- PROEJA (Cursos Técnicos na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos).
|
|
|
- Fernanda Lisboa
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Clique nas modalidades para saber mais. Voltar - Cursos de Qualificação Formação Inicial e Continuada (FIC) - PROEJA (Cursos Técnicos na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos). - Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio - Cursos Técnicos Concomitantes (simultâneos) ao Ensino Médio. - Cursos Técnicos Subsequentes. 1 / 9
2 - Certificação Profissional por Competência - Cursos Superiores de Tecnologia - Cursos de Bacharelado - Cursos de Licenciatura - Educação a Distância - Cursos de Pós Graduação Lato Sensu. 2 / 9
3 - Cursos de Pós Graduação Stricto Sensu. Cursos de Qualificação Formação Inicial e Continuada (FIC). O que é: São Cursos de aperfeiçoamento/qualificação Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Fundamental completo ou Ensino Médio parcialmente completo, ou Ensino Médio completo (dependendo do curso) Forma de Ingresso: Sorteio Duração Média: 4 meses PROEJA (Cursos Técnicos na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos) O que é: Ensino Médio compacto + Curso Técnico, juntos no IF-SC Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Fundamental completo + 18 anos (direcionados a candidatos que não concluíram o Ensino Médio) 3 / 9
4 Forma de Ingresso: Sorteio Duração Média: de 3 a 3,5 anos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio O que é: Ensino Médio + Curso Técnico juntos no IF-SC Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Fundamental completo Forma de Ingresso: Prova Duração Média: 4 anos Cursos Técnicos Concomitantes (simultâneos) ao Ensino Médio O que é: Ensino Médio em outra Instituição de Ensino + Curso Técnico no IF-SC Nível de Escolaridade Exigida: 1ª ou 2ª série do Ensino Médio completa (dependendo do curso) Forma de Ingresso: Prova Duração Média: de 1 a 2 anos 4 / 9
5 Cursos Técnicos Subsequentes O que é: Curso Técnico pós Ensino Médio Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Médio completo Forma de Ingresso: Prova Duração Média: de 1 a 2 anos Certificação Profissional por Competência O que é: Curso Técnico pós Ensino Médio sem aulas presenciais Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Médio completo + experiência na área (profissional e/ou acadêmica) Forma de Ingresso: Sorteio + Entrevista + Análise documental Duração Média: de 1 a 2 anos 5 / 9
6 Cursos Superiores de Tecnologia O que é: Curso de Formação profissional Superior Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Médio completo Forma de Ingresso: Prova (ENEM) Duração Média: de 3 a 4 anos Cursos de Bacharelado O que é: Curso de Formação profissional Superior Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Médio completo Forma de Ingresso: Prova (ENEM) 6 / 9
7 Duração Média: 4 anos Cursos de Licenciatura O que é: Curso Superior destinado a formação de professores Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Médio completo Forma de Ingresso: Prova (ENEM) Duração Média: 4 anos Educação a Distância O que é: Curso a distância com encontros nos Polos de apoio Presenciais Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Médio ou Superior completo (dependendo do curso) 7 / 9
8 Forma de Ingresso: Prova ou Sorteio Duração Média: entre 1 e 2 anos Cursos de Pós Graduação Lato Sensu O que é: Especialização Nível de Escolaridade Exigida: Superior completo (graduação) em áreas afins Forma de Ingresso: Análise curricular e documental Duração Média: entre 1 e 2 anos Cursos de Pós Graduação Stricto Sensu O que é: Mestrado Profissional Nível de Escolaridade Exigida: Ensino Superior completo (graduação) e/ou experiência 8 / 9
9 prática Forma de Ingresso: Análise curricular e documental Duração Média: 2 anos Voltar 9 / 9
IFSC. A História do. Uma instituição com 108 anos de excelência em Educação Profissional, Científica e Tecnológica
A História do IFSC Uma instituição com 108 anos de excelência em Educação Profissional, Científica e Tecnológica 2 /17 Escola Industrial Federal de Santa Catarina A História do IFSC 3 /17 Transformação
PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL
PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DOCUMENTO BASE VERSÃO DE TRABALHO PROPOSTA DE SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.IDENTIDADE E ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL O Instituto Federal e a sua Nova Institucionalidade Os Institutos
EDITAL Nº 01/2018-PRONATEC/IFBA ANEXO IV BAREMAS
EDITAL Nº 01/18-PRONATEC/IFBA ANEXO IV BAREMAS FUNÇÃO: COORDENADOR Entrevista Licenciatura em qualquer área ou na área diretamente relacionadas às atribuições do cargo. Pós-graduação lato sensu em educação
Atualizada em fevereiro de 2015
Atualizada em fevereiro de 2015 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUDESTE DE MINAS GERAIS Paulo Rogério Araújo Guimarães REITOR Maria Elizabeth Rodrigues PRÓ-REITORA DE ENSINO Frederico
Conheça os cursos oferecidos em todo o estado acessando nosso Guia de Cursos (clique na faixa que aparece acima ).
