Plano de Trabalho Docente

Transcrição

1 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico PLANO DE CURSO Nº 059, APROVADO PELA PORTARIA CETEC - 746, DE , PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DE PODER EXECUTIVO - SEÇÃO I - PÁGINA 53. Código: 208 Município: SÃO PAULO Eixo Tecnológico: PRODUÇÃO CULTURAL E DESIGN ETEC DE TIQUATIRA Habilitação Profissional: HABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE TÉCNICO EM COMUNICAÇÃO VISUAL Qualificação: HABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE TÉCNICO EM COMUNICAÇÃO VISUAL Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL NA COMUNICAÇÃO VISUAL Módulo: 3º MÓDULO - B C. H. Semanal: 25 Professor: THALITA REGINA DE FREITAS I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. ATRIBUIÇÕES: Interpretar E aplicar código de ética e defesa do consumidor; Definir padrões de apresentação em entrevista e relacionamento interpessoal; Liderar equipes de trabalho e desenvolver trabalhos em grupo; Ser comunicativo, dinâmico e organizado. / ÁREA DE ATIVIDADES: E COMERCIALIZAR PROJETO OU PRODUTO DE COMUNICAÇÃO VISUAL: Contatar clientes diretamente; Produzir de acordo com as demandas do projeto; Demonstrar conhecimento das leis de incentivo à cultura e legislação da área de comunicação visual. F INTERPRETAR AS NECESSIDADES DO CLIENTE: Realizar entrevistas com o cliente para definir necessidades funcionais e técnicas; Identificar expectativas e necessidades do cliente. H COMUNICAR-SE: Dialogar com diferentes públicos; Desenvolver poder de persuasão. I DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS: Domínio técnico; Flexibilidade no equacionamento de problemas; Ética profissional.

2 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL NA COMUNICAÇÃO VISUAL Módulo: 3º MÓDULO Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Analisar dos Códigos de Defesa do Consumidor, da Legislação Trabalhista, do Trabalho Voluntário e das Regras e Regulamentos Organizacionais. 2. Analisar procedimentos para a promoção da imagem organizacional. 3. Relacionar as técnicas e métodos de trabalho com os valores de cooperação, iniciativa e autonomia pessoal e organizacional. 4. Analisar a importância da responsabilidade social e da sustentabilidade na formação profissional e ética do cidadão. 1.1 Interpretar a legislação trabalhista nas relações de 1.2 Interpretar o Código de Defesa do Consumidor nas 1.3 Identificar o papel da legislação no exercício do trabalho voluntário. 1.4 Identificar as regras e regulamentos nas práticas 2.1 Identificar o contexto de aplicação dos procedimentos na organização e adequá-los, consideranto os critérios dos órgãos reguladores do setor de atuação. 2.2 Discernir ameaças que possam comprometer a 2.3 Potencializar as oportunidades que impactem na imagem da organização e resultem em novas relações de negócios e parcerias. 3.1 Utilizar técnicas de aprimoramento das práticas de aprimoramento das práticas de conveniência com todos os envolvidos no processo de construção das relações profissionais e de consumo. 4.1 Identificar e respeitar as ações de promoção de direitos humanos. 4.2 Aplicar procedimentos de responsabilidade social e/ou sustentabilidade na área. 4.3 Utilizar noções e estratégias de economia criativa para agregar valor cultural às práticas de sustentabilidade. 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. 2. Fundamentos de Legislação Trabalhista e Legislação para o autônomo. 3. Normas e comportamento referentes aos regulamentos organizacionais. 4. Imagem pessoal e institucional. 5. Definições de trabalho voluntário: Lei Federal 9.608/98; Lei Estadual /99; Deliberações CEETEPS 6. Definições e técnicas de trabalho: Gestão de autonomia (atribuições e responsabilidades) - de liderança; em equipe. 7. Código de ética nas organizações: públicas e 8. Cidadania, relações pessoais e do 9. Declaração Universal dos Direitos Humanos, Convenções e Direitos Humanos no Brasil. 10. Economia criativa: conceitos, estratégias e

