1. INTRODUÇÂO 2. OBJETO DE AVALIAÇÃO
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- Eduardo Schmidt
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1 Informação Prova de equivalência à frequência Ciclo: Secundário Ano Letivo 2017/2018 Disciplina: Biologia Ano: 12º Código da Prova 302 Duração: Parte teórica: 90minutos Duração: Parte prática: 90 minutos + 30 minutos (Tolerância) Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho 1. INTRODUÇÂO O presente documento visa divulgar as características das provas de equivalência à frequência do secundário da disciplina de Biologia, a realizar a nível de escola, de acordo com a legislação em vigor. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e o Programa da disciplina. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: Objeto de avaliação; Características e estrutura; Critérios de classificação; Material; Duração. Importa ainda referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo Programa, em adequação ao nível de ensino a que a prova diz respeito. 2. OBJETO DE AVALIAÇÃO A prova é concebida de acordo com o currículo de referência e com a conceção de educação em ciência que este sustenta, explicita esta nas finalidades da disciplina. De acordo com essas finalidades, a prova incide sobre as competências necessárias para o cumprimento/consecução dos seguintes aspetos que, de seguida, se enumeram: Conhecer, compreender e ser capaz de utilizar conceitos da Biologia para interpretar cientificamente aspetos do funcionamento do corpo humano, fenómenos naturais e situações resultantes da interação do Homem com o ambiente; Aplicar estratégias pessoais na resolução de situações problemáticas, o que inclui a formulação de hipóteses, o planeamento de atividades de natureza investigativa, a sistematização e a análise de resultados, assim como a discussão dessas estratégias e dos resultados obtidos; Ponderar argumentos de natureza diversa, sendo capaz de diferenciar pontos de vista e de distinguir explicações científicas, com vista a posicionar-se face a controvérsias sociais que envolvam conceitos de Biologia ou de Biotecnologia; Compreender que os processos de investigação em biologia e em Biotecnologia são influenciados pelos problemas que afetam as sociedades em cada momento histórico, assim como pelos seus interesses de natureza política e económica; Analisar implicações do desenvolvimento da Biologia e das suas aplicações tecnológicas na qualidade de vida dos seres humanos. 1
2 Conteúdos De acordo com o Programa, os conteúdos a avaliar abrangem as cinco unidades seguintes: Unidade 1. Reprodução Humana e Manipulação da fertilidade Unidade 2. Património Genético Unidade 3. Imunidade e controlo de doenças Unidade 4. Produção de alimentos e Unidade 5. Preservar e recuperar o meio ambiente 3. CARACTERÍSTICAS E ESTRUTURA DAS PROVAS A PROVA É CONSTITUÍDA POR UMA PARTE TEÓRICA E UMA PARTE PRATICA. Na prova escrita serão avaliados os domínios conceptuais, procedimentais e atitudinais referenciados no programa de Biologia do 12º ano. Na prova prática serão avaliados os domínios conceptuais, procedimentais e atitudinais referenciados nas unidades I ou III e IV, do programa de Biologia do 12º ano. PROVA ESCRITA (Peso relativo 70%) A prova inclui conjuntos de itens que têm como suporte informações que podem ser fornecidas sob a forma de textos, figuras, tabelas, gráficos, etc. estes itens podem ser de diferentes tipos, em número variável, ou ainda ser relativos a mais do que uma das unidades programáticas. Um conjunto de itens pode basear-se, por exemplo, na descrição de uma situação/ experiência relacionada com o processo de construção da ciência, com a vida quotidiana, com o ambiente ou a tecnologia, não constituindo esta uma lista exaustiva. A partir dos dados fornecidos, pode solicitar-se, por exemplo: a interpretação dos mesmos; a justificação de determinadas situações/resultados; a formulação de hipóteses; a crítica de procedimentos, com proposta de alterações; a previsão de resultados em situações experimentais diferentes das apresentadas e a identificação de aplicações sociais e tecnológicas de determinado conceito/processo. Quadro I- Tipologia, número de itens e respetiva cotação Itens de seleção Itens de construção Tipologia de itens Número de itens Cotação por item (em pontos) Escolha múltipla 10 a 15 8 Associação/correspondência 1 a 5 8 Ordenação/ Verdadeiro e falso Resposta curta 1 a 4 6 Resposta restrita 3 a a
