OFICINA: DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA PARA TCC PROFESSOR: MSc. PETRÔNIO LAURO TEIXEIRA POTIGUAR JÚNIOR
REFLEXÃO Para que o aluno alcance êxito no desenvolvimento de seu TCC, não basta somente seguir, rigorosamente TUDO que será descrito nas orientações. Um TCC só alcançará excelência se você: LER, ESTUDAR E ESCREVER.
Proporcionar orientações e apontar alternativas de abordagens para elaboração de projetos de pesquisa para TCC baseado na estrutura e diretrizes da Associação Brasileira das Normas Técnicas ABNT.
TEMA
REFLEXÃO Todas essas inquietações, devem ter como foco central a área de estudo do aluno e serem passíveis de pesquisa na busca possíveis respostas a seus questionamentos.
OS PASSOS ACIMA, LEVARAM A CONSTRUÇÃO DO SEGUINTE PROBLEMA: O QUE LEVOU OS PESCADORES DE BRAGANÇA A MIGRAREM PARA MARUDÁ?
Deve ser lembrado que o problema da pesquisa é fundamental e deve vir, preferencialmente, em forma de pergunta, pois isso facilita o pesquisador/aluno no desenvolvimento de seu estudo.
Também deve ser lembrado que todo o processo de pensar tema e problema de uma pesquisa de forma direcionada é válido para os estudos de caso, bem como, é importante às pesquisas voltadas cuja abordagens focam questões históricasdocumentais.
De posse desses dois elementos é imprescindível a realização de leitura sobre o tema e problema a ser pesquisado já que, sem leitura, torna-se impossível desenvolver uma excelente escrita e finalizar o seu projeto e iniciar o seu TCC.
É importante ressaltar que as leituras devem estar de acordo com a temática escolhida para o projeto de pesquisa onde os autores devem dialogar entre si e citados de forma direta e indireta conforme as normas da ABNT.
A partir desse momento serão demonstradas as diretrizes necessárias para estruturação de um projeto de pesquisa para TCC cujas orientações estão também no Manual de Trabalhos Acadêmicos no site da FEAPA que é: www.feapa.com.br
FACULDADE DE ESTUDOS AVANÇADOS DO PARÁ CURSO TITULO DO PROJETO DE PESQUISA Autor: Orientador: Belém Agosto/2009
Introdução Justificativa Poblemas-questões nortedoras Hipóteses (opcional) Objetivos: Geral e específico Metodologia Referencial Teórico (dialogo entre os autores) Referencias Cronograma Orçamento
- Destacar os motivos que levaram você a realizar o estudo; - Destacar que a pesquisa será feita com base na vivencia cotidiana; - Destacar o local onde a pesquisa será feita e justificar,sucitamente, a escolha do mesmo; - Neste item, a escrita deve ser totalmente informativa evitando,preferncialmente, a citação de autores ligado ao estudo; - A introdução deve conter informações concretas sobre o desejo de realizar e finalizar o estudo.
-Ressaltar a importância da realização do estudo para: 1 A academia e o curso a qual pertence; 2 Os autores do estudo enquanto contexto de enriquecimento intelectual; 3 E fundamentalmente para o local onde o estudo será realizado.
- Neste item já pode ser anunciadas algumas citações de autores lidos direcionando para o tema escolhido; - Destacar que o foco do estudo será o X da questão; - No final do texto deve ser lançado uma pergunta que alimentará o desenvolvimento do estudo; - Destacar algumas questões relacionadas a problemática /pergunta que foi lançada.
Levantar possíveis questões que ocorrem em relação ao fato investigado; - Neste item utilizar sempre termos como : Possivelmente e Talvez; - Evidenciar que as hipóteses são temporárias e serão confirmadas ou não durante a pesquisa; e - Lembrar sempre: sem hipóteses não existe pesquisa
Pesquisa Teórica: -Deve ser ressaltado que para realização desse estudo serão utilizado livros clássicos, textos, artigo e internet. Pesquisa de campo: - Não deve ser esquecido que somente pode ser realizado a pesquisa de campo, quando for efetivada exaustivamente a leitura teórica, que é a primeira etapa do estudo em curso; - Aqui deve ser evidenciado que técnicas vão ser usadas na pesquisa de campo;(roteiro de entrevista, questionário etc.); - Após as técnicas, evidenciar que atores sociais vão ser entrevistado no processo da pesquisa.
GERAL - Neste item deixar bem claro o que o aluno/autor deseja como o desenvolvimento do estudo; - Para a elaboração do texto nesse item, é fundamental utilizar termos como :Discutir, Analisar e Refletir ESPECÍFICOS - Este item deve ser baseado nos objetivos gerais já que para analisar e discutir é preciso identificar fatores específicos; - De modo geral, nos objetivos específicos, se propõe algo de concreto para validar o estudo de modo acadêmico; - Não esquecer, para propor algo é preciso: identificar (termo que deve ser usado sempre nos objetivo específicos.
- Aqui deve estar claro qual os autores que irão alimentar o estudo; -Deve ser realizado um diálogo com os autores que tratam da temática focado no estudo; - Deve ser evidenciado que os autores que serão utilizado guiarão o estudo do início ao fim; - Aqui deve ser usado exaustivamente citações diretas e indiretas para evidenciar o domínio do tema pelos autores da pesquisa.
- CITAÇÃO DIRETA; - CITAÇÃO INDIRETA.
RESENHA RESUMO
Caso o trabalho, seja caracterizado como plágio total ou parcial, ficam os alunos reprovados, implicando, ainda, em outras sanções previstas por lei. (Fonte: Procedimentos para elaboração de TCC na FEAPA 2010, pag. 13) O plágio se caracteriza com a apropriação ou expropriação de direitos intelectuais. O termo "plágio" vem do Latin "plagiarius", um abdutor de "plagiare", ou seja, "roubar [...] A expropriação do texto de um outro autor e a apresentação desse texto como sendo de cunho próprio, caracteriza um plágio e, segundo a Lei de Direitos Autorais: 9.610 de 19 de fevereiro de 1998, é considerada violação grave à propriedade intelectual e aos direitos autorais, além de agredir frontalmente a ética e ofender a moral acadêmica.
Aqui devem constar somente autores que fora citado durante o texto, em particular no referencia teórico. EXEMPLO: ABRAMOVAY, Ricardo. O capital social dos territórios: repensando o desenvolvimento territorial. In: IV Encontro da Sociedade Brasileira de Economia Política.Universidade do Rio Grande do Sul. 2000. BEZERRA, Paulo Ricardo de S. Os pescadores e a recente normatização da pesca no Estado do Pará: elementos para o reconhecimento da expressão ambientalista num movimento social. Papers do Núcleo de Altos estudos Amazônicos. N. 127.Belém: Universidade Federal do Pará. 2000
Finalizada a construção do projeto de TCC-I, a próxima etapa a ser desenvolvida é o TCCII, onde estarão envolvidas as seguintes fases: Aprofundamento do referencial teórico Pesquisa de campo Analise de dados Conclusões