Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches - 341540 Travessa do Taxa - Telef. 253 609 120 Fax 253-609 129 / 2 4710-449 BRAGA executivo@agrupamento-escolas-dr-francisco-snches.pt 08/09 EB1/JI BAIRRO DA ALEGRIA Rua Quinta da Armada S. Victor 4710 340 Braga tlf: 253 254 396 PLANO DE PREVENÇÃO
INTRODUÇÃO Existem diversos indicadores que nos permitem constatar uma preocupação cada vez maior por parte da comunidade educativa e, também da população em geral no que concerne às questões de segurança quer individual quer colectiva. Não chega só conhecer os riscos, quer sejam de origem natural, tecnológica ou nos seus aspectos técnicos. É fundamental que haja informação para saber agir face a uma situação de acidente. Assim esta preocupação ultrapassa já o simples conhecimento de medidas de socorro adequadas para se traduzir em esforços coordenados de Prevenção e Planeamento. Prevenimos quando criamos condições para que os acidentes não aconteçam, mas também quando contribuímos para a aquisição de hábitos de segurança. Planeamos quando antecipadamente damos informações sobre os procedimentos concretos a ter em situações específicas de emergência. Pelo que atrás apontamos e pela importância que pretendemos transmitir à comunidade educativa sobre a prevenção e segurança, procuraremos que cada um e todos conheçam os riscos que correm, os meios de que dispõem e o modo como actuar. O Plano de Evacuação nasce para que através da sistematização de um conjunto de normas e procedimentos se possam minimizar efeitos de acidentes graves, prevendo não só uma evacuação rápida e relativamente segura, mas também uma intervenção eficaz por parte dos membros da protecção civil. A elaboração deste documento pretende ser um suporte de apoio em caso de incêndio ou catástrofe.
OBJECTIVOS GERAIS 1º - Conseguir um nível de segurança eficaz. 2º - Minimizar o mais possível as consequências de um acidente. 3º - Informar e criar hábitos de rotinas nos procedimentos de auto-protecção a adoptar, por parte dos professores, funcionários e alunos. 4º - Unir toda a população escolar no conhecimento e cumprimento das normas de segurança. 5º - Organizar os meios humanos e materiais existentes, de forma a salvaguardar pessoas e bens no caso de ocorrência de uma situação perigosa. OBJECTIVOS ESPECÍFICOS 1º - Conhecer pormenorizadamente as condições de segurança do edifício escolar. 2º - Corrigir as carências e situações disfuncionais detectadas. 3º - Criar uma dinâmica interna com todo o pessoal com vista a uma actuação em situação de emergência. 4º - Potencialização das respostas possíveis dos meios de 1ª intervenção. 5º - Elaborar o plano de evacuação das instalações escolares. 6º - Elaboração do plano de intervenção.
NORMAS PARA A EVACUAÇÃO URGENTE DA ESCOLA 1º O SINAL DE ALARME E SEU FUNCIONAMENTO 1.1 O sinal de alarme é dado pela campainha do polivalente. 1.2 Para a evacuação imediata, o toque deve ser permanente. 1.3 Incumbe-se de o mandar accionar a Coordenadora do Estabelecimento à Auxiliar de Acção Educativa, que no entanto, considera todos os restantes elementos do corpo docente e discente como agentes de segurança cabendo-lhes o accionamento do alarme quem 1º o detectar. 2º CONTACTAR: 2.1 Bombeiros Sapadores - 253-264077 Bombeiros Voluntários - 253 217900 / 253 200430 / 253 215546 Polícia - 253 200420 Protecção Civil - 253 201350 Agrupamento 253 609122 Número Nacional de Socorro 112 2.2 A comunicação deve ser feita ao responsável da escola, imediatamente pela pessoa que detecta a ocorrência. 3º EXTINTORES E SUA UTILIZAÇÃO 3.1 Todos os professores e funcionários devem saber manusear os extintores. 3.2 Os extintores devem estar dentro do prazo de validade. 3.3 Em cada local o extintor deve ser utilizado pelos funcionários que aí se encontrem. 4º BOCAS-DE-INCÊNDIO 4.1 Neste momento não existem bocas-de-incêndio no recinto da Escola nem nas suas imediações, tendo sido solicitado à Câmara Municipal, a sua colocação.
