Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Ano: 6º Ensino Fundamental Professores: Rogério Duarte e Carlos Afonso Atividades para Estudos Autônomos Data: 1º / 12 / 2017 Aluno(a): Nº: Turma: ISTRUES Assunto: Localização geográfica, coordenadas, estrutura da terra, dinâmica climática. Suporte teórico: Capítulos 3, 4, 5, 7 e 8 do livro didático e anotações e exercícios no caderno. Outras fontes: Consulta aos mapas e gráficos do Geoatlas, publicações no site do Colégio, estudos autônomos e links de vídeos indicados. ESTA ATIVIDADE VISA REVER CONTEÚDOS IMPORTANTES DO ESTUDO DA GEOGRAFIA DO 6º ANO. 1 PROVA 1) O clima e as paisagens naturais 1.1) Tempo e clima Conteúdos para as avaliações de Recuperação Final 1.2) Fatores que influenciam nos climas 1.3) Tipos de climas e climogramas 2) A distribuição das águas na paisagem 2.1) Ciclo da água 2.2) Bacias hidrográficas e conceitos 3) As águas oceânicas e os mares 3.1) O movimento das águas oceânicas 3.2) Localização dos principais mares e oceanos 2 PROVA 1) Mapas: a representação cartográfica da superfície 2) Elementos dos mapas 2.1) Localização dos continentes, oceanos e principais países 2.2) Entendendo a legenda e a escala dos mapas 2.3) Coordenadas geográficas 3) Movimentos da Terra 4) A Estrutura física da Terra 4.1) As camadas da Terra 4.2) Placas Tectônicas e movimentos da crosta 4.3) Agentes internos e externos na transformação das paisagens OBSERVAÇÃO: ALÉM DO LIVRO, TODAS AS ANOTAÇÕES, REFERENTES AO CONTEÚDO, FEITAS NO CADERNO DEVEM SER ESTUDADAS. Colégio Santa Dorotéia 1
QUESTO 1 Apesar de nosso país ser caracterizado por uma imensa rede hidrográfica, percebemos o quanto é importante maior cuidado com as áreas de nascentes dos rios e com a ocupação do solo. Bacia hidrográfica é toda a área banhada por um rio principal, seus afluentes e sub afluentes. No Brasil, uma das grandes bacias hidrográficas é a Amazônica, que, além da importância para a dinâmica das águas superficiais, também é de fundamental importância para o equilíbrio climático. ESCREVA o conceito de bacia hidrográfica e IDENTIFIQUE três dos principais elementos que a compõem. QUESTO 2 OBSERVE o mapa: De acordo com a representação a maior bacia hidrográfica cujo rio principal atravessa parte das regiões Sudeste e Nordeste do Brasil e que teve sua nascente afetada pela estiagem deste ano é: a) Amazônica b) São Francisco c) Tocantins/Araguaia d) Paraná e) Uruguai QUESTO 3 OBSERVE a imagem ao lado. O desenho representado na imagem faz referência a uma forma característica dos rios de planície e que podem variar com o passar do tempo. Estas formas são: a) meandros b) vales em V c) corredeiras d) deltas e) nascentes 2 Colégio Santa Dorotéia
QUESTO 4 Em, conhecer a localização, saber procurar informações nos mapas e explicar fenômenos são objetivos importantes. E a habilidade de reconhecer, ler e interpretar os mapas e gráficos é fundamental. A nos permite ampliar nossa visão sobre os vários aspectos que caracterizam nosso mundo. Portanto, aproveite bem o conteúdo estudado, mostre que você sabe muito sobre o mundo. Para começar, vamos identificar a superfície terrestre no mapa a seguir. Ele é uma das formas de representação do planisfério. RESOLVA os itens propostos. a) PINTE, com cores diferentes, cada um dos continentes. FAÇA a legenda e IDENTIFIQUE-OS. b) Com os números 1, 2, e 3, MARQUE e IDENTIFIQUE os três países mais extensos. 1) 2) 3) c) MARQUE um X em um país qualquer da África. IDENTIFIQUE-O. QUESTO 5 a) No mapa abaixo, TRACE com uma linha pontilhada, uma rota marítima entre o Brasil e o Japão. Colégio Santa Dorotéia 3
b) No espaço a seguir, ESCREVA os nomes dos oceanos percorridos. Oceanos: QUESTO 6 A localização de um ponto qualquer sobre a superfície é fundamental para a. Através do sistema de coordenadas geográficas, podemos localizar com precisão qualquer lugar. Utilizamos esse sistema com frequência. Basta citar o exemplo do GPS. As coordenadas são o resultado do cruzamento de paralelos e meridianos. Elas são a determinação precisa de um ponto sobre a superfície. Recordando-se dos estudos, DÊ os conceitos dos termos apresentados a seguir. Latitude Longitude Coordenada Geográfica QUESTO 7 Veja a figura a seguir. a) DÊ as coordenadas geográficas dos pontos A e B. A = B = b) MARQUE, na figura, o ponto C de acordo com as coordenadas a seguir: 10ºN e 60º E 4 Colégio Santa Dorotéia
