MODOS VERBAIS indicativo subjuntivo imperativo

Documentos relacionados
Futuro do presente a) expressar fato posterior ao momento em que se fala: No final do trabalho, acertaremos o pagamento.

Categorias morfossintáticas do verbo

Português. Tempos e Modos Verbais Verbos. Professor Carlos Zambeli.

Tempos e modos verbais

MODO PROFª MARIA CECÍLIA

VERBO. Flávia Andrade

Desinência: são os elementos mórficos que se juntam ao radical para indicar a flexão do tempo, modo, número e pessoa.

a) Qual das formas verbais destacadas nas frases transmite a ideia de uma ação completamente concluída?

PRESENTE DO INDICATIVO:

Verbos Parte I. Apostila 4, Capítulo 12 Unidades 45 a 47 (pág. 343 a 354)

Verbo é a palavra variável que:

Conjugações verbais. Terceira conjugação pertencem a esta conjugação os verbos com infinitivo terminado em ir (V.T. -i): fugir, cair, dormir, etc.

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

M O D O S V E R B A I S I N D I C A T I V O / S U B J U N T I V O / I M P E R A T I V O

11.º ano. Maria Serafina Roque

Curso FIC Espanhol Básico I, II, III e IV

10.º ano Maria Serafina Roque

PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS

LÍNGUA PORTUGUESA 7 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª SHEILA RODRIGUES PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

Prof. Eloy Gustavo. Derivação Verbal

Pronomes Relativos. Gramatica Morfologia

Os alunos fizeram uma visita ao zoológico, onde puderam observar várias espécies de animais.

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

QUESTÃO SOBRE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

OFICINA GRAMATICAL: FUTURO DO CONJUNTIVO DE VERBOS IRREGULARES E MODO VERBAL EM ORAÇÕES CONDICIONAIS

VERB VER O É A É A PAL PA AVR VR A VAR VA I R ÁVEL EM PESSOA, TEMPO, N Ú N MER MER E MODO D, Q UE EXPRI EXPR ME U ME M PRO PR CESSO UA U L A QUER

Unidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana Aula 18.2 Conteúdos:

Exercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil

Resoluções de Exercícios

Aula 13.1 Conteúdos: Discurso direto e discurso indireto LÍNGUA PORTUGUESA FORTALECENDO SABERES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA CONTEÚDO E HABILIDADES

REVISÃO DE ANÁLISE SINTÁTICA Período composto

1º parágrafo: A segunda letra é diacrítica (exceto em "sc, sç, xc, xs"), isto é, existe apenas...

ATENÇÃO! Material retirado da Internet, que eu considero de fonte segura e confiável. Os endereços estão no fim de cada assunto.

Aula: 42 Tema: Ciências: o homem na construção do conhecimento

A criança foi ajudada pelo pai. O pai ajudou a criança.

Verbo DO como principal e auxiliar!

Nome: N.º: endereço: data: Telefone: PARA QUEM CURSARÁ A 1 ạ SÉRIE DO ENSINO MÉDIO EM Disciplina: PoRTUGUÊs

Sujeito. Estudo do sujeito. Como identificar o sujeito? 29/12/ É o elemento a respeito de quem se diz alguma coisa.

Regra geral de concordância verbal

Mapa Mental de Português Uso da Vírgula Pontuação

Quero que vocês falem português! Falem comigo! O Presente do Subjuntivo no português

Prof. José Antônio Sansevero Martins

O verbo O que você se lembra dessa classe gramatical? Observe estes itens: Estrutura Flexões Tempos verbais Formas nominais

FICHA DE PORTUGUÊS - REVISÃO

Centro Your logo Educacional Adventista do Gama. Verbos. Professora Eliene Lacerda

Professor Marlos Pires Gonçalves

Verbos. Professora Fátima.

Classes de Palavras (Morfologia) Flexão Nominal e Verbal. Prof Carlos Zambeli

Conjunções Subordinativas

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa


LÍNGUA PORTUGUESA com DUDA NOGUEIRA Comentários da prova BANCO do BRASIL Aplicada 15/03/2015

PROF. JOSEVAL MARTINS VIANA COESÃO SEQUENCIAL

CLASSES GRAMATICAIS. Parte 2. Professora Idilvânia

O EMPREGADO QUE NÀO QUIS PERDOAR Lição Objetivos: Ensinar que precisamos perdoar aos outros que pecam contra nós.

c) Nas datações, para separar o nome do lugar. Ex.: Rio de Janeiro, 22 de agosto de 2005.