5º CORTE DE ENERGIA ELÉCTRICA 5.1 O quadro geral que se encontra no Polivalente será desligado pela funcionária Lucília Ferreira ou outra que se encontre no local. 6º ABERTURA DE PORTAS 6.1 As portas de emergência devem estar sempre operacionais e sempre prontas a ser abertas facilmente durante as horas lectivas. 6.2 Em situação de emergência devem ser totalmente abertas pelas funcionárias responsáveis de cada área. 7º PORTÃO (só à chegada dos Bombeiros) 7.1 O portão da escola é aberto pela funcionária Maria Amélia ou por qualquer outra pessoa que esteja mais perto do local. 8º LOCAL DE REUNIÃO 8.1 Inicialmente há dois locais de reunião: O LOGRADOURO EM FRENTE AOS LOCAIS DE SAÍDA, e após contagem para verificação de que os alunos estão todos segue-se a concentração geral no CAMPO DE JOGOS. 8.2 Depois de analisada a situação de emergência, o chefe de segurança indica qual o local de maior segurança, para onde serão conduzidos todos os alunos.
9º CHEFE DE FILA 9.1 O professor de cada turma deve escolher um aluno que, pela sua capacidade de natural chefia, decisão rápida e aceitação pelos outros será encarregado de: 9.1.1 abrir de imediato a porta da sala ao ouvir o sinal de alarme; 9.1.2 - conduzir os restantes alunos, atrás de si, através dos corredores e escadas de saída até às portas exteriores e depois do local da reunião; 9.1.3 lembrar aos colegas que não devem levar nenhum material e que devem deixar tudo em cima das mesas para facilitar a fuga. 9.1.4 - o chefe de fila deve sentar-se sempre na mesa mais próxima da porta. 9.1.5 - deve explicar aos colegas que não podem correr nem passar à frente dele; o andamento deve ser rápido mas ordenado. 9.1.6 - os alunos devem sair da sala em fila indiana, integrando-se nas filas que já estiverem a passar, sem ultrapassar, nem empurrar. 9.1.7 No caso de haver fumo os alunos devem sair de gatas. 10º - O PROFESSOR 10.1 é a última pessoa a sair, certificando-se que não há ninguém na sala; deve fechar a porta e seguir atrás da fila, pronto a prestar auxílio a qualquer aluno que se desoriente, atrase ou entre em pânico. 10.2 - os professores devem cumprir as ordens do chefe de segurança e das autoridades na condução dos seus alunos. 10.3 - chegados ao local de reunião, os professores devem verificar se os seus alunos estão todos e manter os alunos em fila e em ordem.
11º - FORMA DE SAÍDA E UTILIZAÇÃO DAS ESCADAS E PORTAS 11.1 - Os alunos das salas do Jardim de Infância têm portas de acesso directo ao exterior; os alunos das salas 3 e 4 devem descer as escadas em fila indiana e sair para o exterior pela porta do rés-do-chão, que fica em frente às escadas. 11.2 - Os alunos das salas 5 e 6 têm portas de acesso directo ao exterior; os alunos das salas 7 e 8 devem descer as escadas em fila indiana e sair pela porta do rés-do-chão que fica em frente às escadas. 11.3 - Se os alunos se encontrarem no polivalente, cabe ao professor indicar qual a porta de emergência de acesso ao exterior que devem utilizar. 11.4 - As pessoas que se encontrarem na sala dos professores, biblioteca, refeitório, WC, cozinha ou quarto de material, devem sair por uma das portas de emergência do polivalente, para o exterior. 12º - CHEFE DE SEGURANÇA 12.1 - Cabe ao chefe de segurança superintender toda a acção dando informações e colaborando com os Bombeiros, Polícia, Protecção Civil e outras autoridades. 12.2 - Toque de regresso à normalidade. 12.3 - Indicar aos professores e auxiliares para onde devem encaminhar os alunos depois de controlada a situação.
