INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIA REQUERIMENTO DE CREDITAÇÃO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

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1 INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM ESCOLA SUPERIOR AGRÁRIA REQUERIMENTO DE CREDITAÇÃO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL (nos termos do Regulamento de Creditação do Instituto Politécnico de Santarém) Portefólio Nome estudante nº, natural de,com o bilhete de Identidade nº do Arquivo de Identificação de válido até / /. Curso a que pretende creditação: CET em Licenciatura em Mestrado em

2 1. Formação realizada, não enquadrável na Creditação de Formação Certificada, incluindo os certificados e outros documentos relevantes Cursos e outra formação realizada Instituição formadora Local Data Horas totais Horas de contacto (presenciais) Observações Observações:

3 2. Deve incluir neste ponto o CV Europass. 3. Descrição da experiência profissional acumulada (quando, onde, durante quanto tempo e em que contexto, etc.) Descreva apenas a experiência profissional relevante para efeitos de creditação no plano de estudos. Experiência profissional 1 Comece por indicar a experiência profissional mais relevante para efeitos de creditação no plano de estudos empregador Experiência profissional 2 Comece por indicar a experiência profissional mais relevante para efeitos de creditação no plano de estudos empregador

4 Experiência profissional 3 Comece por indicar a experiência profissional mais relevante para efeitos de creditação no plano de estudos empregador Experiência profissional 4 Comece por indicar a experiência profissional mais relevante para efeitos de creditação no plano de estudos empregador Nota: Pode acrescentar, se necessário, mais quadros relativos à experiência profissional.

5 4. Lista de afirmações, claras e objectivas, descrevendo os resultados da aprendizagem (competências e capacidades que o estudante adquiriu com a experiência, assim como aquilo que sabe, compreende, ou é capaz de fazer em resultado dessa experiência) Com a experiência profissional 1, descrita na secção anterior, aprendi a/sou capaz de: Com a experiência profissional 2, descrita na secção anterior, aprendi a/sou capaz de: Com a experiência profissional 3, descrita na secção anterior, aprendi a/sou capaz de: Nota: Pode acrescentar, se necessário, mais sequências de descrições. Inicie as suas afirmações (competências) com verbos como por exemplo: Definir, compreender, descrever, dizer por palavras minhas, exemplificar, interpretar, explicar, aplicar, escolher, desenvolver, organizar, utilizar, analisar, escrever, produzir, criar, modificar, reparar, projectar, produzir, sintetizar, etc.

6 5. Trabalhos e projectos realizados, informação relevante do empregador, etc. Descreva apenas os trabalhos e projectos realizados relevantes para efeitos de creditação no plano de estudos. Trabalhos e projectos realizados Comece por indicar trabalhos e projectos realizados mais relevantes para efeitos de creditação no plano de estudos: Tempo estimado de realização (horas) responsável Nota: Pode acrescentar, se necessário, mais quadros.

7 6. Indicação, quando possível, da(s) unidade(s) curricular(es), área(s) científica(s), ou conjuntos destas, onde poderá ser creditada a experiência profissional Os conhecimentos e as competências adquiridas no âmbito da minha experiência profissional poderão ser creditadas na(s) unidade(s) curricular(es), área(s) científica(s), ou conjuntos destas a seguir indicada(s), ficando isento(a) de a(s) realizar:

8 ANEXO: COMPROVATIVOS NECESSÁRIOS À APRECIAÇÃO DO PROCESSO DE CREDITAÇÃO PROFISSIONAL (descrição): a) b) c) d) e) f) g) h) i) j)...