Conheça os cursos oferecidos em todo o estado acessando nosso Guia de Cursos (clique na faixa que aparece acima ). Caso tenha dúvidas sobre o processo de ingresso no IFSC, envie sua pergunta para o e-mail
Portaria nº 818/MEC de 13 de agosto de Portaria nº 25/SETEC de 13 de agosto de 2015
Portaria nº 818/MEC de 13 de agosto de 2015 Regulamenta o conceito de Aluno-Equivalente e de Relação Aluno por Professor, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica Portaria
Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Diretoria de Educação a Distância
EDITAL Nº 215 DE 23 DE JUNHO DE 2017 RETIFICAÇÃO III SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTA PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE VAGA PARA O ENCARGO DE PROFESSOR FORMADOR PARA ATUAR NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
Termo de Acordo de Metas e Compromissos. IFRS Campus Restinga
Termo de Acordo de Metas e Compromissos IFRS Campus Restinga 1. Índice de eficiência da Instituição Alcance da meta mínima de 90% de eficiência da Instituição no ano de 2016, com meta intermediária de
EDITAL DE SELEÇÃO DE PROFESSOR FORMADOR BOLSISTA DA EAD - UAB EDITAL 88/2018
EDITAL DE SELEÇÃO DE PROFESSOR FORMADOR BOLSISTA DA EAD - UAB EDITAL 88/2018 SELEÇÃO DE PROFESSOR FORMADOR UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/IFAM PARA CURSOS DA 2017/2-2019/1 O Quadro Anexo I válido para o
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Faculdade de Educação Núcleo de Educação a Distância Edital de Seleção de Tutores Presenciais UAB I/SEED/MEC
Edital de Seleção de Tutores Presenciais UAB I/SEED/MEC A Universidade Federal de Juiz de fora (UFJF) torna público, por meio deste Edital, o processo de seleção de Tutores a Presenciais para o Curso de
ERRATA 001 EDITAL NEAD/UESPI/UAB Nº 018/2014
ERRATA 001 EDITAL NEAD/UESPI/UAB Nº 018/2014 A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROP e do Núcleo de Educação a Distância - NEAD, no uso
EDITAL CEAD n. o 007/2014
EDITAL CEAD n. o 007/2014 Dispõe sobre o procedimento de seleção de candidatos para os cursos de Especialização em Práticas Pedagógicas, a ser oferecido pelo Centro de Educação Aberta e a Distância da
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO GABINETE DO MINISTRO PORTARIA Nº 1.264, DE 17 DE OUTUBRO DE 2008.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO GABINETE DO MINISTRO PORTARIA Nº 1.264, DE 17 DE OUTUBRO DE 2008. Aprova, em extrato, o Instrumento de Avaliação Externa de Instituições de Educação
AS RESOLUÇÕES DO CONSELHO SUPERIOR DO IFSC ESTÃO DISPONÍVEIS NO SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (SIGRH)
AS RESOLUÇÕES DO CONSELHO SUPERIOR DO IFSC ESTÃO DISPONÍVEIS NO SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (SIGRH) https://sig.ifsc.edu.br/sigrh/public/home.jsf Resolução CONSUP nº 01/2016 - Aprova
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE TEATRO E DANÇA DA UFPA EDITAL Nº 009/2013 ICA/UFPA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE TEATRO E DANÇA DA UFPA EDITAL Nº 009/2013 ICA/UFPA O DIRETOR GERAL DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ,
EDITAL Nº 98 DE 15 DE JULHO DE 2019
Ministério da Educação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais Diretoria de Educação a Distância EDITAL
RESOLUÇÃO N o 315 de 28/12/2017- CAS
RESOLUÇÃO N o 315 de 28/12/2017- CAS Aprova o Calendário Anual de Atividades Acadêmicas de 2018, dos cursos de Pós- Graduação Lato Sensu, na modalidade à distância da Universidade Positivo (UP). O CONSELHO
PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus Arcos PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
ANEXO V CRITÉRIOS DO RSC II, COM O PESO, FATOR DE PONTUAÇÃO E QUANTITATIVO MÁXIMO DE UNIDADES. Critérios
Diretrizes a) Orientação do corpo discente em atividades de ensino, extensão, pesquisa e/ou inovação. b) Participação no desenvolvimento de protótipos, depósitos e/ou registros de propriedade intelectual.
1. PÚBLICO ALVO E CRITÉRIOS DE DISTRIBUIÇÃO
MANUAL DE NORMAS DE BOLSAS DE ESTUDO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTÃO DE EMPRESAS PECEGE PARA DOCENTES/FUNCIONÁRIOS E DISCENTES DA PÓS GRADUAÇÃO (stricto sensu) DA USP O presente
PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus Arcos PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
1- ATIVIDADES DE PLANEJAMENTO, REGENCIA E AVALIAÇÃO DE Número DISCIPLINAS. de turmas 1 Língua estrangeira - Espanhol I
NORMATIZA PLANO INDIVIDUA Docente: Richard Bertolin de Oliveira Email: Campus: Congonhas Telefone: Substitut Regime de Trabalho: h * Campo Obrigatório! SIAPE: o Semestre: 7 Semestre II Pontuação Total
ANEXO I. Habilitação e Escolaridade exigidas para atuação em escolas da Rede Municipal de Ensino de Mariana. Habilitação e Escolaridade
PREFEITURA MUNICIPAL DE MARIANA Secretaria Municipal de Educação Rua Bom Jesus, 18A Centro marianaeducamg@tlook.com ANEXO I exigidas para atuação em escolas da Rede Municipal de Ensino de Mariana. 1. Cargo:
Cobenge XLII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Juiz de Fora(MG) Set/2014
Cobenge 2014 - XLII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia Juiz de Fora(MG) Set/2014 Sumário: Os Institutos Federais O Ensino Superior nos IF As Engenharias nos IF a) Números b) O desafio de projeto
Relatório Consolidado da IES
52 - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL Censo 23 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos
Relatório Consolidado da IES
4 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE Censo 4 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e
POLO UAB DE APOIO PRESENCIAL DE BARÃO DE COCAIS EDITAL CEAD Nº 001/2013
POLO UAB DE APOIO PRESENCIAL DE BARÃO DE COCAIS EDITAL CEAD Nº 001/2013 Dispõe sobre o procedimento de seleção de candidatos para o curso de Especialização em Práticas Pedagógicas, a ser oferecido pelo
2º SEMESTRE DE Quadro 1: Distribuição de vagas por curso e campus para ingresso no semestre letivo de
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CAMPUS EaD DIREÇÃO EDITAL
Anexo II. Tabela de Pontuação do RSC do IF Baiano
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO Anexo II Tabela de do RSC do IF Baiano RSC I - de 100 pontos Diretriz
Relatório Consolidado da IES
8 - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE Censo 25 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos
Relatório Consolidado da IES
8 - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE Censo 26 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos
Relatório Consolidado da IES
5 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA Censo 4 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
Relatório Consolidado da IES
57 - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Censo 6 - Aberto Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
EDITAL CEAD n. o 003/2013
EDITAL CEAD n. o 003/2013 Dispõe sobre o procedimento de seleção de candidatos para os cursos de Especialização em Práticas Pedagógicas e Especialização em Mídias na Educação, a serem oferecidos pelo Centro
Relatório Consolidado da IES
5 - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Censo 5 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
Relatório Consolidado da IES
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE Censo 7 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
Relatório Consolidado da IES
57 - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Censo 7 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
1º CONVITE POLO CURSO DISCIPLINA. Formação de Professores para o Ensino de Português para Surdos
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS DIRETORIA DE EDUCAÇÃO DE A DISTÂNCIA 1º CONVITE O INSTITUTO
Relatório Consolidado da IES
577 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS Censo 5 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Descrição do Curso O curso tem duração de 360 horas sendo
Relatório Consolidado da IES
83 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ Censo 4 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
Relatório Consolidado da IES
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Censo 6 - Aberto Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
Seminário ABMES Censo 2014 x realidade 2015 tendências e rumos para o ensino superior