3 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL NA COMUNICAÇÃO VISUAL Módulo: 3º MÓDULO Habilidades Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos 1.2 Interpretar o Código de Defesa do Consumidor nas 2.2 Discernir ameaças que possam comprometer a 2.2 Discernir ameaças que possam comprometer a Cronograma / Dia e Mês 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. Recepção das turmas e apresentação da Direção. 23/07 a 27/07 8. Cidadania, relações pessoais e do 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. 8. Cidadania, relações pessoais e do Apresentação do professor e das bases tecnológicas. Estudo do texto "Limitar o Poder", do livro A Democracia, de Renato Janine Ribeiro. Debate sobre Democracia e os Conceitos de Direitos e Deveres Humanos. Apresentação do Código de Defesa do Consuidor. Apresentação de Cases com vídeos da Patrulha do Consumidor, com Celso Russomano. Debate de cases onde o cliente não foi respeitado, ou o serviço não foi cumprido. Continuação dos Conceitos de Direitos Humanos e Direitos Humanos no Brasil. Debate sobre os Direitos das Crianças e introdução às Leis de Propagandas Infantis. Continuação dos estudos de Leis sobre a área, com debate sobre as diretrizes do CONAR - Conselho de Autorregulamentação publicitária. Estudo do Anexo P. 30/07 a 03/08 06/08 a 10/08 13/08 a 17/08 20/08 a 24/08 Apresentação da Lei Trabalhista. Debate sobre as novas diretrizes da CLT. ATIVIDADE: Criação de anúncio para apresentação da nova CLT. Apresentação de 27/08 a 31/08

4 8. Cidadania, relações pessoais e do 8. Cidadania, relações pessoais e do 8. Cidadania, relações pessoais e do ATIVIDADE EM GRUPOS: Apresentação de cases de posicionamentos organizacionais - com pontos positivos e negativos. 03/09 a 06/09 Debate em sala sobre a imagem de uma empresa diante da responsabilidade social. ATIVIDADE 1: Análise de empresas que tem uma imagem positiva por conta de ações sociais. ATIVIDADE 2: Planejar uma atividade social para o cliente do TCC. 10/09 a 14/09 Apresentação da Legislação sobre Trabalho Voluntário. Apresentação da Cartilha sobre Trabalho Voluntário. ATIVIDADE 1: Desenvolvimento de atividade voluntária que melhore a imagem da empresa do TCC. ATIVIDADE 2: Desenvolvimento de projeto de Voluntariado destinado aos alunos da Etec de Tiquatira. Aula em laboratório de informática para desenvolvimento de peças publicitárias sobre Voluntariado, Trabalho Social e a nova CLT. 17/09 a 21/09 24/09 a 28/09

5 1.2 Interpretar o Código de Defesa do Consumidor nas 2.2 Discernir ameaças que possam comprometer a 1.2 Interpretar o Código de Defesa do Consumidor nas 8. Cidadania, relações pessoais e do 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. 8. Cidadania, relações pessoais e do 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. 8. Cidadania, relações pessoais e do Aula em laboratório de informática para desenvolvimento de peças publicitárias sobre Voluntariado, Trabalho Social e a nova CLT. Apresentação de temáticas sobre sustentabilidade dentro das empresas. ATIVIDADE: Criação de projeto sustentável para o cliente do TCC, com aplicação que desenvolva os conceitos de economia criativa e que leve em consideração o Código de Defesa do Consumidor. Aula em laboratório de informática para desenvolvimento de peças publicitárias para projeto sustentável do cliente do TCC. 01/10 a 05/10 08/10 a 11/10 16/10 a 19/10

6 1.2 Interpretar o Código de Defesa do Consumidor nas 2.2 Discernir ameaças que possam comprometer a 3.1 Utilizar técnicas de aprimoramento das práticas de aprimoramento das práticas de conveniência com todos os envolvidos no processo de construção das relações profissionais e de consumo. 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. 8. Cidadania, relações pessoais e do Aula em laboratório de informática para finalização de peças publicitárias. 22/10 a 27/10 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. Semana Tecnológica 29/10 a 01/11

