NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO FADMINAS

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1 NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO FADMINAS O presente documento visa proporcionar ao discente do Curso de Administração, as informações necessárias para a elaboração do Relatório de Estágio Supervisionado. A apresentação do Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Administração da Fadminas é um dos requisitos acadêmicos necessários para a conclusão do referido curso. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma disciplina curricular de cumprimento obrigatório na Fadminas, instituído por legislação específica (Lei nº , de 25 de setembro de 2008). O aluno deve perfazer pelo menos 300 (trezentas) horas base: Matriz Curricular até ingressantes do ano de 2009 de estágio curricular obrigatório. Conforme preceitua o Art. 11 da Lei nº , o período de estágio na mesma concedente não poderá ultrapassar dois anos. O não cumprimento do quesito Relatório de Estágio Supervisionado ou sua reprovação, por qualquer motivo, implica na não integralização do curso e no conseqüente não recebimento do Certificado de Conclusão do Curso, a menos que o discente opte pela apresentação da Monografia ou publicação de artigo em revista científica, de acordo com normas dispostas no Regulamento de Monografia da Instituição. DO DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO O estagiário deve registrar todos os eventos e trabalhos dos quais o discente tenha participado durante a realização do estágio, especificando as experiências vividas. Estes fatos devem ser devidamente anotados, além das informações obtidas, gráficos e tabelas elaborados. Isso ajudará o estagiário a não esquecer nenhum detalhe da realização de seu trabalho e evitará atropelos de última hora. Conforme preceitua o Art. 10 da Lei nº , de 25 de setembro de 2008, a jornada de atividade em estágio, a ser cumprida pelo estudante, deverá ser compatível com o seu horário escolar e com o horário de trabalho na empresa (no máximo 6 horas diárias e 30 horas semanais) em que venha a ocorrer o estágio. Deste modo o estágio não poderá, em nenhum caso, prejudicar a atividade escolar do estudante. O aluno que já trabalha no ramo administrativo, desempenhando função correlata às que são consideradas áreas para a realização do estágio ou exercer cargo de gerência em qualquer das áreas administrativas indicadas para a realização de estágio, ficará desobrigado de realizá-lo, bastando apresentar relatório no qual ofereça subsídios para avaliação do exercício desta função, além de documento comprobatório fornecido pela empresa em papel timbrado, conforme Regulamento de Estágio da Fadminas. O aluno que possuir firma própria ou em sociedade, deve apresentar o relatório que descreva suas atividades administrativas na mesma, bem como anexar cópia de documentos comprobatórios, em respeito ao descrito no Regulamento de Estágio da Fadminas.

2 DA APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO O Relatório de Estágio deve ser digitado, sem rasuras, em uma via e será arquivado sob a responsabilidade da Coordenação Geral de Estágio. O Relatório será apresentado ao Professor Orientador pelo estagiário, nos prazos estabelecidos. Caso o Relatório esteja deficiente ou não atenda às exigências deste Regulamento, será devolvido ao aluno, que terá o prazo máximo de 07(sete) dias para reformulá-lo. O Relatório não poderá ser devolvido para reformulação mais de uma vez, sob pena de não obter o conceito regimental. Cada aluno elabora e cumpre, individualmente, o seu programa de estágio, mantendo contato direto com o seu Professor Orientador, desenvolvendo seu relatório. Cabe ao aluno a entrega do Relatório Final ao seu professor orientador, que por sua vez, após emitir o conceito final, encaminha-o ao Coordenador Geral de Estágio. Quanto à formatação do texto a ser apresentado, no que se refere ao tamanho da folha, paginação, margens e espaços, estrutura etc, esta deverá se basear nos padrões definidos no Manual de TCC Trabalho de Conclusão de Curso. Os cuidados com a escrita devem ser destacados como: - deve ser feita em impressora tipo laser ou jato de tinta, em modo de impressão normal ou alta qualidade. Não são admitidas rasuras, letras ou palavras superpostas, pois isto desperta o leitor para um possível descaso por parte do autor; - a impressão de todo trabalho científico ocorre apenas no anverso da folha, exceto em casos especiais. Em relação à linguagem utilizada no texto, este deverá apresentar, no mínimo, os elementos resumidos abaixo: Precisão - definições exatas, preferencialmente apoiadas em referências ou dados comprovados; Objetividade - toda afirmação deve se basear em provas e não em opiniões infundadas. Isso significa que deve-se evitar expressões como: talvez, é provável que, melhor seria...; Clareza - a informação deve ser compreendida pelo leitor, não devendo conter ambigüidades; Simplicidade - qualquer explicação ou afirmação deve ser redigida de modo a ser facilmente assimilada pelo leitor; Coerência - refere-se ao uso de nomes, de números, à grafia de palavras, no emprego de termos. Além disso, o autor deve estar atento para não afirmar o que negou e vice-versa; Ordem - a apresentação das ideias deve ser organizada e dentro de uma seqüência lógica; Imparcialidade - não se deve deixar levar por vieses e/ou por ideias preconcebidas. DA ESTRUTURA DO TRABALHO A elaboração do Relatório do Estágio Supervisionado deverá obedecer a seguinte padronização: - Encadernação em espiral: capa de plástico transparente na frente e na cor preta ou azul no verso; - Distribuir o texto, evitando que o título das seções seja digitado em final de página e os textos respectivos na página seguinte; - Evitar a digitação de uma só linha isolada no início da página; - Margem superior, a 3,0 cm; - Margem inferior, a 2,0 cm; - Margem direita, a 2,0 cm;

