Assembleia Municipal Jovem de Sintra Normas de Funcionamento

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1 Assembleia Municipal Jovem de Sintra Normas de Funcionamento A Assembleia Municipal Jovem é uma iniciativa da Câmara Municipal e da Assembleia Municipal de Sintra, dinamizada pelo Departamento de Educação e pelo gabinete técnico da Assembleia Municipal, que se destina a jovens/alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, e do ensino secundário. Visando a promoção de valores de cidadania e participação na juventude do município de Sintra, o projeto Assembleia Municipal Jovem tem como objetivos: a) Motivar e desenvolver nos jovens competências para o exercício de uma cidadania ativa e responsável, valorizando a sua participação informada, na defesa dos seus direitos e na assunção dos seus deveres de cidadão; b) Sensibilizar os jovens para as questões do poder local, designadamente no âmbito das atribuições e competências da administração local e do funcionamento dos respetivos órgãos; c) Proporcionar aos estudantes a experiência de participação em processos eleitorais d) Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica na definição das políticas municipais; e) Realçar a importância do contributo dos jovens para a resolução de problemas de âmbito local, dando-lhes voz junto dos órgãos municipais; f) Preparar com os jovens a elaboração, apresentação, discussão e processo de votação de propostas de recomendação na área da intervenção local; g) Preparar os jovens para o debate e a discussão de ideias entre pares, mobilizando as suas capacidades de argumentação, no respeito pelos valores da sã convivência democrática e da formação das decisões da maioria; h) Aproximar os jovens dos eleitos locais; 1

2 Normas Gerais A Assembleia Municipal Jovem no município de Sintra (AMJ de Sintra), será formalmente constituida, com periodicidade anual (considerando-se, para o efeito, o ano letivo) e é aberta à participação de todos os agrupamentos de escolas e da escola não agrupada, para a qual se definirão os seguintes princípios gerais: a) A AMJ de Sintra é um órgão deliberativo, que integra alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, em representação dos estabelecimentos de ensino que se inscrevam na iniciativa; b) O lançamento da AMJ é feito, durante o mês de outubro; c) As escolas deverão inscrever-se em formulário próprio; d) Sob proposta do Pelouro da Educação do Município, é definido um temabase para a AMJ de Sintra, cujos trabalhos se organizam em sessões diferenciadas, em função do nível de ensino: Básico e Secundário; e) Em função do número total de escolas envolvidas poderão ocorrer uma ou mais fases eliminatórias. Poderão aceder à sessão final até oito dos estabelecimentos de ensino participantes, contemplando os dois níveis de ensino. f) O projeto desenvolve-se em várias etapas, dinamizadas em ambiente escolar e em assembleia de jovens. g) Às escolas participantes é proposto que preparem os alunos para a sua participação na AMJ, em função do tema-base definido, visando a elaboração, apresentação e defesa de propostas de recomendação a serem dirigidas ao Município; h) Os trabalhos desenvolvidos nas várias sessões da AMJ de Sintra culminam numa sessão plenária final, com a presença do executivo municipal. As bancadas escolares e a Mesa serão integradas por representantes dos dois níveis de ensino. i) As propostas de recomendação aprovadas pela AMJ de Sintra, bem como os projetos apresentados, pelos vários estabelecimentos de ensino participantes, serão divulgados pela autarquia através da plataforma Moodle, sem embargo de outras formas de apresentação que se venham a definir para o projeto final. 2