3 Quadro 2- Conteúdos da prova escrita TEMA Conteúdos Cotação Unidade 1. Reprodução Humana e Manipulação da fertilidade Unidade 2 Património Genético Unidade 3 Imunidade e controlo de doenças Unidade 4 Produção de alimentos e Unidade 5 Preservar e recuperar o meio ambiente 1. Reprodução Humana 1.1 Gametogénese e fecundação 1.2 Controlo hormonal 1.3 Desenvolvimento embrionário e gestação 2. Manipulação da fertilidade 1. Património Genético 1.1. Transmissão de características hereditárias 1.2. Organização e regulação do material genético 2. Alterações do material genético 2.1 Mutações 2.2 Fundamentos de engenharia genética 1. Sistema Imunitário 1.1 Defesas específicas e não específicas 1.2 Desequilíbrios e doenças 2. Biotecnologia no diagnóstico e terapêutica de doenças 1. Microrganismos e indústria alimentar 1.1 Fermentação e atividade enzimática 1.2 Conservação, melhoramento e produção de novos alimentos 2. Exploração das potencialidades da Biosfera 2.1 Cultivo de plantas e criação de animais 2.2 Controlo de pragas 1. Poluição e degradação de recursos 1.1 Contaminantes da atmosfera, solo e água e seus efeitos fisiológicos 1.2 Tratamento de resíduos 2. Crescimento da população humana e Total 200 Pontos PROVA PRÁTICA (Peso relativo 30%) Na prova prática consta uma atividade experimental cuja fundamentação/contextualização teórica é abordada/avaliada. A prova prática tem a cotação de 200 pontos. A prova prática avaliará as seguintes capacidades/ competências: - Manipular corretamente material e equipamento de laboratório; - Registar corretamente as observações efetuadas e os resultados obtidos. 3
4 A componente prática é avaliada tendo em conta o desempenho do examinando nos tópicos seguintes: - correção na execução das diversas etapas do protocolo experimental; - capacidade de analisar e interpretar os resultados obtidos; - capacidade de concluir a partir de resultados obtidos; - capacidade de prever resultados em situação similar/alternativa. Quadro 3- Conteúdos da prova prática TEMA Conteúdos Cotação Unidade Reprodução Humana Reprodução Humana 1.1 Gametogénese e fecundação e Manipulação da fertilidade Ou Unidade 3 Imunidade e controlo de doenças 2. Sistema Imunitário 60 Unidade 4 Produção de alimentos e 1. Microrganismos e indústria alimentar 1.1 Fermentação e actividade enzimática 1.2 Conservação, melhoramento e produção de novos alimentos 140 Total 200 Pontos 4. CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO 1. As respostas devem ser claras e coerentes, sendo estruturadas segundo os itens propostos e estar devidamente identificadas; 2. Devem responder estritamente ao que é pedido em cada questão; 3. Só serão consideradas totalmente corretas as respostas que contemplarem todos os itens pedidos em cada uma das questões formuladas; 4. As respostas em que sejam utilizados números ou letras, só serão cotadas quando corretamente escritas e sem rasuras; 5. Nas questões de escolha múltipla, o aluno deve selecionar a(s) resposta(s) correta(s) entre as alternativas que lhe são apresentadas, indicando a sua escolha na folha de prova; 6. Nas questões que impliquem transcrição de afirmações para a folha de prova, o aluno deverá transcrever apenas a letra ou número correspondente à afirmação considerada; 7. serão anuladas as respostas em que seja assinalada mais do que uma opção, no caso de ter sido pedida uma única opção; 8. Nas questões que envolvam correspondências serão cotadas apenas as respostas em que seja atribuído um só número, letra ou termo, no caso de ser o único a atribuir; 9. Nos itens relativos a sequências, só será atribuída cotação se a sequência estiver integralmente certa; 10. A uma pergunta não respondida ou anulada será atribuída a cotação de zero pontos; 4
5 11. A ausência de resposta, tal como resposta ilegível, terá a cotação zero. Quando se verificar um engano, deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível; 12. Serão atribuídas penalizações nos seguintes casos: Erros científicos; Não utilização de termos científicos adequados à disciplina; Linguagem confusa ou contraditória; Utilização incorreta de material; Não cumprimento do protocolo experimental e das regras de trabalho no laboratório; 5. MATERIAL Componente escrita Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. Não é permitido o uso de lápis, corretor e máquina de calcular. Componente prática Material de laboratório necessário à realização da atividade experimental proposta será disponibilizado pela escola. O aluno terá de se fazer acompanhar de bata. Material de escrita, de acordo com o que está referido para a prova escrita, podendo recorrer ao lápis no registo dos resultados. 6. DURAÇÃO A Prova escrita tem a duração de 90 minutos, não podendo a sua aplicação ultrapassar este limite de tempo. A prova prática tem a duração de 90 minutos + 30 minutos de tolerância, não podendo a sua aplicação ultrapassar este limite de tempo. 5
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