QUESTO 8 A transformação da paisagem é resultante da ação de fatores externos e internos. Esses fatores podem causar transformações rápidas na superfície ou significativas mudanças na superfície em longo espaço de tempo, criando vales, montanhas e planícies. a) IDENTIFIQUE dois fatores internos e o principal fator externo modificador do relevo. Internos:, Externo: b) Observando o desenho acima, ESCREVA as formas de relevo que podem ser identificadas. QUESTO 9 Estudamos a estrutura física de nosso planeta. Vimos que a movimentação das camadas internas é constante e que há reflexos na superfície. Veja o desenho e o mapa a seguir. a) No desenho, INDIQUE com as letras C, M e N as três camadas estruturais da Terra. b) No mapa a seguir, PINTE as placas sul-americana e africana e FAÇA um X no número que representa a divergência de placas no oceano Atlântico. Colégio Santa Dorotéia 5
c) EXPLIQUE por que no Brasil não ocorrem grandes terremotos. QUESTO 10 O solo é a camada superficial da crosta. Ele é o resultado do processo de decomposição ou degradação das rochas. Para a agricultura, é extremamente importante, pois sua fertilidade pode aumentar a produtividade da área plantada. a) ESCREVA o significado do termo abaixo. Intemperismo b) VEJA a representação a seguir. Ela indica as diferentes fases de evolução de um solo. I) ESCREVA os números de 1 a 3 nos parênteses, indicando a sequência correta da formação dos solos, sendo o número 1 o que representa o estágio inicial. II) Na representação do solo maduro, ESCREVA as letras A, B, C e R nos parênteses corretos, para representar os horizontes A, B, C e a rocha matriz. c) DESCREVA o processo de formação do solo representado no desenho acima. (2,0) 6 Colégio Santa Dorotéia
QUESTO 11 OBSERVE o desenho ao lado. Ele representa a estrutura de um vulcão em erupção. a) IDENTIFIQUE os quatro elementos numerados. 1) 2) 3) 4) b) ESCREVA um benefício que uma erupção vulcânica pode representar ao longo do tempo em uma paisagem. QUESTO 12 EXPLIQUE e DÊ exemplos para os termos: Mar fechado - Exemplo: Mar interior - Exemplo: Mar aberto - Exemplo: QUESTO 13 As características climáticas são resultantes de uma série de fatores que provocam determinadas situações de temperatura, pressão e umidade. ESCREVA cinco fatores que podem exercer influência nos climas. 1) 2) 3) 4) 5) Colégio Santa Dorotéia 7
QUESTO 14 O mapa a seguir identifica as correntes oceânicas, condição térmica e seus movimentos. ESCREVA os nomes de duas correntes frias e duas correntes quentes que banham a América do Sul. Correntes frias e Correntes quentes e QUESTO 15 ESCREVA o significado dos termos a seguir: Foz Nascente Afluente Meandro Leito 8 Colégio Santa Dorotéia
QUESTO 16 Veja a figura ao lado. Ela representa uma bacia hidrográfica. a) CIRCULE toda a área que representa o conjunto da bacia hidrográfica. b) TRACE de azul o rio principal. c) FAÇA um X no local de nascente do rio e um 0 no local da foz do rio principal. QUESTO 17 OBSERVE a imagem ao lado. ESCREVA uma previsão do tempo para a região Sudeste de acordo com as informações do mapa. QUESTO 18 No mapa do Brasil, IDENTIFIQUE, indicando com setas, duas regiões que apresentam climas cujas características estejam representados nos climogramas a seguir. Colégio Santa Dorotéia 9
QUESTO 19 OBSERVE os dados da tabela abaixo. Mês Pluviosidade (mm) Temperatura (ºC) Janeiro 400 35 Fevereiro 200 30 Março 150 25 Abril 100 20 Maio 50 20 Junho 50 15 Julho 0 10 Agosto 50 20 Setembro 50 25 Outubro 100 25 Novembro 150 30 Dezembro 250 30 a) De acordo com os dados da tabela, REPRESENTE o climograma, seguindo a escala sugerida. 1cm = 50 mm de chuva 1cm = 5ºC b) CALCULE a amplitude térmica, a média térmica anual e o total pluviométrico amplitude térmica média térmica anual total pluviométrico 10 Colégio Santa Dorotéia
