O mistério do frasco de xarope



Documentos relacionados
Afonso levantou-se de um salto, correu para a casa de banho, abriu a tampa da sanita e vomitou mais uma vez. Posso ajudar? perguntou a Maria,

DANIEL EM BABILÔNIA Lição Objetivos: Ensinar que devemos cuidar de nossos corpos e recusar coisas que podem prejudicar nossos corpos

4ª - Sim, já instalei o programa em casa e tudo. Vou fazer muitas músicas e gravar-me a cantar nelas também.

Manual prático de criação publicitária. (O dia-a-dia da criação em uma agência)

A.C. Ilustrações jordana germano

Selecção através do computador A_1 a seguir vai se às músicas A_3 A_4 A_5 A_6 A_7 A_8 A_9 A_1 A_1 1 A_1 2

Categorias Subcategorias Unidades de registo. Situação. Sai da escola e ia para casa da minha mãe (F1) Experiência de assalto

DESAFIOS CRIATIVOS E FASCINANTES Aula de Filosofia: busca de valores humanos

[Comentários sobre isso. Não transcrito, mas explicado em diário de campo]

RELATÓRIO DA ENQUETE SOBRE SERVIÇOS DE TELECOMUNICAÇÕES

Em algum lugar de mim


O mar de Copacabana estava estranhamente calmo, ao contrário

este ano está igualzinho ao ano passado! viu? eu não falei pra você? o quê? foi você que jogou esta bola de neve em mim?

Glaucus Saraiva - poeta gaúcho

OS AMIGOS NÃO SE COMPRAM

Lembro-me do segredo que ela prometeu me contar. - Olha, eu vou contar, mas é segredo! Não conte para ninguém. Se você contar eu vou ficar de mal.

Material: Uma copia do fundo para escrever a cartinha pra mamãe (quebragelo) Uma copia do cartão para cada criança.

Capítulo Um. NO QUAL Nick e Laurie recebem uma lic,ão e aprendem outra

Acorda, seu Zé Preguiça, hoje é domingo. Dia do Senhor. A sua mãe tá passando a roupa que você separou ontem, e o seu café já está pronto, só

Português Língua Estrangeira Teste (50 horas)

Os encontros de Jesus. sede de Deus

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

RECUPERAÇÃO DE IMAGEM

SAMUEL, O PROFETA Lição Objetivos: Ensinar que Deus quer que nós falemos a verdade, mesmo quando não é fácil.

Sei... Entra, Fredo, vem tomar um copo de suco, comer um biscoito. E você também, Dinho, que está parado aí atrás do muro!

O que procuramos está sempre à nossa espera, à porta do acreditar. Não compreendemos muitos aspectos fundamentais do amor.

O céu. Aquela semana tinha sido uma trabalheira!

Lucas Liberato Coaching Coach de Inteligência Emocional lucasliberato.com.br

POR QUE O MEU É DIFERENTE DO DELE?

Coragem, Solidariedade, Confiança, Justiça.

Mantendo as Crianças em Segurança

Colégio SOTER - Caderno de Atividades - 6º Ano - Língua Portuguesa - 2º Bimestre

Ana. e o e o. Jardim de Flores

- Você sabe que vai ter que falar comigo em algum momento, não sabe?

Transcriça o da Entrevista

Ernest Hemingway Colinas como elefantes brancos

R E L A T Ó R I O D E E N G E N H A R I A D E S O F T W A R E ( / )

Nada de telefone celular antes do sexto ano

Freelapro. Título: Como o Freelancer pode transformar a sua especialidade em um produto digital ganhando assim escala e ganhando mais tempo

Brincar às guerras. Está muito calor para jogar basquete. Vamos fazer outra coisa sugeriu Luke.

ECOLOGIA NO MEU TEMPO

12/02/2010. Presidência da República Secretaria de Imprensa Discurso do Presidente da República

PLANTIO DE FLORES Profas Joilza Batista Souza, Isilda Sancho da Costa Ladeira e Andréia Blotta Pejon Sanches

Estórias de Iracema. Maria Helena Magalhães. Ilustrações de Veridiana Magalhães

Caridade quaresmal. Oração Avé Maria. Anjinho da Guarda. S. João Bosco Rogai por nós. Em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo. Bom dia a todos!

1) TAMANHO DO CONTENCIOSO GERAL:

MALDITO. de Kelly Furlanetto Soares. Peça escritadurante a Oficina Regular do Núcleo de Dramaturgia SESI PR.Teatro Guaíra, no ano de 2012.