7 1.2 Interpretar o Código de Defesa do Consumidor nas 2.2 Discernir ameaças que possam comprometer a 3.1 Utilizar técnicas de aprimoramento das práticas de aprimoramento das práticas de conveniência com todos os envolvidos no processo de construção das relações profissionais e de consumo. 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. 8. Cidadania, relações pessoais e do 8. Cidadania, relações pessoais e do 8. Cidadania, relações pessoais e do Apresentação de projetos sobre: Sustentabilidade, Voluntariado, Programa Social para a classe. Finalização dos trabalhos sobre voluntariado e sustentabilidade destinados ao Trabalho de Conclusão de Curso. Finalização dos trabalhos sobre voluntariado e sustentabilidade destinados ao Trabalho de Conclusão de Curso. 05/11 a 10/11 12/11 a 14/11 21/11 a 23/11

8 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. Semana de Apresentação de TCCs. 26/11 a 30/11 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. Semana de Apresentação de TCCs. 03/12 a 07/ Interpretar o Código de Defesa do Consumidor nas 2.2 Discernir ameaças que possam comprometer a 3.1 Utilizar técnicas de aprimoramento das práticas de aprimoramento das práticas de conveniência com todos os envolvidos no processo de construção das relações profissionais e de consumo. 1. Conceito do Código de Defesa do Consumidor. 8. Cidadania, relações pessoais e do Entrega das menções e recuperação dos alunos. 10/12 a 14/12 17/12 a 17/12

9 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec IV - Plano de Avaliação de Competências Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL NA COMUNICAÇÃO VISUAL Módulo: 3º MÓDULO Competências Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho 1. Analisar dos Códigos de Defesa do Consumidor, da Legislação Trabalhista, do Trabalho Voluntário e das Regras e Regulamentos Organizacionais. Apresentação de Filme: O Informante (1999). Entrega de Resenha crítica sobre o filme, fazendo uma analogia com a Legislação brasileira vigente. Apresentação de vídeos do programa Patrulha do Consumidor, com Celso Russomano. Apresentação do Código de Defesa do Consumidor e debate sobre os principais pontos que afetam o trabalho do profissional de publicidade. Criatividade e pertinência de ideias Recuperação Contínua: Desenvolve com qualidade, pertinência e entrega os exercícios realizados dentro e fora de sala de aula. Criatividade e pertinência de ideias Profundidade das discussões e relacionamento de conceitos Criatividade e pertinência de ideias Autonomia, participação, e cooperação no desenvolvimento dos exercícios propostos Contribuiu com informações e conhecimentos extra sala de aula. Conseguiu relacionar todos os conceitos aprendidos. Proposta diferenciada e adequada às possibilidades e tipo de cliente do TCC, além de estar alinhada às leis estudadas em sala. Debate produtivo entre os alunos e análise de casos onde o cliente foi desrespeitado pela empresa. Análise dos novos pontos da CLT no Brasil. Criatividade e pertinência de ideias Debate produtivo sobre os novos detalhes da CLT. Criação de uma peça publicitária que explique a nova CLT de forma produtiva. Estudo de casos com Regulamentos Organizacionais. Rafes de Promoções ao Público Interno, Externo e Intermediário. Criatividade e pertinência de ideias Criatividade e pertinência de ideias Análise de case em relatório sobre Regulamentos Internos. conceitos. 2. Analisar procedimentos para a promoção da imagem organizacional. Criação de anúncio antiético e da correção para anúncio ético. Apresentação/Execução Criatividade, Adequação ao Cliente e às Leis conceitos.

10 Relatório de pesquisa sobre outras infrações no Código de ética dos Designers gráficos 3. Relacionar as técnicas e métodos de trabalho com os valores de cooperação, iniciativa e autonomia pessoal e organizacional. Pesquisa sobre Leis Direitos Autorais e Softwares. Profundidade das discussões e relacionamento de conceitos Apresentação/Execução Abrangência e Relacionamento de Ideias. Prezou pela qualidade na entrega das atividades. conceitos. conceitos aprendidos em sala de aula. Criação de um Mini Projeto de Vida/Carreira que priorize o Empreendedorismo Social Criatividade, Adequação ao Cliente e às Leis conceitos. Comprometimento com o projeto (Trabalho de Conclusão de Curso) 4. Analisar a importância da responsabilidade social e da sustentabilidade na formação profissional e ética do cidadão. Criação de uma proposta de sustentabilidade para o Cliente do TCC Criatividade, Adequação ao Cliente e às Leis conceitos. Comprometimento com o projeto (Trabalho de Conclusão de Curso) Criação de Proposta de Voluntariado para o Cliente do TCC Criatividade, Adequação ao Cliente e às Leis conceitos. Comprometimento com o projeto (Trabalho de Conclusão de Curso)

