Ensino Fundamental 9º ano/8ª série

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1 COLÉGIO SANTA EMÍLIA CALENDÁRIO PARA PROVAS DE RECUPERAÇÃO ANUAL E FINAL Ensino Fundamental 9º ano/8ª série 2013

2 HORÁRIO: 8H ÀS 12H PARA TODAS AS TURMAS Recuperação Anual Data/Dia 6 o Ano 7 o Ano 8 o Ano 9 o Ano 17/12 Terça-feira Literatura 18/12 Quarta-feira 19/12 Quinta-feira 20/12 Sexta-feira Ed. s Educação Biologia Educação s Recuperação Final Data/ Dia 6 o Ano 7 o Ano 8 o Ano 9 o Ano 26/12 Quinta-feira Ciência Literatura 27/12 Sexta-feira 28/12 Sábado Prova Especial para 9 ano. Data 10/01/2014 8h às 12h Ciência DISCIPLINAS Língua Portuguesa / Literatura / / Biologia / / / Educação Biologia Educação 2

3 Conteúdo FÍSICA PROF es. RODOLFO LUNA Movimento Uniformemente Variado Leis de Newton Força Resultante Força Peso Força de Tração/Tensão no fio HISTÓRIA PROF es. CAMILO/ RILDO JOSÉ República Velha ( ); Era Vargas ( ); República Liberal ( ); Ditadura Militar ( ); Nova República (1985 aos dias atuais). LITERATURA PROF. FERNANDA FERRAZ / BRUNA DANTAS Figuras de Linguagem Gênero Épico Gênero Lírico Gênero Dramático A Narrativa RELIGIÃO PROF. REGINALDO SILVA Capítulo 12 Capítulo 13 MATEMÁTICA PROF es. GUILHERME DUARTE Equação do 2º grau Função do 1º grau Função do 2º grau Relações métricas no triângulo retângulo Relações métricas na circunferência Teorema de Pitágoras Trigonometria no triângulo retângulo. GEOGRAFIA PROF es. MAURO ALESSANDRO Capítulo 1 Europa ( I ) Uma visão do mundo Capítulo 5 Estados Unidos e Canadá Capítulo 6 Japão Anotações no caderno INGLÊS PROF es. ROBSON MACHADO e LIDIANE 9º A, B, C, D Past Continuous vs. Simple Past Present Perfect Unreal Conditional Relative Clauses Past Perfect 9º E Question Tags Relative Pronouns (WHEN, WHERE, WHO, WHICH, WHY) Past Perfect XADREZ / RACIOCÍNIO LÓGICO PROF. GILSON MELO Gambito da dama Defesas Problemas envolvendo área, perímetro e equações na teoria do jogo de xadrez. Problemas com raciocínio lógico. 3

4 LÍNGUA PORTUGUESA PROFª. ALESSANDRA Interpretação de textos; Orações Subordinadas Substantivas; Orações Subordinadas Adverbiais; Concordância Nominal e Verbal; Regência Nominal e Verbal; Crase; Colocação Pronominal. REDAÇÃO PROFª. VIVIANE Charge Tirinhas Editoriais Propaganda e publicidade Carta BIOLOGIA PROF. CHARLES CRISTIANO Ciclo Biogeoquímico Ciclo da água Ciclo do carbono Ciclo do nitrogênio Ciclo enxofre Ciclo do oxigênio EDUCAÇÃO FÍSICA PROF es. SÉRGIO RICARDO, RAPHAEL, RENATA E FERNANDO Danças Rip Rop Axé Lutas e artes marciais MMA Capoeira QUÍMICA PROF. PAULA ALMEIDA Distribuição eletrônica (A = Z + n) Tabela periódica: localização e classificação dos elementos químicos FILOSOFIA PROF. KENNEDY MAIA DST's Violência Urbana Democracia Trabalho Infantil ESPANHOL PROF AS ROBERTA e ALESSANDRA 9º A, B, C, D Interpretação Pretérito imperfecto de subjuntivo Los demonstrativos Heterosemánticos Heterogenéricos Pronombres complemento Los relativos Para pedir y dar opinión 9º E Pretérito Imperfecto de Subjuntivo - página 08; Verbos de cambio - página16; Vocablos heterogenéricos - página 48; Los pronombres complemento directo e indirecto - página 56; El artículo neutro LO; - Vocabulario: páginas 80, 81, 82 y 83; Interpretación de textos; 4

5 ARTE PROFª. ANA MARIA PINHEIRO Elaborar um texto que responda claramente a pergunta abaixo: Qual é a relação entre artes plásticas e artes gráficas? Especificar suas semelhanças e diferenças. Nesse texto tem que conter uma imagem exemplificando uma arte visual, e uma imagem de uma arte considerada gráfica, onde será necessária a análise crítica de cada uma. As imagens são de livre escolha, e são obrigatórias, assim como o nome da obra, do artista e ano em que foi feita. Digitado Original- Mínimo de 15 linhas com fonte 12. Exemplo: Imagem 2 s plásticas Imagem 2 s plásticas Criação de um texto fazendo uma relação entre as duas vertentes de arte, explicando e mostrando suas semelhanças e diferenças. (Mínimo 15 linhas) 5