Exercícios complementares para R.O de Gramática

Planificação anual Ano letivo: 2016/2017

Verbo. Verbo. - é o elemento fundamental da oração não há orações sem verbo (explícito ou subentendido) - exprime um processo ou uma situação

PLANIFICAÇÃO DE PORTUGUÊS Básico II

Unidade 8 Meninos e meninas

Conteúdo: - Emprego do Eu e Mim, Onde e Aonde, Há e A. LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDO E HABILIDADES APRENDER A APRENDER 1 FORTALECENDO SABERES

Lógica das Proposições

Professor Jailton.

PORTUGUÊS CIDA UNIDADE I I. PARTE. Pontuação Atividades: Micro: Prova: Total:

PORTUGUÊS PARA CONSULTOR DO SENADO FEDERAL EXERCÍCIOS COMENTADOS PROFESSOR ALBERT IGLÉSIA

Para casa: 1) Responder os exercícios do livro didático pp. 38 a 42 - formação do modo imperativo.

Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas Escola EB 2,3 Poeta Bernardo Passos Ano letivo 2015/2016 PLANIFICAÇÃO ANUAL DE ESPANHOL - 7.

Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos Português 4 º ano Ano letivo

MODULO NORMAS GRAMATICAIS DA LINGUA PORTUGUESA AULA 7: ELEGÂNCIA PALAVRAS E EXPRESSÕES QUE EXIGEM CUIDADO

LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA CAP. 7: COLOCAÇÃO PRONOMINAL PROF.º PAULO SCARDUA

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO LÍNGUA PORTUGUESA

Colégio FAAT - Ensino Fundamental e Médio

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

Advérbios. Os advérbios modificam o sentido de um verbo, de um adjectivo, de outro advérbio ou de uma oração inteira.

Pronomes. Podem substituir ou acompanhar um nome ou substantivo. Ele esteve aqui ontem. Ele esteve aqui e criticou o seu projeto.

Vestibular UFRGS 2016 Resolução da Prova de Língua Portuguesa

Os vinhateiros. Referência Bíblica: Mateus

Concordância e Regência Verbais

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AVEIRO Escola EB 2º e 3º Ciclos João Afonso de Aveiro. Programação Anual 2011/ 2012

sobre tudo o INFORMA de Canoas Igreja Batista Nº a 16 de Julho de 2016 dias de amor

CURSO DELEGADO DE POLÍCIA CIVIL DO ESTADO DO PARÁ DATA 12/08/2016 DISCIPLINA PORTUGUÊS PROFESSOR RICARDO ERSE MONITOR LUCIANA FREITAS

ESTRUTURA DAS SENTENÇAS AFIRMATIVAS PARA VERBOS REGULARES

Guía del Curso Curso Intensivo Portugués A1-A2. Nivel Oficial Consejo Europeo

Português. Aula: 09/12. Prof. Felipe Oberg. Visite o Portal dos Concursos Públicos

1. ARTIGO É uma palavra que determina outra classe de palavra chamada de substantivo. Divide-se em: - Artigo definido: o, a, os, as.

Noções de Morfossintaxe


Prof. Eloy Gustavo. Derivação Verbal

INTRODUÇÃO AO ESTUDO VERBAL

LÍNGUA PORTUGUESA 9 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª DINANCI SILVA PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

Português 3º ano João J. Concordância Verbal

Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos

Emprego de palavras e expressões

Suelen e Sua História

LÍNGUA PORTUGUESA 6 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª DINANCI SILVA PROF. MARIO PAIXÃO

Alguns verbos problemáticos. Ser, estar e ficar

Dados pessoais. Nome. Apelido. Morada. Estado Civil

A EXPOSIÇÃO sobre um tema (género textual)

Transcrição:

VERBOS

MODOS VERBAIS Três são os modos: indicativo, subjuntivo e imperativo. Normalmente, o indicativo exprime certeza e é o modo típico das orações coordenadas e principais; o subjuntivo exprime incerteza, dúvida, possibilidade, algo hipotético e é mais comum nas subordinadas; por fim, o imperativo exprime ordem, solicitação, súplica.

