na escola respetiva, caso esta seja vencedora do concurso. 4. Em caso de força maior ou de impedimento de participação no projeto por parte do(a) professor(a) responsável inicialmente indicado, o estabelecimento de ensino e/ou o(a) próprio(a) deverá comunicar por oficio ou faxe, dirigido à entidade promotora e indicar o nome no novo(a) professor(a) responsável pelo projeto e os respetivos contactos que permitirão a comunicação entre o próprio(a) e a AdDP. 6

7 9.º Entrega das candidaturas 1. Os projetos devidamente identificados deverão ser enviados em envelope fechado por correio registado com aviso de receção, ou entregues em mão, contra recibo, na morada: Águas do Douro e Paiva, S.A. A/C João Luís Roseira Edifício Scala, Rua de Vilar, º andar Porto. No rosto do envelope deverá ser inscrita a frase Projeto Mil Escolas Anos Letivos 2013/14 e 2014/ Os projetos deverão ser rececionados, na morada indicada no ponto número 1. Caso sejam entregues em mão terão de ser rececionados até às 18 horas do dia 20 de dezembro de Caso sejam remetidos por correio, conta a data do carimbo dos CTT, que terá de respeitar a mesma data limite. 3. Não serão consideradas candidaturas remetidas ou rececionadas (conforme o caso) com data posterior à indicada supra. SECÇÃO III. DA SELEÇÃO 10.º Critérios de seleção Os critérios de seleção dos projetos são os seguintes: a) Os projetos devem respeitar obrigatoriamente os artigos 5.º a 9.º, inclusive, deste regulamento; b) Serão valorizados os projetos que incluam/promovam: > Princípios, objetivos e metodologias de abordagem às Agendas 21 Local e 21 Escolar (ver artigo 7.º para mais informações); > Elevada qualidade na apresentação (clareza, coerência nas abordagens pedagógicas/científicas e informação rigorosa, i.e., solidez do trabalho de preparação para a apresentação do projeto); > Integração nos conteúdos curriculares e a interdisciplinaridade; > Envolvimento com a comunidade escolar e local e justifiquem a contribuição do projeto para a mudança de atitudes e comportamentos nessas comunidades; > Parceria(s) e colaboração com outras instituições, como Associações de Defesa do Ambiente, ONGA s, ADL s, Câmaras Municipais, entre outros; > Atividades participativas/interativas para os alunos, saídas de campo e visitas de estudo inovadoras e criativas; > Conteúdos e propostas de ações inovadoras e criativas; > Participação de turmas de todos os níveis de ensino dos 1.º ou 2.º ciclos do ensino básico, sendo preferenciais turmas dos 1.º, 2.º, 3.º e 5.º anos de ensino capazes de promover a continuidade e acompanhamento dos mesmos alunos durante os dois anos letivos de programa. 7

8 c) No processo de seleção procurar-se-á garantir a diversidade geográfica do conjunto dos projetos, de forma a evitar, tanto quanto possível, o predomínio de escolas de um mesmo concelho entre os 20 que configuram a área de intervenção da AdDP. 11.º Júri e fases de seleção 1. A seleção será realizada por um júri constituído por cinco elementos: um representante da Águas do Douro e Paiva, S.A., um representante da Agência Portuguesa do Ambiente, um representante da Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA), um representante da BioRumo Consultoria em Ambiente e Sustentabilidade, Lda., um representante do Jornal de Notícias. 2. O prazo de seleção dos projetos decorrerá até ao dia 17 de janeiro de Caberá ao júri decidir sobre os projetos vencedores, bem como propor ao Conselho de Administração, a atribuição de menções honrosas a projetos considerados com mérito que tenham sido aceites no âmbito deste concurso, e ainda dirimir sobre eventuais casos omissos neste regulamento. 4. Das decisões do júri caberá recurso para o Conselho de Administração da AdDP. 12.º Resultados do concurso 1 Os resultados do concurso serão publicados durante o mês de janeiro de 2014, no sítio da internet da AdDP, (artigo 8.º n.º2), onde figurarão os nomes dos projetos e dos respetivos estabelecimentos de ensino vencedores, os quais também serão avisados por carta. 13.º Participação ativa das escolas vencedoras e menção honrosa 1. As escolas vencedoras e que receberam uma menção honrosa comprometem-se a participar ativamente nas ações promovidas no âmbito do Programa Integrado de Educação Ambiental - A Água e os Nossos Rios Projeto Mil Escolas anos letivos 2013/14 e 2014/15, nomeadamente: > Assistir às duas sessões de entrega dos prémios do concurso que irão realizar-se nos anos letivos 2013/14 e 2014/15 em datas a definir pela AdDP; > Participar nas ações informativas promovidas para os professores coordenadores dos projetos vencedores e menção honrosa nos anos letivos 2013/14 e 2014/15, em data a definir pela AdDP; > Participar na formação creditada Educação Ambiental e Ecossistemas Ribeirinhos Nível I e II/ano letivo; 8

