Campus de Botucatu PLANO DE ENSINO. DOCENTE RESPONSÁVEL : Profa. Dra. Selma Maria Michelin Matheus (B/L)
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1 PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO CURSO: Ciências Biológicas MODALIDADE: ( x ) Bacharelado (x ) Licenciatura DISCIPLINA: Anatomia Geral e Comparada ( x ) OBRIGATÓRIA DO NÚCLEO COMUM ÁREA COMPLEMENTAR: ( ) OPTATIVA ( ) OBRIGATÓRIA DEPARTAMENTO: Anatomia DOCENTE RESPONSÁVEL : Profa. Dra. Selma Maria Michelin Matheus (B/L) Profa. Dra. Camila C. D. Almeida-Francia (Lic-not.) Semestre Letivo: ( x ) Primeiro ( ) Segundo Total de Créditos: 08 Carga Horária: 120h
2 II - EMENTA (Sinopse do Conteúdo) 1) Princípios gerais do plano de construção, e constituição do corpo do vertebrado. 2) Nomina Anatomica, Divisões da Anatomia quanto à metodologia de abordagem de estudos, normal anatômico e fatores gerais de variação anatômica. 3) Anatomia geral e especial do aparelho locomotor. 4) Anatomia geral e comparada do aparelho de nutrição. 5) Anatomia geral e comparada do aparelho reprodutor. 6) Anatomia geral e especial do sistema neuro-sensorial e endócrino. III - OBJETIVOS DA DISCIPLINA Ao final do Curso, o aluno deverá: identificar, nomear e descrever os órgãos e estruturas orgânicas, macroscopicamente, quanto ao plano geral de construção e constituição do corpo dos vertebrados, com especial ênfase em mamíferos de uso laboratorial; em algumas espécies domésticas e no homem. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Conceitos gerais de anatomia: Posição anatômica. Planos e eixos do corpo humano e dos animais. Sistema tegumentar: pele e anexos. Aparelho ungueal. Glândulas mamárias. 2) Aparelho locomotor: Sistema ósseo. Sistema articular. Sistema muscular. 3) Sistema circulatório: Coração, artérias e veias. Circulações sistêmica e pulmonar, vasos coronários. Circulação fetal. Sistema linfático. 4) Sistema respiratório: Cavidades nasais. Faringe e laringe. Traquéia, brônquios e pulmões.
3 Tórax, mediastino torácico,cavidades pleurais e diafragma. 5) Sistema digestório pré-diafragmático: boca, cavidade oral: dentes, língua, palato. Faringe e esôfago. 6) Sistema digestório pós-diafragmático: parte abdominal do esôfago, estômago, intestinos delgado e grosso, reto e canal anal. Abdome, peritônio e derivados peritoneais. Glândulas anexas: fígado e pâncreas, vascularização e inervação gerais do abdome. 7) Sistema urinário: rins, ureteres, bexiga urinária e uretra. Pelve masculina e feminina, características do dimorfismo sexual(vias urinárias masculina e feminina). 8) Sistema genital masculino: escroto, testículos, epidídimos, ductos deferentes. Glândulas anexas ao sistema (aspectos básicos e comparativos em mamíferos): próstata, vesícula seminal, glândula bulbo-uretral. Pênis e prepúcio. Pelve masculina humana: estrutura ósteo-mio-ligamentar e órgãos sexuais in situ. 9) Sistema genital feminino: ovários, tubas uterinas e adnexa, útero (simples e bicorne), vagina e vulva. Características gerais, comparativas do sistema reprodutor feminino em mamíferos; o oviduto nas aves. Placentas e placentação geral nos mamíferos. Pelve feminina; características gerais da vascularização e inervação da pelve. 10) Sistema endócrino: características morfológicas gerais das principais glândulas endócrinas. 11) Sistema nervoso: anatomia geral e características gerais do desenvolvimento do sistema nervoso (SN). Sistema nervoso central: medula espinhal, tronco encefálico (bulbo, ponte e mesencéfalo), cerebelo, diencéfalo, telencéfalo e rinencéfalo. Nervos cranianos. Sistema nervoso periférico. Sistema nervoso autônomo. Meninges e líqüor. 12) Órgãos dos sentidos: sensibilidades gerais e especiais, órgãos do olfato e do paladar (características morfológicas gerais), estrutura anatômica geral do olho (órgão da visão) e
4 orelha (órgão vestíbulo-coclear). V - TÉCNICAS DE ENSINO (x) Aula Expositiva ( ) Seminário (x) Leitura Dirigida (x) Demonstração (prática realizada pelo Professor) (x) Laboratório (prática realizada pelo aluno) ( ) Trabalho de Campo ( ) Execução de Pesquisa (x) Outra. Especificar: Visita didática ao Museu de anatomia (Veterinária e Humana USP) VI - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A avaliação será realizada através de 3 provas teórico-práticas (P1, P2 e P3). A MÉDIA FINAL será realizada através da média aritmética das 3 provas parciais: P1 + P2 + P3 MÉDIA = 3 Será considerado aprovado o aluno que obtiver MÉDIA FINAL 5,0. FORMAS DE ACOMPANHAMENTO DO ALUNO DURANTE O SEMESTRE: O professor responsável estará à disposição dos alunos para orientá-los em suas dúvidas durante o semestre.
5 VII - REGIME ESPECIAL DE RECUPERAÇÃO a - Programa de Atividades e de Orientação: - O aluno terá disponível o laboratório de aulas práticas com prévia requisição do material a ser utilizado. - Poderá solucionar dúvidas com a assistência dos docentes da Disciplina, através de horário agendado. b - Formas de Avaliação: A avaliação será realizada através de 2 provas cumulativas: teórica(t), prática(p) agendadas no primeiro mês do semestre letivo. Será considerado aprovado o aluno que obtiver média final > 5,0. Média final=(t + P)/2 VIII BIBLIOGRAFIA (Conforme normas da ABNT) - BÁSICA: EVANS, H.E., DE LAHUNTA, A. Guia para a dissecção do cão. 5a. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, p. WATANABE,I. Erhart: Elementos de anatomia humana. 9.ed. São Paulo: Atheneu, p. MACHADO, A.B.M. Neuroanatomia funcional. 2.ed. São Paulo: Atheneu, p. ZORZETTO, N.L. Curso de anatomia humana. 8.ed. Bauru: LIPEL, p. -COMPLEMENTAR: DÂNGELO, G., FATTINI, A. Anatomia humana sistêmica e segmentar. 3ed. São Paulo: Atheneu, p. FREITAS, V. Anatomia: conceitos e fundamentos. Porto Alegre: Artmed, p NETTER, F.H. Atlas de Anatomia Humana. 3.ed. Porto Alegre: Artmed, p. ROMER, A. S., PARSONS, T.S. Anatomia comparada dos vertebrados. 5a.ed. São Paulo: Atheneu, p
6 PUTZ,R., PABST, R. Sobotta:Atlas de anatomia humana. 22.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan SOCIEDADE BRASILEIRA DE ANATOMIA.Terminologia Anatômica: terminologia anatômica internacional. São Paulo: Manole, p Botucatu, 07 de outubro de 2010 Professor Responsável Professor Responsável IX- APROVAÇÃO 1. Conselho do Departamento ( x ) Em reunião de 08/10/2010 ( ) Ad referendum / / Chefe do Departamento 2. Conselho de Curso ( ) Em reunião de / / ( ) Ad referendum / / Diretora Técnica Acadêmica
Campus de Botucatu PLANO DE ENSINO. ( x ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA. Semestre Letivo: ( x ) Primeiro ( ) Segundo
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