Há construções que permitem tanto um modo como outro, algo que dependerá do comprometimento do usuário e suas intenções - Só deixe entrar os que têm a roupa adequada. (indicativo: há certeza do fato, trabalha-se o fato de forma convicta, direta) Só deixe entrar os que tenham a roupa adequada. (subjuntivo: projeta-se a possibilidade, trabalha-se o hipotético, não há certeza).

TEMPOS Presente do indicativo Emprega-se o presente do indicativo para: a) expressar simultaneidade ao momento da fala: Agora falo eu! Estou bem.

b) indicar ação habitual: A Terra gira em torno do sol. Eles estudam todos os dias. c) mostrar algo permanente (como uma verdade absoluta): provérbios: Deus ajuda quem cedo madruga. definições: O homem é um ser racional.

d) narrar com mais atualidade (cria-se uma proximidade com o momento do fato, dando mais realismo e vivacidade; também é chamado de presente histórico): Com a ditadura, o Brasil passa por um longo período de silêncio. Em 1980, explosão em usina nuclear gera várias manifestações. e) substituir o futuro do presente do indicativo: Você volta aqui amanhã? (=Você voltará aqui amanhã?)

f) substituir o imperativo (atenuando a ordem): Você pega o livro. (= Pegue o livro) g) substituir o pretérito imperfeito do subjuntivo (mais usado informalmente): Se ele não vem até aqui, seria pior para todos. (= Se ele não viesse) h) substituir o futuro do subjuntivo (expressa certeza, convicção da ocorrência): Se ele não vem até aqui, não pago. (= Se ele não vier até aqui)

Pretérito imperfeito do indicativo Emprega-se o pretérito imperfeito do indicativo para: a) expressar algo em processo, em desenvolvimento: Eu almoçava quando ele nos chamou. b) indicar continuidade ou fato habitual, constante, freqüente: Eu morava nesta região. c) indicar ação planejada que não se realizou: Pretendíamos comprar um jornal, mas a chuva atrapalhou.

d) substituir o presente do indicativo (denota cortesia ou polidez): Queria só uma coisa. (= Quero só uma coisa) e) substituir o futuro do pretérito do indicativo (mais usado informalmente): Se ele viesse, agora tudo estava certo. (= agora tudo estaria certo)

Pretérito perfeito do indicativo simples Emprega-se o pretérito perfeito do indicativo simples para: a) expressar algo já realizado, concluído, terminado: Em 1970, a seleção brasileira ganhou o principal campeonato de futebol.

Pretérito perfeito do indicativo composto Formado com o auxiliar ter (no presente do indicativo) mais o particípio do principal, emprega-se o pretérito perfeito do indicativo composto para: a) exprimir repetição: Os jogadores têm errado muito. b) indicar algo que se desenvolve até o momento da fala: Temos superado os obstáculos.

Pretérito mais-que-perfeito do indicativo simples Emprega-se o pretérito mais-que-perfeito do indicativo simples para: a) expressar fato concluído que aconteceu antes de outro fato (ambos ocorridos no passado): O avião partira quando ele enfim chegou. Assim que ele se retirara da sala, a mulher tentou uma nova fuga.

b) substituir o pretérito imperfeito do subjuntivo (mais comum no uso literário): Amou como se fora pela última vez. (= Amou como se fosse pela última vez) Colhera os frutos de seus atos. (= Colheu os frutos de seus atos) c) formar certas frases exclamativas: Quem me dera! Tomara!

Pretérito mais-que-perfeito do indicativo composto Formado com os auxiliares ter ou haver (no pretérito imperfeito do indicativo) mais o particípio do principal, emprega-se o pretérito mais-que-perfeito do indicativocomposto com valor equivalente à sua forma simples: Antes de fazer a correção, ele tinha realizado ampla análise do problema. (= Antes de fazer a correção, realizara ampla análise do problema)

Futuro do presente do indicativo simples Emprega-se o futuro do presente do indicativo simples para: a) expressar fato posterior ao momento em que se fala: No final do trabalho, acertaremos o pagamento. b) indicar correlação com o futuro do subjuntivo: Se ele fizer isso, ficarei feliz. Quando eles se exercitarem, viverão melhor.

c) exprimir dúvida, incerteza: Será possível o Brasil melhorar? d) formar certas expressões idiomáticas: Mas será o Benedito? e) indicar ordem ou pedido (valor próximo ao imperativo): Não matarás nem roubarás.