Sugestão de respostas Questão 1 Bacia hidrográfica é toda a área abrangida pelo rio principal, seus afluentes e sub afluentes. Além dos rios, compõem uma bacia: a nascente dos cursos dos rios, foz, margens, áreas de inundação, meandros dos rios, vales, divisores de água. Questão 2 Letra B Questão 3 Letra A Questão 4 Consulte o seu Geoatlas para as atividades no mapa. Veja o planisfério político e os dados socioeconômicos nas páginas iniciais. Questão 5 A rota mais curta seria a traçada no mapa, passando pelos oceanos Atlântico e Pacífico através do Canal do Panamá. Poderia ser traçada também uma rota pelos oceanos Atlântico, Índico e Pacífico. Questão 6 Latitude: distância de um ponto até a linha do Equador, medida em graus de 0º a 90º, podendo ser norte ou sul. Longitude: distância de um ponto até a linha do Meridiano de Greenwich, medida em graus de 0º a 180º, podendo ser oeste ou leste. Coordenada Geográfica Sistema de localização de um ponto sobre a superfície terrestre obtido a partir do cruzamento de paralelos e meridianos. Questão 7 A = 10ºS; 40ºW B = 5ºN; 20ºE Colégio Santa Dorotéia 11
Questão 8 a) Internos: vulcanismo e tectonismo. Externo: erosão e sedimentação. b) depressão, planície, planalto, montanhas. Questão 9 a) Crosta, manto e núcleo (da parte externa para a interna). b) Consulte o Geoatlas (mapa de placas tectônicas). Lembre-se: a placa tectônica abrange a área continental e oceânica. O X poderia ser colocado junto ao número 1 do mapa. c) O Brasil está situado em região distante das bordas das placas tectônicas. Por isso é pequena a probabilidade de grandes abalos sísmicos. Questão 10 a) Intemperismo: processo de decomposição física, química e biológica das rochas formando solos. b) 1 2 3 A B C R c) Os solos são formados a partir da decomposição das rochas (intemperismo) ou da deposição de sedimentos. Geralmente, a rocha matriz ao sofrer o processo inicial de intemperismo, dá origem a fragmentos menores que, com a decomposição (degradação), tornam-se cada vez mais frágeis. Ao se reduzirem, formam as partículas de areia, silte ou argila que compõem os solos. A complexidade dos solos é maior com o acúmulo de matéria orgânica em sua composição. Questão 11 a) 1 Câmara magmática 2 Chaminé vulcânica 3 Cratera/erupção 4 Lava b) Uma erupção vulcânica pode representar a renovação e fertilização de um solo local, que, com o passar do tempo, será formado a partir da decomposição de rochas vulcânicas extrusivas. Questão 12 Mar fechado aquele que não apresenta ligação com outro mar ou oceano EX. Mar Cáspio. Mar interior aquele que apresenta uma pequena ligação com outro mar ou oceano. EX. Mar Vermelho. Mar aberto aquele que possui ampla ligação com oceano. EX. Mar Arábico. Questão 13 Altitude, latitude, maritimidade, continentalidade, correntes atmosféricas, correntes oceânicas, urbanização, cobertura vegetal. Questão 14 Consulte o Geoatlas para sua respostas. Veja que na legenda as correntes frias estão em azul e as quentes em vermelho. 12 Colégio Santa Dorotéia
Questão 15 Foz: local em que um rio deságua. Nascente: local de origem de um rio. Afluente: rio que deságua em outro rio principal. Meandro: curvas formadas pelo curso de um rio em regiões de planície, onde o declive é pequeno. Leito: local por onde circulam as águas de um rio. Questão 16 Questão 17 Região Sudeste com céu parcialmente nublado. Maior nebulosidade em São Paulo e por isso maior possibilidade de chuvas sobre o estado. Questão 18 No mapa do Brasil IDENTIFIQUE, indicando com setas, duas regiões que apresentam climas cujas características estejam representados nos climogramas a seguir. Questão 19 Faça o seu climograma observando as escalas. Lembre-se Pluviosidade é representada em barras em azul para cada um dos meses. Temperatura é marcada com um ponto para cada mês e depois traçada uma linha unindo os pontos de janeiro a dezembro. amplitude térmica 25ºC (diferença entre a maior e a menor temperatura 35-10=25ºC) média térmica anual 22,5ºC (valor médio entre a maior e a menor temperatura 45:2= 22,5ºC) total pluviométrico 1550 mm Colégio Santa Dorotéia 13