DISCIPLINA: C. Natureza SÉRIE: 2º. ALUNO(a): Lista de Exercícios P2 3º Bimestre

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Transcrição:

GOIÂNIA, / / 2017 PROFESSOR: FreD DISCIPLINA: C. Natureza SÉRIE: 2º ALUNO(a): Lista de Exercícios P2 3º Bimestre No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. - Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. - Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. - Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. - O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. - A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. Questão 01) Cite as principais características do filo Annelida. Questão 02) Explique como é a respiração dos oligoquetas e poliquetas. Questão 03) Explique o sistema circulatório das minhocas e sua importância. Questão 04) Qual a função dos nefrídeos? Questão 05) Explique a reprodução das minhocas. Questão 06) Presença de celoma, hermafroditismo e sistema circulatório fechado são características que ocorrem conjuntamente em apenas um dos animais abaixo. Quais? a) caracol b) minhoca c) formiga d) lombriga e) planária Questão 07) Dos animais abaixo, o oxigênio e o dióxido de carbono são transportados pelo sistema circulatório SOMENTE em: a) gafanhotos. b) borboletas. c) planárias. d) minhocas. e) besouros. Questão 08) Um biólogo encontra uma nova espécie animal de aspecto vermiforme. A princípio, fica em dúvida se este é um representante do Filo Annelida ou Nematoda. Para decidir entre as duas opções, você recomendaria que ele examinasse a presença de a) simetria bilateral. b) segmentação corporal. c) sistema circulatório aberto. d) sistema digestivo completo.

e) sistema nervoso difuso. Questão 09) Leia o texto a seguir. Os aparelhos que realizam as funções básicas de excreção variam muito entre os grupos animais. No entanto, eles são geralmente construídos de uma complexa rede de túbulos que fornece uma grande área superficial para troca de água e solutos, incluindo resíduos nitrogenados. A maior parte dos anelídeos como as minhocas possui metanefrídios, órgãos excretores que se abrem internamente para o celoma. Cada segmento do verme tem um par de metanefrídios, imersos no líquido celomático e encapsulados por uma rede de capilares. AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Fundamentos da biologia moderna. 4. ed. São Paulo: Moderna, 2006. p. 382-383. A presença de metanefrídios no celoma indica que o animal a) é um diblástico (ou diploblástico), com apenas duas camadas germinativas, ectoderme e endoderme. b) possui uma cavidade corporal completamente delimitada por tecido derivado da mesoderme. c) é um deuterostômio, em que o blastóporo origina o ânus e a boca surge depois em oposição ao ânus. d) possui cavidade corporal delimitada em parte por tecido derivado da mesoderme, mas também por tecido derivado da endoderme. Questão 10) No passado, anelídeos do grupo dos hirudíneos foram usados para fazer sangria em doentes. Essa medida "terapêutica" consistia em fixar o verme, através de suas ventosas, à pele do paciente. Outros exemplos de anelídeos são o Nereis e a minhoca. O grupo dos anelídeos apresenta sistema circulatório: a) fechado e constituído por um feixe de numerosos vasos longitudinais, que se comunica por nefrídios, que formam os corações laterais. b) fechado e constituído por dois grandes vasos longitudinais, que se comunicam por vasos laterais, que constituem os corações laterais. c) semi-aberto e constituído por um conjunto de corações laterais, que bombeiam sangue diretamente lançado nos poros excretores. d) semi-aberto e constituído por um coração localizado num dos metâmeros próximos aos clitelo. e) aberto e constituído por um feixe de numerosos vasos longitudinais, que se comunicam com os poros excretores e com corações laterais. Questão 11) Considerando as minhocas e sanguessugas, é CORRETO afirmar que: a) pertencem à mesma Classe pois possuem o corpo formado por anéis. b) a presença de cerdas pode diferenciar a minhoca da sanguessuga. c) possuem sistema circulatório aberto e são organismos acelomados. d) apresentam apenas reprodução assexuada e desenvolvimento indireto. e) possuem o corpo cilíndrico sem segmentação verdadeira. Questão 12) As estruturas mostradas na figura abaixo representam órgãos excretores de um invertebrado.