3 Normas Especificas a) Será definido como tema-base de trabalho O que queremos para a nossa cidade ; b) Os estabelecimentos de ensino selecionam (por eleição ou designação) sete dos seus alunos. Os jovens deverão desenvolver, com os seus professores-coordenadores do projeto, um trabalho de pesquisa e autodescoberta sobre o poder local, a cidadania e a participação, explorando as questões relativas às atribuições e competências da administração local e ao funcionamento dos respetivos órgãos. c) A Assembleia Municipal designará de entre os Deputados Municipais os deputados tutores que assumam o papel de tutoria junto de cada um dos grupos, de modo a aproximar os jovens dos eleitos locais. d) Com o apoio dos Deputados Municipais tutores, os alunos assistem a uma sessão da Assembleia Municipal de Sintra. Simultaneamente deverão aprofundar o tema sugerido e elaborar uma proposta de recomendação aos órgãos municipais, preparando a sua apresentação e debate em contexto de órgão deliberativo. e) As propostas de recomendação serão objeto de apreciação e deliberação, em sessão da Assembleia Municipal Jovem, onde reunirão os jovens deputados, representantes de cada um dos estabelecimentos de ensino participantes. A Assembleia Municipal Jovem será dividida em duas sessões, uma para cada um dos ciclos de ensino, as quais ocorrerão durante o mês de maio. f) No início de cada uma das sessões atrás identificadas, será eleita a respetiva Mesa da Assembleia, desejavelmente constituída por representantes dos estabelecimentos de ensino participantes. Será, ainda, aprovado o respetivo Regimento, a partir de um texto-base, cuja elaboração é da responsabilidade da equipa de projeto do Departamento de Educação com o apoio do gabinete técnico da Assembleia Municipal. g) A sessão final ocorre durante o mês de maio, na presença do executivo municipal, para aprovação final das propostas de recomendação; h) As propostas aprovadas serão entregues ao Presidente da Assembleia Municipal e ao Presidente da Câmara Municipal, os quais farão empenho em dar conta do encaminhamento dado a cada uma, até ao final do mês de outubro. 3

4 Ano Letivo 2014/2015 Participam na edição 2014/2015 do projeto Assembleia Municipal Jovem cinco estabelecimentos de ensino básico e três estabelecimentos de ensino secundário: Escola Básica 2, 3 Alfredo da Silva Escola Básica 2, 3 D. Carlos I Escola Básica 2,3 Padre Alberto Neto Escola Básica 2, 3 Prof. Agostinho da Silva Escola Básica 2,3 Visconde de Juromenha Escola Secundária Leal da Câmara Escola Secundária Mem Martins (Participam dois grupo de alunos, um de ensino básico e um de ensino secundário) Escola Secundária Miguel Torga O projeto desenvolve-se por etapas, sendo, as mesmas, dinamizadas em ambiente escolar e em assembleia de jovens. Numa primeira fase, é solicitado aos estabelecimentos de ensino que selecionem (por eleição ou designação) sete dos seus alunos e que esses jovens desenvolvam, com os seus professores-coordenadores do projeto, um trabalho de pesquisa e autodescoberta sobre o poder local, a cidadania e a participação, explorando as questões relativas às atribuições e competências da administração local e ao funcionamento dos respetivos órgãos. Depois, e já com o apoio de um Deputado Municipal, que assume o papel de tutor desse estabelecimento de ensino, é-lhes solicitado que aprofundem um tema, no domínio das políticas municipais de educação, juventude, desporto ou ambiente, que se enquadre no âmbito das atribuições municipais, e que desenvolvam um trabalho de elaboração de uma proposta de recomendação aos órgãos municipais, e de preparação para a sua apresentação e debate em contexto de órgão deliberativo. As propostas de recomendação, que refletem o trabalho desenvolvido em ambiente escolar, serão objeto de apreciação e deliberação, em sessão da Assembleia Municipal Jovem, onde reunirão os jovens deputados, representantes de cada um dos estabelecimentos de ensino participantes. A Assembleia Municipal Jovem será dividida em duas sessões preparatórias, uma para cada um dos ciclos, as quais ocorrerão no dia 7 de maio, pelas 15h00, no caso do ensino secundário, e no dia 8 de maio, pelas 15h00, no caso do ensino básico. Finalmente, realizar-se-á uma sessão final, em que participarão todos os jovens envolvidos, num total de 63, sete representantes de cada estabelecimento de ensino participante, para apresentação final das recomendações sobre cada um dos temas. Esta sessão ocorrerá no dia 1 de junho, pelas 19h00. 4

5 No início de cada uma das sessões atrás identificadas, será eleita a respetiva Mesa da Assembleia, desejavelmente constituída por representantes dos diferentes estabelecimentos de ensino. Nas sessões preparatórias, será, ainda, aprovado o Regimento da Assembleia Municipal Jovem. 5