PROGRAMAÇÃO PARA A SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE COLÉGIO FARROUPILHA 15 A 19 DE FEVEREIRO DE 2016

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Transcrição:

PROGRAMAÇÃO PARA A SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE COLÉGIO FARROUPILHA 15 A 19 DE FEVEREIRO DE 2016 DATA 15/02 2ª feira 8h às 9h30 Recepção dos professores; Fala da Direção; Apresentação dos novos professores e colaboradores. 9h30 às 10h Intervalo 10h às 12h Palestra com Dr. Rudimar Riesgo Problemas na Aprendizagem: abordagem neuropediátrica Centro Cultural e Esportivo 14h às 15h30: Primeiro grupo de workshops, conforme relação abaixo: TARDE 1. A gente não quer só teoria... a gente quer teoria, manchetes e debate Sala 203 Projeto Headlines 2. A prática de projetos: observação, escuta e escolhas Sala 204 3. A pesquisa científica na sala de aula a prática de pesquisa do Colégio Farroupilha 4. Astrologia x Astronomia: Contrapontos entre senso comum e análise científica Sala 205 Laboratório de Física

5. Educação sexual: problematizações acerca da temática no âmbito escolar 6. Mediação de conflitos e seus desafios na escola: uma ação (im)possível? Bar do Zé Sala 207 7. Competências e Habilidades: Existem na prática? Sala 208 8. Palavra inventada: técnicas de escrita criativa Sala 213 15h30 às 16h: Intervalo Centro Cultural e Esportivo 16h às 17h30: Segundo grupo dos workshops Salas de aula do 2º andar DATA 16/02 3ª feira 8h às 9h30 Palestra com Dra. Luciene Tognetta A convivência ética que tanto queremos na escola: um desafio para os tempos atuais 9h30 às 10h Intervalo Centro Cultural e Esportivo 10h às 11h Continuação da Palestra com Dra. Luciene Tognetta 11h às 12h Fechamento e encaminhamentos com a equipe do SOE

TARDE 14h às 15h30 Palestra com Dr. José Camargo A magia de ensinar 15h30 às 16h Intervalo 16h às 16h30 Atividade com os documentos da escola; apropriação da Matriz Curricular e dos Princípios Metodológicos. Centro Cultural e Esportivo 16h30 às 18h: Planejamento por Níveis de Ensino, conforme segue abaixo: Apropriação da Matriz Curricular e dos Princípios Metodológicos Apropriação da Matriz Curricular e dos Princípios Metodológicos Sala 114 (1 andar) Anos Finais: Apropriação da Matriz Curricular e dos Princípios Metodológicos Sala 203 Apropriação da Matriz Curricular e dos Princípios Metodológicos Sala 316 DATA 17/02 4ª feira 8h às 12h - Níveis de ensino - Reunião por nível de ensino (Intervalos a combinar com a Coordenação de ensino) 7h30 às 12h30

B, N1, N2 e N3 (Profes da manhã): Entrevista Inicial com Pais 7h30 às 12h B, N1, N2 e N3(Profes da tarde) e N4 e N5 (Profes da manhã): Diretrizes da Educação Infantil. Apresentação da Matriz Socioemocional e do Guia de Adaptação. Planejamento: Projeto de Adaptação Salas de atendimento da Central e Secretaria 8h às 10h: Tessitura Curricular: planejamento e avaliação com base em competências e habilidades 10h às 10h30: Intervalo 10h30 às 10h40: Alinhamento com Tecnologia da Informação 10h40 às 12h Apresentação das Práticas Pedagógicas Comuns 2016 para cada ano acordadas pelos professores na Jornada de dezembro/2015. Apresentação da Proposta da Ciranda de Leitura 2016 por ano. Anos Finais: Planejamento do ano letivo Sala 114 (1 andar) Salas de aula do 2º andar 8h às 10h: Orientações Gerais 10h às 12h: Palestra com Gabriel Goldmaier Perspectivas da comunidade Sala 316