11 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec V Plano de atividades docentes Componente Curricular: ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL NA COMUNICAÇÃO VISUAL Módulo: 3º MÓDULO Atividades Previstas JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO Projetos e Ações voltados à redução da Evasão Escolar Recepção aos alunos, apresentação da disciplina e das atividades a serem realizadas, evidenciando os objetivos do componente curricular. Verificação de alunos com pouca frequência e proposta de recuperação de notas e materiais. Auxilio ao aluno com dificuldades na disciplina. Auxilio ao aluno com dificuldades na disciplina. Propostas de atividades interdisciplinares que auxiliem no desenvolvimento do componente curricular. Propostas de atividades interdisciplinares que auxiliem no desenvolvimento geral do componente curricular. Atendimento a alunos por meio de ações e/ou projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado ou em processo de Progressão Parcial Preparo e correção de avaliações Elaboração de atividades de avaliação contínua durante as Correção e devolutiva das aulas realizadas/ Plantão de atividades realizadas em aula. dúvidas no período de intervalo. Elaboração de atividades de avaliação contínua durante as Correção e devolutiva das aulas realizadas/ Plantão de atividades realizadas em aula. dúvidas no período de intervalo. Elaboração de atividades de avaliação contínua durante as Correção e devolutiva das aulas realizadas/ plantão de atividades realizadas em aula. dúvidas no período de intervalo. Verificação de alunos com pouca frequência e proposta de Correção e devolutiva das recuperação de notas e atividades realizadas em aula. materiais. Elaboração de atividades de Correção e devolutiva das avaliação contínua durante as atividades realizadas em aula. aulas realizadas. Verificação de alunos com pouca frequência e proposta de Correção e devolutiva das recuperação de notas e atividades realizadas em aula. materiais. Preparo de material didático Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ou previstas em Calendário Escolar Envio de materiais didáticos, textos complementares, bibliografias e vídeos que possam auxiliar no Reunião de Planejamento. desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Envio de materiais didáticos, textos complementares, bibliografias e vídeos auxiliares Reunião de Curso Letiva. no processo de ensino. Envio de materiais didáticos, textos complementares, bibliografias e vídeos que possam auxiliar no Entrega de Menções Parciais desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Envio de materiais didáticos, textos complementares, bibliografias e vídeos que possam auxiliar no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Envio de materiais didáticos, textos complementares, bibliografias e vídeos que possam auxiliar no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Envio de materiais didáticos, textos complementares, bibliografias e vídeos que possam auxiliar no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Conselho de Classe Letivo. / Reunião Pedagógica Letiva. / Montagem da Semana Tecnológica. Semana tecnológica. / Participação no evento Particip- Ação TQT. Entrega das menções Finais. / Conselho de Classe. / Atribuição de Aulas.

12 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec VI Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) RIBEIROS, Renato Janine. A Democracia. 3ª ed. - São Paulo: Publifolha, / Lei Lei de Voluntariado. / DUDH - Declaração Universal dos Direitos Humanos. / Apostila de Voluntariado Educacional. / Lei Direitos do Consumidor. / Código de Ética do Profissional de Publicidade e Propaganda, Design e Marketing. CHAUI, Marilena. A Ideologia da Competência. São Paulo: Grupo Autêntica, / Lei /99 - Lei sobre a disposição de serviço Voluntário. / Lei Leis Trabalhistas (CLT) / Filme: O infomante VII Propostas de Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra Criação de projeto de Sustentabilidade aplicados ao cliente do TCC. / Criação de projeto de Voluntariado aplicados ao cliente do TCC. / VIII Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Atividades e avaliação continuada aula a aula; solicitação de contato com o aluno pela diretoria de serviços caso ele apresente faltas excessivas; disponibilização de todo material de aula e textos aplicados para que o aluno possa realizar e entregar os trabalhos não desenvolvidos, caso sua média não alcance o desejado. IX Identificação: Nome do Professor: THALITA REGINA DE FREITAS Assinatura: Data: / / X Parecer do Coordenador de Curso: Nome do Coordenador: Assinatura: Data: / / Data e ciência do Coordenador Pedagógico XI Replanejamento: