Assinatura Data: (dd/mm/aaaa) Assinatura Data: (dd/mm/aaaa) (Ver no documento original arquivado) Nome: Depto.: Cargo:

Transcrição

1 Código do Documento SG- P012 Nome da Política Política de Criação e funcionamento dos Cursos de Pós- Graduação (presenciais e de Educação à distância). Autor Assinatura Data: (dd/mm/aaaa) Assinatura Data: (dd/mm/aaaa) original Regiane A. Penteado Pontes Secretaria Geral Secretária Geral original Luciano Freire Diretoria de Planejamento e Suporte Acadêmico Diretor Pró-Reitoria Acadêmica - Reitoria Assinatura Data: (dd/mm/aaaa) Assinatura: Data: (dd/mm/aaaa) original Paolo Roberto Inglese Tommasini Pró Reitoria Acadêmica Pró Reitor original Oscar Hipólito Reitoria Reitor Versão Data (dd/mm/aaaa) Autor Motivo da Mudança Regiane A. Penteado Pontes Versão Inicial Item Descrição Página 1. Objetivo Abrangência Definições Procedimentos Responsabilidades Registro da Documentação Desvio de Procedimento Anexos Página 1 de 5

2 1. Objetivo Estabelecer critérios para o funcionamento dos Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu, presenciais e a distância, da. 2. Abrangência Esta política é aplicável a todos os Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu, presenciais e a distância, da. 3. Definições Os cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu seguem as seguintes etapas de aprovação: Os cursos poderão ser propostos pelas coordenações de curso e/ou área de produtos às diretorias acadêmicas, quando identificarem demanda de mercado; O projeto do curso deverá ser elaborado pela coordenação de curso e avaliado pela Diretoria de Qualidade e Regulação Acadêmica; Após parecer favorável da Diretoria de Qualidade e Regulação Acadêmica, o projeto será submetido para avaliação do CONSUN. Após aprovação em CONSUN, o curso será criado por meio de uma Resolução e poderá ser ofertado; Os Cursos de Pós-graduação Lato Sensu podem ser oferecidos em nível de Especialização, MBA (Master Business Administration) ou equivalentes. Esta politica não abrange os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. 4. Procedimentos 4.1. Requisitos mínimos dos Cursos Todos os Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu devem atender na íntegra à Resolução CNE/CES Nº 1, de 3 de abril de 2001 e à Resolução CNE/CES nº 1, de 8 de junho de Para todos os cursos de Pós-graduação Lato Sensu, a Diretoria de Planejamento e Suporte Acadêmico realizará o cadastro, no Cadastro Nacional de Cursos de Especialização, do Sistema E-Mec. Este cadastro passou a ser obrigatório para todos os cursos/programas ativos a partir de 2012, conforme Instrução Normativa nº 1, de 13/02/2015, que estabelece os procedimentos para o cadastro de cursos de Pós-Graduação Lato Sensu. Página 2 de 5

3 O corpo docente dos Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu deverá ser constituído, necessariamente, por pelo menos 50% (cinquenta por cento) de docentes portadores de título de mestre ou de doutor obtido em programa de pós-graduação stricto sensu reconhecido. Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu devem ter duração mínima de 360 (trezentos e sessenta) horas, nestas não computado o tempo de estudo individual ou em grupo, sem assistência docente, e o reservado, obrigatoriamente, para elaboração de monografia ou trabalho de conclusão de curso. Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu a distância deverão incluir, necessariamente, provas presenciais e defesa presencial individual de monografia/projeto final/trabalho de conclusão de curso. Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento deverão ter no mínimo 180 horas e atender às mesmas exigências dos Cursos de Especialização/MBA quanto à composição do corpo docente Requisitos mínimos do estudante Os cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu são oferecidos para matrícula de portadores de diploma de curso superior. Os estudantes que concluírem sua Graduação em outro país deverão apresentar no ato da matricula o diploma da graduação convalidado no Brasil. Para efetivação da matrícula, os estudantes devem cumprir o estabelecido na Política de Matrícula Avaliação da Aprendizagem Os estudantes deverão ser avaliados por meio de elementos que comprovem assiduidade e eficiência nos estudos, envolvendo avaliações escritas ou orais, individuais ou em grupos, com ou sem consulta, presenciais e a distância. A média para aprovação nas disciplinas/módulos dos Cursos de Pós-Graduação, presencial é 7,0 (sete). A média para aprovação nas disciplinas/módulos dos Cursos de Pós-Graduação, a distância, é 6,0 (seis). Os critérios para obtenção deverão estar previstos nos Planos de Ensino, divulgados pelos docentes no primeiro dia de aula ou disponível na comunidade da disciplina no Ambiente Virtual e Aprendizagem - Blackboard. Página 3 de 5

