CALENDÁRIO E CONTEÚDO 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

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1 1 CALENDÁRIO E CONTEÚDO 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Prezadas Famílias, Segundo Jorge Larrossa, Quando fazemos coisas com as palavras, do que se trata é de como damos sentido ao que somos e ao que nos acontece, de como correlacionamos as palavras e as coisas, de como nomeamos o que vemos ou o que sentimos e de como vemos ou sentimos o que nomeamos. E, esse foi um ano intenso de PALAVRAS! Mas, não só PALAVRAS como ações. Fizemos dela, prática. Entregamo-nos sem reservas, talvez ao que de mais precioso tenhamos: o direito de usá-las como desejarmos. E assim fizemos. Inventamos, reinventamos, mas dizemos e estamos chegando ao final de Vivenciamos todos os projetos, os conteúdos destinados a cada série estão sendo concluídos, portanto é de grande importância atentarmos para esse documento, a fim de nos organizarmos melhor para a etapa final desse processo. Nessa comunicação vocês encontrarão todas as informações referentes a avaliações finais da unidade III e também das provas finais, previamente divulgadas nos calendários publicados e entregues aos estudantes. O tempo é de organização, cuidado e concentração. Para os que não precisarão de prova final, muitos afetos e até o próximo ano. Para os que precisarão ficar mais um tempo na retomada de conteúdos é fundamental disciplina e organização para conclusão dessa etapa. Contem conosco sempre. Um abraço afetuoso, Coordenação Pedagógica (Têca e Cláudia) Orientação Pedagógica (Márcia, Cristiane e Camila) RESULTADO PROVA FINAL: 06/12 (3ª feira) 8h RESULTADO E REVISÃO FINAL / INSCRIÇÃO PARA RECUPERAÇÃO 06/12 (3ª feira) 13h30min INÍCIO DA RECUPERAÇÃO

2 2 CONTEÚDOS CIÊNCIAS HUMANAS GEOGRAFIA COORDENAÇÃO Domínios Morfoclimáticos: amazônico, mares de morros, caatinga, cerrado, araucárias; Impactos ambientais (Brasil). Cartografia (escala e projeções); Estrutura da Terra (rochas, relevo e placas tectônicas); Climatologia Clima do Brasil e Mundo (fatores e elementos do clima); Vegetação / biomas (Brasil e Mundo); Domínios Morfoclimáticos. HISTÓRIA Imperialismo; Primeira Guerra; Crise de 1929; Revolução Russa; Primeira República brasileira. Imperialismo; Primeira Guerra; Crise de 1929; Revolução Russa; Brasil Império. SOCIOLOGIA Sociedade; Pensando a sociedade. Filosofia Sócrates, Platão e Aristóteles; Sociologia Cultura e sociedade.

3 3 LINGUAGENS E CÓDIGOS LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de textos; Estudo dos verbos e suas particularidades: - estrutura morfológica (flexões verbais); - formação de tempo simples e tempo composto; - relações modo-temporais; - vozes verbais; - aspectos verbais; - formas nominais. Relações Morfossintáticas: 1. Forma e função linguística; 2. Divisão das palavras em classes; 3. Categorização de palavras variáveis e invariáveis; 4. Estudo mais aprofundado dos pronomes: - Características da classe; - Classificação dos pronomes; - Diferenciação entre pronomes substantivos e pronomes adjetivos; - Funções morfológicas e sintáticas exercidas pela classe. Pontuação. Interpretação de textos; Linguagem e sentido: - Sentido literal e figurado: relações com o contexto; - Duplo sentido: polissemia x ambiguidade problemática; - Relações lexicais: sinonímia e antonímia / hiponímia e hiperonímia. Estruturação das palavras: - Os elementos mórficos; - Os diferentes tipos de morfema; - Elementos mórficos formadores de palavras. Formação de palavras: - Composição por justaposição e por aglutinação; - Palavras primitivas e derivadas; - Derivação prefixal, sufixal, prefixal e sufixal, parassintética, regressiva e imprópria; - Outros processos: redução (abreviação), siglonimização, onomatopeia, estrangeirismo, neologismo. Estudo dos verbos e suas particularidades: - estrutura morfológica, flexões verbais e formas nominais; - relações modo-temporais; - vozes verbais; - aspectos verbais. Relações Morfossintáticas; Forma e função linguística; Divisão das palavras em classes; Categorização de palavras variáveis e invariáveis; Estudo mais aprofundado dos pronomes; Características da classe; Classificação dos pronomes; Diferenciação entre pronomes substantivos e pronomes adjetivos; Funções morfológicas e sintáticas exercidas pela classe. LITERATURA Quinhentismo; Barroco; Arcadismo; Figuras de linguagem; Paradidático "A Carta de Caminha". Trovadorismo; Humanismo; Classicismo; Quinhentismo; Barroco; Arcadismo; Figuras de linguagem.