9 > Colaboração na organização e receção das atividades lúdico-pedagógicas na escola no ano letivo 2013/14 (escolas vencedoras); > Participar numa saída de campo/ano letivo com alunos inscritos no projeto para todas as escolas premiadas; > Realizar uma palestra e/ou ação de sensibilização, por ano letivo em parceria com a AdDP, sendo que estas necessitarão sempre de aprovação prévia da entidade promotora; > Colaborar com a AdDP através do envio do reporte de todas as atividades realizadas no âmbito do projeto premiado para divulgação no portal > Promover a exploração e experienciação dos materiais pedagógicos e científicos, disponibilizados pela AdDP no portal > Presença no evento de encerramento do programa, no final do ano letivo 2014/15, dos professores e alunos envolvidos no projeto vencedor, com uma apresentação livre pelos alunos orientada pelo professor coordenador (música, teatro, poesia, ou outra); > Colaborar na organização da exposição, com a disponibilização de trabalhos dos alunos para o evento de encerramento do programa no final do ano letivo 2014/15; > Desenvolver trabalhos relacionados com o projeto, passíveis de serem expostos, nomeadamente no evento de encerramento do programa no final do ano letivo 2014/15; > Colaborar na monitorização e na avaliação do programa durante os 2 anos letivos previstos através do preenchimento de um inquérito a disponibilizar pela AdDP a todas as escolas premiadas no final de cada ano letivo; > Colaborar e assistir às sessões públicas a realizar junto das comunidades locais respetivas, no âmbito do artigo 7.º; > Remeter com conhecimento da AdDP o relatório intermédio do projeto (ano letivo 2013/14) até ao dia 15 de julho de 2014, para todas as escolas premiadas; > Remeter com conhecimento da AdDP o relatório final do projeto até ao dia 30 de julho de 2015; > Todos os materiais elaborados no âmbito do projeto da escola terão de incluir o logotipo da AdDP e do Projeto Mil Escolas, para todas as escolas premiadas. 2. As despesas suportadas pelos professores e alunos inscritos no projeto bem como pelas escolas premiadas, seja com as deslocações seja com materiais para as diversas atividades, são do inteiro exclusivo encargo das escolas. 9

10 SECÇÃO IV. DISPOSIÇÕES FINAIS 14.º Direitos intelectuais/direitos de autor 1. Os projetos enviados a concurso são da propriedade dos seus autores. 2. Os conteúdos criados pelos alunos e professores das escolas premiadas são propriedade das escolas. 3. A AdDP reserva-se, no entanto, no direito de utilizar os conteúdos dos projetos premiados, nomeadamente para reprodução através de meios audiovisuais ou outros, ou para os fins que considerar pertinentes, reprodução que desde já as escolas se obrigam a autorizar. 4. A entidade promotora compromete-se a divulgar os projetos das escolas premiadas através de, pelo menos, um boletim informativo, por cada ciclo de ensino e por ano letivo, a elaborar após o término de cada um dos anos letivos, devendo os respetivos conteúdos serem inseridos no portal 15.º Direitos de imagem As escolas obrigam-se a recolher e entregar à entidade promotora, as devidas autorizações emitidas pelos encarregados de educação bem como de outros intervenientes nos projetos, no sentido de permitir a captação e divulgação de imagens efetuadas pelos membros da equipa do projeto durante todas as atividades, para inserção nos materiais de divulgação do Projeto Mil Escolas e no portal 16.º Cláusula de desresponsabilização 1. A entidade promotora não se responsabiliza por quaisquer despesas realizadas pelas escolas, professores ou alunos no âmbito do presente concurso. 2. A entidade promotora declina, desde já, qualquer responsabilidade por eventuais acidentes durante a participação dos alunos e professores nas deslocações e atividades que se realizem no âmbito do Programa Integrado de Educação Ambiental - A Água e os Nossos Rios Projeto Mil Escolas anos letivos 2013/14 e 2014/ º Validade do regulamento e do concurso 1. O presente regulamento entra em vigor em 25 de setembro de 2013 e caduca a 31 de julho de A participação neste concurso pressupõe o conhecimento e a plena aceitação do presente regulamento. 3. Toda a informação relativa à participação no concurso estará disponível no portal 10