O nome deste tipo de órgão excretor e o nome do grupo de animais no qual é encontrado são, respectivamente, a) protonefrídio - platelmintos b) túbulo de Malpighi - insetos c) nefrídio - anelídeos d) glândula verde - crustáceos e) glândula coxal - aracnídeos Questão 13) O esquema abaixo exemplifica o tipo de sistema nervoso constituído de cérebro composto de gânglios na extremidade anterior, cordão nervoso ventral duplo e gânglios e nervos segmentares. habitat terrestre 1 pássaro sanguec/ hemeglobina 4 respiração branquial 7 poucas cerdas 2 aparelho circulatório ausente 5 respiração cutânea 8 presença de nefrídios 3 papo e moela 6 aparelho circulatório fechado 9 simetria bilateral 10 celomado 11 minhoca Este tipo de sistema nervoso é encontrado em: a) anelídeos b) turbelários c) vertebrados d) equinodermos Observe o esquema. Suponha que o pássaro, se quiser comer a minhoca, tenha que passar por seis círculos que contenham pistas (informações) com características deste anelídeo, não podendo pular nenhum círculo. Um caminho correto a ser percorrido é a) 2, 3, 6, 9, 8 e 11. b) 2, 3, 6, 5, 8 e 11. c) 1, 4, 7, 8, 9 e 11. d) 2, 3, 6, 5, 8 e 10. e) 3, 2, 1, 4, 7 e 10. Questão 14) Observe os esquemas abaixo, em que A representa a célula flama de um platelminto e B, o nefrídio de um anelídeo. a) Explique a função da célula flama e descreva o papel desempenhado por seus cílios.

b) Cite uma vantagem da disposição contorcida do túbulo dos nefrídios e explique a importância da rica rede de capilares sanguíneos ao redor do túbulo. Questão 15) Em um jardim, Júlia via minhocas na terra. Ela ficou curiosa em saber mais sobre este animal. a) Indique a Júlia duas características do filo ao qual as minhocas pertencem. b) Explique a importância desses animais do ponto de vista ecológico. Questão 16) A figura abaixo mostra o esquema de um cladograma no qual os quadrados correspondem aos grupos de animais (I a V), relacionados no quadro à direita da figura, enquanto os triângulos equivalem às características (1 a 6), indicadas no mesmo quadro, que surgiram durante o processo evolutivo. a) Qual a importância das minhocas para as plantas? b) Com relação à organização do corpo das minhocas (Annelida), justifique a frase beijou o lado errado. Com relação à reprodução das minhocas, justifique a correção ou incorreção dos termos minhoco (macho) e minhoca (fêmea). Questão 18) A lesma do mar (Elysia chlorotica) é um curioso molusco que habita a costa leste dos EUA e do Canadá. Esse animal apresenta uma cor verde-esmeralda, capaz de se misturar com as algas verdes e passar despercebido pelos predadores. Os três importantes processos que estão envolvidos no contexto acima são: a) fagocitose, simbiose e fotossíntese. b) camuflagem, simbiose e fotossíntese. c) predação, camuflagem e respiração. d) fagocitose, respiração e fotossíntese. e) fagocitose, camuflagem e fotossíntese. Questão 19) Na figura abaixo, os animais classificados como moluscos, crustáceos e celenterados ou cnidários, respectivamente, são os de número: Questão 17) Considere os versos da canção infantil: Minhoca, Minhoca, me dá uma beijoca Não dou, não dou Então eu vou roubar Minhoco, Minhoco, você é mesmo louco Beijou o lado errado, a boca é do outro lado (www.escolapaulofreire.com.br/infantil/musica_a marelo.htm) (BARNES, Robert D. Zoologia de los invertebrados. México: Ed. Interamericana, 1977.) a) 1 e 6-2 e 3-4 e 5 b) 2 e 4-1 e 3-5 e 6 c) 5 e 6-1 e 4-2 e 3 d) 3 e 4-5 e 6-1 e 2 Questão 20)

As brânquias de moluscos bivalves e cefalópodes diferem funcionalmente entre si, porque as dos primeiros citados são: a) somente respiratórias e as dos últimos apenas relacionadas com a alimentação; b) somente relacionadas com a alimentação e as dos últimos apenas respiratórias; c) relacionadas com a respiração e a alimentação e as dos últimos apenas respiratórias; d) somente respiratórias e as dos últimos relacionadas com a respiração e a alimentação; e) somente relacionadas com a alimentação e as dos últimos relacionadas com a alimentação e a respiração.