Seminário ABMES Censo 2014 x realidade 2015 tendências e rumos para o ensino superior Censo da Educação Superior: Estratégias e Resultados Carlos Eduardo Moreno Sampaio Diretor de Estatísticas Educacionais
Relatório Consolidado da IES
8 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA Censo - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
Relatório Consolidado da IES
587 - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Censo - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos
Relatório Consolidado da IES
78 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA Censo - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
Relatório Consolidado da IES
56 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Censo 5 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e
Relatório Consolidado da IES
5 - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL Censo 24 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e
Relatório Consolidado da IES
576 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Censo 6 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e
Relatório Consolidado da IES
576 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Censo 7 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e
Relatório Consolidado da IES
699 - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA Censo 6 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos
Relatório Consolidado da IES
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Censo - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos e receitas
EDITAL Nº 57 DE 15 DE ABRIL DE 2019 RETIFICAÇÃO I
EDITAL Nº 57 DE 15 DE ABRIL DE 2019 RETIFICAÇÃO I SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTA PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE VAGAS PARA O ENCARGO DE PROFESSOR FORMADOR PARA ATUAR NOS CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO
EDITAL COMPLEMENTAR DE DIVULGAÇÃO DE CANDIDATOS COM INSCRIÇÃO HOMOLOGADA E DE MATRÍCULA NOS CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO-LATO SENSU DA UNISUL
EDITAL COMPLEMENTAR DE DIVULGAÇÃO DE CANDIDATOS COM INSCRIÇÃO HOMOLOGADA E DE MATRÍCULA NOS CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO-LATO SENSU DA UNISUL - 2019 Edital Complementar de Divulgação de Candidatos com Inscrição
Universidade Federal Rural de Pernambuco Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia. TUTOR VIRTUAL Licenciatura em Computação
ONDE SE LÊ: Universidade Federal Rural de Pernambuco EDITAL Nº 003/2018. Seleção Simplificada para Professor Pesquisador e Tutor Virtual - UAEADTec UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO ERRATA 2 TUTOR
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA: GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE EDITAL PARA INSCRIÇÃO DE BOLSISTAS CURSISTAS
EDITAL PARA INSCRIÇÃO DE BOLSISTAS CURSISTAS A Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS, através do Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora em Educação em Saúde Coletiva, torna
GUIA PROCESSO SELETIVO
GUIA PROCESSO SELETIVO Você sabia que o IF Sudeste MG leva você aonde quiser chegar? Pois é. E para aproveitar do nosso ensino público, gratuito e de qualidade é preciso ficar atento às datas e regras
Relatório Consolidado da IES
58 - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Censo 5 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos
Relatório Consolidado da IES
587 - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Censo 2 - Fechado Este relatório oferece os principais dados censitários de cursos, vínculos de alunos nos cursos, docentes na IES, técnicos administrativos
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PPG COORDENADORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO CPG EDITAL N 12/2014-PPG/UEMA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PPG COORDENADORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO CPG EDITAL N 12/2014-PPG/UEMA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO À DISTÂNCIA
CALENDÁRIO ACADÊMICO UNIFICADO 2019 Aprovado pela RESOLUÇÃO do COLEGIADO DO CAMPUS JARAGUA DO SUL Nº08, DE 13 DE SETEMBRO DE 2018.