Futuro do presente do indicativo composto Formado com os auxiliares ter ou haver (conjugados no futuro do presente do indicativo simples) mais o particípio do principal, emprega-se o futuro do presente do Indicativo composto para: a) exprimir fato ocorrido antes de outro (ambos no futuro): Eles já terão saído quando vocês chegarem. b) indicar a hipótese de algo já ter acontecido: Já terão chegado?

Futuro do pretérito do indicativo simples Emprega-se o futuro do pretérito do indicativo simples para: a) exprimir dúvida, incerteza: Naquele dia, havia umas dez pessoas com ele. b) indicar correlação com o pretérito imperfeito do subjuntivo: Se ele fizesse isso, ficaria feliz.

c) fazer um pedido, indicar um desejo de uma forma polida: Vocês fariam um favor para nós? d) indicar fato futuro que se relaciona a um momento no passado (muitas vezes expressa uma quebra de expectativa, algo frustrado, ainda não realizado): Ele disse que viria e prometeu que me pagaria. e) expressar indignação ou surpresa em orações exclamativas ou interrogativas: Você faria isso de novo?

Futuro do pretérito do indicativo composto Formado com os auxiliares ter ou haver (conjugados no futuro do pretérito do indicativo simples) mais o particípio do principal, emprega-se o futuro do pretérito do indicativo composto para: a) indicar fato passado que aconteceria mediante condição: Se você realmente estudasse a lição, teria alcançado a aprovação.

b) expressar dúvida em relação ao passado: Teria tido ele uma idéia melhor? c) exprimir hipótese, algo que deveria ter acontecido (correlaciona-se com o pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo): Se ele tivesse feito isso, teríamos ficado mais felizes.

Presente do subjuntivo Emprega-se o presente do subjuntivo para: a) expressar hipótese, algo relacionado ao desejo, à suposição, à dúvida: Peço que na hora você não esqueça as minhas recomendações. b) criar orações optativas (aquelas que exprimem desejo): Deus lhe pague! Os céus te protejam!

c) compor oração subordinada quando o verbo da oração principal estiver no: presente do indicativo: Convém que ele faça um seguro. imperativo: Pague ao homem para que ele se cale. futuro do presente do indicativo: Virá para que eu a conheça.

Pretérito imperfeito do subjuntivo Emprega-se o pretérito imperfeito do subjuntivo para: a) compor oração subordinada quando o verbo da oração principal estiver no: pretérito imperfeito do indicativo: Era nosso desejo que eles pernoitassem aqui. pretérito perfeito do indicativo: Pedi que eles mandassem notícias. futuro do pretérito do indicativo: Gostaria que ela viesse até nossa casa.

Pretérito perfeito do subjuntivo Formado com os auxiliares ter ou haver (no presente do subjuntivo) mais o particípiodo principal, usa-se o pretérito perfeito do subjuntivo para: a) exprimir fato anterior e supostamente concluído no momento da fala: Creio que ela já tenha trazido o livro. b) exprimir fato no futuro e já terminado em relação a outro também no futuro: Quando vocês chegarem, acredito que eles já tenham resolvido o problema.

Pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo Formado com os auxiliares ter ou haver (conjugados no pretérito imperfeito do subjuntivo) mais o particípio do principal, emprega-se opretérito mais-que-perfeito do subjuntivo para: a) expressar fato anterior a outro, ambos no passado: Pensei que você tivesse trazido tudo.

Futuro do subjuntivo simples Emprega-se o futuro do subjuntivo simples para: a) expressar fato que talvez aconteça (relaciona-se ao verbo da oração principal, que deve estar no presente ou no futuro do presente, ambos do indicativo): Quando você trouxer o dinheiro, a dívida será esquecida. Só receberá a senha quem estiver no local.

Futuro do subjuntivo composto Formado com os auxiliares ter ou haver (no futuro do subjuntivo simples) mais o particípio do principal, usa-se o futuro do subjuntivo composto para: a) expressar fato terminado antes de outro (ambos no futuro): Só partiremos depois que ela tiver chegado com os presentes. Sairemos daqui se eles tiverem trazido um mapa.

Imperativo Emprega-se o imperativo (afirmativo e negativo) para: a) exprimir ordem, solicitação, convite, conselho: Saia daqui imediatamente! Abra a janela, por favor. Quando ele chegar, fique quieta, não abra a boca!