4 4 PRODUÇÃO TEXTUAL Resenha crítica. Resenha Crítica ou Crônica Argumentativa. COORDENAÇÃO Compreensão textual; Futuro; Vocabulário; Comparison Degrees. INGLÊS Compreensão textual: estratégias de leitura e gêneros textuais; Simple Present x Present Continuous; Pronomes: pessoais, reflexivos, indefinidos; Present perfect x simple past; Simple Past x Past Continuous; Comparison Degrees. ESPANHOL Características físicas; Mi ciudad; Verbo tener x Verbo haber; Perífrasis verbales; Verbo gustar. Los artículos; Pronombres personales sujeto; La rotina diária; El tiempo; Mi família y yo; Posesivos y demonstrativos. ARTE Barroco brasileiro (principais artistas, fundamentos estéticos, princípios orientadores); Rococó e a dissolução barroca; Neoclassicismo (introdução ao estilo e construção do ideal acadêmico). Barroco no Brasil fundamentos estéticos; Rococó; Neoclássico.

5 5 CIÊNCIAS NATURAIS FÍSICA Cinemática (UM, MUV, MCU e Lançamentos); Leis de Newton e SETE FORÇA (normal, tração, peso, elástica, empuxo, resistência e atrito); Gravitação: 3ª Lei de Kleper e Lei da Gravitação Universal; Impulso e quantidade de movimento com colisão; Termodinâmica: energia mecânica, energia térmica, energia química, trabalho e calor. Os mesmos conteúdos da Avaliação Final da III Unidade. BIOLOGIA Citoplasma e organelas citoplasmáticas; Metabolismo energético; Núcleo. Proteínas; Ácidos nucleicos; Duplicação, transcrição, tradução; Membrana plasmática e transporte; Organelas citoplasmáticas; Metabolismo energético. Funções inorgânicas; Cálculo estequiométrico; Estado gasoso. QUÍMICA Ligações químicas; Cálculo estequiométrico; Funções inorgânicas; Quantidade de matéria. MATEMÁTICA Função Afim ou do 1º grau; Função quadrática ou do 2º grau; Progressão Geométrica. Equação exponencial; Logaritmo; Função Composta; Progressão Aritmética; Função Afim ou do 1º grau; Função quadrática ou do 2º grau. ** os conteúdos poderão sofrer adequações ao longo da unidade sendo, inclusive, suprimidos ou ampliados.

6 6 OBSERVAÇÕES: 1- Será beneficiado com critério de aproximação para 21 pontos o aluno com valores relacionados com a aprendizagem que totalizem 20,5 pontos (vinte inteiros e cinco décimos), ficando esse aluno liberado da prova final. Caso o aluno vá para a prova final, o cálculo do valor necessário será feito da seguinte maneira: COORDENAÇÃO P.F = 50 M.C.x 7,0 = PONTOS NECESSÁRIOS 3 P.F = PROVA FINAL M.C = MÉDIA ARITMÉTICA DAS TRÊS UNIDADES 2- Sobre o Conselho de Classe A função do Conselho de Classe é referendar o resultado obtido pelo aluno, em cada disciplina, e avaliar o seu desempenho. Todos os alunos serão avaliados quantitativamente e qualitativamente pelo Conselho de Classe. Ao propor alguma aproximação, o Conselho de Classe avalia, principalmente, se o aluno adquiriu pré-requisitos necessários naquela disciplina, além de considerar o empenho, interesse, participação e frequência do aluno, demonstrados durante o curso e na participação dos projetos. Encerrado o Conselho de Classe, o resultado apenas pelo Serviço de Orientação, torna-se oficial. ENSINO MÉDIO 3- Sobre a Revisão das Provas Finais Os professores só poderão atender os casos de revisão de provas no dia e horário determinados. As provas poderão ser revisadas por qualquer professor do respectivo Departamento. A revisão é apenas da Prova Final, exclui testes e provas de outras unidades, inclusive testes e provas da 3ª unidade. A revisão de provas só poderá ser feita entre ALUNO e PROFESSOR. 4- Matrícula de alunos aprovados por média: 13/12/16 (3ª feira) 5- Início do ano letivo de ª Série: 07/02/17 (3ª feira)