Público-alvo: Alunos de 8º ano e 9º do ensino fundamental e ensino médio.

O menino e o pássaro. Rosângela Trajano. Era uma vez um menino que criava um pássaro. Todos os dias ele colocava

Edição especial para distribuição gratuita pela Internet, através da Virtualbooks.

Tudo tem um tempo. Uma hora para nascer e uma hora para morrer.

Quem te fala mal de. 10º Plano de aula. 1-Citação as semana: Quem te fala mal de outra pessoa, falará mal de ti também." 2-Meditação da semana:

Teresinha Nunes da Silva Braga Biblioteca Pública Municipal Sandálio dos Santos - Cascavel-Pr

I. Complete o texto seguinte com as formas correctas dos verbos ser ou estar. (5 pontos)

Tendo isso em conta, o Bruno nunca esqueceu que essa era a vontade do meu pai e por isso também queria a nossa participação neste projecto.

Quem tem medo da Fada Azul?

DAVI, O REI (PARTE 1)

Apresentação. Olá! O meu nome é Paulo Rebelo e sou apostador profissional.

Nº34B 28º Domingo do Tempo Comum Partilhar o que temos

Mostrei minha obra-prima à gente grande, perguntando se meu desenho lhes dava medo.

Visite nossa biblioteca! Centenas de obras grátis a um clique!

Contexto. Rosana Jorge Monteiro Magni

JESUS ALIMENTA PESSOAS

MEU TIO MATOU UM CARA

O Conselho da Europa é uma organização internacional com 47 países membros. O seu trabalho afecta a vida de 150 milhões de crianças e jovens.

SAMUEL, O MENINO SERVO DE DEUS

Tutorial - Limpeza de Carburador

Entrevista coletiva concedida pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, por ocasião da visita à Comunidade Linha Caravaggio

> Folha Dirigida, 18/08/2011 Rio de Janeiro RJ Enem começa a mudar as escolas Thiago Lopes

Amanda Pereira de Farias Fernandes Lima. A Boneca da Imaginação. Biblioteca Popular de Afogados BPA Recife - PE

Era uma vez, numa cidade muito distante, um plantador chamado Pedro. Ele

A MULHER QUE ESTAVA PERTO DO

Peça de Teatro Sinopse Argumento

Como fazer contato com pessoas importantes para sua carreira?

A Play é uma empresa de Pesquisa e Conteúdo Inteligente voltada para o público de 0 a 18 anos e família.

UMA ESPOSA PARA ISAQUE Lição 12

Um Problema Divertido

Mostra Cultural 2015

Duração: Aproximadamente um mês. O tempo é flexível diante do perfil de cada turma.

PERDOAR E PEDIR PERDÃO, UM GRANDE DESAFIO. Fome e Sede

A DIVERSIDADE NA ESCOLA

PROJETO SOCIAL CITY PETRÓPOLIS: NOVOS HORIZONTES NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

Portfólio fotográfico com o tema Unicamp Caroline Maria Manabe Universidade Estadual de Campinas Instituto de Artes

SUA APARÊNCIA REVELA COMO VOCÊ SE SENTE

Áustria Viena. Foi uma grande surpresa o facto de todos os alunos andarem descalços ou de pantufas.

Resultado da Avaliação das Disciplinas

SEU SITE FUNCIONA? Teste rápido de Usabilidade e Comunicação Web

Canguru Matemático sem Fronteiras 2010

O que é um bom instrutor? Que percurso deve ter? Sobretudo como se reconhece um bom instrutor? etc...

A LIBERDADE COMO POSSÍVEL CAMINHO PARA A FELICIDADE

UM LOBO CULTO. Autor do texto: Becky Bloom. Ilustrador: Pascal Biet.

05/12/2006. Discurso do Presidente da República

AGUAS PROFUNDAS. Lc 5

UM FILHO FAVORITO QUE SE TORNA UM ESCRAVO

Gostava de redacções, como gostava! Dos seis filhos da família Santos apenas ele e a Nazaré (que andava no 9. ano) gostavam de escrever; de resto

O Menino dos Pães. João 6:9. Natanael Pedro Castoldi

PROJETO PIBID JOGO DO LUDO. Palavras chave: Jogo do Ludo. Educação Infantil. Matemática na Educação Infantil.