CALENDÁRIO ACADÊMICO UNIFICADO 2019 Aprovado pela RESOLUÇÃO do COLEGIADO DO CAMPUS JARAGUA DO SUL Nº08, DE 13 DE SETEMBRO DE 2018. S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S
CHAMADA PÚBLICA Nº 01/ VAGAS DO EDITAL 12/2018/CERFEAD
CHAMADA PÚBLICA Nº 0/208 - VAGAS DO EDITAL 2/208/CERFEAD. Tipo de chamada (conforme item 3.2 do edital) Chamada EXTERNA DOCENTE ( ), destinada a pessoas com ou sem vínculo com o Instituto Federal de Santa
EDITAL CEAD Nº 01/2017 ESPECIALIZAÇÃO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA
EDITAL CEAD Nº 01/2017 ESPECIALIZAÇÃO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA Dispõe sobre a Chamada para matrícula de estudantes selecionados para o Curso de Especialização em Mídias na Educação.
Evasão, retenção e conclusão na Rede Federal
Evasão, retenção e conclusão na Rede Federal MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Anna Catharina da Costa Dantas dpept.setec@mec.gov.br Maceió/AL, 04 de setembro de
NOME DO CURSO: Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva Nível: Especialização Modalidade: Presencial
NOME DO CURSO: Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva Nível: Especialização Modalidade: Presencial Parte 1 Código / Área Temática Código / Nome do Curso Etapa de ensino a que se destina Educação
PROCESSO SELETIVO PARA CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO CAMPUS SERRA TALHADA EDITAL Nº 01/ 2016
PROCESSO SELETIVO PARA CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO CAMPUS SERRA TALHADA EDITAL Nº 01/ O Instituto Federal de, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Serra Talhada, torna pública
Clique aqui para se inscrever.
Estão abertas as inscrições para os cursos de idiomas e de qualificação profissional do Câmpus Criciúma do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). O prazo vai até o dia 3 de junho. Todos os cursos
EDITAL 022/ NEAD/FAEFID SELEÇÃO DE TUTORES A DISTANCIA
U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D E J U I Z D E F O R A U F J F N E A D N ú c l e o d e E d u c a ç ã o a D i s t â n c i a Prédio do CRITT Cidade Universitária Bairro Martelos Juiz de Fora - MG
Edital UAB-UFABC 006/2016
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Fundação Universidade Federal do ABC Núcleo de Tecnologias Educacionais Av. dos Estados, 5001 Bairro Santa Terezinha Santo André - SP CEP 09210-580 Fone: (11) 3356.7283 3356.7651
(Foi. 2 da Resolução n. 012/08, de )
(Foi. 2 da Resolução n. 012/08, de 17.06.2008) IV - atividades realizadas em laboratórios de ensino e pesquisa, quando for o caso;e V - demais atividades inerentes aos respectivos níveis de formação, definidos
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
REMANEJAMENTO DE DISPONIVEIS NOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PNAP RE- FERENTE AO EDITAL Nº 004/2013 A Universidade Estadual do Piauí - UESPI, por
Especialização Metroferroviária nas Instituições de Ensino
Especialização Metroferroviária nas Instituições de Ensino Prof. Me. Edegar Mauricio Keretch Manutenção de Sinalização Ferroviária ALL 2003-2009 Professor da Fatec 2009-atual 23ª Semana de Tecnologia Metroferroviária
CALENDÁRIO ACADÊMICO UNIFICADO CAÇADOR Aprovado pela RESOLUÇÃO do COLEGIADO DO CAMPUS Nº 16, DE 27 DE SETEMBRO DE 2018
CALENDÁRIO ACADÊMICO UNIFICADO 2019 - CAÇADOR Aprovado pela RESOLUÇÃO do COLEGIADO DO CAMPUS Nº 16, DE 27 DE SETEMBRO DE 2018 S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D Férias