3 - Margem esquerda, a 3,0 cm; -A numeração é colocada, a partir da Introdução, em algarismos arábicos (ex.: 8, 9, 10...), no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2,0 cm da borda direita da folha. Capa Contém dados que identificam a publicação: Nome da instituição, título, nome da empresa, autor, local e data. Folha de Rosto É constituída dos mesmos elementos que compõem a capa, acrescida de uma nota explicativa sucinta dos objetivos a que se propõe o trabalho e do nome do Orientador e sua devida titulação. Identificação Folha que identifica o aluno e a empresa, devendo conter: - nome do aluno, número de matrícula e turma; - nome da empresa e do setor de realização do estágio; - Nome e cargo do supervisor do estágio na empresa; - Período de realização do estágio e carga horária. Introdução Neste campo o aluno deverá fazer apresentação panorâmica do relatório. É descrita pela ABNT (NBR, 10719/89, item 6.1.1) como a primeira seção do texto e define brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, bem como as relações existentes com outros trabalhos. Na introdução o aluno deve mencionar os objetivos do estágio, área de atuação em que o estágio está focado, a relevância do trabalho para a formação do aluno e como o relatório será estruturado. Mais informações no Manual de TCC, no item Organização - Apresentação da Empresa - Histórico - Organograma - Qual segmento a empresa atua, quais seus concorrentes, quais seus parceiros, número de funcionários, e outros temas relevantes - Missão, Visão, Filosofia (Valores). Neste capítulo, o aluno desenvolverá sobre o histórico da organização, sua missão, seus objetivos, suas atividades principais, organogramas etc. Este capítulo tem como finalidade fazer com que o aluno conheça melhor a organização na qual está estagiando ou trabalhando, possibilitando, inclusive futuramente, a oportunidade de propor mudanças para as situações observadas durante o desenvolvimento de suas atividades.

4 Trajeto na organização Nesta parte, o aluno desenvolverá sobre sua trajetória na organização, o período de estágio ou emprego e jornada de trabalho, os objetivos do órgão onde são desempenhadas as atividades e as principais atividades desempenhadas. Observação da realidade Organizacional Este capítulo tem como objetivo verificar os princípios, métodos e técnicas da administração, utilizados junto à realidade organizacional e social. O discente, com base na observação da realidade empresarial, descreverá como os aspectos estudados teoricamente na sua formação acadêmica e relacionados nos objetivos específicos se apresentam na prática administrativa da organização pesquisada. Análise da situação pesquisada Análise e reflexão (teoria x prática) em relação às observações feitas junto à organização. Este capítulo tem como objetivo fazer com que o aluno analise a organização e reflita sobre o contexto empresarial, elaborando críticas a partir dessas observações. Metodologia Tomar como base as instruções contidas no Manual de TCC, item Conclusão / Recomendações Neste momento, o aluno fará suas considerações a respeito do estágio, incluindo sua opinião sobre a contribuição do processo para seus conhecimentos e formação profissional, as principais dificuldades enfrentadas e sugerindo as possíveis mudanças que possam eliminá-las bem como melhorias para o exercício das funções desempenhadas. Na conclusão, deve-se destacar as principais contribuições do estágio para o desenvolvimento profissional e pessoal, além das principais dificuldades e obstáculos na realização das tarefas. Com relação ao desenvolvimento profissional, deve-se mencionar, além dos conhecimentos práticos adquiridos, a relação com o conteúdo de disciplinas do curso. Por sua vez, no desenvolvimento pessoal, sugere-se enfatizar como a experiência do estágio contribuiu para seu crescimento pessoal e profissional. Nas recomendações finais, devem ser sugeridas novas formas de realização das atividades na unidade onde foi realizado o estágio de forma a contribuir com a empresa. Referências Bibliográficas Tomar como base as instruções contidas no Manual de TCC, item Anexos e Apêndices São informações complementares e que podem enriquecer o relatório. Devem ser referenciados no texto principal e devidamente numerados. Sua inclusão depende da

5 necessidade. Entretanto, sua não inclusão não deve e nem pode impedir o entendimento do texto principal. Tomar como base as instruções contidas no Manual de TCC, item