LEITURA ORIENTADA NA SALA DE AULA

Transcrição:

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANTÓNIO Língua Portuguesa O mistério do frasco de xarope O Colégio das Faias fazia 50 anos e o cabo Lince foi um dos convidados para as comemorações. Depois do almoço haveria um jogo de futebol entre uma equipa de alunos das Faias e outra de um colégio de outra terra. Na mesa do banquete, calhou a Lince ficar sentado ao lado do professor Ponteiro. Este tinha um ar pensativo. - O sr. professor está preocupado? - perguntou Lince. - Nada de especial, sr. cabo - respondeu Ponteiro. - Mas tive um problema com o Fino, que é um dos melhores alunos do colégio, o melhor a Português e também o ponta de lança da equipa de futebol que mete mais golos. Falei com o diretor e tive de o castigar: apesar de ser sábado, ficou o dia todo na sala de estudo e não joga futebol esta tarde. - O que é que o rapaz fez? - quis saber Lince. - Ontem, a seguir à última aula, despejou um frasco de xarope em cima do livro de ponto e depois encontrei este papel preso na minha pasta. E Ponteiro mostrou a Lince um pedaço de papel onde se lia: «O professor Ponteiro é o pior professor do culégio e era melhor ir para a escola aprender antes de andar a insinar.» - É a letra do Fino? - perguntou Lince. - Acho que sim. Eles agora têm todos a letra parecida... - E como sabe que foi ele que despejou o xarope? - Porque andava com tosse e há dias vi-lhe um frasco em cima da carteira. No final do almoço apareceu o diretor com um frasco de xarope na mão. Era de plástico, tinha a rolha apertada e estava quase vazio. - Professor Ponteiro - disse o diretor -, o Faltas (aquele aluno que anda sempre à pancada com o Fino, sabe?) foi há bocado ao meu gabinete entregar-me este frasco. Diz que o encontrou no fundo do tanque que fica lá em baixo ao pé do muro e que conseguiu «pescá-lo» com um pau. O Faltas diz que o Fino, depois de ter entornado o xarope no livro de ponto, deve tê-lo atirado para o tanque para tentar destruir a prova. O cabo Lince tossicou e passou a mão pelo queixo: - Peço desculpa por me meter na conversa - disse-, mas acho que o Fino está inocente. - Não me diga! - exclamou o professor Ponteiro. - Explique-nos lá como chegou a essa conclusão! pediu o diretor. in Revista Visão Júnior, nº85, junho de 2011 Projeto «Sementes de Leitura» -1-

EXERCÍCIOS DE COMPREENSÃO DE TEXTO Assinala com X, a opção que permite completar cada uma das afirmações, de acordo com o sentido do texto. 1- O Colégio das Faias fazia: 25 anos. 50 anos. 75 anos. 2- Depois do almoço, havia um jogo de: basquetebol. andebol. futebol. 3- O professor Ponteiro estava: preocupado. feliz. descontraído. 4- Um dos melhores alunos do Colégio é o: Faltas. Lince. Fino. 5- O xarope foi derramado em cima: da pasta do professor. do livro de ponto. de uma folha de papel. 6- O frasco de xarope era de: plástico, tinha a rolha apertada e estava quase vazio. vidro, tinha a rolha apertada e estava quase vazio feliz. plástico, tinha a rolha apertada e estava quase cheio. Projeto «Sementes de Leitura» -2-

7- O frasco de xarope, sendo de plástico e com a rolha apertada: encher-se-ia de água. só poderia flutuar na água do tanque. iria ao fundo do tanque. 8- O papel encontrado pelo professor: só poderia ter sido escrito pelo Fino. nunca poderia ter sido escrito pelo Faltas. nunca poderia ter sido escrito pelo melhor aluno. 9- Imagina que és um detetive e vais deslindar este mistério. Assim, quem entornou o frasco de xarope foi o: Faltas. Fino. Rui. Projeto «Sementes de Leitura» -3-

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANTÓNIO Língua Portuguesa CORREÇÃO Objetivo da questão: Compreender o texto globalmente - inferir sentidos. 1-50 anos 2- futebol 3- preocupado 4- Fino 5- do livro de ponto 6- plástico, tinha a rolha apertada e estava quase vazio 7- só poderia flutuar na água do tanque 8- nunca poderia ter sido escrito pelo melhor aluno 9- Faltas Projeto «Sementes de Leitura» -4-

Imagem do frasco de xarope retirada, em 11/7/2011, do site: http://www.eb1-porto-salvo-n3.rcts.pt/alunos/textos/2002_2003/jorge/letras/x/x_palavras.htm Projeto «Sementes de Leitura» -5-