escolar sobre o ensino de cidadania: como é e como deveria ser TARDE 13h30 às 20h Reunião por nível de ensino (Intervalos a combinar com a Coordenação de ensino) 13h30 às 18h B, N1, N2 e N3 (Profes da tarde): Entrevista Inicial com Pais 13h30 às 18h B, N1, N2 e N3(Profes da manhã) e N4 e N5 (Profes da tarde): Diretrizes da Educação Infantil. Apresentação da Matriz Socioemocional e do Guia de Adaptação. Planejamento: Projeto de Adaptação 18h30 às 20h B, N1, N2 e N3: Entrevista com Pais N4 e N5: Grupo de Estudos: Assembleias e Matriz Socioemocional Salas de atendimento da Central e Secretaria Salas de atendimento da Central e Secretaria 13h30 às 20h: Capacitação do Programa de Liderança e Empreendedorismo - O Líder em Mim. Anos Finais: 13h30 às 20h: Capacitação do Programa de Liderança e Empreendedorismo - O Líder em Mim. Salas 108, 109 e 110 Salas 108, 109 e 110

DATA 18/02 5ª feira 13h30 às 20h: Orientações gerais, resultados, metas, processos 8h às 12h - Níveis de ensino - Reunião por nível de ensino (Intervalos a combinar com a Coordenação de ensino) Sala 316 B, N1, N2 e N3 : Entrevista Inicial com Pais N4 e N5: Grupo de Estudos Salas de Atendimento da Central e Secretaria 8h às 10h: Apresentação da Matriz Socioemocional Sala 114 (1 andar) 10h às 10h30: Intervalo 10h30 às 12h: Planejamento entre áreas e especializados à luz da Matriz Socioemocional e do Programa O Líder em Mim. 1 ano + especializados: sala 108 2 ano + especializados: sala 109 3 ano + especializados: sala 110 4 ano + especializados: sala 114 5 ano + especializados: sala 115 Anos Finais e Trabalho sobre Afeto e transferência em sala de aula na relação professor-aluno Apresentação e Planejamento da Matriz Socioemocional

TARDE 14h às 18h Reunião por nível de ensino (Intervalos a combinar com a Coordenação de ensino) B, N1, N2 e N3: Entrevista Inicial com Pais N4 e N5: Grupos de Estudos Salas de atendimento da Central e Secretaria 13h30 às 16h30: Revisão e apresentação por ano dos indicadores de aprendizagem e projeções dos três trimestres. 16h30 às 17h: Intervalo 17h às 18h: Organização das salas de aula 1 ano: sala 108 2 ano: sala 109 3 ano: sala 110 4 ano: sala 114 5 ano: sala 115 Especializados Língua Estrangeira: sala 107 Especializados Arte (Cênicas, Música e Visuais): sala 105 Especializados Educação Física: sala 106 Anos Finais: Planejamento do ano letivo Salas de aula do 2º andar 13h30 às 15h30: Continuação do trabalho com o Gabriel Goldmeier 16h às 18h: Planejamento (Projetos, Saídas de Estudos e Planos de Estudos) Salas 314, 315 e 316 DATA 19/02 6ª 8h às 12h - Níveis de ensino - Reunião por nível de ensino (Intervalos a combinar com a Coordenação de ensino)

feira 8h às 12h: Encontro de Formação com Dr. Gabriel Junqueira 8h às 9h30: Palestra Hábitos de Estudos Palestrante Aline Castro da Silva Editora Somos Educação. 9h30 às 10h: Considerações e Orientações sobre Hábitos de Estudos Anos Iniciais. Sala 114 (1 andar) 10h às 10h30: Intervalo 10h30 às 12h: Planejamento das Ações de Hábitos de Estudos. Planejamento de Semana da acolhida aos estudantes. Definição das Saídas de Estudos por ano (áreas e objetivos). Anos Finais: Planejamento do ano letivo Capacitação no Moodle (Planos de Aula) Planejamento primeiro dia de aula 1 ano + especializados: sala 108 2 ano + especializados: sala 109 3 ano + especializados: sala 110 4 ano + especializados: sala 114 5 ano + especializados: sala 115 Salas de aula do 2º andar Sala 316

TARDE 13h30 às 15h30: Passagem de turmas (conforme cronograma) Elaboração dos Slides para reunião de pais (antes ou após a passagem de turma conforme cronograma) 15h30 às 16h: Intervalo 16h às 18h: Passagem de turmas (conforme cronograma) Elaboração dos Slides para reunião de pais (antes ou após a passagem de turma conforme cronograma) (Salas e horários conforme cronograma entregue na jornada para os professoras titulares) Especializados Artes Visuais: sala 116 Especializados - Educação Física: sala 107 Especializados - Música: sala 116 Especializados Língua Inglesa: sala 106