4 Para os Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu presenciais, além da média final, o aluno tem que participar em pelo menos 75% da carga horária da disciplina/módulo. O não cumprimento levará o estudante à reprovação por frequência. Para os Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu, a distância, as atividades referentes a N1 comprovam a assiduidade e a N2 é obtida através da prova presencial. A frequência será avaliada pela entrega de atividades previstas em cada disciplina/modulo Serão considerados aprovados os estudantes dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu que atingirem média final acima estabelecida de acordo com cada modalidade (presencial e a distância) e 75% de frequência. 5. Responsabilidades Os Coordenadores são responsáveis pelo acompanhamento e desenvolvimento do projeto pedagógico do curso, bem como por garantir a qualidade acadêmica. Os docentes são os responsáveis pela mediação do conteúdo proposto, além de divulgar aos estudantes seus Planos de Ensino e de Aulas. A equipe de Tecnologia Educacional do EAD é responsável por viabilizar o cadastramento das questões no ambiente virtual, disponibilização de conteúdo (quando necessário), organizar, coordenar e acompanhar a oferta das avaliações presenciais, garantindo o registro e a documentação dos processos envolvidos. A equipe pedagógica do EAD é responsável pelo acompanhamento da oferta das atividades no ambiente virtual, bem como o cumprimento de prazos para seu cadastramento e correções. A equipe de tutoria do EAD é responsável pelo apoio ao professor na oferta, acompanhamento de entregas e correções das avaliações, além de oferecer suporte às dúvidas de estudantes ao longo do processo. A CEAP Central de Atendimento ao Professor é responsável pela emissão, controle e recebimento dos diários de classe dos cursos presenciais. A Secretaria Geral é responsável pelo registro e guarda dos documentos de matricula, bem como pelos registros de notas/frequência e de toda vida escolar do estudante. 6. Registro da Documentação O registro de notas e frequência e a documentação de todos os alunos estão arquivados e sob a responsabilidade da Secretaria Geral. Página 4 de 5

5 O registro e a documentação de todos os processos envolvidos nas avaliações na modalidade EAD são feitos por meio do ambiente virtual de aprendizagem AVA Blackboard. Os professores são responsáveis pela correção das atividades e lançamento das notas e atividades. Nos cursos EAD os docentes contam com o apoio da equipe de tutoria. Nos cursos presenciais a frequência e a nota são registradas em diários de classe. Nos cursos EAD, são registrados na base do ambiente virtual de aprendizagem e são migrados para o sistema de registro acadêmico - Banner Certificados Para a obtenção do Certificado de Pós-Graduação são obrigatórios: a) A aprovação por nota e frequência nas disciplinas/módulos do Curso/Programa; b) A entrega e aprovação no Projeto Final de Curso/Monografia/Trabalho de Conclusão de Curso; c) Outros pré-requisitos previstos no Projeto Pedagógico do Curso, como por exemplo, Módulo Internacional. Os certificados dos Cursos de Pós-Graduação Aperfeiçoamento e Lato Sensu serão sempre emitidos pela Secretaria Geral e assinados pelo Secretário Geral e Pró-Reitor Acadêmico. No caso da BSP Business School São Paulo, os certificados serão assinados pelo Secretário Geral e pelo Diretor Acadêmico. Os certificados dos Cursos de Pós-Graduação serão emitidos nos padrões determinados pela Resolução CNE/CES Nº 1, de 8 de junho de Desvio de Procedimento As alterações de notas posteriores ao prazo de lançamento serão feitas por meio de papeleta emitida e assinada pelo professor, pelo coordenador do curso e pelo diretor da escola. 8. Anexo(s) Resolução CNE/CES Nº 1, de 3 de abril de 2001; Resolução CNE/CES Nº 1, de 8 de junho de 2007; Instrução Normativa Nº 1, de 13 de fevereiro de 2015, estabelece procedimentos para o cadastro de cursos de pós-graduação; Manual do Cadastro da Pós-Graduação Lato Sensu; Modelo de Papeleta. Página 5 de 5