Ensino Fundamental SÉRIE PORTUGUÊS MATEMÁTICA PRODUÇÃO DE TEXTO

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1 Processo de Admissão de Novos Estudantes 2018 Conteúdo programático Ensino Fundamental SÉRIE PORTUGUÊS MATEMÁTICA PRODUÇÃO DE TEXTO 1º LETRAMENTO - Reconhecimento de diferentes portadores textuais - Identificação das letras do alfabeto - Escrita espontânea de palavras e frases em nível silábico (mínimo esperado) - Ordem alfabética - Escrita do nome completo - Interpretação de textos narrativos EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - Identificação das formas geométricas básicas: triângulo, quadrado, círculo e retângulo - Reconhecimento de numerais de 0 a 30 - Relação entre numerais e quantidades (0 a 10) - Classificação e seriação de figuras bidimensionais - Construção de hipóteses para a solução dos problemas matemáticos, com representação pictórica º 3º LETRAMENTO - Escrita do nome completo - Reconhecimento de diferentes portadores textuais - Escrita de palavras e frases - Aspectos gramaticais básicos para produção de textos (pontuação, uso de maiúsculas, segmentação de palavras, ordem alfabética) - Interpretação de textos narrativos gêneros: poema, história em quadrinhos, cantiga popular, bilhete, receita, carta - Alfabeto: vogais, consoantes, ordem alfabética - Formação de palavras e frases - Ideias de adição e subtração - Leitura e escrita de numerais - Sequência numérica - Relação entre numerais e quantidades - Situações-problema envolvendo as operações de adição e subtração - Reconhecimento de formas geométricas - Identificação de instrumentos de medidas convencionais - Números e operações: contagem, formação de números, pares e ímpares, situaçõesproblema que envolvem noção de adição e subtração - Medidas de tempo: calendário gráfico de barras e tabela - Gênero textual: bilhete - Aspectos gramaticais básicos para produção de textos (pontuação, uso de maiúsculas, segmentação de palavras, ordem alfabética) - Gênero textual: texto narrativo através de cenas/imagens 1

2 4º gêneros: poema, história em quadrinhos, tirinha, conto, carta - Palavras usadas para dar características que envolvem adição e subtração com números até Medidas de Tempo: uso do relógio - Sistema monetário gráfico de barras e tabela escrever desenvolvimento e desfecho para o início de um texto apresentado. 5º gêneros: poema visual, tirinha, fábula, conto maravilhoso, cartaz, anúncio - Noção de presente, passado e futuro que envolvem noções de multiplicação e divisão - Medidas de Tempo: uso do relógio - Sistema monetário gráfico de barras, tabela e pictograma escrever um conto a partir de personagens definidos. 6º 7º gêneros: tirinha, notícia, conto (ficção ou mistério), fábula, anúncio, cartaz - Noção de presente, passado e futuro - Uso das palavras: eu, nós, você(s), a gente e concordância com substantivos e verbos - Leitura, interpretação e compreensão de texto - Distinguir no texto o que é informação e o que é opinião - Autor, narrador, personagem e eu lírico - Tipos de linguagem - Linguagem verbal, não verbal e linguagem mista (linguagem verbal e não verbal) que envolvem multiplicação e divisão - Medidas de Tempo: hora e minuto - Sistema Monetário - Noções de fração, tabelas e pictogramas - Conjunto dos Números Naturais *Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação, divisão) *Situações problemas envolvendo operações fundamentais escrever um conto de ficção a partir de proposta apresentada. - Gênero textual: contos maravilhosos 2

3 8º 9º - Tema(reconhecer o assunto central do texto) - Intertextualidade - Leitura, interpretação e compreensão de texto - Autor, narrador, personagem e eu lírico - Substantivo - Pronome - Figuras de linguagem e ambiguidade - Verbos diferentes gêneros textuais - Tema, título e finalidade de diferentes gêneros textuais - Termos da oração (sujeito e predicado) - Sinais de pontuação - Modos e tempos verbais - Regras de acentuação - Conjunto dos Números Racionais ( Q) *Conceito e representação de frações e números decimais *Operações com frações e números decimais(adição, subtração, multiplicação, divisão) *Problemas envolvendo operações fundamentais de frações e números decimais - Conjunto dos Números Naturais (IN), Racionais (Q) e Inteiros (Z) *Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação, divisão) com IN, Q e Z *Situações problemas envolvendo operações fundamentais com IN, Q e Z retângulo, losango, triângulo e trapézio) - Equação de 1º grau - Equação de 1º grau (resolução e situações - Sistema de 1º grau (resolução e situação - Produtos notáveis - Fatoração retângulo, losango, triângulo e trapézio) - Equações algébricas - Gênero textual: relato / relato pessoal - Gênero textual: cartas argumentativas 3

4 1º 2º - Tema, título, tese, fato e argumento de textos argumentativos diferentes gêneros - Período simples e composto - Conjunções coordenativas e adverbiais - Figuras de linguagem - Sinais de pontuação - Colocação pronominal textos verbais, não verbais e mistos (verbal e não verbal): - Mecanismos coesivos; - coerência; - intertextualidade; - inferência; - argumentação; - ambiguidade; - relações semânticas (homonímia, sinonímia, antonímia, paronímia, polissemia, hiponímia, hiperonímia). - Variações linguísticas. - Linguagem literária e não-literária - Funções da linguagem. - Figuras de linguagem. - Gêneros literários. - Características básicas das seguintes escolas literárias: - Trovadorismo - Humanismo - Classicismo - Barroco - Arcadismo 3º Leitura e interpretação de textos verbais, não verbais e mistos (verbal e não verbal): - Mecanismos coesivos; Ensino Médio - Equação de 1º grau e 2º - Sistema de 1º grau e 2º grau (resolução e situação - Teorema de Tales - Teorema Pitágoras - Semelhança de triângulos - Problemas e operações com conjuntos - Função do 1º grau e 2º - Trigonometria no triângulo retângulo - Função do 1º grau e 2º - Tema, título, tese, fato e argumento - Propostas de intervenção 4

5 - coerência; - intertextualidade; - inferência; - argumentação; - ambiguidade;- relações semânticas (homonímia, sinonímia, antonímia, paronímia, polissemia, hiponímia, hiperonímia). - Aspectos sintáticos: - concordância verbal e nominal; - regência verbal; - crase; - Variações linguísticas. - Linguagem literária e não-literária. - Funções da linguagem. - Figuras de linguagem. - Características básicas das seguintes escolas literárias: - Classicismo - Barroco - Arcadismo - Romantismo - Realismo/Naturalismo - Parnasianismo - Simbolismo - Trigonometria no triângulo retângulo - Sistemas Lineares 5

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