FICHA DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1º CICLO ENSINO BÁSICO 1. IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO ESCOLAR EB1/JI DO BAIRRO DA ALEGRIA Rua da Quinta da Armada S. Victor 4710 340 Braga Tlf: 253 254 396 Fax: 253 254 396 CHEFE DE SEGURANÇA: CARGO: 2. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO 2.1 ASPECTOS FÍSICOS 2.1.1. LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA NORTE: SUL: LESTE: OESTE: 2.1.2 TIPO DE ESTABELECIMENTO: PÚBLICO - PRIVADO
2.1.3 TIPO DE OCUPAÇÃO DO EDIFÍCIO EXCLUSIVAMENTE ESCOLAR - 2.1.4. DESCRIÇÃO DAS INSTALAÇÕES EDIFÍCIO ÚNICO - Nº. DE PISOS - 2 SALAS DE AULA Nº - 6 GABINETES Nº - 2 COZINHA - 1 BIBLIOTECA - 1 SALA DOS PROFESSORES 1 OUTROS - Polivalente 2.15 IDENTIFICAÇÃO DAS FONTES DE ENERGIA EQUIPAMENTO TÉCNICO BLOCO PISO LOCALIZAÇÃO OBS. POSTO DE TRANSFORMAÇÃO R/C QUADRO G. ELECTRICIDADE R/C INTERIOR QUADRO PARCIAL ELECT. R/C 1º A INTERIOR DEPÓSITO DE GÁS R/C EXTERIOR VÁVULA DE CORTE GERAL DE GÁS R/C EXTERIOR VÁLVULA DE SEGURANÇA DO CONTADOR R/C BOTIJAS DE GÁS R/C EXTERIOR ENTADA GERAL DE ÁGUA R/C EXTERIOR VÁLVULA DE SEGURANÇA (CONTADOR) R/C
2.2 ASPECTOS HUMANOS 2.2.1 - GRAUS DE ENSINO LECCIONADOS JARDIM DE INFÂNCIA - 1º CICLO - A.T.L: JARDIM COM PROLONGAMENTO DA COMPONENTE SÓCIO-EDUCATIVA 1º CICLO COM ACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ATÉ ÀS 17H 30M
2.2.2 RECENSEAMENTO DE UTENTES POPULAÇÃO ESCOLAR PROFESSORES ALUNOS A.A.E JARDIM DE INFÂNCIA 3 40 2 1º CICLO 8 127 2 OUTROS 7 4 TOTAL 18 167 8 2.2.3 PERÍODOS DE FUNCIONAMENTO PERÍODO DE FUNCIONAMENTO HORÁRIO MANHÃ TARDE 1º CICLO 9h 12h 14h 16h JARDIM DE INFÂNCIA 9h 12h 14h 16h A.T.L OUTROS - Jardim 8h 9h e 12h 14h 16h 18h 30m OUTROS 1º ciclo 16h -17h 30m
3. IDENTIFICAÇÃO DE RISCOS 3.1 INTERNOS ( Engloba o(s) edifício(s) e recinto envolvente) POSTO DE TRANSFORMAÇÃO QUADRO GERAL DE ELECTRICIDADE - QUADRO PARCIAL DE ELECTRICIDADE - COZINHA - BIBLIOTECA OUTROS - 3.2 EXTERNOS BOMBAS DE GASOLINA INSTALAÇÕES INDUSTRIAIS ARMAZENAMENTO DE COMBUSTÍVEIS OUTROS OBSERVAÇÕES:
4. LEVANTAMENTO DE MEIOS E RECURSOS 4.1 EQUIPAMENTOS DE 1ª INTERVENÇÃO BOCAS DE INCÊNDIO INTERIORES: BLOCO PISO LOCALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES EXTINTORES: PISO TIPO LOCALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES R/C Direito Manual Entrada (1) R/C Refeitório Manual Refeitório (1) R/C Esquerdo Manual Entrada (1) R/C Manual Cozinha (1) 1º andar Direito Manual Hall (1) 1º andar Esquerdo Manual Hall (1) Os extintores foram substituídos em Setembro de 2008 4.2 MEIOS DE ALARME E ALERTA 4.2.1 ALARME CAMPAINHA OUTROS QUAL? 4.2.2 ALERTA TELEFONE Nº: 96 52 51 110 4.3 VIGILÂNCIA DIURNA - NOCTURNA
5 ACESSO DE VIATURAS DE SOCORRO NORMAL: Rua Quinta da Armada ALTERNATIVO: Escola Superior de Saúde, situada nas traseiras do edifício escolar. 6 ORGANISMOS DE APOIO ORGANISMOS TELEFONE SERVIÇO MUNICIPAL DE PROTECÇÃO CIVIL 253 201350 QUARTEL DOS BOMBEIROS VOLUNTÁRIOS PROFISSIONAIS 253 201350 P.S.P 253 217066
COMPONENTE NÃO LECTIVA ESTRUTURA INTERNA DE SEGURANÇA ALARME ALERTA CORTE DE ENERGIA CORTE DE GÁS PORTÃO Ana Rita Bombeiros Ana Rita Ana Margarida Ana Margarida 1ª INTERVENÇÃO Ana Rita e Ana Margarida CONCENTRAÇÃO INFORMAÇÃO E VIGIÇÂNCIA Campo de Jogos Ana Rita
ESTRUTURA INTERNA DE SEGURANÇA CONSELHO EXECUTIVO DR FRANCISCO SANCHES COORDENADOR DO ESTABELECIMENTO Informação e Vigilância Alarme Alerta 1ª Corte de Portão Evacuação Concentração Intervenção Energia e Controlo Coordenadora Docentes e AAE Maria Amélia AAE AAE Maria Amélia BOMBEIROS AAE Lucília Ferreira Docentes e AAE CONTACTAR OS BOMBEIROS CAMPO DE JOGOS