Formulário Para Criação de Curso FORMULÁRIO Nº 1: ESPECIALIZAÇÃO - CURSO NOVO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA MINAS GERAIS PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, INOVAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO Formulário Para Criação de Curso FORMULÁRIO Nº 1: ESPECIALIZAÇÃO - CURSO NOVO Campus:
EDITAL Nº 30 DE 14 DE JUNHO DE 2018 SELEÇÃO DE PARTICIPANTES PARA O CURSO DE EXTENSÃO ASSISTENTE DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO
EDITAL Nº 30 DE 14 DE JUNHO DE 2018 SELEÇÃO DE PARTICIPANTES PARA O CURSO DE EXTENSÃO ASSISTENTE DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO A DIRETORA-GERAL Substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência
EDITAL 14/2016 CAMPUS COLOMBO CHAMADA INTERNA SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO DE BOLSISTA - REDE ETEC BRASIL
EDITAL 14/2016 CAMPUS COLOMBO CHAMADA INTERNA SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO DE BOLSISTA - REDE ETEC BRASIL A presente chamada interna visa contratar bolsista para atuar nos cursos técnicos, na modalidade
ANEXO IV FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO POR CRITÉRIO. Fator de pontuação
RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS RSC I ANEXO IV FORMULÁRIO DE PONTUAÇÃO POR CRITÉRIO Fator de pontuação Unidade Quantidade Máximas de unidades Quantidade de unidades comprovadas obtida I - Experiência
Horário Atividade Local
1 ANEXO I A Secretária de Educação de Mariana, no uso de suas atribuições, tendo em vista o disposto nesta portaria, torna público que estarão abertas as inscrições para candidatos à designação para exercício
ANEXO I FORMAÇÃO REQUERIDA
ANEXO I FORMAÇÃO REQUERIDA Professor Formador e Professor Mediador a Distância DISCIPLINA 1. Ambientação em Educação a Distância FORMAÇÃO REQUERIDA Bacharelado, Licenciatura ou Tecnólogo na área de computação;
PROGRESSÃO PROFESSOR ASSISTENTE OU ADJUNTO MODELO DE FOLHA DE ABERTURA PARA CADA CATEGORIA CATEGORIA 1
PROGRESSÃO PROFESSOR ASSISTENTE OU ADJUNTO MODELO DE FOLHA DE ABERTURA PARA CADA CATEGORIA CATEGORIA 1 CATEGORIA 1: TEMPO DE SERVIÇO a) Ano como Adjunto b) Ano como Assistente QUANTIDADE PONTUAÇÃO CATEGORIA
EDITAL Nº 05/2018-DG/EAD/IFRN, 05 DE FEVEREIRO DE 2018 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CURSO FORMAÇÃO INCIAL E CONTINUADA (FIC) MOODLE AVANÇADO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CAMPUS EaD DIREÇÃO EDITAL
PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR E ESTAGIÁRIO ANO LETIVO DE 2019 EDITAL Nº. 01/2018
PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR E ESTAGIÁRIO ANO LETIVO DE 2019 EDITAL Nº. 01/2018 A Direção da Escola Barão do Rio Branco, no uso de suas atribuições legais, por meio deste Edital, torna público o Processo
COORDENADORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Regulamento CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
COORDENADORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Regulamento CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º - Os cursos de pós-graduação lato sensu da FACULDADE REFIDIM são regidos pela Resolução n. º 01, de
PLANO DO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA Nome do Curso
Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima PLANO DO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA Nome do Curso Boa
Edital CERTEC/IFMA Nº 15, de 19 de junho de 2017.
Edital CERTEC/IFMA Nº 5, de 9 de junho de 207. SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE TUTOR PRESENCIAL PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, LICENCIATURA EM QUÍMICA E
EDITAL Nº 02/2016 SELEÇÃO E MATRÍCULA DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EAD DA UNIASSELVI
EDITAL Nº 02/2016 SELEÇÃO E MATRÍCULA DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EAD DA UNIASSELVI Abre inscrições ao Processo de seleção e matrícula para ingresso nos cursos de especialização lato sensu a ser oferecido
2º SEMESTRE DE Quadro 1: Distribuição de vagas por curso e campus para ingresso no semestre letivo de Carga CURSO 1
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CAMPUS EaD DIREÇÃO EDITAL
Universidade de Brasília Instituto de Artes Departamento de Música Curso de Especialização em Música - Educação Musical
PROCESSO DE SELEÇÃO DE ALUNOS PARA O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÚSICA - EDUCAÇÃO MUSICAL PARA A FORMAÇÃO EM NÍVEL DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU RETIFICAÇÃO - EDITAL UAB/UnB Nº 001/2017 O Coordenador do
ATA DA DÉCIMA REUNIÃO ORDINÁRIA DO COLEGIADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO CEPE. Aos vinte e seis dias do mês de novembro de dois mil e oito, às
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 ATA DA DÉCIMA REUNIÃO ORDINÁRIA DO COLEGIADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO CEPE. Aos vinte e seis dias do mês
Resolução CONSUP nº 01/ Aprova a criação do Curso Técnico em Programador de Jogos Digitais no Câmpus Araranguá
Resolução CONSUP nº 01/2015 - Aprova a criação do Curso Técnico em Programador de Jogos Digitais no Câmpus Araranguá Resolução CONSUP nº 02/2015 - Aprova a alteração das nomeclaturas dos Cursos de Licenciatura
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA
EDITAL CEAD Nº 03/2016 ESPECIALIZAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA 1ª CHAMADA Dispõe sobre a 1ª Chamada para matrícula de estudantes selecionados para o Curso de Especialização em Práticas
Inscrições abertas para cursos de qualificação em Criciúma, Forquilhinha e Urussanga Seg, 23 de Julho de :24
O Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) abriu nesta segunda-feira (23) uma nova etapa de inscrições em cursos gratuitos de qualificação profissional. O Câmpus Criciúma oferece sete cursos, sendo quatro
CHAMADA INTERNA 01/2019 PROCESSO SELETIVO PARA PROPOSTAS DE CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC)
CHAMADA INTERNA 01/2019 PROCESSO SELETIVO PARA PROPOSTAS DE CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC) Disposições Gerais: A Coordenação de Extensão do Campus Catu, no uso de suas atribuições legais,
3. CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIÇÃO E DOS CURSOS (PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA)
2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL (PPI) 3. CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIÇÃO E DOS S (PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA) PDI IFRO 2018-2022 115 PDI IFRO 2018-2022 3.1 OFERTA DE S As
PROCESSO SIMPLIFICADO PARA SELEÇÃO DE INSTRUTORES DE CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA - FIC. Edital nº 027/2017 Coordenadoria Geral de Extensão
INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS GERAIS Rodovia Machado Paraguaçu Km 03, Bairro Santo Antônio - Machado-MG-37.750-000 Fone: (35) 32959700 e-mail: extensao.machado@ifsuldeminas.edu.br PROCESSO SIMPLIFICADO
LDB. Lei de diretrizes e bases da educação nacional
LDB Lei de diretrizes e bases da educação nacional Edição atualizada até março de 2017 Lei n o 9.394/1996 29 IV cursos oferecidos por centros ou programas ocupacionais; V estudos realizados em instituições
POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O PAPEL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ. Prof. Klenilmar Lopes Dias
FÓRUM DAS LICENCIATURAS SABERES É PRÁTICAS DOCENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O PAPEL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ Prof.
Edital UAB-UFABC 001/2017
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Fundação Universidade Federal do ABC Núcleo de Tecnologias Educacionais Av. dos Estados, 5001 Bairro Santa Terezinha Santo André - SP CEP 09210-580 Fone: (11) 3356.7283 3356.7651